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      2. 大班個人工作計劃

        時間:2021-12-08 08:49:53 工作計劃 我要投稿

        2022大班個人工作計劃范文(通用5篇)

          時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又有了新的工作,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的2022大班個人工作計劃范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022大班個人工作計劃范文(通用5篇)

          大班個人工作計劃1

          一、情況分析:

          新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

          二、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

          三、重點工作:

          1.增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

          2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力;

          3.提高安全責任感,安全警鐘長鳴;

          四、目標措施:

          (一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織

          1.遵守大班一日生活作息時間表,學(xué)會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡;

          2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全;

          3.認真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導(dǎo)和評價;

          (二)提高師幼安全責任,努力做到安全警鐘長鳴

          1.“兩教一!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

          2.年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

          (三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密

          1.利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;

          2.召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動氣氛;

          3.充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

          五、具體活動安排:

          二月份:

          1.各班制定各類工作計劃;

          2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;

          3.布置家園橋欄目,根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;

          4.各班召開家長會;

          5.測量幼兒身高體重;

          三月份:

          1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

          2.參加全園教師教學(xué)比武;

          3.做好新生家訪工作;

          4.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練;

          四月份:

          1.幼兒體檢,評選健美兒童;

          2.大班幼兒視力測查;

          3.各班舉行親子活動;

          五月份:

          1.慶!5.1”勞動節(jié),培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感;

          2.進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價;

          3.開展“慶六一”親子運動會的前期排練和準備工作;

          4.各班翻曬幼兒床上用品;

          六月份:

          1.開展“六一”親子運動會;

          2.家長問卷調(diào)查;

          大班個人工作計劃2

          一、班級情況分析

          本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風尚......因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

          二、具體目標

          (一)體能(基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))

          (1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

          (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

          (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

          (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

          (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

          (6)能兩人相距2―4拋接大球。

          (7)能精神的做操,做到動作到位。

          (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

          (二)生活衛(wèi)生習慣

          (1)能主動飲水,少吃冷飲。

          (2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。

          (3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

          (4)堅

          持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。

          (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

          (三)學(xué)習習慣及自我保護

          (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

          (2)愛護學(xué)習用具,能自己整理學(xué)習用具。

          (3)知道陌生人不可輕信的道理。

          (4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習慣。

          (四)認知

          1、語言

          (1)在游戲中學(xué)習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

          (2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

          (3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

          (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

          2、感知與操作

          (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

          (2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習有條理的拜擺放、整理活動材料。

          (3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

          (五)藝術(shù)活動

          (1)能進一步學(xué)習種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

          (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習均衡,對稱的安排畫面。

          (3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

          (六)德育

          (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的.良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

          (2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

          (3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

          (七)情感個性

          (1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

          (2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

          (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

          (4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

          (5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

          (八)家長工作

          (1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

          (2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

          (3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

          (4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

          大班個人工作計劃3

          隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

          一、教學(xué)方面

          讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習。

          二、保教工作方面

          我們兩位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

          三、自我提高方面

          1、充滿愛心,愛孩子,受孩子尊敬。

          2、善于合作,具有人格魅力。努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。

          3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。

          4、勤于學(xué)習,不斷充實自我。在孩子眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

          5、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

          四、家園共育方面

          1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

          2、利用家園聯(lián)系欄、電話、微信等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

          3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

          以上是本學(xué)期的工作計劃,幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,在實踐的過程中不斷地學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,在今后的工作中取得更好的成績。

          大班個人工作計劃4

          新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我被分到了大二班,在新的學(xué)期里,我可能會面臨很多新的問題,新的挑戰(zhàn),為了在以后的工作學(xué)習中,更有計劃,更有目標的去解決這些問題完成好工作,我本學(xué)期的計劃如下:

          一、增進師生關(guān)系

          剛來到大二班開始會有一些陌生,雖然不了解他們的一些學(xué)習、生活習慣,但在開學(xué)的第一個月里,我會耐心、仔細的去了解他們,能夠盡快的融入這個大集體。

          二、教育教學(xué)工作:

          1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。

          2、營造愉快的學(xué)習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

          3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

          4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

          三、常規(guī)工作:

          1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。

          2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

          3、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

          4、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

          四、安全工作

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,要加強晨午檢查,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          五、家長工作:

          本學(xué)期我將通過晨間,離園的時間了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。

          同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

          對于工作忙的家長,我們將以電話、形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

          再就是通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

          新的一年,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。

          大班個人工作計劃5

          校本研修,是立足于本校工作實際,根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要,開展自主、合作、探究性學(xué)習和鍛煉,提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平,促進教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式。

          為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。

          一、研修目標

          1、通過學(xué)習,提高自身的師德修養(yǎng)。

          2、通過學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          3、通過學(xué)習,提高自身的科研水平。

          4、通過學(xué)習,促進自己對新課標的理解。

          5、樹立終身學(xué)習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、研修內(nèi)容;

         。ㄒ唬┒嘧x對自己有用的書,進行讀書研習。

          廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風格。在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

         。ǘ┰趯嵺`中進行教學(xué)研討。

          目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。

         。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。

         。ㄋ模┰趥湔n管理上,朝著A級管理奮斗,在原來的基礎(chǔ)上向前一步。

          三、具體實施方案

          1、勤于學(xué)習,樹立終身學(xué)習的觀念。

         。1)堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習的觀念。

         。2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習的有心人,在書本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習新課標,在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標。

          2、多聽課,堅持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長補短,努力地提高自己的教學(xué)水平。

          3、勤于動筆,提高教育科研水平。

         。1)及時積累專題研究的第一手資料。

         。2)嘗試進行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習,再學(xué)習,在學(xué)習中不斷超越自己。

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