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      2. 管理部工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-21 19:08:56 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于管理部工作計(jì)劃4篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的管理部工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于管理部工作計(jì)劃4篇

        管理部工作計(jì)劃 篇1

          第一部分:加強(qiáng)部門自身建設(shè)

          一、綜合管理部自身建設(shè):行政工作作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要,

          因此,綜合管理部在XX年將大力加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理和規(guī)范。綜合管理部XX年度自身建設(shè)目標(biāo)為:

          1、完善部門組織職能;

          2、根據(jù)本部門實(shí)際和公司要求完成部門人員優(yōu)化配備;

          3、提升部門人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);

          4、提高部門工作質(zhì)量要求;

          5、圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          二、健全職位分析制度,通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,

          從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。

          三、繼續(xù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jī)效考核有效性?(jī)效考

          核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。XX綜合管理部繼續(xù)進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善,并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

          1、綜合管理部在操作過(guò)程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。

          2、績(jī)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程。綜合管理部在操作過(guò)程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通,確保績(jī)效考核工作的順利進(jìn)行。

          3、績(jī)效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳和釋疑。

          第二部分:建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,強(qiáng)化日常行政管理。

          綜合管理部的工作涉及到各個(gè)部門和公司工作的各個(gè)層面,日常工作中人力資源還有許多不可預(yù)見的工作任務(wù),其他目標(biāo)是部門工作中比較重要的部分。包括:企業(yè)文化的塑造;建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制;辦公室管理等三部分。

          一、企業(yè)文化的深化塑造

          企業(yè)文化的深化塑造,企業(yè)文化的形成是一個(gè)不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚(yáng)光大的過(guò)程,在一個(gè)擁有良好企業(yè)文化的企業(yè),員工的向心力和凝聚力會(huì)不斷增強(qiáng),企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神也非常明顯。

          1、將公司發(fā)展多年來(lái)積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結(jié)歸納,此建議如通過(guò),爭(zhēng)取在第一季度內(nèi)完成。

          2、修改《員工手冊(cè)》,將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容增加進(jìn)《員工手冊(cè)》,并在第一季度內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

          3、對(duì)所有新進(jìn)員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓(xùn)和工作培訓(xùn),還要做好企業(yè)文化的培訓(xùn)。

          4、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚(yáng)正氣。

          二、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

          三、建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制

          1、建立民主評(píng)議機(jī)制。綜合管理部計(jì)劃在XX年對(duì)公司及分公司各部門管理人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、評(píng)議。原則上計(jì)劃半年一次。對(duì)公司及分公司各部門管理人員工作作風(fēng)、工作能力、工作效率、工作成績(jī)、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進(jìn)行綜合評(píng)議。評(píng)議結(jié)果作為年度對(duì)公司及分公司各部門管理人員績(jī)效評(píng)價(jià)參考依據(jù)之一。通過(guò)測(cè)評(píng)、評(píng)議建立一個(gè)對(duì)部門負(fù)責(zé)人的監(jiān)督機(jī)制,也可以避免公司對(duì)部門的評(píng)價(jià)的主觀性。

          2、綜合管理部在XX年將加強(qiáng)綜合管理部員工談話交流的力度。員工談話交流主要在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、學(xué)習(xí)、調(diào)薪、績(jī)效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行,平時(shí)綜合管理部也可以有針對(duì)性地對(duì)與員工進(jìn)行工作談話交流。目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為:每月晤談員工不少于10人次,并對(duì)每次談話交流進(jìn)行文字記錄,談話交流掌握的信息必要時(shí)應(yīng)及時(shí)與員工所在部門負(fù)責(zé)人或總經(jīng)理進(jìn)行反饋,以便于根據(jù)員工思想狀況有針對(duì)性做好工作。

          3、其他溝通機(jī)制的完善。如員工滿意度調(diào)查、部門負(fù)責(zé)人專題會(huì)議等傳統(tǒng),綜合管理部將繼續(xù)保持和完善。

          4、規(guī)范使用《內(nèi)部溝通單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達(dá),容易造成因一方忘記而導(dǎo)致工作疏忽和責(zé)任不清,從而造成個(gè)人誤會(huì)與矛盾,不利于工作的開展。綜合管理部在XX年2月18日前完成對(duì)使用工作聯(lián)系單的規(guī)范制度建立和培訓(xùn)工作。

          四、員工培訓(xùn)制度

          員工培訓(xùn)是培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開發(fā),員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

