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      2. 體育備課組工作計劃

        時間:2021-12-10 10:26:52 工作計劃 我要投稿

        體育備課組工作計劃15篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的體育備課組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        體育備課組工作計劃15篇

        體育備課組工作計劃1

          20xx年的來臨,意味著又是新的一年,新年新氣象,體備備課組也以新的面貌展現(xiàn)在大家面前,作為本組組長,有責(zé)任義務(wù)帶領(lǐng)本組成員繼續(xù)前行,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點:轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,備戰(zhàn)中考,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

          二、主要措施:

         。ㄒ唬⿵膶W(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

          (二)學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。

          體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。

          1、加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

          2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

         。ㄈ╅_展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

          課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

         。1)早操、課間操

          學(xué)校加強(qiáng)對跑操、課間操的管理,由何佩蓉老師按時組織。建立早操、課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證跑操、課間操順利開展。配合德育處在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,檢查結(jié)果納入班級評比,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校跑操、課間操成自己的特色。

         。2)班級體育鍛煉

          學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),形成制度。

         。3)體育競賽

          學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

         。4)課余運動訓(xùn)練

          學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球等校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭在運動會上取得好的成績。

        體育備課組工作計劃2

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點:轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

          主要措施:

          具體做到如下:

          1、針對初三體育中考進(jìn)行多次教研,通過討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打初三的體育中考成績提高一個新臺階。

          2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固,提高體育項目,力求把初三體育分?jǐn)?shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分?jǐn)?shù)線。

          3、認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策,利用多余的時間對各個項目進(jìn)行輔導(dǎo)、提高。

          4、組織學(xué)生以班級為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),形成制度。

          5、組織學(xué)生按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍

          6、配合學(xué)校老師做好其他工作。

        體育備課組工作計劃3

          一、情況分析

          (一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學(xué)周課時都在10節(jié)以上。

          (二)、高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個年級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學(xué)校給予大力支持!

          二、指導(dǎo)思想

          體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),同時注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才。

          三、工作目標(biāo)

          (一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。

          (二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          (三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。

          (四)、關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

          (五)、以小運會為契機(jī),提高我校運動隊水平。

          (六)、切實抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運動成績。

          四、工作內(nèi)容與措施

          (一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動設(shè)計的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。

          (二)、以今年運會的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。

          (三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動,組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

        體育備課組工作計劃4

          一、工作目標(biāo):

          本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和__市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實際情況,以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點,注重體育學(xué)科的特點,轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以"學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一"的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動,確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措:

          1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。

          2、注重對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。

          3、抓住一切有利時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。

          4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機(jī)及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。

          三、如何達(dá)成措施:

          1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。

          3、加強(qiáng)集體備課,注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究,提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。

          4、以"教學(xué)診斷"、"案例分析"和"專題研究"相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          5、注重教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析,調(diào)整教學(xué)策略。

          6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動,加強(qiáng)陽光體育的宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。

          四、工作日程安排月份內(nèi)容

          9月:

          1、學(xué)習(xí)課標(biāo)和學(xué)科教學(xué)建議,集備第一堂引導(dǎo)課。

          2、全國第三套廣播體操和基本隊列隊形教材教法研討。

          3、體育節(jié)秋季運動會規(guī)程研制和秩序冊編制。

          4、第一階段體育大課間七年級游戲活動研究落實。

          10月:

          1、《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》七年級測試計劃制定。

          2、快速跑和實心球教材教法研討。

          3、體育節(jié)七年級球類項目規(guī)程制定和研討,球類比賽秩序冊編排。

          4、備課組階段教學(xué)總結(jié)、反思。

          11月:

          1、《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》部分項目教學(xué)、測試。

          2、籃球、排球教材分析和教學(xué)研討。

          3、備課組教師結(jié)合課題研究"同課異構(gòu)"教學(xué)診斷。

          4、球類項目比賽,及陽光體育冬季長跑實施方案研討

          12月:

          1、《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目教學(xué)、測試,及數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。

          2、耐久跑、武術(shù)教材分析和教法研討。

          3、陽光體育冬季長跑活動實施和冬季小型競賽。

          4、教學(xué)案例分析系列學(xué)習(xí)和實踐。

          1月:

