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      2. 幼兒園月教學工作計劃

        時間:2021-12-02 18:09:40 工作計劃 我要投稿

        幼兒園月教學工作計劃(通用7篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的幼兒園月教學工作計劃(通用7篇),歡迎大家分享。

        幼兒園月教學工作計劃(通用7篇)

          幼兒園月教學工作計劃1

          〈一〉保教工作

          1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

          3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

          4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

          6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

          〈二〉家長工作

          1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

          2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

          3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

          4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

          〈三〉教研工作

          1、制訂學期班級工作計劃。

          2、研究制定課題方案。

          3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

          4、參加年段集體備課活動。

          班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

          幼兒園月教學工作計劃2

          一、管理方面

          幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來說大班跟中班的情況是好的,畢竟經過了那么久的適應,對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應下來,跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

          培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個年紀每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務之一,每個培養(yǎng)好孩子的自覺性,對于孩子的成長也是至關重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。

          二、安全方面

          安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險的'設施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細致,特備是上下學一定落實到每一個學生,在放學的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放松警惕,對于每一個孩子都要負責到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時的預防,確定每一個孩子都能聽懂。

          六月份的工作依然是任重道遠的,在接下來的工作中,關于我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。

          幼兒園月教學工作計劃3

          一、本月重點:

          1、春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。

          2、努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

          3、加強引導幼兒合理的衣服穿脫順序,防止幼兒感冒。

          4、加強班級制度建設,培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。

          5、開展關于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

          二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設:

          主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

          環(huán)境創(chuàng)設:懂禮貌的好寶寶

          三、教具及區(qū)角材料投放:

          教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。

          感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序。

          數(shù)學區(qū):9的危機、11—99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11—99數(shù)量和數(shù)字的對應。

          語言區(qū):關于花朵與禮儀方面書籍。

          科學區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

          區(qū)角:農場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字。

          四:保育工作:

          1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。

          2、做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。

          3、養(yǎng)成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環(huán)境。

          4、及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

          5、在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

          五:家園溝通工作:

          1、根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。

          2、建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

          3、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

          4、為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

          5、根據孩子情況,安排新生家訪。

          六:各領域發(fā)展要求:

          (一)植物學:《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

          1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

          2、了解樹的生長過程。

         。ǘ┡腼儯骸蹲鋈髦巍、《蒸米飯》

          1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。

          2、鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。

         。ㄈ┧囆g:奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

          1、學唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。

          2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。

          3、模仿各種動物的動作,感知sol—mi—do的音高。

          4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

          (四)美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

          1、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。

          2、通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性。

         。ㄎ澹╉嵳Z識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》

          1、背誦韻文。

          2、能倒讀,斜讀,任意點讀韻文。

         。┯⒄Z

          1、學習單詞。

          2、了解句型。

          (七)分享課:《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》

          七:蒙氏各區(qū)域教學重點:

          生活區(qū):《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。

          感官區(qū):《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺板排序》。

          數(shù)學區(qū):大齡組:《9的危機》《11—99數(shù)量的認識》《數(shù)字卡片的認識》《11—99數(shù)量和數(shù)字的對應》。

          小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。

          語言區(qū):《關于尊重的故事》《關于懂禮貌的故事》《我的快樂的一天》《七色花的故事》。

          科學區(qū):《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。

          幼兒園月教學工作計劃4

          一、識字:

          天天讀句:

          (1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。

          (2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

          兒歌:

          1、《好媽媽》見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親

          2、《要給媽媽幫點忙》見課文P2,重點字詞:件、塊、幫忙

          3、《我們都是好朋友》見課文P3,重點字詞:成群、拉、跟著

          4、《送香茶》見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔

          二、英語:

          單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

          三、健康:

          1、《陸?湛倓訂T》

          指導:通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。

          2、《爭取勝利》

          指導:通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。

          3、《摘星星》

          指導:通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。

          四、計算:

