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      2. 教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-08 12:25:22 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)教研工作計(jì)劃3篇

          日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的教研工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)教研工作計(jì)劃3篇

        教研工作計(jì)劃 篇1

          本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持走課改之路,在新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)面前,我們英語(yǔ)組將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期以建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),加強(qiáng)教研組建設(shè)。

          一、 指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo),英語(yǔ)教研組將以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,扎實(shí)開(kāi)展英語(yǔ)教研組活動(dòng), 切實(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)傳、幫、帶作用,從而促進(jìn)全體英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平,力求全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作思路

          配合學(xué)校及教導(dǎo)處組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師積極參加青年教師基本功大賽,通過(guò)理論學(xué)習(xí),學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試,聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

          七年級(jí):進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。

          八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

          九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。

          三、 教研目標(biāo):

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。

          1) 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。各位英語(yǔ)教師要根據(jù)本年級(jí)實(shí)際選擇合適的教學(xué)理論來(lái)學(xué)習(xí)。

          2) 完善學(xué)習(xí)制度。各位英語(yǔ)教師要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,切實(shí)提高自己的理論水平和執(zhí)教水平。

          3) 突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。各位英語(yǔ)教師要把教育理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)結(jié)合起來(lái),講學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自己的教育理論修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

          2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

          1)抓好常規(guī)教學(xué)。英語(yǔ)教學(xué)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的“雙基”和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn),真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

          2)學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)、新教材仍然是本學(xué)期英語(yǔ)教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課標(biāo)為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。

        教研工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          一年級(jí)的小學(xué)生,還帶有明顯的幼兒期的特點(diǎn)。游戲化,生活化的課堂是他們最喜愛(ài)的方式。所以,我們將以學(xué)校教研計(jì)劃及學(xué)校教科研專題為指導(dǎo),領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,通過(guò)課堂生活化,課堂游戲化將課標(biāo)理念真正落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐中。扎實(shí)、深入地進(jìn)行以集體備課、上研討課為主題的教研活動(dòng)。為全面提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)建學(xué)科特色而努力,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教育的新突破。

          二、工作目標(biāo)

          1、認(rèn)真完成本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù),掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn)(漢語(yǔ)拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn))。

          2、探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,提高本組教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

          3、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研工作,積極參與課題申報(bào)、研究工作。

          4、開(kāi)展課堂常規(guī)探討研究,積極探索解決教學(xué)中的真問(wèn)題,切實(shí)提高組內(nèi)教師的執(zhí)教能力。

          5、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,嘗試多種評(píng)價(jià)方式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          6、營(yíng)造開(kāi)放的、適合學(xué)生發(fā)展的和諧的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,張揚(yáng)他們的個(gè)性,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

          三、主要措施

          1、在漢語(yǔ)拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)穿插游戲、編兒歌等形式,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué);在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),識(shí)字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)。通過(guò)放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識(shí)字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字,并讓學(xué)生自主尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過(guò)去的繁重識(shí)字負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。

          2、在識(shí)字閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺(tái)。

          3、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競(jìng)賽、游戲、音樂(lè)等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí),培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

          4、利用寫(xiě)字課,培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字握筆姿勢(shì)。并結(jié)合語(yǔ)文月月評(píng),對(duì)寫(xiě)字加強(qiáng)指導(dǎo),注重激勵(lì),使每位學(xué)生練就一筆端正、挺秀的字體。

          5、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          5、以集體備課和相互間聽(tīng)課、評(píng)課、反思交流為主要形式來(lái)共同提高教育教學(xué)水平,來(lái)探索語(yǔ)文最優(yōu)化的課堂教學(xué)模式。

          6、積極參加語(yǔ)文教研活動(dòng),組織教研組成員圍繞本組的研究專題積極撰寫(xiě)論文,積極參加區(qū)、校等各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),從而進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

          7、堅(jiān)持“每課一反思”教研活動(dòng),撰寫(xiě)教育教學(xué)案例;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,摘抄名人名言或教育精辟理論,做好讀書(shū)筆記。

