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      2. 學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-25 23:36:25 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃集錦7篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃集錦7篇

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1

          根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合我校實(shí)際制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃。

          一、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目的

          通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力,自覺更新教育教學(xué)理念,調(diào)整教學(xué)思路,改變教學(xué)模式與方法,提升廣大教師從事教學(xué)工作的能力與水平,努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

          二、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:**** **** 副組長:*** *** ***

          組員:全體中層領(lǐng)導(dǎo) 各教研組組長

          三、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式

          教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分教研組活動(dòng)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際原則,組織老師聽課、上課、評(píng)課、說課等交流活動(dòng),在實(shí)踐中訓(xùn)練教師的基本技能,以提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

          四、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的`組織與主講

          教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織,提前一天通知全體教師,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師主講。要求主講人提前一周做好準(zhǔn)備,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩課時(shí)。

          五、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求

          1、教師按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加集中學(xué)習(xí),不遲到、早退,學(xué)習(xí)時(shí)做好記錄

          2、學(xué)校對(duì)工作不滿三年的教師指定指導(dǎo)老師,進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)

          3、一學(xué)期每位教師聽課、評(píng)課不少于20節(jié),做好聽課記錄備查

          4、新教師開匯報(bào)課、研討論兩節(jié)

          5、撰寫教學(xué)心得體會(huì)文章一篇

          6、每月命制一份試卷 六、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和事件安排

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2

          學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心部門,肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。其中認(rèn)識(shí)自己是首要的。認(rèn)識(shí)自己,即準(zhǔn)確的定位自己、定位自己的大學(xué)生活?缛氪髮W(xué)校門,在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種素質(zhì)和能力。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供在參與中茅塞頓開的機(jī)會(huì),提供發(fā)展自己、證明自己的機(jī)會(huì),使同學(xué)們的興趣、特長與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

          以下是我這半年要完成的計(jì)劃:

          1。以公平、公開、公正為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

          2。對(duì)每周一次的例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。

          3。與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。

          4。協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

          5。增強(qiáng)內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的'默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

          6。增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合工作。增強(qiáng)人際交往能力。

          7。揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。

          8。端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

          9。擴(kuò)大活動(dòng)廣度挖掘思想深度。

          10。努力務(wù)實(shí)的做好每件事,工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌。

          學(xué)習(xí)部的發(fā)展建議認(rèn)真完成如下:

          1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

          2、開展各類專業(yè)技能競賽;

          3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),反饋前沿信息;

          4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作;

          5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計(jì)算機(jī)過級(jí)率和考試及格率等情況;

          6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求,及時(shí)向系教學(xué)秘書反映;

          7、完成其他工作。

          本學(xué)期我的工作基本如上,計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時(shí)指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因?yàn)槲椅丛鲞^學(xué)習(xí)部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3

          為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

          ★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會(huì)議.

         。ǎ保┑谝淮螘(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

         。ǎ玻┑诙螘(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

          ★二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

          我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

          ★三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.

          賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

          ★四、舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).

          考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.

          以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.

        x

          新的學(xué)期開始,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì)員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

          一、學(xué)習(xí)交流會(huì):舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面,使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次,會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì),以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……

          二、無機(jī)化學(xué):依照慣例我們會(huì)在十一月份舉辦無機(jī)化學(xué)大賽,我們必須做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對(duì)無機(jī)大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

          三、有獎(jiǎng)問答:為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)員學(xué)習(xí)的'積極性和主動(dòng)性,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名,給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!