          1、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度

          2、爭(zhēng)取對(duì)有培養(yǎng)前途的職員進(jìn)行輪崗培訓(xùn);以老帶新培訓(xùn);員工自我培訓(xùn)(讀書、工作總結(jié)等方式)等。

          3、培訓(xùn)不能形式化,要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。綜合管理部應(yīng)注意培訓(xùn)后的考評(píng)組織和工作績(jī)效觀察。其結(jié)果存入員工個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為員工績(jī)效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)。

          第三部分:建立人才招聘與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

          綜合管理部的招聘與配置,不單純是開幾場(chǎng)招聘會(huì)如此簡(jiǎn)單。綜合管理部要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來(lái)招聘人才滿足公司運(yùn)營(yíng)需求。也就是說(shuō),盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是行政的配置原則。所以,在達(dá)成目標(biāo)過(guò)程中,綜合管理部將對(duì)各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。 考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期,綜合管理部對(duì)人事招聘與配置工作會(huì)做到三點(diǎn):滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。

        管理部工作計(jì)劃 篇2

          一、公司文件體系初步規(guī)范

          更新公司《員工手冊(cè)》V、0 更新公司行《政管理手冊(cè)》

          二、啟動(dòng)職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓(xùn)體系

          開展新同事入職培訓(xùn),內(nèi)容涉及公司發(fā)展、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、有效溝通、商務(wù)禮儀等內(nèi)容,為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了積極的促進(jìn)效果。

          啟動(dòng)職業(yè)素質(zhì)及管理培訓(xùn)體系,爭(zhēng)取全員參加。進(jìn)一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)了管理人員的管理意識(shí)。

          三、完善公司的溝通機(jī)制

          1.新同事入職反饋;

          2.同事轉(zhuǎn)正溝通;

          3.同事合同續(xù)簽溝通;

          4.同事離職溝通。

          以上各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進(jìn)的方方面面。相關(guān)信息的..分析為各級(jí)主管的工作改進(jìn)提供了最直接的依據(jù)。

          5.建立并完善公司溝通平臺(tái)

          除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺(tái)之外,也是人力資源部營(yíng)造公司文化氛圍的陣地。

          四、打造規(guī)范剛性的管理環(huán)境

          規(guī)范了考勤管理機(jī)制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對(duì)基層同事不規(guī)范的考勤行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

          規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車輛管理規(guī)定

          規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)動(dòng)薪酬結(jié)構(gòu)

          五、營(yíng)造溫馨和諧的文化氛圍

          1.郊游拓展活動(dòng)(圣誕節(jié)前后)

          分別在全公司及市場(chǎng)部范圍兩次參與組織員工拓展活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓同事們輕松之余對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更近一層的體會(huì)。

          2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動(dòng)

          為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動(dòng),除此之外,在共享上準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)投訴信箱。

        管理部工作計(jì)劃 篇3

          為了順利實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項(xiàng)工作做好更好?傊,圖書館辦公室的工作是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時(shí)也需要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)心和引導(dǎo),從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手,共同營(yíng)造圖書館和諧的工作環(huán)境。

          一、指導(dǎo)思想

          我校高三年級(jí)在學(xué)校黃校長(zhǎng)和學(xué)部張校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學(xué)工作,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),全程抓好過(guò)程管理,精雕細(xì)琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項(xiàng)高考指標(biāo),再續(xù)我校高考輝煌!

          二、人力資源分析

          (一)學(xué)生情況:

          1、20xx屆高三年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長(zhǎng)生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。

          2、高一入學(xué)成績(jī)只有425分,是我校近幾年來(lái)生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點(diǎn)較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

          (二)教師情況:

          本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。

          三、奮斗目標(biāo)

          1.德育目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),安全責(zé)任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。

          2.高考目標(biāo):“穩(wěn)步提升”,要確保實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”;要確保實(shí)現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo)。具體高考奮斗目標(biāo)如下:

          略

          四、高考備考措施

          (一)年級(jí)工作方面

          1.加強(qiáng)組織保障。成立高三年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),年級(jí)長(zhǎng)和部分班主任、備課組長(zhǎng)為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級(jí)的備課方向,針對(duì)高三年級(jí)的重要事情進(jìn)行決策。

          2.加強(qiáng)制度保障。建立正常年級(jí)例會(huì)制度,如每大周(二周)的班主任會(huì)例會(huì)、年級(jí)教師工作例會(huì)、各班科任老師聯(lián)系會(huì)、考試后成績(jī)分析會(huì)等。建立年級(jí)日常檢查制度,如年級(jí)教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級(jí)工作正常有序地開展。