          1、《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試數(shù)據(jù)分析。

          2、備課組學(xué)期教學(xué)、群體、訓(xùn)練總結(jié)與反思。

          3、備課組專題研究論文的撰寫。

          4、備課組各種資料積累和歸檔。

        體育備課組工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想

          體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

          二、體育備課組工作重點

         。ㄒ唬┳ズ萌粘sw育教育教學(xué)工作

          (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

         。2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

         。3)加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

          (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

         。ǘ┥虾皿w育課做到五重視:

         。1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

         。2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

          (3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

         。4)安排好體育課的日常工作。

         。5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識。

          (三)其他工作

         。1)認(rèn)真做好趣味運動會的訓(xùn)練和組織比賽工作。

         。2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時、積極主動。

         。3)認(rèn)真落實導(dǎo)師工作,定期交流心得和進(jìn)度。

         。4)做好田徑和籃球運動苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作。

          三、體育備課組的工作安排

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處

          利用每周星期一晚教研時間,進(jìn)行集中集體備課;利用課間休息時間進(jìn)行即時性教學(xué)研討。

          (二)加強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高

          1、理論學(xué)習(xí):

          樹立新的教育教學(xué)觀念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍。

          2、科研素質(zhì)提高:

          努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴(kuò)大教師的影響力。本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比;力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。

         。ㄈ┘訌(qiáng)對體育教學(xué)工作的管理

         。1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。

          (2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評議、有討論!

        體育備課組工作計劃6

          備課組對執(zhí)行《新課程》的實施、研究起到一個極具重要的作用,對提高教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,了解教育方針具有推動作用。同時,加強(qiáng)教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F(xiàn)作如下幾方面總結(jié):

          一、做到充分準(zhǔn)備,不要倉促上陣

          俗話說:不打無準(zhǔn)備的仗。同樣的道理,教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

          1、備教材,做到心中有書,達(dá)到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內(nèi)容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關(guān)鍵;,就是把教材的死知識轉(zhuǎn)化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

          2、備學(xué)生,做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。

          3、備教法,做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實際出發(fā),以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的場地設(shè)計是提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖。

          二、做到精神飽滿,不要萎靡不振

          教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如,會使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,全身心地走進(jìn)課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學(xué)工作的滿腔熱情去點燃學(xué)生的情感火花。

          三、做到正面激勵,不要訓(xùn)斥指責(zé)

          俗話說“獎于一功,勝于數(shù)子十過!苯處煈(yīng)從溫和、熱情、表揚為主的方式對待學(xué)生,應(yīng)該滿腔熱情地及時肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點和缺點,使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好,從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動性和積極性。

          四、做到趣味盎然,不要興趣索然

          課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學(xué)生的記憶。

          五、做到酌情施教,不要主觀臆斷

          課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,對于偶發(fā)事件,我們是當(dāng)機(jī)立斷,酌情施教,向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,而不主觀臆斷,當(dāng)面訓(xùn)斥。

          綜上所述,我們高中體育備課組認(rèn)真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢,協(xié)助教研組開展各項工作,團(tuán)結(jié)一致,為晉江市平山中學(xué)美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻(xiàn)。

        體育備課組工作計劃7

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求,本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點,我們高中體育組以"健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競賽,群體活動等方面有進(jìn)一步的突破。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要,我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模塊,每一模塊為18學(xué)時,以便學(xué)生對所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí),且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿 11個必修學(xué)分(含田徑類項目系列必修1學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。

          三、 教學(xué)措施及要求:

          在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。

          四、備課組重點工作:

          1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

         。1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

         。2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

         。3)加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

         。4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。

          (5)抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。

          2、上好體育課做到五重視:

          (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

          (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

          (3)重視每個學(xué)生的發(fā)展,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

         。4)重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。

          (5)重視加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識。

          3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

          五、具體安排:

          1、開學(xué)初召開備課組成員會議,切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃

          2、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作,統(tǒng)一教案

          3、本備課組集體討論關(guān)于加強(qiáng)對本年級學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理,并于第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)管理的教育

          4、開學(xué)初認(rèn)真抓好本年級學(xué)生早操的進(jìn)出場和做操質(zhì)量的管理工作

          5、認(rèn)真進(jìn)行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作,并落實到課堂教學(xué)中

          6、認(rèn)真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表

          7、認(rèn)真按照計劃定期進(jìn)行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作

        體育備課組工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想:

          1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)精細(xì)化管理意識為主線,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識。以全面落實“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手,全面推進(jìn)二期課改。

          2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎(chǔ)教育實驗工作情況。

          3、加強(qiáng)教研組建設(shè),注重學(xué)習(xí),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任意識,以求真務(wù)實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作,讓整個學(xué)校充滿著生氣與活力。