          四、學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績,豐富會(huì)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

          五、舉行學(xué)習(xí)部內(nèi)部會(huì)議:做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

          六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué),讓會(huì)員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長幫助需要幫助的會(huì)員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4

          一、比較11年說明與10說明的改變

          兩年的說明變化不是很大,在能力要求方面的改變是:1、幾項(xiàng)能力要求的順序進(jìn)行了調(diào)整,11年山東生物高考考試說明學(xué)習(xí)心得及今后工作計(jì)劃。原順序是"理解能力、獲取信息的能力、綜合運(yùn)用能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力",現(xiàn)在的順序是"理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力、獲取信息的能力、綜合運(yùn)用能力"。把實(shí)驗(yàn)與探究能力順序提到第二位,從山東往年理綜高考命題來看,生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)年年都有,且賦分很高。今年還是很重視實(shí)驗(yàn)和探究能力。以課本實(shí)驗(yàn)為抓手,多做中等難度實(shí)驗(yàn)題。2、具體要求方面:理解能力中"能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等內(nèi)容"改為"能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容"。獲取信息的能力中"重視生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件"改為"關(guān)注生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件"。其他能力要求未變。

          在考試內(nèi)容中,則去掉了原來的"與課程標(biāo)準(zhǔn)的了解水平相當(dāng)"。

          題型示例中增加了10年的5個(gè)山東試題,1個(gè)全國題,1個(gè)上海理綜題,

          從考試范圍與要求看,與去年完全一致的必考知識(shí)部分,保持了相對(duì)穩(wěn)定,選修一去了一部分知識(shí)點(diǎn),降低了對(duì)學(xué)生的要求。

          總體來看,和去年高考相比較,預(yù)計(jì)今年難度會(huì)下降。下一步,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),二輪中盡早回歸課本。

          二、今后工作思路

          通過對(duì)考試說明的研究,結(jié)合泰安二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)精神,談一下今后工作思路。

          1、繼續(xù)加強(qiáng)高考研究,確?茖W(xué)備考

          考試說明是高中生物教學(xué)和高考命題的依據(jù)。對(duì)比前幾年的考試說明,找出每年考試說明的新變化,分析這些新變化的原因及其蘊(yùn)含的信息,準(zhǔn)確把握備考方向。細(xì)化考試說明提出的4項(xiàng)能力要求,明確每項(xiàng)能力的'內(nèi)涵及4項(xiàng)能力間的聯(lián)系,找出考查每項(xiàng)能力的最佳和最常用的知識(shí)載體;細(xì)化說明規(guī)定的內(nèi)容范圍,明確考試說明對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要求掌握的程度,分析以某一知識(shí)點(diǎn)為載體所能考查的能力。

          高考試題是考試說明的直接體現(xiàn),從高考試題中獲得的體驗(yàn)與信息是最直接、最感性的。運(yùn)用大規(guī)模考試的命題理論與技術(shù),學(xué)習(xí)和研析高考試題,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),找出高考命題的一般規(guī)律和近幾年命題的演變軌跡,為科學(xué)備考復(fù)習(xí)提供有效的依據(jù)

          2、繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

          依據(jù)考試說明對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精加工策略、比較和歸納等方法突出相關(guān)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并通過網(wǎng)絡(luò)圖、流程圖或概念圖等形式呈現(xiàn)出來,使學(xué)生頭腦中的知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、層次清晰,工作計(jì)劃《11年山東生物高考考試說明學(xué)習(xí)心得及今后工作計(jì)劃》。通過教師的創(chuàng)造性活動(dòng),給舊內(nèi)容賦予新思路,給復(fù)習(xí)課注入活力,深化對(duì)知識(shí)的理解,高效活化學(xué)生思維。

          3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),高效提升考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。

          實(shí)驗(yàn)與探究能力是新課程高考重點(diǎn)考查的核心能力之一,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),必將高效提升考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。

          一要把考試說明規(guī)定的19個(gè)必修實(shí)驗(yàn)與相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來進(jìn)行復(fù)習(xí),指導(dǎo)考生掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟、結(jié)果分析,總結(jié)和領(lǐng)悟其中的實(shí)驗(yàn)基本原則,重視培養(yǎng)遷移能力。

          二要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)拓展和延伸,若將實(shí)驗(yàn)材料換一換,步驟改一改,情境變一變,實(shí)驗(yàn)并一并,都會(huì)拓展出許多新實(shí)驗(yàn)。若將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行延伸,也會(huì)得到許多新實(shí)驗(yàn),如用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)測定細(xì)胞液濃度、判斷細(xì)胞的年齡和生命狀態(tài)。