          3.制定目標(biāo)激勵(lì)。根據(jù)年級(jí)制定的總體目標(biāo),然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo)。班主任再根據(jù)年級(jí)給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,班主任和年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年級(jí)和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充。有的放矢,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)到實(shí)處。

          4.抓住三個(gè)工作為“核心”。即以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)工作為核心。

          (1)以年級(jí)組長(zhǎng)工作為“核心”。作為高三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),一定要有明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定的信念,果斷的決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級(jí)全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推進(jìn)。

         。2)以班主任工作為“核心”。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級(jí),時(shí)間上有保證,做到一天三個(gè)節(jié)點(diǎn)(早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開始時(shí))到崗,堅(jiān)持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎(jiǎng)懲分明;手段辦法有保證,建立每個(gè)學(xué)生的成績(jī)表現(xiàn)跟蹤表,全程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),思想予以引導(dǎo)。

          (3)以備課組長(zhǎng)工作為“核心”。以備課組長(zhǎng)為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動(dòng)向,制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級(jí)對(duì)每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動(dòng),做好聽課評(píng)課,提高全組成員教學(xué)教研水平。

          (二)學(xué)生工作方面

          1.從進(jìn)入高三開始,年級(jí)大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。各班制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)、口號(hào),做好板報(bào),提煉班級(jí)精神,鼓勵(lì)學(xué)生士氣,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。

          2.開好幾個(gè)例會(huì)。各班每周的主題班會(huì)、年級(jí)不同層次學(xué)生的座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)等。認(rèn)真聆聽學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,不斷總結(jié)反思,提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率;

          3.重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導(dǎo)、糾正學(xué)生的不良行為。面對(duì)心理出現(xiàn)異常波動(dòng)的學(xué)生,老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

          4.“提升尖子生,確保希望生,推動(dòng)邊緣生”。年級(jí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生、臨界生,對(duì)尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,實(shí)行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與資源共享,讓每個(gè)學(xué)生有希望,讓每個(gè)學(xué)生都有事干。針對(duì)部分學(xué)生的“瘸腿”科目,要定計(jì)劃、定時(shí)間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。對(duì)于后進(jìn)生要注重德育引導(dǎo),鼓勵(lì)其報(bào)考力所能及的大學(xué)大專,人人有希望,人人有動(dòng)力。

          (三)教學(xué)工作方面

          1.注重高考研究,吃透新考試說(shuō)明與課程標(biāo)準(zhǔn)。

          (1)認(rèn)真開展對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說(shuō)明的研究,把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;

         。2)要求每個(gè)教師統(tǒng)計(jì)研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和效率。

          2.強(qiáng)力推行高效課程教學(xué)模式,力爭(zhēng)把每一堂課都落到實(shí)處。

         。1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;

         。2)每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,提高教學(xué)水平;

         。3)年級(jí)將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對(duì)教案、學(xué)案的檢查情況及聽課情況進(jìn)行通報(bào)。

          3.加強(qiáng)集體備課,因材施教搞好教學(xué)。

         。1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;

         。2)教師教學(xué)要因材施教。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,因材施教,因材施考;

          (3)備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對(duì)各自為政,獨(dú)立作戰(zhàn)。

         。4)備課組要組織好“天天公開課”,年級(jí)用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師后,由備課組組織教師聽課、評(píng)課。

          4.認(rèn)真落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。

         。1)要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對(duì)象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,即目標(biāo)責(zé)任書中的名單)。

         。2)對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要堅(jiān)持實(shí)施面對(duì)面輔導(dǎo):面對(duì)目標(biāo)、面談思想、面批練習(xí)、面評(píng)測(cè)試。

          5.講究練習(xí)質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

         。1)本學(xué)期,各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí),要求各備課組要注意精選練習(xí)題和考試題,注重第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),不搞偏題怪題;

         。2)主要針對(duì)自己所教學(xué)生層次,精選習(xí)題,有的放矢,分層訓(xùn)練,特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度;

         。3)嚴(yán)格按學(xué)校要求布置作業(yè),不惡意爭(zhēng)搶時(shí)間,要求盡量在課堂內(nèi)訓(xùn)練與測(cè)試,年級(jí)將每周公布學(xué)生作業(yè)量統(tǒng)計(jì)。

