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      2. 幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-10-09 10:19:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃范文(精選5篇)

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編收集整理的幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃范文(精選5篇)

          幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃1

          時(shí)間:

          20xx-3-11

          地點(diǎn):

          大班教室

          目的:

          1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式。

          2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。

          參加人員:

          班級(jí)老師、全體家長

          過程:

          一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。

          二、班級(jí)老師的簡單介紹。

          三、班級(jí)交待事項(xiàng):

          1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請(qǐng)到財(cái)務(wù)處辦理。

          2、請(qǐng)家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時(shí)也可以反饋幼兒在家的情況。

          3、請(qǐng)?jiān)诮o幼兒帶藥來學(xué)校時(shí)一定要認(rèn)真填好喂藥單,并簽好名。

          4、請(qǐng)未交兩對(duì)半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

          5、請(qǐng)家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記,并給幼兒的書包里裝好圍服。

          6、請(qǐng)家長每周定時(shí)給幼兒剪指曱。

          7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請(qǐng)家長給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。

          8、教學(xué)主題的配合:當(dāng)?shù)谝粋(gè)主題上完后,請(qǐng)家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個(gè)主題的書本。

          9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動(dòng)的說明。

          四、班級(jí)家長之間的交流:愿我們的BB們?cè)诶蠋熍c家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!20**年3月1日

          幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃2

          一、時(shí)間:20**年12月

          二、班級(jí):所有班級(jí)

          三、具體工作安排:

          1、各班級(jí)在12月份組織召開一次家長會(huì),具體時(shí)間自定,可將時(shí)間通知到大隊(duì)部。

          2、各班級(jí)家長會(huì)參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。

          3、班主任在通知學(xué)生及家長到校與會(huì)時(shí),盡量要求父母參加,如果在下午放學(xué)以后召開,要事先考慮如何安排學(xué)生,以防止在家長會(huì)召開的同時(shí)學(xué)生在校園里打鬧,以確保會(huì)議質(zhì)量和會(huì)議紀(jì)律。

          4、在家長會(huì)召開的過程中,要注意原始資料的收存,材料包括:家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會(huì)議記錄(可以臨時(shí)請(qǐng)一名家長記錄)。所有家長會(huì)材料整理好交至大隊(duì)部。

          四、家長會(huì)內(nèi)容要求:

          1、班主任及任課教師講話時(shí)語氣要溫和,態(tài)度要誠懇,要給家長建立信任感,為今后的工作建立良好的家校關(guān)系,樹立新生家長的口碑。

          2、學(xué)校工作要求:

         、訇P(guān)于作息時(shí)間修改事宜。向家長說明下午作息時(shí)間修改主要是

          針對(duì)下半年天黑較早,直接影響到下午興趣小組活動(dòng)放學(xué)的實(shí)際情況的原因。

          ②安全教育。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全;遇到非家庭關(guān)系成人的邀請(qǐng)、聊天等情況時(shí)應(yīng)具備一定的自我防范意識(shí);飲食衛(wèi)生;放學(xué)時(shí)家長未到校接孩子時(shí)的應(yīng)對(duì)方式;在校園里活動(dòng)時(shí)不要玩危險(xiǎn)游戲,不接近具有隱患的場(chǎng)所。

         、蹍⑴c小飯桌、校外培訓(xùn)班等,學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單,家長有意愿參加的,要自行注意安全防護(hù),發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。

         、芗议L接送孩子只到校門前,尤其是大門前的紅線處,家長接送請(qǐng)止步于大門劃定的紅線(學(xué)校近期組織人員畫),無特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的,盡量不要進(jìn)入校園。放學(xué)時(shí)需要家長協(xié)助孩子完成值日的,家長應(yīng)該在學(xué)生路隊(duì)結(jié)束后才能進(jìn)入校園。

          ⑤關(guān)于征訂各類報(bào)刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容,同時(shí)還要向家長宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)外的材料時(shí),均會(huì)發(fā)放類似的

          征訂意見單,其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè),此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費(fèi)范圍內(nèi),學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求的收費(fèi)制度,本著家長自覺自愿的原則進(jìn)行訂購。

         、揸P(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。期末代管經(jīng)費(fèi)核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費(fèi)用合計(jì),減去期初繳的書本費(fèi),余額予以多退少補(bǔ)。

          幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃3

          時(shí)間:9月16日

          班級(jí):大1班

          地點(diǎn):本班教室

          參加人:全體幼兒家長

          主持人:李紅

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、家長了解幼兒本期在園各種活動(dòng)情況及我班的科研情況。

          2、了解幼兒成長記錄冊(cè)的填寫情況。

          3、了解思維課程的情況。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置家長會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

          2、幼兒成長記錄冊(cè)。

          3、幼兒思維訓(xùn)練教材。

          4、家長簽到表,筆。

          活動(dòng)過程:

          1、本班幼兒大致情況。(見班務(wù)工作計(jì)劃)

          2、教材使用情況及教師備課本展示。

          本期我園使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的學(xué)前班教材,共十一本。本套教材是根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的,適合幼兒的年齡特點(diǎn),分科明確。

          展示教師備課本,介紹我班基本教學(xué)情況。

          3、我班本期重點(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動(dòng),一個(gè)是雙語實(shí)驗(yàn),一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗(yàn)。(見班務(wù)工作計(jì)劃)

