2022圖書館工作計(jì)劃(精選16篇)
時(shí)間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的2022圖書館工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
圖書館工作計(jì)劃 篇1
圍繞本年度學(xué)校工作目標(biāo)力爭綜合評估一等獎(jiǎng)這個(gè)中心任務(wù),充分發(fā)揮圖書館為學(xué)校教育提供信息情報(bào)和教學(xué)參考的職能作用,確保學(xué)校教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌,特制訂如下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平
發(fā)揮圖書館的作用,圖書館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵,管理人員需經(jīng)常參加上級(jí)主管部門舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)交流活動(dòng),經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)圖書館管理方面的書籍。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
二、樹立服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生后勤
圖書館管理人員要根據(jù)師生的需求,運(yùn)用各種手段開展服務(wù)工作。
1、及時(shí)為教師備課,教學(xué)研究提供文獻(xiàn)信息和二次文獻(xiàn)資料,幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色,介紹分類知識(shí)和文獻(xiàn)檢索的途徑與方法。
2、搞高圖書宣傳工作,每月出一期書目薦介,新書介紹,出好板報(bào),布置好閱報(bào)欄、宣傳櫥窗,把新書信息及時(shí)提供給師生,把書庫變?yōu)椤爸R(shí)的源泉”,每天做好師生的外借、閱覽工作,使師生都能及時(shí)獲得所需的資料。
3、廣泛開展讀書活動(dòng)。上學(xué)期開展《學(xué)習(xí)方法大家談》讀書征文活動(dòng),下學(xué)期開展《祖國、我為你自豪》讀書征文比賽。
4、定期開設(shè)專題講座,如《如何提高學(xué)習(xí)效率》等。
5、及時(shí)做好教材、教參的發(fā)放工作,并做好登記費(fèi)用結(jié)算工作;及時(shí)做好教師需求的各種參考資料的征訂,發(fā)放工作。
6、做好每年兩次的報(bào)刊、雜志的征訂工作,并及時(shí)造好發(fā)放清單。對到館報(bào)刊及時(shí)簽收蓋章,上架流通。
7、對到館新書及時(shí)驗(yàn)收蓋章,分類編目,上架投入流通,并做好館內(nèi)各種臺(tái)帳的記載工作。
8、做好圖書館的清衛(wèi)保潔工作,保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取養(yǎng)分。
三、完善條件設(shè)施,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。電子閱覽室要進(jìn)行軟硬件更新,確保每臺(tái)機(jī)都能正常運(yùn)行。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計(jì)劃,要及時(shí)選購新書好書,供師生閱讀。完成每學(xué)期購書的計(jì)劃,確保生均上架圖書在50冊以上。及時(shí)做好年度報(bào)刊雜志的訂閱工作,報(bào)刊雜志的總額確保在20000元以上。
四、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時(shí)為遺失借書證的學(xué)生做好補(bǔ)證工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書的日程,增加借閱量,保證學(xué)期生均借書在10冊以上,讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),對教師各室做好一切為教學(xué)教育的服務(wù)準(zhǔn)備工作。
圖書館工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。
二、主要工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。
5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)個(gè)人能力,年撰寫論文1篇以上。
6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評選。
7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)
利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度
根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。
3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時(shí)間
在人手少的情況下,保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。
5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學(xué)校績效考核工作
根據(jù)學(xué)?冃Э己斯ぷ髂繕(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,
要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)
各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。
圖書館工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校圖書館為xx省一級(jí)圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。
根據(jù)省一級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè),圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。
為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
二、具體工作:
1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),多樣活動(dòng)。
1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級(jí)”、“最愛讀書學(xué)生”的評比活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
3、重視研究,科學(xué)管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。
三、每月工作安排:
九月份:
1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。
3、辦理新生、老師的借書證。
4、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。
5、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。
6、為各班級(jí)配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時(shí)各班開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”活動(dòng),達(dá)到相互交流的目的。
十月份:
1、對師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、建好班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用。
3、開展新書簡介,推薦書目。
4、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份:
1、各班開展班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。
2、期中圖書館工作總結(jié)。
3、圖書館網(wǎng)站更新。
4、太倉圖書館中學(xué)二組活動(dòng)。
5、新購圖書編目入庫。
十二月份:
1、開展書香班級(jí)的評比活動(dòng)。
2、班讀書筆記展覽,各班進(jìn)行讀書活動(dòng)交流。
3、做好新書的選購、入庫、上架工作
一月份:
1清理圖書、資料(收回)。
2、圖書的剔舊工作。
3、圖書室工作總結(jié)。
4、做好寒假讀書活動(dòng)安排。
圖書館工作計(jì)劃 篇4
我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,活動(dòng)更入人心,更有特色,同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。
一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開
開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書角選書、班級(jí)挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。
二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng),為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。
三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀本不該是語文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。
圖書館工作行事歷:
二月份:
1、開館準(zhǔn)備;
2、部分新書錄入、上架;
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;
4、閱讀課正常入館;
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀課量化表的發(fā)放;
7、挑選班級(jí)圖書角圖書(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業(yè)上交及展示;
10、召開“小管”會(huì)議;
11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;
三月份:
1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;(儲(chǔ)霞負(fù)責(zé))
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);
4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動(dòng)。
四月份:
1、科技讀書節(jié)啟動(dòng)儀式;
2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng);
3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽;
4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;
5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;
6、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì);
7、更換挑選班級(jí)漂流圖書;
8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng);
10、主題展示:科技創(chuàng)造未來
11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;
五月份:
1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書;
3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹
六月份:
1、歸還班級(jí)圖書。
2、期末圖書清點(diǎn);
3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè);
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);
6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
圖書館工作計(jì)劃 篇5
書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開展讀書活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。
三、主要目標(biāo)
1、配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開展讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。
4、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書進(jìn)取性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書1冊以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。
四、具體安排
1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。
2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
4、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、圖書室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于1本。
7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生供給所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。
13、各班圖書管理員值日安排。
圖書館工作計(jì)劃 篇6
20XX年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,做好以下工作:
一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作
1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級(jí)圖書館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20XX年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)
1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。
三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。
2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持經(jīng)過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20XX年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。
6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。