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用,通過精細(xì)化的校本教研活動進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)二期課改奠定扎實的基礎(chǔ)。

          2、通過各種教研活動形式,推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的制定與實施,切實解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

          3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺,提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,積極開設(shè)區(qū)級、校級研究課、公開課,促進(jìn)教師課改意識及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師,使其成為業(yè)務(wù)骨干,為全面推行新課程夯實基礎(chǔ)。

          4、從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,促進(jìn)教學(xué)資源的共享。

          三、主要工作:

          (一)、以新基礎(chǔ)實驗工作深化課堂改進(jìn)計劃

          1、定期組織教師進(jìn)一步加深對新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化,鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實驗,注重細(xì)節(jié),以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計,深化課堂改進(jìn)計劃。

          2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會文章,通過教學(xué)研究,提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù),改進(jìn)和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實踐,并積極參加區(qū)教學(xué)案例評選。

          3、制定、完善各年級新教材的教學(xué)計劃(學(xué)期、課時計劃),并在教學(xué)過程中不斷改進(jìn)、完善,同時積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。

          (二)、師資隊伍建設(shè)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組凝聚力工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高本組教師的精細(xì)化管理意識,把工作做細(xì)做透做得更好,本學(xué)期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。

          2、狠抓常規(guī)工作,注重細(xì)節(jié),流程清晰,明確責(zé)任,繼續(xù)加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進(jìn)計劃的研究,通過校本教研活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越。

          3、讓青年骨干教師突顯出來,提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)行新基礎(chǔ)教學(xué)實驗,多媒體在教學(xué)中的整合等,突現(xiàn)優(yōu)勢,積累經(jīng)驗。

          4、以老帶新,能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ),力爭在市、區(qū)的教育教學(xué)評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。

          5、注重教研組建設(shè)的過程,完善教研組資料的積累與歸類。

          (三)、科研工作

          1、組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究,鼓勵教師暢談教學(xué)實驗過程中的得失,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

          2、結(jié)合教學(xué)實踐,積極將科研意識帶到日常工作中去,在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學(xué)優(yōu)勢、預(yù)防課堂教學(xué)問題、研究課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型教研組。

          3、繼續(xù)扎扎實實地開展課題的研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參加區(qū)、市級論文評選。

          (四)、信息技術(shù)的運用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

          1、每位教師要認(rèn)真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題。

          2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立教研組資料包(每個教師的教案、課件、教后記等),進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上資源的交流。

          (五)、教研組特色活動

          1、充分顯示體育學(xué)科特色,配合學(xué)校學(xué)校做好各項大型文體活動。

          2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。

          四、其他工作:

          1、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作

          2、充分發(fā)揮課改試點學(xué)校的作用,協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點經(jīng)驗,為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ)。

        體育備課組工作計劃9

          一、情況分析

          (一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學(xué)周課時都在10節(jié)以上。

          (二)、高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個年級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學(xué)校給予大力支持!

          二、指導(dǎo)思想

          體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的'體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),同時注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才。

          三、工作目標(biāo)

          (一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。

          (二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          (三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。

          (四)、關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

          (五)、以小運會為契機(jī),提高我校運動隊水平。

          (六)、切實抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運動成績。

          四、工作內(nèi)容與措施

          (一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動設(shè)計的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。

          (二)、以今年運會的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。

          (三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動,組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

        體育備課組工作計劃10

          一、指導(dǎo)思想

          1、堅持以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為主,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,增減學(xué)生自我鍛煉意識,提高學(xué)生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。

          2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展。

          3、進(jìn)行教學(xué)教改,采用分模塊教學(xué)

          4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持面向全體學(xué)生,全面提高健康意識,增進(jìn)健康的生活方式,堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分。

          二、本學(xué)期主要教學(xué)工作內(nèi)容

          1、兩操的精細(xì)化:繼續(xù)強(qiáng)化課間操的跑操與做操,在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進(jìn)行一定的強(qiáng)化訓(xùn)練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。

          2、高二體育高考隊的組建,制定訓(xùn)練計劃,確定訓(xùn)練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生,鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名。

          3、豐富學(xué)生的課余文化生活,計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)行班際籃球比賽。

          4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動。

          5、本學(xué)期的總體宗旨:安全高效 有序 團(tuán)結(jié) 和諧 民主。

        體育備課組工作計劃11

          一、指導(dǎo)思想和目的要求:

          結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。

          二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:

          打基礎(chǔ)、抓重點,求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下:1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。

          三、主要措施:

          有目的,有針對性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。

          四、工作項目及時間安排:

          第1周科組活動:學(xué)年學(xué)期工作安排

          第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練

          第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)

          第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)

          第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)

          第6周國慶節(jié)休假

          第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級)

          第8周集體備課:足球運球(初一年級)

          第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)

          第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等

          第11周集體備課:冬鍛三項:訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)

          第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級)

          第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級)

          第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級)

          第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(xué)(初二年級)

          第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓(xùn)練(初三年級)

          第17周集體備課:各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策

          第18周期末考核

          第19周期末考核

          第20周統(tǒng)分與總結(jié)。

        體育備課組工作計劃12

          本學(xué)期,高一體育備課組按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,狠抓備課組建設(shè),以進(jìn)一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點,堅持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下:

          一、指導(dǎo)思想:全面實施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運動能力,培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

          二、學(xué)情分析:體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行體育選項教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的運動項目,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高,教師也針對性的進(jìn)行教學(xué)。高一年級的開設(shè)自選項課的項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共6項目

          三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)

          1、激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。

          2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,能夠在實踐中運用。

          3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

          4、學(xué)生樂于參與,積極互動,自強(qiáng)自信,有良好的表現(xiàn)欲望。

          5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

          四、具體措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。

         。ǘ┴瀼芈鋵嵔虒W(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          1.貫徹落實教學(xué)常規(guī),重點抓好“五認(rèn)真”的落實。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認(rèn)真考核。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

          2.加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

         。ㄈ┮(guī)范群體,搞好兩操兩活動。

          1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點,因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)則,有體育教師隨機(jī)抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

          2.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

          3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。

          4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。

         。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。

          1.備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好備課組意義的重要性。

          2.抓好隊伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚人之長,去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

          3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

         。ㄎ澹┤鎰訂T,搞好各項體育活動。

          1.體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案、工作計劃、認(rèn)真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進(jìn)行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評比)九月上旬

          2.舉辦高一年級班級體育活動,豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評課等、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進(jìn)行國慶節(jié)、學(xué)校田徑運動會、元旦體育趣味活動等。十月至十二月下旬

          20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作進(jìn)度表

          高一年級

          章節(jié)周次課時計劃課題單元教學(xué)要求備注

          12體育基礎(chǔ)知識教學(xué)指導(dǎo)自覺參與課內(nèi)學(xué)習(xí),會利用各種條件活動掌握一些基本運動技能,能注意運動安全主動發(fā)展體能,理解運動對身體形態(tài)和機(jī)能的影響,了解身心關(guān)系,在運動中、后產(chǎn)生愉快感,學(xué)習(xí)中能與同伴合作,合理分配角色

          22自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          32國家體質(zhì)測試50米,立定跳遠(yuǎn)

          42學(xué)生體質(zhì)測試800米(女)1000米(男)

          52自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          62自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          72z老師開課

          82自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          92z老師開課

          102自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          112z老師開課

          122自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          132自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          142自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          152自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

          162復(fù)習(xí)階段

          172第二學(xué)段考試

          182期末考核補(bǔ)測試

          19-22機(jī)動節(jié)

        體育備課組工作計劃13

          根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制,充實管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。

          一、主要工作

          1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

          2、組織多種教研活動,推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

          3、在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時,多與學(xué)生溝通交流,關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,主動參與體育活動。

          4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長期堅持如一,提高課間操質(zhì)量。

          5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉,從而形成一個積極向上的整體。

          6、繼續(xù)扎扎實實地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

          二、其他工作

          認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動、運動會、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動工作。

        體育備課組工作計劃14

          我們體育教研組在本學(xué)期初分為(低年級和高年級)體育備課組,我在領(lǐng)導(dǎo)的抬愛下,同事的支持下,擔(dān)任了小學(xué)低年級體育備課組長,下面我簡要總結(jié)一下低年級體育備課組的各項工作。