          三要指導(dǎo)考生分析和研究教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。新課標(biāo)教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)很多,如酶的發(fā)現(xiàn)、光合作用的發(fā)現(xiàn)、生長素的發(fā)現(xiàn)、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)等,這些都凝聚了科學(xué)家的智慧和汗水,蘊(yùn)藏著極為豐富的科學(xué)思想和技術(shù)方法,教師要注重引導(dǎo)考生總結(jié)和領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)與探究的過程和方法。

          四要重視采用多題型訓(xùn)練學(xué)生紙筆回答實(shí)驗(yàn)題的能力。指導(dǎo)考生熟悉實(shí)驗(yàn)題的一般題型,常見的實(shí)驗(yàn)題型有:補(bǔ)充完善型、分析結(jié)果型、修正評(píng)價(jià)型、設(shè)計(jì)型、綜合型等,且大多具有一定的開放性。

          指導(dǎo)考生明確命題意圖和要求,準(zhǔn)確選擇實(shí)驗(yàn)材料,依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)基本原則,克服思維定式,要用簡潔、清晰、邏輯性強(qiáng)的語言或其他形式準(zhǔn)確地描述或回答實(shí)驗(yàn)題,從而掌握不同題型解題規(guī)律和技巧。

          4、理論聯(lián)系實(shí)際,高效提升學(xué)生獲取與處理信息的能力和綜合運(yùn)用能力。

          以理論聯(lián)系實(shí)際的課程理念為指導(dǎo),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)盡力挖掘教材中"理論與實(shí)踐"的結(jié)合點(diǎn),問題情境可源于生活、生產(chǎn)實(shí)踐,也可源于生命科學(xué)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題,引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理及綜合,找出解決實(shí)際問題的方法,理解生命科學(xué)在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展中的地位和作用,增強(qiáng)在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的判斷和決策能力,培養(yǎng)考生獲取與處理信息的能力、遷移能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          要遵循"高起點(diǎn)、低落點(diǎn)、不超標(biāo)"的原則進(jìn)行"理論聯(lián)系實(shí)際",不管情境有多新、試題能力價(jià)值有多大,但答案一定要落在課程標(biāo)準(zhǔn)和不同教材的交集之內(nèi),杜絕本末倒置、一味求新、偏離高考方向的復(fù)習(xí)方式。

          5、精選習(xí)題,規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。

          精選題目,按照"不貪多,抓落實(shí);定時(shí)練,重強(qiáng)化;靠高考,多動(dòng)手"原則進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,向規(guī)范要質(zhì)量、要分?jǐn)?shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力:認(rèn)真讀題審題,找出關(guān)鍵字詞,挖掘隱含條件,獲取有效信息;仔細(xì)分析題意,弄清命題意圖;引導(dǎo)學(xué)生掌握答題得高分的技巧;狠抓落實(shí),加大糾錯(cuò)力度,引導(dǎo)考生主動(dòng)建立"錯(cuò)題本",找到自己知識(shí)的缺陷、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏,不讓同樣的錯(cuò)誤在高考中重現(xiàn)。通過規(guī)范訓(xùn)練,讓考生掌握相應(yīng)的答題技巧,具有良好的應(yīng)試心理準(zhǔn)備,提高應(yīng)試能力。

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5

          為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

          一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。

          二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

          三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

          四、文學(xué)社會(huì)共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

          五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會(huì)共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

          六、配合院學(xué)生會(huì)開展好其它一系列的工作

          七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

          八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會(huì)申請?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會(huì)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況,必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評(píng)比,對(duì)各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

          以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì),F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

          大學(xué)學(xué)生會(huì)的工作是十分重要的,學(xué)生會(huì)工作是維持一個(gè)學(xué)校工作的重要組成部分。除了教學(xué)工作,學(xué)生會(huì)會(huì)參與幾乎學(xué)校所有的活動(dòng)。在大學(xué)學(xué)生會(huì)里,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成人了,做事都有自己的分寸了。再說大學(xué)生也都是通過了重重考驗(yàn)才考上大學(xué),所以學(xué)生會(huì)工作還是很受教師信任的。大學(xué)學(xué)生會(huì)極為重要,沒有學(xué)生會(huì)就沒有大學(xué)里的各種活動(dòng)!