          1、《給卡片選數(shù)字朋友》

          指導:教幼兒學習一個數(shù)字表示相等的數(shù)量,使幼兒學會教師的要求進行操作活動。

          2、《比較數(shù)的多少》

          指導:教幼兒認識7以內自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的能力。

          3、《認識梯形》

          指導:啟發(fā)幼兒學習按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認識。

          4、《感知8、9數(shù)量 》

          指導:引導幼兒正確感知8、9的數(shù)量。

          五、美術

          1、《交通工具大集合》

          指導:想像詩歌的畫面意境并用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功能。

          2、《紙飛機》

          指導:學習制作紙飛機

          3、《大河里的船》

          指導:引導幼兒學習表現(xiàn)大船的基本結構和主要特征。

          4、《看飛機》

          指導:發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。

          六、常識

          1、《沙漠中的交通工具——駱駝》

          指導:讓幼兒認識沙漠中的

          交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。

          2、《交通標志?绰牎

          指導:初步認識常見的交通標志。

          3、《中華文化——馬》

          指導:讓幼兒培養(yǎng)藝術賞析能力。

          4、《船兒向前行》

          指導:初步認識不同船的種類。

          七、語言

          1、兒歌《出海》:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。

          2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。

          3、看圖說話《安全小乘客》

          指導:讓

          幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。

          4、聽說游戲《紅燈停,綠燈行》

          指導:培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。

          八、電腦

          指導:通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。

          幼兒園月教學工作計劃5

          一、本月工作重點

          1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

          2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

          3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

          6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環(huán)境布置。

          二、主要目標

          (一)健康:

          1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。

          2、學習有節(jié)奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

         。ǘ┱Z言:

          1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

         。ㄈ┛茖W:

          1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

          2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

         。ㄋ模┥鐣

          1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

         。ㄎ澹┧囆g:

          1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

          2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

          幼兒園月教學工作計劃6

          一、環(huán)境創(chuàng)設:

          1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷,供幼兒每天觀察后記錄。

          2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

          3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

          4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

          5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上,供幼兒觀看。

          6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

          二、家園共育:

          1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

          2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

          3、連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

          4、請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

          5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

          6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,并與孩子一同談論身體話題。

          三、教學目標:

          1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。

          2、熟悉歌曲的旋律與內容,用動作表現(xiàn)歌曲內容,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。

          3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結果,感知物體的大小與排列長短的關系。

          4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應能力,表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

          5、初步了解風,體驗與風游戲的樂趣,關注天氣預報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關系,能根據自己的感受分辨風力大小。

          6、通過制作人體模型,了解人體內主要器官的位置、特點。

          7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

          8、能分辨安全與不安全的事,學會自我保護,了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學習一些保健常識。

          9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

          四、教學內容:

          第一周:

          1、小水滴旅行

          2、小水滴和太陽

          3、種子排隊經典哦

          4、太陽,您真勤勞

          5、太陽下的故事

          6、大風車

          第二周:

          1、風來過了

          2、聞風而動

          3、有趣的圖形

          4、歡快的小雨滴

          5、雨點沙沙

          6、撒花片

          第三周:

          1、從頭到腳

          2、熱身運動

          3、身體上的單、雙數(shù)

          4、牙齒切碎機

          5、我的身體朋友

          6、我的牙掉了

          第四周:

          1、我的關節(jié)會表演

          2、學會小心

          3、生病不好玩

          4、健康加油站

          5、難不倒

          6、健康大道

          幼兒園月教學工作計劃7

          一. 教育教學方面。

          教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

          音樂方面,由于十一月份有慶館活動,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。

          社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

          二.生活方面

          安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發(fā)生了再后悔,是沒有用的。

          三. 家長工作方面

          由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。

          四、衛(wèi)生保健方面

          十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

          五、重要活動

          1、 為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

          2、 為藝術節(jié)做準備,排練兩首大合唱。

          3、 帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

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