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      2. 托班教師下半年個人計劃表_下半年工作計劃

        時間:2021-12-08 20:28:01 工作計劃 我要投稿

        托班教師下半年個人計劃表_下半年工作計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的托班教師下半年個人計劃表_下半年工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        托班教師下半年個人計劃表_下半年工作計劃

          伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學期。本學期,我們將圍繞本園保教工作的目標和重點,結合上學期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往地合力做好班級各項工作,同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的孩子,為孩子們全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎!

          一、班級情況分析

          經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活,并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了一定的`了解,班內大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

          二、工作目標

          1、為幼兒創(chuàng)設一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。

          2、鞏固各項一日生活常規(guī)、學習常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

          3、結合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。

          4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護意識。

          5、家園互動,互相合作,協(xié)調一致。

          三、工作措施

          (一)為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適的學習、生活環(huán)境。

          為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。將班內一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

          (二)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

          1、通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、杯子標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的杯子喝水。

          2、通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

          3、利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服。

          4、愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,細嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整潔。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。

          5、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

          6、懂得愛護幼兒園的各種東西。在老師的提醒下,會輕拿輕放椅子、玩具等。通過生活活動、教育活動引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

          7、學說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動使用禮貌用語(早上好、再見、謝謝)。在各個教學活動中注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,學念兒歌,學講內容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。指導幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。

          (三)結合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。

          在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,適當增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養(yǎng)。

          1、重視個別教育:幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。

          2、環(huán)境布置:區(qū)域活動材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類;結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

          (四)家園互動,互相合作,協(xié)調一致。

          1、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育。

          2、鼓勵家長配合園內活動。邀請家長積極參加園內舉行的各項活動,了解自己的孩子,促進孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。

          3、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

          4、增設家園欄的內容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。

          四、每月工作安排

          二月份:本月重點是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

          1、個別新生入園,安定幼兒的情緒。

          2、制訂教學計劃,豐富家園聯(lián)系欄。

          3、教學活動正常開展。

          4、創(chuàng)設豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動的內容投放區(qū)角材料。

          5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。

          三月份:本月重點是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進行親情教育。

          1、參加慶“三八”親子活動,開展愛媽媽活動。

          2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養(yǎng)。

          3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護意識。

          4、結合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環(huán)境美。

          四月份:本月重點是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關于“春天”的知識。

          1、參加親子春游活動。

          2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。

          3、加強幼兒學習常規(guī)培養(yǎng)。

          五月份:本月的重點是節(jié)日教育。

          1、進行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。

          2、開展母親節(jié)教育活動。

          3、六一活動準備。

          4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。

          六月份:本月的重點是“慶六一”活動。

          1、引導幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶祝活動。

          2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內容。

          3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習慣。

          七月份:本月的重點是各類學期結束工作。

          1、學期結束工作。

          2、完成各類資料整理總結、歸檔工作,包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫。

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