          9、加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

          四、具體安排

          九月份:

          1、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃。

          2、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。

          3、簽定安全目標(biāo)管理責(zé)任狀。

          十月份

          1、根據(jù)教研組安排,“每人一課”活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。

          2、聽(tīng)課、評(píng)課。

          十一月份:

          1.& 繼續(xù)進(jìn)行“每人一課”活動(dòng)

          2.& 準(zhǔn)備期中復(fù)習(xí)及考試。

          十二月份:

          1、參加本校的優(yōu)質(zhì)課、示范課觀摩活動(dòng)。

         。20xx年)一月份:

          1. 教學(xué)常規(guī)檢查。

          2.期末考試。

          3.組織教師寫(xiě)總結(jié)、論文。

        教研工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):

          指導(dǎo)思想:本學(xué)期語(yǔ)文組在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,牢固樹(shù)立“人人皆能成才”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞創(chuàng)建“黔中名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持走“文化立校、品質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)之路,以陽(yáng)明文化為特色,以教育教學(xué)為中心,以迎接示范性高中復(fù)查為抓手,以“狠抓執(zhí)行力度、提高工作效率、狠抓常規(guī)管理、提升教學(xué)質(zhì)量”為工作要求,通過(guò)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,確保各項(xiàng)工作的.順利完成和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

          工作目標(biāo):

          1、確保示范性高中復(fù)查指標(biāo)中的聽(tīng)課優(yōu)秀;

          2、完成xx縣教育評(píng)估的各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo);

          3、確保XX屆高考語(yǔ)文穩(wěn)步提升;

          4、保質(zhì)保量的完成各年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù);

          5、強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。

          二、教學(xué)工作:

          1、嚴(yán)格審核教學(xué)計(jì)劃。

          第一周教研活動(dòng)時(shí)間檢查各位教師的計(jì)劃以及教學(xué)進(jìn)度表(由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),要全面研讀課標(biāo),研究考綱,制定符合本班教學(xué)實(shí)際的計(jì)劃,具有操作性;鸺、天驕、卓越班的計(jì)劃要站在高考的層面來(lái)進(jìn)行教學(xué),為學(xué)生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          2、強(qiáng)化落實(shí)教研活動(dòng),確保教研活動(dòng)的實(shí)效。

          每周一次的教研活動(dòng)是常規(guī),考勤不準(zhǔn)代簽,請(qǐng)假以教導(dǎo)處的假條為準(zhǔn)。教研活動(dòng)的內(nèi)容為一節(jié)公開(kāi)課,一節(jié)點(diǎn)評(píng)課,一節(jié)集體備課。公開(kāi)課要求有教案、說(shuō)課稿、教學(xué)反思(全部是電子稿),教案提前在上課這一周的星期一給備課組長(zhǎng)審核簽字登記。如果是上得好的課要把它進(jìn)行錄播,作為教學(xué)資源保存。點(diǎn)評(píng)課必須人人發(fā)言,備課組長(zhǎng)做好記錄,確保不走過(guò)場(chǎng)、不做形式。集體備課按照學(xué)初的安排,由主備人提交自己的備課資料,大家共同談?wù),形成備課組的集體成果,再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際作適當(dāng)調(diào)整,在下周應(yīng)用在教學(xué)中。如果遇見(jiàn)與教研活動(dòng)沖撞的活動(dòng),教研活動(dòng)依次順延。教師的聽(tīng)課記錄當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)完后要交給上課教師和該班學(xué)習(xí)委員簽字,否則無(wú)效。

          3、教案編寫(xiě)規(guī)范化。

          新教師必須手寫(xiě)詳案,XX年教齡的教師寫(xiě)略案,XX年以上教齡的教師寫(xiě)簡(jiǎn)案,但是必須提前一周備好,每周教研活動(dòng)時(shí)間檢查下周的教案,備課組長(zhǎng)簽字并做好統(tǒng)計(jì),以待教導(dǎo)處的檢查。(打印稿必須有自己的二次備課痕跡及板書(shū)設(shè)計(jì))