圖書館工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
這學(xué)期圖書館將緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和圖書館標(biāo)準(zhǔn),不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)則》為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館工作管理更加科學(xué)規(guī)范
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書館工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書,按時(shí)參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn),保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施,以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范,服務(wù)認(rèn)真。
1.安排好各年級(jí)學(xué)生借書還書的時(shí)間,盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書的時(shí)間和質(zhì)量,每天早上,對當(dāng)天班級(jí)歸還的圖書進(jìn)行分類并及時(shí)入庫,不能按時(shí)歸還的圖書及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午,學(xué)生根據(jù)成績向?qū)W生借書,并及時(shí)整理書架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書及時(shí)進(jìn)房上架,及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺(tái)帳、明細(xì)帳和銷帳工作,并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修復(fù)工作。
4.聯(lián)系班主任,做好學(xué)生借書工作,提高學(xué)生借書質(zhì)量。低年級(jí)的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀;中高年級(jí)名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對書籍的品味,配合語文老師上好“閱讀課”。
四、各年級(jí)借書的時(shí)間安排
借閱(歸還)時(shí)間:周一下午:初三;周二下午:四年級(jí);周三下午:五年級(jí);周四下午:六年級(jí);周五下午:老師借書。
圖書館工作計(jì)劃 篇8
一、現(xiàn)狀分析
“書自有金屋,書自有顏如玉書”。書籍是人類永恒的朋友,是人們知識(shí)的源泉。為了讓孩子們隨時(shí)都能接觸到書籍,提高他們的獨(dú)立閱讀能力,我們公園增加了一個(gè)專門的兒童閱覽室。根據(jù)孩子不同的年齡特點(diǎn),配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍,所有書籍定期更換。圖書館的創(chuàng)建將為孩子們打開另一扇了解世界的窗戶。
上學(xué)期孩子進(jìn)圖書館,選書很迷茫,閱讀習(xí)慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰,更好地讓孩子們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)欣賞美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作肩負(fù)著自我超越的艱巨使命,所以我制定了以下這學(xué)期的工作計(jì)劃:
二、活動(dòng)目標(biāo)
(1)小班化:培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀能力。
(2)中班:能有效培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高孩子的閱讀能力,發(fā)展孩子完整的語言,促進(jìn)孩子良好的個(gè)性發(fā)展。
(3)大班:更好地提高孩子的語言創(chuàng)新能力和意識(shí)。
三、材料交付
(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊,如可愛舒適的小椅子、厚實(shí)柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應(yīng)考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺,從而吸引更多的孩子去圖書館看書。
(2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動(dòng)式書架、立式書架等)。)和儲(chǔ)物柜來展示和存放書籍。書架最好放在分界處來劃分區(qū)域。
(3)輔助資料除了上面提到的座位和書架,圖書館還應(yīng)該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書館學(xué)習(xí)讀寫的資料:圖書館登記簿,可以記錄孩子在圖書館閱讀的數(shù)量、時(shí)間和書籍;除了書以外的其他書面材料,比如書單、書號(hào)等,可以增加孩子對文字的敏感度。
(4)圖書館選書,教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是,無論如何,書應(yīng)該是圖書館的主角。在選擇書籍時(shí),我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結(jié)合等基本因素,還要考慮以下可能影響圖書館功能的關(guān)鍵因素。一、書的數(shù)量,需要提醒老師注意,不要一次把所有的書都陳列出來。因?yàn)闀鄷?huì)增加孩子選擇的難度,讓孩子對選書感到厭倦,忽視閱讀。所以,在書籍上架之前,最好是老師按照主題進(jìn)行分類。
四.實(shí)現(xiàn)進(jìn)程
圖書館的創(chuàng)建固然重要,但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現(xiàn)。
(一)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)無疑要發(fā)揮圖書館的作用,前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書館。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件,但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書館并在圖書館長期停留,教師需要采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略。
比如在圖書館做“小廣告”,鼓勵(lì)孩子在圖書館用娃娃講故事,允許孩子分享在圖書館創(chuàng)作的文字或繪畫作品等等。
(2)制定圖書館的閱讀規(guī)章制度
1.兒童人數(shù):每班入館人數(shù)以15人為限。
2.保證時(shí)間:每班都要按照時(shí)間表(時(shí)間,如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,請?zhí)崆耙惶熳孕邪才拧?/p>
3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時(shí),要盡量把東西放回原處。閱讀時(shí)保持房間安靜,小心處理椅子,愛護(hù)書籍等。
4.對老師的要求:每個(gè)老師課前要準(zhǔn)備,課后要反思。要引導(dǎo)孩子耐心細(xì)致地閱讀,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
日常管理
1.老師應(yīng)該及時(shí)修理和更換損壞的書。
