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計算機基礎個人教學工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的計算機基礎個人教學工作計劃，歡迎大家分享。
本學期我擔任12春秋家電班計算機基礎教學和計算機中級考證復習工作，在這個學期的計算機基礎教學工作當中，要緊緊圍繞學校教導處制定的工作計劃，為了更好的配合學校的工作，計算機應用基礎課是技術類學校的一門基礎技能操作課程。計算機中級考證主要任務是掌握計算機基礎知識，具有熟練的漢字輸入能力，掌握Windows操作系統(tǒng)，重點掌握Word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力；Excel電子表格軟件的應用以及PowerPoint基礎入門操作和簡單的網絡應用。
一課程名稱
《計算機操作》
二課程目標
1、了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；
2、掌握計算機系統(tǒng)的基本知識；
3、掌握Windows系統(tǒng)的基本操作；
4、熟練掌握office20xx文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿制作軟件Powerpoint辦公軟件；
三教學方法
1、講授、演示、實踐；2、教學與實踐同步，即時反饋課堂信息；3、加強技能操作訓練；4、每節(jié)做小結，每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習。5、掌握計算機網絡的基礎知識。
四課程特點
規(guī)范性、實用性、趣味性、啟發(fā)性、可操作性
通過實際應用等方式切入課程，引導學生去思考、去探知，結合計算機上機操作以及多媒體教學，進一步豐富課程。本課程是關于計算機的理論及其應用的一門基礎課，課程主要包括以下內容。
一、基礎教學方面
1.教學目標通過本學期教學，主要讓學生進一步掌握計算機基本知識和基本操作。
2.掌握和了解windows系統(tǒng)基本操作。
3.鍵盤操作和輸入法
4.掌握使用Word軟件編輯文檔
5.掌握使用excel軟件編制電子表格
6.掌握使用powerpoint軟件制作幻燈片
7.使用IE瀏覽器訪問因特網
通過本學期教學更進一步培養(yǎng)學生綜合應用，提高學生全面的信息素養(yǎng)，計算機課必須以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能里為主要目標，強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的能力，從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、考證復習方面
根據(jù)考試的計劃和方向制定復習計劃
1.有針對性地復習基礎知識
2.對word軟件的使用進一步深化，并重視操作演練、加強上機訓練和輔導。具體內容有：
a.了解Word基礎知識；
b.熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。
c.能熟練地應用Word的表格功能進行表格的創(chuàng)建、編輯、調整、修飾、計算和排版.
d.能熟練地應用Word圖形功能，進行圖形的插入和繪制，能熟練地插入藝術字。
e.能掌握Word其它功能，如插入藝術字、頁面設置、打印文檔、使用公式編輯器
3.對excel軟件的使用進一步深化，并重視操作演練、加強上機訓練和輔導。具體內容有：
a.編輯數(shù)據(jù)
b.格式化數(shù)據(jù)
c.格式化表格
d.數(shù)據(jù)計算
e.數(shù)據(jù)處理
f.創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表
4.對powerpoint軟件的使用進一步深化，并重視操作演練、加強上機訓練和輔導。輸入文本和插入對象
a.美化幻燈片
b.放映幻燈片
c.教學要求：
d.學會使用幻燈片插入文本和圖片
e.學會美化幻燈片
f.學會放映幻燈片
g.制作簡單的課件文稿
5.對IE瀏覽器的使用進一步深化，并重視操作演練、加強上機訓練和輔導。
a.網頁的打開
b.網頁的收藏
c.保存網頁圖片
通過一系列的深入講解和操作輔導，更進一步提高學生的綜合應用能力和上機實操能力。務求扎實掌握基礎知識和實踐操作能力，是強化與應用的過程。
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