          一、教學(xué)方面

          愛因斯坦說:“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校規(guī)定的功課就會當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)取”。我想一個工作的氛圍決定著工作的熱情和態(tài)度,工作是生活的一部分,我們要把教育工作當(dāng)作一種生活方法,追求內(nèi)在魅力,教育者有責(zé)任讓教育這項職業(yè)或事業(yè)成為一種享受,我們認(rèn)真進(jìn)行集體備課,關(guān)注課堂教學(xué)中存在的疑惑或問題,也相互鼓勵,支持,為低年級的學(xué)生健康成長作準(zhǔn)備。我們組有楊芝欣、張建亮、梁媛、趙凱佩、王永麗、高文靜六位老師,楊芝欣老師、是教研組長和團(tuán)隊的領(lǐng)航人,楊老師是屬于有能力優(yōu)秀,更有能力讓別人優(yōu)秀,讓團(tuán)隊優(yōu)秀的人。領(lǐng)導(dǎo)對她的評價:是想做事,也能做成事的人。我們的團(tuán)隊是和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,而和諧的第一步就是制定好規(guī)則,讓爭執(zhí)可以被約束與導(dǎo)正。我們體育組格言是:有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。在平時的工作中瞄準(zhǔn)教研組和備課組團(tuán)隊量化標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)優(yōu)秀的教師的敬業(yè)精神、教育品味、團(tuán)隊意識和合作能力,在備課組的各位老師共同的努力下,團(tuán)隊也展現(xiàn)出良好的的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)力、成效力。團(tuán)隊的行動動力:以教研組和備課組團(tuán)隊考核方案為目標(biāo),不能拖團(tuán)隊的后腿,也不允許任何一個掉隊。大家齊頭并進(jìn),6人7足向前奔。

          二、在科研方面

          我們積極參加學(xué)科講座,楊芝欣、梁媛老師,張建亮、王永麗老師分別作了花樣跳繩、軟式壘球和小學(xué)生課堂安全方面的校級講座,我們組每位老師積極參加區(qū)市的各項論文評比,也在平時不斷積累素材,其中楊芝欣、張建亮、梁媛、王永麗四人認(rèn)真做了第七期課題的結(jié)題工作。

          三、學(xué)科競賽

          楊芝欣、梁媛老師帶領(lǐng)學(xué)生參加無線電比賽,取得優(yōu)異的成績;王永麗老師帶領(lǐng)乒乓球精品社團(tuán)的同學(xué)通過艱苦的訓(xùn)練,在高手如林的南京市乒乓球比賽中獲得不俗的成績;趙凱佩、高文靜老師正在帶領(lǐng)著健美操社團(tuán)的同學(xué)加班加點的訓(xùn)練,參加在常州和南京舉行的全國和江蘇省中小學(xué)生健美操大賽,獲得了全國兩個項目的亞軍和江蘇省的冠亞軍,在困難面前,我們的老師都能保持樂觀積極的態(tài)度,想辦法解決困難,趙凱佩老師帶隊比賽,邊帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,中途還要抽時間給兒子喂奶。為了工作大有舍小家成大家的奉獻(xiàn)精神。 四、學(xué)習(xí)能力方面

          著名的教育家蘇霍姆林斯基說:“如果不把一門科學(xué)的基礎(chǔ)知識牢固地保持在記憶里,那就根本談不上進(jìn)行自學(xué)”,只有當(dāng)教師給學(xué)生帶來思考,在思考中表現(xiàn)自己,用思考來指揮學(xué)生,用思考來使學(xué)生折服和欽佩的時候,他才能成為年輕心靈的征服者、教育者和指導(dǎo)者。而這一切需要教師的不斷學(xué)習(xí),在本學(xué)期,我們進(jìn)行了《中國學(xué)校體育》、《愛心與教育》《問題學(xué)生教育指導(dǎo)》《第56號教室的奇跡之點燃孩子的熱情》《斯賓塞的快樂教育》等教育教學(xué)類書籍的讀書漂流活動,擴(kuò)展了知識面,同時也讓我們同事之間形成教育的共識和理念。

          1、 高文靜參加啦啦操培訓(xùn)

          2、 江寧區(qū)體育學(xué)科中心組課堂教學(xué)研討活動

          3、 江寧區(qū)中小學(xué)體育“教壇新秀”課堂教學(xué)展示與培訓(xùn)研討活動 4、 江寧區(qū)小學(xué)體育新教師課堂教學(xué)展示活動

          5、 南京市“江寧區(qū)特帶優(yōu)”后備梯隊體育教學(xué)展示活動 6、 江寧區(qū)小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評比及展示觀摩活動