2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時(shí)清理,以保持閱覽室的清新整潔。
3.將記錄、計(jì)劃表貼在墻上,便于檢查和自查。
圖書館工作計(jì)劃 篇9
為使學(xué)校師生多讀更好的書,提高能力,挽回?fù)p失,逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《中小學(xué)圖書館條例(修訂)》,以“為孩子的未來打基礎(chǔ),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹立服務(wù)育人的思想,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長為目標(biāo),樹立服務(wù)師生的意識(shí),全面開展師生閱讀閱讀活動(dòng),形成“書香校園”的閱讀氛圍,從而提高學(xué)生的認(rèn)知能力、活動(dòng)能力和寫作能力,用知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館管理更加科學(xué)規(guī)范。這學(xué)期圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷完善圖書館的教育職能。
二、工作目標(biāo)
1、購買新書,調(diào)整圖書結(jié)構(gòu),使圖書的品種和數(shù)量更加合理。
2.通過宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動(dòng),可以營造豐富的閱讀氛圍,鼓勵(lì)教師、同學(xué)甚至家長形成多讀書、好好讀書、愛護(hù)書籍、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。
3.完善圖書館開架借閱制度,進(jìn)一步提高圖書利用率,充分發(fā)揮圖書館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。
三、工作措施
1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),力求在學(xué)習(xí)每門課程時(shí),為我們的老師和學(xué)生提供詳細(xì)的參考書目。
只有“尊重和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”,才能充分發(fā)揮圖書館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先,從購書的時(shí)間來看,要著眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書籍應(yīng)注重豐富課外生活,拓展學(xué)科知識(shí),普及美育和德育書籍。教師用書方面,首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書;其次,配合相關(guān)的學(xué);顒(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化,結(jié)合書刊出版選擇新書,使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容相銜接,又與其內(nèi)容的延伸和輻射相銜接,進(jìn)而成為教師繼續(xù)教育的專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,讀者最多的也是學(xué)生。因此,在購書時(shí)應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的圖書品種和數(shù)量越來越合理。
2.全開借閱模式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書館是開放借閱的,這樣房間里的書就可以直接和學(xué)生見面了。達(dá)到借閱合一,即在圖書館內(nèi)安排書庫區(qū)和閱讀區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書到圖書館閱讀,方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。
3.制度化的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校圖書館員除了編輯和上架書籍,還要借200多名師生。沒有一個(gè)學(xué)生圖書館員團(tuán)隊(duì)作為助手,沒有一個(gè)全職工作人員,學(xué)生大流量借閱的開放是無法持續(xù)的。經(jīng)過選拔培養(yǎng)部分學(xué)生,學(xué)校形成了相對固定的學(xué)生管理人員隊(duì)伍,建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下,學(xué)校圖書館可以發(fā)揮更好的作用。
4.各種形式的圖書宣傳。以板報(bào)、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書籍。并組織專題講座、研討會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí)
活動(dòng)前,圖書館應(yīng)先做好資料準(zhǔn)備,配合活動(dòng)中的組織和宣傳工作,事后盡可能整理好收集的文獻(xiàn)和學(xué)生論文,或橫向交流或提交報(bào)刊。
5.把握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲,從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個(gè)年齡的男生,經(jīng)常喜歡看歷史,軍事,科技,科幻,故事書。女生愛看童話,散文,民間故事,兒童小說,短篇小說。(當(dāng)然,這個(gè)范圍不是孤立的,有時(shí)候是互相滲透的。孩子們對他們在課堂上學(xué)到的東西不滿意,所以他們需要去圖書館找到他們喜歡的書。如何讓孩子選擇合適的書籍,需要管理者的指導(dǎo)和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠的長輩、知心的朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)多結(jié)合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此,圖書館應(yīng)該在教師繼續(xù)教育中做一些實(shí)事,比如推薦一些適合教師閱讀的書籍,幫助教師在新形勢下培養(yǎng)新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對于教師來說,還應(yīng)該及時(shí)提供教學(xué)和各種活動(dòng)的信息,利用圖書館的條件為他們上課提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,應(yīng)邀請相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠地合作,尊重并充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。這不僅有助于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,也將促進(jìn)圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月
1.制定圖書館工作計(jì)劃,安排好這學(xué)期的圖書館工作。
2.通過廣播,給學(xué)生提供借閱指導(dǎo)。
3.各班推薦館員,競聘學(xué)生館員,這學(xué)期舉辦了館員培訓(xùn)班。制定學(xué)生借閱計(jì)劃,安排圖書管理員值班。
4.推薦介紹新書。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和投票。
5.做好圖書館和閱覽室的清潔工作。
行進(jìn)
1.開展讀書筆記交流活動(dòng),表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。