          6.注重考試成績(jī)分析與考試講評(píng)。每次考試后搞好成績(jī)分析,認(rèn)真開好“四會(huì)”:即教師成績(jī)分析會(huì)、備課組會(huì)、班級(jí)科任老師會(huì)、學(xué)生表彰大會(huì)等。

          7.抓好藝體傳媒班常規(guī)教學(xué)與管理。

         。1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃須周詳并切實(shí)可行:

         。2)定期召開藝體傳媒班科任教師會(huì),研討教學(xué)方面的問(wèn)題及學(xué)生個(gè)案,落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)情況,及時(shí)處理工作中遇到的新問(wèn)題、新情況;

          (3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎(chǔ)和重點(diǎn),大膽取舍,詳細(xì)計(jì)劃:

         。4)對(duì)于美術(shù)術(shù)科上線的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導(dǎo),確保文化上線。

          8.充分認(rèn)識(shí)“文綜、理綜”在高考中的重要地位。

         。1)在高三年級(jí)成立文綜、理綜備課組,指定專人負(fù)責(zé),以協(xié)調(diào)文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作;

         。2)從高三第二學(xué)期開始,安排每周一次的文綜、理綜訓(xùn)練,年級(jí)統(tǒng)一組織考試?纪旰螅芯C合科教師必須在當(dāng)天晚上集中閱卷,第二天及時(shí)講評(píng);

         。3)認(rèn)真研究廣東近四年以來(lái)的文綜、理綜試題,從中確定每個(gè)學(xué)科?伎键c(diǎn),針對(duì)這些考點(diǎn),建立題庫(kù),在高三第二學(xué)期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

          9.加強(qiáng)校際之間備考交流。通過(guò)年級(jí)間、學(xué)科間直接對(duì)接,學(xué)科研討會(huì)對(duì)接,相互交流借鑒、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。

        管理部工作計(jì)劃 篇4

          為順利完成圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)既定工作計(jì)劃,20xx年文獻(xiàn)資源建設(shè)部將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行館里的工作安排,積極配合好相關(guān)部門的工作,對(duì)本年度的工作做以下計(jì)劃和安排:

          一、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作,保證購(gòu)入各類圖書的及時(shí)加工入庫(kù)工作。

          1、20xx年文獻(xiàn)資源建設(shè)部將配合館里和學(xué)校做好圖書采購(gòu)招標(biāo)工作,計(jì)劃在3-4月完成,以保證全年圖書采購(gòu)任務(wù)的順利完成,同時(shí)對(duì)館藏外文圖書做一定的補(bǔ)充,中文及民文圖書完成約3-4萬(wàn)冊(cè)的購(gòu)入量。

          2、繼續(xù)做好本年內(nèi)購(gòu)入圖書所附光盤的加工入庫(kù)工作。

          3、繼續(xù)配合技術(shù)部做好網(wǎng)上新書通報(bào)的發(fā)布工作。

          4、為配合各項(xiàng)所需考核工作,我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項(xiàng)圖書資料的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,包括各類入庫(kù)圖書的種類、冊(cè)數(shù)、金額、采購(gòu)數(shù)據(jù)等。保證資料檔案的完整性。

          5、在做好新書入庫(kù)工作的同時(shí),兼顧舊書的維護(hù)工作,保證圖書的正常流通。

          6、在下半年對(duì)20xx年的各種報(bào)刊做好征訂工作。廣泛征求相關(guān)工作人員的意見,調(diào)整報(bào)刊收藏品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科期刊的補(bǔ)充,力爭(zhēng)相關(guān)學(xué)科報(bào)刊達(dá)到較好保障,更能滿足廣大讀者的需求。

          7、繼續(xù)配合館里和流通部做好館藏布局的調(diào)整,完成密排庫(kù)轉(zhuǎn)庫(kù)工作。

          二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎(chǔ),為讀者提供最好的服務(wù)是我們工作的最終目的,我們將把這一點(diǎn)繼續(xù)作為工作的支點(diǎn)

