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      2. 優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-10-08 15:30:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃

          高中課程的課改已經(jīng)實(shí)施了幾年了,作為一名高中教師,我們應(yīng)該盡力跟上這種節(jié)奏,適應(yīng)變化,來盡快的投入到新的課改中。以最多的熱情來完成自己的工作中,將自己最大的熱情投入進(jìn)去,真正的實(shí)現(xiàn)作為一名老師的價(jià)值,讓學(xué)生車徹底的從根本上理解我的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),下面是我的.具體陳述。

          一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

          一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

          1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。

          2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

          3 、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。

          4、參加教科研活動(dòng)。

          二、德育工作計(jì)劃

          結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。

          1、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

          2、與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。

          面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,也充滿了挑戰(zhàn)。我理解作為一名老師的歡樂和難處,也知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,我會(huì)盡我最大的努力來完成我的任務(wù),讓學(xué)生從根本上理解知識(shí),掌握知識(shí),真正的對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。

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