2.在閱讀課上指導(dǎo)各班,在各班聽閱讀指導(dǎo)課。
3.更新圖書館,貼出學(xué)生獲獎(jiǎng)作品。
4.召開圖書管理員會(huì)議總結(jié)上個(gè)月的工作。
四月
1.做好圖書館的購書工作。
2.做好環(huán)境布置和清潔。
3.開展教師閱讀沙龍活動(dòng)。
4.舉辦圖書館知識(shí)講座,打造學(xué)術(shù)校園。
5.圖書館工作人員寫圖書館論文,參加比賽。
五月
1.開展讀書節(jié)活動(dòng)。
2.開展讀書、征文活動(dòng)和“手書報(bào)刊、書法、征文”等評比活動(dòng)。
3.舉辦新書展覽。
六月
1.召開優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.做好圖書的歸還和整理工作;
3.選擇優(yōu)秀的圖書館員,并給予表彰。
4.按照《中國圖書館分類法》編目并上架新書。
5.總結(jié)這學(xué)期的工作。
圖書館工作計(jì)劃 篇10
嶄新的一年應(yīng)有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對新學(xué)年個(gè)人的工作,學(xué)校作如下計(jì)劃:
一、流通日常工作:
1.在流通部借還工作中,細(xì)心服務(wù)讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時(shí),要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。
2.在修補(bǔ)圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好,還書時(shí)檢測磁條磁性,已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條。此項(xiàng)工作貫穿全年,做到及時(shí),完善。
3.在期刊工作中,要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯(cuò)版,有錯(cuò)印,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記。
4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,
5.新書拆包、搬運(yùn)、倒架、上架、排架等工作中,認(rèn)真細(xì)致,并嚴(yán)格按中圖法要求進(jìn)行排序,
將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置。
6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,做到愛護(hù),保護(hù)好館里的公共財(cái)物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī)、燈光、水機(jī)等電源;關(guān)好門窗。
二、書庫管理工作:
1.熱心幫助讀者查找圖書。
2.還回的書、刊及時(shí)上架,做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,提高書刊的流通率。
3.經(jīng)常巡視和整理書架,保持庫內(nèi)整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。
4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書,應(yīng)及時(shí)下架,集中放置,以便集中修補(bǔ)。
三、校園讀書節(jié)工作:
1.在二月份完成計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過。
2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調(diào),組織工作。
3.活動(dòng)開展以后,扎根學(xué)校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。
二月份:
1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學(xué)工作;
2、流動(dòng)書吧的更換和整理;
3、制定圖書館工作計(jì)劃;
4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備;
5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案;
6、教師閱覽室雜志的更新;
7、更換班級(jí)圖書角圖書;
8、補(bǔ)辦圖書證;
9、故事接力棒的頒獎(jiǎng);
10、選購教師講故事的圖書;
11、家長義工進(jìn)館值日;
12、代書板重新加工;
三月份:
1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;
2、三月份主題活動(dòng):手牽手計(jì)劃(與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會(huì)合作,送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園);
3、與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動(dòng)、開幕、閉幕等。
4、云圖書館的'利用調(diào)查及普及;
5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表;
6、教師繪聲繪色講故事比賽;
7、教研組會(huì)議(與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)
8、雜志區(qū)的建設(shè);
9、教研組長到圖書館選書與組員分享;
10、環(huán)保書展(3月初——4月)
11、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)
12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書(3月14日下午)
13、與美術(shù)組合作——手繪書大賽
14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三。
四月份:
1、組織家長義工為新圖書館包書皮;
2、四月份主題活動(dòng):新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽(類別、位置、書柜、宣傳等)
3、新書推介會(huì)(每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái))
4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;
5、家長義工圖書標(biāo)簽加固;
6、圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn);
7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(長豐師范附。
8、作家進(jìn)校園講座——方素珍
五月份:
1、五月份主題活動(dòng):有趣的職業(yè)介紹周(家長義工進(jìn)館、班級(jí)申請)
2、配合學(xué)?萍脊(jié)做科技書展;
3、更換班級(jí)圖書角圖書;
4、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)
5、高年級(jí)上主題閱讀課,制作閱讀報(bào)告單(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏)
6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué))
7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會(huì)的手繪書大賽(各校10份)
六月份:
1、六月份主題活動(dòng):小小少年辯論會(huì)(漫畫到底好不好?)(五六年級(jí)學(xué)生)