          4、幼兒成長記錄冊(cè)。

          展示以前班上已完成的幼兒成長記錄冊(cè),并向家長進(jìn)行介紹,請(qǐng)家長注意收集孩子的作品,并且告訴家長應(yīng)填寫的部分及應(yīng)注意的情況。

          5、家長注意事項(xiàng)。

         。1)請(qǐng)家長督促幼兒完成每天的作業(yè)。

         。2)請(qǐng)家長讓孩子學(xué)習(xí)自己

          整理書包。

          (3)介紹幼兒入園證的使用,強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持使用入園證。

         。4)強(qiáng)調(diào)入園離園的時(shí)間,請(qǐng)家長不要過早送幼兒入園。

         。5)請(qǐng)家長注意不要使用幼兒的廁所。

         。6)請(qǐng)家長注意保持幼兒園的清潔,不隨手扔?xùn)|西,不隨地吐痰,不在幼兒園吸煙。

          6、思維游戲課程。

          介紹思維游戲課程及收費(fèi)情況,請(qǐng)有意愿的家長登記不交錢。

          幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇(dǎo)的`本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。因此我們要重視家長工作,挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上,本著尊重、平等、合作的原則,繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

          二、工作要點(diǎn):

          提高家長家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。

          1、針對(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

          2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。

          3、請(qǐng)家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

          4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

          5、每月定期向家長發(fā)放“家園通訊”小報(bào)。

          三、具體工作與措施

          為了實(shí)現(xiàn)家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發(fā)展機(jī)制,使家園兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來,我們制定了以下具體工作和形式方法:

          1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒的家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

          2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

          3、利用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

          4、認(rèn)真填寫《幼兒成長檔案》,對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對(duì)幼兒的弊端寄予希望。

          5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請(qǐng)家長也能配合填寫有關(guān)欄目。向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),不定期地與個(gè)別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識(shí),每月定期向家長發(fā)放“家園通訊”小報(bào)。

          6、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。鼓勵(lì)家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級(jí)家教園地中粘貼,交流家教經(jīng)驗(yàn)。選出一部分文章參加幼兒園家教論文評(píng)比。

          7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

          四、主要工作安排:

          九月份:

          1、制定本班的第一學(xué)期家長工作計(jì)劃。

          2、布置本班的“家長園地”。

          3、督促家長做好“甲型H1N1流感”預(yù)防工作。

          4、發(fā)放由大班組撰寫的第一期“家園通訊”小報(bào)。

          十月份:

          1、向家長開放半日活動(dòng)。

          2、動(dòng)員家長幫助孩子一起收集有關(guān)秋天的動(dòng)植物以及一些秋天成熟的種子等。

          3、親子活動(dòng)“碩果累累------水果拼盤制作”。

          3、發(fā)放由中班組撰寫的第二期“家園通訊”小報(bào)。

          十一月份:

          1、開展親子制作《環(huán)保小布袋》活動(dòng)

          2、發(fā)放由小班組撰寫的第三期“家園通訊”小報(bào)。

          十二月份:

          1、發(fā)放家長問卷。

          2、發(fā)動(dòng)家長撰寫家教論文。

          3、迎新年家園同樂活動(dòng)。

          4、發(fā)放由大班組撰寫的第四期“家園通訊”小報(bào)。

          一月份:

          1、上交家長家教論文進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

          2、撰寫期末家長工作總結(jié)。

          3、發(fā)放由中班組撰寫的第五期“家園通訊”小報(bào)。

          幼兒園大班家長會(huì)工作計(jì)劃5

          會(huì)議時(shí)間:20xx年2月24日

          會(huì)議地點(diǎn):大三班教室

          參與對(duì)象:帶班教師

          全體家長會(huì)議內(nèi)容:

          1、介紹班級(jí)新教師。

          2、新學(xué)期工作計(jì)劃:教育教學(xué):本學(xué)期,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及家長的需求。我們的教育教學(xué)工作將從生活中選題,以節(jié)日、季節(jié)、自我保護(hù)、民間藝術(shù)、我的家鄉(xiāng)等開展。其間穿插了數(shù)學(xué)方面的知識(shí),包括數(shù)字的認(rèn)知、數(shù)量、時(shí)間、空間、方位等知識(shí)的傳授。本學(xué)期內(nèi)容比較豐富,學(xué)習(xí)量大。同時(shí)還請(qǐng)家長準(zhǔn)備練習(xí)本,孩子做練習(xí),對(duì)發(fā)展孩子會(huì)聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進(jìn)入小學(xué)順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。特色: 本學(xué)期要求班班有特色。我不錯(cuò)的根據(jù)孩子的興趣,確定我班的特色為小主持人。家園聯(lián)系欄:我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現(xiàn)。教師對(duì)孩子的觀察記錄、孩子的作品,孩子的進(jìn)步。家長也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)、育兒心得等。匯集在幼兒的“家園欄”里。

          3、家園共育

          1)、家庭教育的重要性。

          2)、幼兒園教育與家庭教育互相配合。

          4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個(gè)孩子都有自己的表識(shí)(或小動(dòng)物或水果)便于幼兒認(rèn)識(shí)。

          5、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用筷子吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,大人請(qǐng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。

          6、自己穿衣服、疊被子。

          7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

          家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

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