          新的一屆學(xué)院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

          一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。

          二、交流會(huì):12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會(huì),主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級(jí)之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會(huì),向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)。

          三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:

          在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會(huì)監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評(píng)結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評(píng)促改。

          四、財(cái)務(wù)管理制度:

          第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)除宣傳部外其它財(cái)務(wù)流動(dòng)由辦公室負(fù)責(zé)管理。

          第二條學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開支,均須事先上報(bào)辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

          第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動(dòng)支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報(bào)銷)。

          第四條為加強(qiáng)對(duì)發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)上交。

          五、辦公室管理制度:

          第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的`一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會(huì)所有,不屬于任何個(gè)人。

          第二條學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室,由學(xué)生會(huì)辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事務(wù)無關(guān)的事情。

          第三條除學(xué)生會(huì)例會(huì)外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會(huì)辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。

          第四條使用辦公室時(shí),必須愛惜辦公室內(nèi)的財(cái)產(chǎn),如有損壞,必須立即報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室。

          第五條每次活動(dòng)領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單,并簽名;顒(dòng)完畢歸還物品時(shí)必須及時(shí)清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須如實(shí)報(bào)告。

          第六條如有非學(xué)生會(huì)人員借用物品,必須先報(bào)辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價(jià)賠償。

          第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

          第八條自覺維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時(shí),必須將門鎖好。

          一個(gè)良好的計(jì)劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會(huì)做更多的貢獻(xiàn),也能培養(yǎng)出更多的人才!

          希望這一屆新組成的學(xué)生會(huì)全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會(huì)一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當(dāng)然,學(xué)生會(huì)成員都是從各個(gè)班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來的,所以學(xué)生會(huì)成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時(shí)間不斷的流逝,我們的學(xué)生會(huì)工作一定會(huì)順利進(jìn)行,我們學(xué)校的工作一定會(huì)在學(xué)生會(huì)全體工作人員的努力下做到最好!

          不知不覺中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年,在上半年的工作中,外聯(lián)部積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學(xué)校學(xué)生以及學(xué)生會(huì)組織貢獻(xiàn)自己的力量,希望在下半年中繼續(xù)保持以往的工作熱情為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量, 勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助,解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)疑難題目,幫助同學(xué)勤工檢學(xué),為保證學(xué)生會(huì)及學(xué)生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年里,工作計(jì)劃如下:

          1配合學(xué)院各個(gè)社團(tuán)在學(xué)校開展各種活動(dòng),為各社團(tuán)提供后備力量,盡量滿足資金以及技術(shù)上的需求,為各社團(tuán)做好根基作用,

          2積極與新干事交流,為下一屆學(xué)社會(huì)培養(yǎng)主力。讓他們更加熟悉外聯(lián)這個(gè)社團(tuán),了解社團(tuán)的性質(zhì)以及工作性質(zhì),加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng),盡快提高他們的工作能力,讓其成為合格的接班人。

          3 根據(jù)工作的需要及各個(gè)干事的個(gè)性,將本部的成員分為若干個(gè)小組,由組長帶領(lǐng)出去拉贊助,爭取讓每一個(gè)干事在最短的時(shí)間得到鍛煉及發(fā)展,學(xué)會(huì)一些交際的禮貌問題及相關(guān)贊助合作方面的規(guī)定。

          4收集多方面的信息,尤其是與外聯(lián)部工作需要符合并對(duì)同學(xué)們有很大幫助的信息。將學(xué)校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區(qū)域,搜集各個(gè)區(qū)域內(nèi)可能進(jìn)行贊助合作的商家,注意新開業(yè)的一些企業(yè)及商家,方便以后的跑外工作,減少工作的盲目性。