          1、及時(shí)了解和回復(fù)在圖書館網(wǎng)頁(yè)上的“購(gòu)書建議”欄目所反映的讀者意見,對(duì)讀者的合理意見虛心接受。

          2、與技術(shù)部合作繼續(xù)做好新書通報(bào)的網(wǎng)上發(fā)布工作。這是讓讀者了解新書入庫(kù)情況的直接途徑之一。

          3、熱情接待來(lái)咨詢和查詢圖書及數(shù)據(jù)的讀者,做到耐心、熱心、關(guān)心。

          三、在20xx年我們將一如既往開展對(duì)重點(diǎn)專業(yè)和專家的'服務(wù)。

          為滿足新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的發(fā)展需求,推進(jìn)大學(xué)教學(xué)科研的發(fā)展,我們將盡最大的努力加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)的服務(wù)工作,主要是大力宣傳我們的工作,要讓大家了解我們購(gòu)入圖書的品種,了解我們能為大家?guī)?lái)哪些服務(wù)。和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通在每周三的學(xué)習(xí)會(huì)上做宣傳,在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布通告和消息,還可制作圖書館服務(wù)項(xiàng)目宣傳單,分發(fā)各部室、學(xué)院等,讓他們及時(shí)了解我館已購(gòu)入可流通的各專業(yè)新書,能為大家所用。

          四、進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),制定出符合我校專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展、符合我館發(fā)展既定方針的文獻(xiàn)資源建設(shè)政策,確定我館的藏書體系和原則。

          按照?qǐng)D書館20xx年工作要點(diǎn)的要求,在圖書采購(gòu)方面我們將保證現(xiàn)有圖書采購(gòu)渠道的暢通,積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購(gòu)渠道和采購(gòu)方式,配合學(xué)校完成圖書采購(gòu)招標(biāo)工作。在采購(gòu)新書方面,按學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)科及新開專業(yè)的情況,做相應(yīng)的重點(diǎn)采購(gòu)和補(bǔ)充,計(jì)劃在6月和10月組織各學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師及學(xué)校做科研的課題組成員參與專業(yè)圖書的現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)工作,提出采購(gòu)建議和具體書目,我們將積極負(fù)責(zé)地滿足大家的需求,更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。

          (一)采購(gòu)渠道

          1、繼續(xù)加強(qiáng)與南門書店等國(guó)營(yíng)大書店的合作和聯(lián)系,確保在經(jīng)費(fèi)有限的情況下采購(gòu)到更多更好的圖書。

          2、繼續(xù)保持同各出版社和書商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各種經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn),完善我館的特色館藏資源。

          3、繼續(xù)與其他書商的合作,拓寬與他們的合作方式,以保證圖書采購(gòu)形式的多樣化。

          4、繼續(xù)完成各類相關(guān)經(jīng)濟(jì)年鑒的延續(xù)補(bǔ)充購(gòu)買以及對(duì)新疆各地州統(tǒng)計(jì)年鑒的補(bǔ)充購(gòu)買以充實(shí)館藏,體現(xiàn)我們作為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)特點(diǎn)。

          5、民文圖書的采購(gòu)因范圍較小,就新疆境內(nèi)的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作,以XX市為主。

          (二)采購(gòu)方式在以往新華書店現(xiàn)購(gòu)、預(yù)定和與出版社直接聯(lián)系郵購(gòu)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造直接外出購(gòu)書的機(jī)會(huì),參加各類圖書訂貨會(huì),擴(kuò)大采購(gòu)渠道和采購(gòu)范圍,保證高、精、深類專業(yè)圖書的購(gòu)入,提高我館的藏書質(zhì)量。

          (三)在藏書結(jié)構(gòu)上,遵循我館制定的文獻(xiàn)資源建設(shè)政策和藏書原則,對(duì)我校的區(qū)級(jí)和院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)作相應(yīng)的傾斜,保證博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購(gòu)置。此外對(duì)我們一直薄弱的有關(guān)學(xué)生各項(xiàng)知識(shí)培養(yǎng)的自然科學(xué)等類圖書根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況做一定的補(bǔ)充。

          五、為開闊大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望館里能安排工作人員外出參觀和學(xué)習(xí)。

          六、進(jìn)一步提高部門工作人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際工作能力,加強(qiáng)紀(jì)律管理,保證圖書數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)全體同志的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),每月應(yīng)保證4小時(shí),根據(jù)工作情況可分次安排。

          2、及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題,包括業(yè)務(wù)上的和工作中存在的問(wèn)題,把工作差錯(cuò)率降到最低,協(xié)調(diào)和其它部門的合作。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)部門的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格考勤制度和請(qǐng)假制度。

          七、組織好部門工作人員認(rèn)真參與學(xué)校和館里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校和館里的各項(xiàng)公共活動(dòng),維護(hù)集體榮譽(yù),保持集體的一致性。

          八、在做好本部門以上工作的同時(shí),積極配合館里完成其它有關(guān)工作,參與我館的各項(xiàng)建設(shè),為我館的發(fā)展與進(jìn)步積極努力工作。

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