          4、深化改革,打造修中良知教育的課堂教學(xué)模式。

          以迎接示范性高中的復(fù)查為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)課改理論的學(xué)習(xí),提高對(duì)課改的再次感悟,清晰樹(shù)立新課改理論,增強(qiáng)課改意識(shí),徹底根治“一言堂”“滿堂灌”現(xiàn)象,徹底改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,突出課堂教學(xué)的有效性,以學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)是否融洽、教學(xué)是否高效為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教學(xué)效果的考核。

          5、作業(yè)量化有規(guī)范,周記作文小練習(xí)。

          高一、高二每周一次周記;兩周一次作文,全部寫(xiě)當(dāng)堂作文或者片段作文(建議作文訓(xùn)練由備課組統(tǒng)一題材和內(nèi)容);三維設(shè)計(jì)的作業(yè)要強(qiáng)化訓(xùn)練,安排學(xué)生全部做完,教師根據(jù)實(shí)際情況檢查。

          6、作業(yè)批改注重實(shí)效。

          作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,要給程度好的學(xué)生布置適合她成長(zhǎng)的作業(yè)。每一個(gè)或者兩個(gè)單元要進(jìn)行一次測(cè)試,由備課組負(fù)責(zé)出題,然后監(jiān)督落實(shí),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋。

          7、輔導(dǎo)針對(duì)要到位。

          輔導(dǎo)抓兩頭,促中間,把班級(jí)學(xué)生分三個(gè)層次,設(shè)立三個(gè)組長(zhǎng),下設(shè)若干行,設(shè)若干行長(zhǎng),以此來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),教師日常作安排,晚自習(xí)檢查,一周一次,形成常規(guī)。必須保證有一個(gè)晚自習(xí)屬于語(yǔ)文。可以到閱覽室借閱過(guò)期期刊來(lái)分班進(jìn)行閱讀,提升學(xué)生的閱讀水平。

          8、一周一文寫(xiě)博客,原創(chuàng)真實(shí)300字。

          教育教學(xué)暢快談,周四之前不要忘。

          9、重新啟動(dòng)或申請(qǐng)課題,切實(shí)做好研究,活動(dòng)至少開(kāi)展5次,要有記錄,有圖片影像資料,還要撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),同時(shí)有成果,每月一次匯總。

          10、積極參加各類比賽,提升自己的教學(xué)科研能力,撰寫(xiě)科研論文。

          組織學(xué)生開(kāi)展各種比賽,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,可在高一趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽:高二舉行一次語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,時(shí)間在5月上旬。

          11、校本開(kāi)發(fā)待加強(qiáng),本學(xué)期啟動(dòng)校本教材的開(kāi)發(fā)工作,確定一個(gè)方向。

          高中語(yǔ)文課本中的文學(xué)故事、高中語(yǔ)文成語(yǔ)的故事、高中語(yǔ)文必修教材的板書(shū)設(shè)計(jì),等等。然后集全組之力,開(kāi)發(fā)修中語(yǔ)文學(xué)科的校本教材。

          三、具體活動(dòng)安排:

          3月份

          1、制定好教研組、各備課組工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃。

          2、語(yǔ)文組良知高效教學(xué)模式的打造。

          3、集體備課(高一、高二、高三)。

          4月份

          1、第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          2、課題工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

          3、集體備課(高一、高二、高三)。

          5月份

          1、第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          2、期中考試

          3、安排下半期的教學(xué)工作。

          4、高一、高二年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)比賽。

          5、集體備課(高一、高二、高三)。

          6月份

          1、高考。

          2、會(huì)考復(fù)習(xí)。

          3、集體備課(高一、高二、高三)。

          7月份

          1、教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思和總結(jié)。

          2、組織好期末考試以及高二語(yǔ)文會(huì)考,并認(rèn)真分析各年級(jí)的考試情況。

          3、做好學(xué)期總結(jié)工作。

          xx中學(xué)語(yǔ)文教研組

          XX年2月22日

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