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      2. 三年級班主任工作計劃

        時間:2021-11-11 15:58:41 工作計劃 我要投稿

        2022三年級班主任工作計劃(精選6篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的2022三年級班主任工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。

        2022三年級班主任工作計劃(精選6篇)

          三年級班主任工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣,建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們?nèi)、健康的發(fā)展。

          二、班情分析

          本班現(xiàn)有學(xué)生56人,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差,不好好學(xué)習(xí),好動性強(qiáng),學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,讓他們改過自新,做個愛學(xué)習(xí)的文明好少年。

          三、工作目標(biāo)

          1、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點,做好管理工作

          2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,爭做文明好少年。

          四、主要工作安排

         。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:

          三年級是一個過渡時期,是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊以及晨間談話教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

         。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀(jì)律

          借助班會制定相應(yīng)的獎懲辦法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

          2、課間紀(jì)律

          課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀(jì)律

          結(jié)合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          4、就餐情況

          針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設(shè)置一個紀(jì)律小組長,定時匯報就餐情況,再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表揚(yáng)和批評。

          (三)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:良好的個人衛(wèi)生能使身體健康,要求孩子們做到衣著整潔,做好"三勤",勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。

          2、班級衛(wèi)生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。

         。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

          重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨立完成任務(wù),聽取他們的意見,及時反饋班干部工作情況,培養(yǎng)良好的班干部隊伍。首先對班干部進(jìn)行明確分工,落實責(zé)任;接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,關(guān)心熱愛班級體,主動幫助有困難的學(xué)生,使之共同進(jìn)步;最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會,讓他們學(xué)著管理班級,教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。

         。ㄎ澹┳龊脤W(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

          學(xué)困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高。

          1、仔細(xì)了解、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,以便對癥下藥。

          2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。

          3、和任課老師聯(lián)系,了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn),采取不同的策略,做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高。

          五、分月工作安排

          三月:

          1、慶!叭、八”婦女節(jié)

          2、開展“文明課間章”爭章活動

          3、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動

          4、校跳繩比賽

          5、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動)

          6、刊出主題板報

          四月:

          1、開展“文明校外章”爭章活動

          2、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動

          3、校立定跳遠(yuǎn)比賽

          4、刊出以“”為主題的板報

          五月:

          1、慶!拔濉ひ弧眲趧庸(jié)

          2、開展“文明用膳章”爭章活動

          3、母親節(jié)感恩活動

          4、開展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動

          5、校藝術(shù)節(jié)活動

          6、刊出以“”為主題的板報

          7、校廣播操展示活動

          六月:

          1、刊出主題板報

          2、學(xué)期“甬山文明之星”考核

          3、一至五年級期末診斷性測試

          三年級班主任工作計劃2

          又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面:

          三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的?墒撬麄冋幵谟傻湍昙壪蚋吣昙夀D(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。所以,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。經(jīng)過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有團(tuán)體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

          二、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀(jì)律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的'法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)團(tuán)體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜,并且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊情景,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師批評、指正。

          三年級班主任工作計劃3

          作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

          二、工作目標(biāo)

          1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

          3、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理本事。

          三、重點工作

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          3、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

          4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

          四、主要工作

          (一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課。

          利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生本事,樹立團(tuán)體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手本事,注重“人”的關(guān)懷。

          (二)做好平時的常規(guī)工作。

          1、保護(hù)學(xué)校,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有構(gòu)成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

          2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

          3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的提高。

          (三)開展“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。

          1、愛護(hù)學(xué)校,經(jīng)過自我的實際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)儉環(huán)保小明星。

          2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事,能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛。

          (四)班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五、月安排

          九月份:

          1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

          2、教室凈化、美化、布置。

          3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

          4.“推廣普通話”的主題中隊會。

          5.參觀校史陳列館。

          6、寫字比賽活動。

          十月份:

          1、制定工作計劃并公布。

          2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

          4、組織學(xué)生秋季實踐活動。

          十一月份:

          1.做操整齊。

          2.主動拾起學(xué)校一片紙,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

          3.進(jìn)取開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

          4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

          十二月份:

          1、元旦慶祝活動。

          2、經(jīng)過自我的實際行動,使自我努力做一名合格的少先隊員。

          3、進(jìn)行安全教育。

          元月份:

          1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

          2、復(fù)習(xí)動員。

          3、做好期末的各項工作。

          4、班級“紅蘋果樂園”評比。

          三年級班主任工作計劃4

          新學(xué)期開始以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了 信心。上一個學(xué)期,在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極 向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行結(jié)合上學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)

          能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在 良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級, 比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集 體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

          一、指導(dǎo)思想

          端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

          二、情況分析

          我班有學(xué)生 人,男生 人,女生 人,其中優(yōu)等生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 學(xué)困生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識在增強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”。

          三、任務(wù)與目標(biāo)

          1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

          2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

          3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

          4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

          5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、積極配合科任老師開展教學(xué)活動。

          四、方法與措施

          1、精挑細(xì)選,組建班委要管好一個班級,必須挑選一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀、自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

          2營造氛圍,抓好學(xué)習(xí)

          學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班級管理的重中之重。首先,我會讓同學(xué)們以每次測試的成績?yōu)榛c,結(jié)合自己的實際情況,在老師和家長的指導(dǎo)下,給自己定一個近期學(xué)習(xí)目標(biāo),并且要求付諸行動,爭取每個學(xué)生能達(dá)到穩(wěn)中有升。其次,班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

          3、嚴(yán)格要求,抓好班風(fēng)

          一個班級,要有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能有良好的班風(fēng),首先,老師要嚴(yán)格自律,給學(xué)生做好表率;其次,對班干部要嚴(yán)格要求,讓他們真正成為學(xué)生的榜樣,平時要勤觀察,多與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),把違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

          4、勤于聯(lián)系,得到支持

          班級管理工作,一定要最大程度地得到家長的支持,讓家長理解并自覺地配合班主任的工作。多跟家長聯(lián)系,及時反映孩子在校的表現(xiàn),隨機(jī)了解孩子在家的情況。對家長提出的正確、合理的建議,應(yīng)積極予以采納。

          5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣

          增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

          6、平等對待,合理評價

          作為班主任,要平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)困生,切忌指責(zé)、打罵,而應(yīng)該循循善誘,耐心輔導(dǎo),多鼓勵,少責(zé)怪。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步,要給予適度表揚(yáng),從而,讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂,一起飛翔!

          總之,班級管理工作千頭萬緒,只要做到腳踏實地,把各項工作落到實處,就定能帶出一個文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。

          三年級班主任工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性。

          二、班級基本情況:

          本班共有學(xué)生23人,學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

          三、工作目標(biāo):

          1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。

          四、本學(xué)期基本工作要點:

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

          3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          五、具體措施:

          1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

          4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

          7、和各科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

          8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

          9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

          六、班級主題活動安排:

          第一周:加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

          第三周:三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。

          第四周:開展愛綠護(hù)綠活動。

          第五周:進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

          第八周:進(jìn)行愛國主義運(yùn)動,紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

          第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

          第十一周:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

          第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

          第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能貪睡。

          第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

          第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

          第十六周:制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          第十七周:舉行班級慶五一演出。

          第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

          第十九周:迎接期末考試,對生進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          三年級班主任工作計劃6

          新的學(xué)期開始了,又到制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三(5)班的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進(jìn)步發(fā)展,制定工作計劃如下:

          本班由31名女生,31名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          一、課堂紀(jì)律

          師生共同制定班規(guī),這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          二、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,特別是住校生要求他們每天必須洗澡,并及時洗好自己的衣物。做好"兩勤",桌內(nèi)勤清,物品勤擺。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生委員,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行精神獎勵。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五、重視家校的密切聯(lián)系。

          堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

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