          五、共同完成教育的各項工作

          1、協(xié)助班主任老師完成教育小組的各項工作,其中王永麗老師在其搭班班主任有事請假的一個星期了,自告奮勇承擔(dān)起班主任工作并出色完成。

          2、為落實我校的陽光大課間,在張主任的支持下,以“一操一練一游戲”為模式,積極發(fā)揮團(tuán)隊的作用,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,大家從策劃、編排、打點、進(jìn)退場、音樂選擇,根據(jù)各人的優(yōu)勢分別進(jìn)行合作共進(jìn),初步完成了大課間的活動方案并進(jìn)行了落實。

          3、協(xié)助華師大的老師抽測部分學(xué)生心肺功能;協(xié)助南京市體育教研員陸偉老師進(jìn)行體操部分項目測試;協(xié)助張主任調(diào)研我校學(xué)生的運動量和技能水平;協(xié)助小學(xué)學(xué)工部優(yōu)化家長接送孩子方案

          六、團(tuán)隊理念和境界

          我們團(tuán)隊在工作中,真正做到自覺主動,心中有這樣的一種共識:工作不是為了檢查,但時刻經(jīng)得起檢查。也讓各項工作能有條不紊的進(jìn)行著。我們在工作中也有這樣的一種境界:身在其中,心在其中,樂在其中,全身心的付出,在付出中找到成就感,在工作中找到快樂和幸福。

          七、愿景和目標(biāo)

          幸福的團(tuán)隊需要幸福的人來打造;幸福的學(xué)生需要幸福的教師來引領(lǐng),教育不僅是生活,更是幸福;不僅是奉獻(xiàn),更是收獲;不僅是重復(fù),更是創(chuàng)造。我們每個老師通過意識的積累、習(xí)慣性的反思、理性的實踐、執(zhí)著的追求,成為一名優(yōu)秀教師,希望大家也做一個讓自己開心,給別人帶來快樂的幸福人。 八、感謝:

          1、感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、支持、肯定,我們將繼續(xù)努力

          2、感謝各位班主任老師對開展各項體育工作的支持與幫助

          3、感謝各位老師在體育各項活動中的辛苦付出,對體育老師工作的付出

        體育備課組工作計劃15

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),實踐新課程,開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級面臨的問題是面對學(xué)生的層次不同,如何組織有效教學(xué)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑,認(rèn)真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì);教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷充實更新知識,豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).

          三、主要工作:

          1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,求真務(wù)實地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)探索課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測。

          2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下,要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)展需求,激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動機(jī)。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識技能為目的,學(xué)生大多處于被動、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)活動,對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

          4、科學(xué)的評價學(xué)生:

          (1)轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評價的反饋和激勵功能;

          (2)由體育教師制定評價標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的個體差異;

         。3)全面評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展;

          (4)關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。

          四、工作安排:

          1、制定新學(xué)期高二年級備課組計劃、教科研計劃。

          2、在開學(xué)的前兩周加強(qiáng)學(xué)生的跳操和跑操的動作規(guī)范性,以及強(qiáng)調(diào)有序出操和退場的紀(jì)律。

          3、教學(xué)方面:1-4周學(xué)生隊列隊形和基本素質(zhì)的練習(xí),之后進(jìn)行田徑、足球(本期技術(shù)考核)和太極拳的教學(xué),羽毛球項目進(jìn)行介紹性教學(xué)。

          4、本學(xué)期每個教師:帶一支運動隊(或參與);上一節(jié)組內(nèi)公開課;寫一篇教學(xué)心得;參與組織教研組或備課組師生競賽活動;寫一篇教學(xué)論文;主持或參與一個課題研究。

          5、體育與健康講座:在高二年級開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,如:日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。運動健身與衛(wèi)生。

          具體工作見下面各表:

          時間

          內(nèi)容

          1周--2周

          制定備課組工作計劃、

          教科研計劃

          隊列隊形和跑操

          3周—4周

          體質(zhì)健康測試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí)、選項教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)(朱琦)、有氧運動在課堂中的教與學(xué)(萬諾夫)

          5---10周

          選項教學(xué)(足球、太極拳等)足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)(鄧葵)太極拳運動中的攻防(呂璽瀾)

          11周

          總結(jié)上半學(xué)期工作

          12---18周

          選項教學(xué)、羽毛球正手發(fā)前球和高遠(yuǎn)球(張鳳軍)、專題講座(每位教師選擇與中學(xué)教育有關(guān)的內(nèi)容在備課組活動時開展)、體育課堂中的德育教育、

          19周

          學(xué)期總結(jié)

          20周

          資料整理,歸檔

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