2、一至四年級(jí)進(jìn)館開展主題觀片會(huì)(與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館)
3、圖書館圖紙的定稿;
4、期末圖書清點(diǎn)、整理。
5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);
每月常規(guī)工作有:
1、更換流動(dòng)書吧圖書;
2、推選兩名“最美小管”;
3、每周一名家長進(jìn)館講故事;
4、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;
5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展;
6、家長義工每周進(jìn)館講故事;
7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學(xué)期神話故事專題)
8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;
圖書館工作計(jì)劃 篇11
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。
新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。
一、圖書館工作
1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。
2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作供給方便,服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生供給有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情景。
7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。
8、堅(jiān)持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
二、校門值周工作
1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校,杜絕學(xué)生走出學(xué)校。
3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自我的任務(wù),從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情景,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
計(jì)劃做好了,關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣,所以,自我必須要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自我的一份力量。
圖書館工作計(jì)劃 篇12
一、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè):
1.應(yīng)該努力改善辦公條件。鑒于我們學(xué)校功能室不足,圖書館必須從開學(xué)開始清理。
2.繼續(xù)保證紙質(zhì)圖書和重要電子文獻(xiàn)資源,繼續(xù)做好新書采購工作,力爭每個(gè)學(xué)生每學(xué)年新書量達(dá)到8本以上。
3.提高圖書館管理人員的素質(zhì)
4.解決電子閱覽室存在的網(wǎng)速慢、電腦過時(shí)、讀者少等各種問題。
二、提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)日常管理:
1.對圖書館進(jìn)行全面清理,如圖書的清理、借閱圖書的收集、圖書館內(nèi)外環(huán)境的整潔、假期報(bào)刊的盤點(diǎn)、新學(xué)期各種辦公用品的申請等,以保證新學(xué)期各項(xiàng)工作的有序開展。
2.做好新教材的發(fā)放和補(bǔ)充教材的訂閱工作,保證教師的教學(xué)工作。
3.進(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率,利用好網(wǎng)絡(luò)和窗口介紹書目、介紹新書,吸引師生。
4.分類,登錄,上架,盡快借新書。
5、堅(jiān)持定期防火教育和監(jiān)督檢查,提高消防安全意識(shí),確保圖書館安全。
6、加強(qiáng)向總局、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),主動(dòng)聯(lián)系年級(jí)、科級(jí),征求意見,做好教材室、圖書館工作。
圖書館工作計(jì)劃 篇13
一、圖書館的日常管理
1、為了提高圖書的流通率,每天開房,開學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書借閱輪換表,方便大家借閱。高一高二每周一中午,高二高三每周二中午,高三高四每周三中午,高五高六每周四中午,中學(xué)生每周五中午借書。
2.向?qū)W生推廣借閱制度和閱讀制度
針對上學(xué)期有學(xué)生借書逾期損壞的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴他們借書要及時(shí)歸還,丟失的書要按價(jià)賠償,損壞的書要修復(fù)。在閱覽室看書時(shí),要保持安靜,不要大聲喧嘩。讀書后要及時(shí)把書放回原位,桌椅擺放整齊,保持閱覽室整潔。
3.定期召開館員會(huì)議,培養(yǎng)管理能力
借書是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書館員的作用,讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,這學(xué)期我會(huì)定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些問題,培養(yǎng)他們的能力。
4.定期組織學(xué)生修復(fù)破損書籍。
圖書在流通中不可避免地會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而損壞。針對這種情況,我會(huì)定期組織學(xué)生修復(fù)破損的書籍,讓學(xué)生在修復(fù)過程中懂得珍惜書籍。
5.做好圖書的整理、分類和登記工作。
隨著學(xué)校對圖書館工作的日益重視,學(xué)校的書籍、雜志和報(bào)紙?jiān)絹碓蕉。為了方便大家借閱,避免圖書丟失,這學(xué)期我會(huì)做好圖書的整理、分類和登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生一定要多讀書,讀好書,讀好書。面對廣闊的圖書市場,學(xué)生應(yīng)該如何選擇?圖書館應(yīng)該好好引導(dǎo)他們。這學(xué)期,我將和語文教研組一起工作
合作,開展系列閱讀活動(dòng),推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物,開展“我與語文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫作結(jié)合起來,學(xué)習(xí)活的漢語。
三、做好新書編目和上架工作
今年,學(xué)術(shù)校園里有100多本新書。新學(xué)年開始,要做好編目和上架工作,保證新書的利用效率。
圖書館工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
職業(yè)學(xué)校圖書館作為培養(yǎng)和教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占據(jù)著重要的地位,具有班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識(shí)的提高,也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進(jìn)入社會(huì)課堂之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對提高學(xué)生由知識(shí)、思想、情感和意識(shí)構(gòu)成的綜合素質(zhì)起著決定性的作用。