          5在外聯(lián)部已基本拉到贊助,以及干事了解工作注意事宜后,讓其有目的性的拉贊助工作,爭取為一些活動(dòng)的開展提前提供必備的物資,并與商家保持良好的長期合作關(guān)系。

          6動(dòng)員本部干事,積極配合其他部門的人員,將個(gè)人的興趣愛好,理論實(shí)踐,科技創(chuàng)新等成果展示并交流,提高他們的綜合素質(zhì)。 7根據(jù)工作需求,積極配合其他部門開展一些活動(dòng)。服從上級(jí)的整體安排,做好我部的日常工作細(xì)節(jié)。 以上就是本部下學(xué)期的總體工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,外聯(lián)部將會(huì)盡自己最大的努力,盡量開展好以上工作,力求可以更好的為學(xué)校服務(wù)。

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          全面推進(jìn)素質(zhì)教育,改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),通過學(xué)生親身實(shí)踐養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度、綜合運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          二、研究性學(xué)習(xí)的目的

          1.使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

          2.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息以及解決問題等多方面的探究能力。

          3.使學(xué)生學(xué)會(huì)交流和分享研究的信息、成果,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能,養(yǎng)成協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          4.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)和高尚的科學(xué)道德。

          5.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心國家和社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)會(huì)關(guān)注人類與環(huán)境和諧發(fā)展,形成對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,真正樹

          立起科學(xué)的世界觀、正確的價(jià)值觀和積極的人生觀。

          三、究性學(xué)習(xí)實(shí)施的一般步驟

          研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施一般可以分為“確定課題”、“制訂計(jì)劃”、“收集資料”、“總結(jié)整理”、“交流評(píng)價(jià)”等五個(gè)階段。

          1、確定課題。研究性學(xué)習(xí)的課題應(yīng)該是由學(xué)生自己提出,或?qū)W生在教師的指導(dǎo)下提出。教師可以通過問卷調(diào)查、實(shí)地考察、創(chuàng)設(shè)情境、捕捉時(shí)機(jī)等方式引導(dǎo)學(xué)生確定研究的范圍和主題。研究的課題應(yīng)該是來源于學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的,而且是那些對(duì)學(xué)生自身、家庭、學(xué)校以及所在地區(qū)具有實(shí)際意義的,同時(shí)又是具有可行性、可研究的課題。

          2、制定計(jì)劃。課題確定后,研究小組就應(yīng)著手制定具體的、可行的.、有效的研究計(jì)劃。研究計(jì)劃中要明確研究的目標(biāo)、研究的主要內(nèi)容、課題現(xiàn)狀、研究時(shí)間地點(diǎn)、課題研究的具體實(shí)施步驟,研究資料收集的方法和工具等。同時(shí)還要明確研究小組成員的分工。

          3、收集資料。根據(jù)計(jì)劃中的規(guī)定,各成員承擔(dān)自己的職責(zé),通過圖書館活動(dòng)、上網(wǎng)查詢、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)操作等多種途徑和渠道廣泛收集資料,并做好過程記錄。

        學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇7

          大二下學(xué)年是?茖W(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、提高大家的學(xué)習(xí)效率,做到高效率學(xué)習(xí)。

          二、具體活動(dòng)

          1、在主題班會(huì)上,大家互動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          2、鼓勵(lì)大家積極自主進(jìn)行自習(xí),預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí),做到知識(shí)的充分吸收,時(shí)間的`充分利用。

          3、組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽,選拔優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動(dòng),如:同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫比賽,并給優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì),讓班級(jí)的每個(gè)人都參與進(jìn)來。

          4、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委,協(xié)助組織活動(dòng),認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);

          5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項(xiàng)職責(zé);

          6、針對(duì)班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué),組織開一次會(huì)議,將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們;在這一期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績。

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