二、主要工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè),優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上;
2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。讓學(xué)生熱愛閱讀,培養(yǎng)情感,在閱讀中陶冶情操。
3.堅(jiān)持閱讀活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理性意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動(dòng)每年舉辦兩次以上,特色完善的小型活動(dòng)每月舉辦一次。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,在館員中開展巧用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動(dòng)。
5.要求圖書館員加強(qiáng)自學(xué),豐富個(gè)人能力,每年撰寫論文一篇以上。
6.完成各崗位工作,保證并通過下一年度圖書館協(xié)會(huì)“先進(jìn)圖書館”評選。
7、教材及時(shí)訂閱和分發(fā),確保教材在開學(xué)前到位。
三、主要工作措施和要求
1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)
利用單周和雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。一些新同志應(yīng)該接受圖書館管理系統(tǒng)軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和技能。
2.加強(qiáng)文獻(xiàn)資源和電子資源建設(shè)
根據(jù)我示范學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求,四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的圖書傾斜,其他專業(yè)發(fā)展,新書采購數(shù)量逐年增加,定期制定圖書采購計(jì)劃,報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在電子資源建設(shè)中,要注重準(zhǔn)備,精心規(guī)劃。
3.繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)
頭盔應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳,開展圖書的查重、閱讀和推薦工作,及時(shí)有效地做好讀者補(bǔ)證工作。在工作中要“為讀者著急,想讀者所想”,時(shí)刻樹立“一切為了讀者,一切為了讀者”的服務(wù)意識(shí),在有限的范圍內(nèi)為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館的宣傳欄,可以及時(shí)報(bào)道文獻(xiàn)信息、圖書布局和館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)使用圖書館,更重要的是,吸引更多的讀者使用圖書館資源。特別是每年入學(xué)的新生,要利用圖書館的宣傳欄介紹圖書館的概況、位置、功能、藏書、服務(wù)設(shè)施,讓新生盡快了解圖書館。
4.確保開放時(shí)間
在人數(shù)少的情況下,保證每周開放40個(gè)工作小時(shí)以上,特別是期刊和報(bào)紙閱覽室,周日開放。
5.今年,邀請讀者對圖書館工作進(jìn)行評論,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評估箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見,并制定糾正措施。
6.全面實(shí)施學(xué)校績效考核工作
根據(jù)學(xué)?冃Э己四繕(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,以先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在評估過程中,
要求各崗位業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部門要求書刊擺放整齊,圖書資料的錄入、圖書標(biāo)簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進(jìn)行處理,確保質(zhì)量。
7、確保圖書館的安全、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)借閱室都要保持環(huán)境整潔,保持文章有序,積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個(gè)圖書館員都應(yīng)該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者,以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全事故。
圖書館工作計(jì)劃 篇15
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想,F(xiàn)將2021年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng);為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。
3、圖書角圖書發(fā)放工作;
4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;
7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級(jí)部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書館的來賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作計(jì)劃 篇16
根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)
加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)
1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊,期刊...x種。
2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2020年計(jì)劃購買電子圖書x萬冊。
三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。
2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。
應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。
開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。
開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。
3、繼續(xù)延長周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。
4、組織開展“讀者評館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
四、日常事務(wù)
1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。
4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比。
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