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      2. 改革工作計劃

        時間:2021-10-04 09:25:29 工作計劃 我要投稿

        【精華】改革工作計劃3篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的改革工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】改革工作計劃3篇

        改革工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!笔止こ蹋瑘猿挚茖W(xué)發(fā)展的理念,以“創(chuàng)先進推動教育改革,爭先進提升教育質(zhì)量”為主題,深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式、推行“35+10”課堂教學(xué)模式、落實“少講多學(xué)”的課堂、開展“同課異構(gòu)”活動構(gòu)建高效課堂、實施“有效練習(xí)”提高教育教學(xué)質(zhì)量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發(fā)和使用“學(xué)案”實現(xiàn)“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動,開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質(zhì)量,人人重質(zhì)量,人人想質(zhì)量,人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育,推進精細化管理,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標(biāo),全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校又好又快地發(fā)展。

          二、教育教學(xué)工作目標(biāo)。

          1.七、八、九年級鞏固率為99%。

          2.教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。

          3.體育達標(biāo)率為100%,特長生參賽獲獎居區(qū)前列,上機率為100%。

          4.教師全期全勤率95%。

          5.圖書、器材使用率為100%,完好率為96%

          6.教學(xué)事故發(fā)生為零。

          7.各年級全面完成區(qū)教育局下達的“三項目標(biāo)”。九年級完成繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)100%”。

          三、深化課堂教學(xué)改革、強化教學(xué)常規(guī)、科學(xué)規(guī)范管理、提升教學(xué)質(zhì)量。

          1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,面向全體學(xué)生,提高課堂教學(xué)效益。深入開展課堂效率大討論,優(yōu)化課堂學(xué)習(xí)過程,以學(xué)案為基礎(chǔ)、學(xué)生自學(xué)、合作探討、教師點撥,切實做到精講精練、當(dāng)堂練習(xí)、節(jié)節(jié)反饋、人人過關(guān),通過錯題檔案、作業(yè)展評、復(fù)印式訓(xùn)練、每周一測,切實養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)課堂教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

          2.以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺,教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

          3.加強校本研究,引領(lǐng)教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、課堂觀察、看課、議課、同課異構(gòu)、少講多學(xué)、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學(xué)研究,互動、交流,撰寫教學(xué)敘事、管理敘事,促進老師對教育教學(xué)的思考與總結(jié),促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導(dǎo)教研組長及科任教師撰寫教育教學(xué)手記,促進教師向研究型發(fā)展。

          4.開展形式多樣的活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真開展好課堂大比武活動,促進教師整體水平的提高。構(gòu)建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語學(xué)科的興趣,將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學(xué)情調(diào)研反饋制度,通過課堂反饋本、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系本、導(dǎo)師記載本、召開學(xué)生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學(xué)生評教等多種形式,及時了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學(xué)生從書中吮吸知識營養(yǎng),在知識的海洋里遨游,閱覽室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。強化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育,讓每一個學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家,不讓一個孩子輟學(xué)”號召,扎扎實實開展家訪工作,大力抓好防流控輟工作,最大限度地提高鞏固率,鞏固普九成果。

          5.精細化的管理,提高教學(xué)效益。建立健全各項管理制度,加強教學(xué)的常規(guī)管理,建立對教師的科學(xué)評價機制,和對學(xué)生發(fā)展性評價的管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。加大對學(xué)生八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理。每節(jié)課學(xué)生有學(xué)案、有預(yù)習(xí)本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學(xué)合理的發(fā)放,來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。

          6.對學(xué)生進行發(fā)展性評價和小組評價。根據(jù)平時各學(xué)習(xí)小組課堂參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)及期中、期末考試小組各科的平均成績,每班在期中、期末評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,在優(yōu)秀小組中評出共評出4-6名優(yōu)秀學(xué)員,3名進步最大的學(xué)生。

          7.加強教師隊伍建設(shè),促教師專業(yè)化發(fā)展。全校開展“我與我的書”閱讀年和征文評獎活動,通過閱讀讓校園內(nèi)逐漸形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)探求知識、崇尚科學(xué)的精神,不斷拓寬視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力提高其職業(yè)素養(yǎng)和教書育人的水平。制定教師培訓(xùn)計劃、每學(xué)年對教師的培訓(xùn)進行總結(jié),依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,認真做好教師各項培訓(xùn)的安排、教師專業(yè)化報告冊定時在博客中更新、學(xué)分登記造冊等工作,認真落實政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和雙學(xué)習(xí)計劃。

          8.在上級教科研部門的指導(dǎo)下,積極開展校本教研,將教科研轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。開展問題即課題的研究、小班化教學(xué)的試點研究、減負增效的研究、高效課堂的研究等,進一步豐富、發(fā)展、提煉“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式的文化內(nèi)涵。

          9.加強對學(xué)生檔案信息現(xiàn)代化管理,抓好防流控輟工作,確保學(xué)生繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)的完成。認真執(zhí)行區(qū)教委中教科關(guān)于學(xué)籍管理工作的意見,建立學(xué)生學(xué)籍電子檔案,進一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)的檔案建設(shè)。依據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格學(xué)籍管理,對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、病休和復(fù)學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格審批程序,對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要經(jīng)校長審批,教導(dǎo)處登記,才能接收,任何人不得善自做主,以個人的行為接受外校學(xué)生。落實學(xué)生數(shù)周報制度,不讓一個學(xué)生流失,認真抓好九年級學(xué)生升學(xué)工作,立爭每個學(xué)生都能進入高一級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          四、教學(xué)工作安排:

          八月份:

          1.畢業(yè)年級繼續(xù)升學(xué)工作。

          2.教師新課程培訓(xùn)。

          4.教師職務(wù)培訓(xùn)。

          5.備課組長、班主任培訓(xùn)。

          6.制定學(xué)期教學(xué)計劃。

          7.全體教師會及集訓(xùn)工作。

          8.各年級教師的聘任工作

          9.按課程計劃,編排課程總表

          10.編寫、修訂《教學(xué)常規(guī)匯編》。

          九月份:

          1.組織學(xué)生報名注冊及學(xué)生寒假作業(yè)的檢查、測試、評比、反饋、展評。

          2.舉辦好隆重、簡樸的開學(xué)典禮,以班級為單位,組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學(xué)年新學(xué)期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。

          3.摸清學(xué)生入學(xué)情況,響應(yīng)“千名教師進萬家,不讓一個孩子輟學(xué)”號召,扎扎實實開展家訪工作。

          4.新教師的匯報課及師徒合同的簽定。

          5.召開教研組長會,科任教師、教研組、科研組,分別制定本學(xué)期各項工作計劃。進一步修改和完善教研組工作指南。

          6.功能室檢查上報添置物品。

          7.開學(xué)初提前備課教學(xué)常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補課備課、作業(yè)的檢查。

          8.制定培補計劃并初步確定各班培補對象。

          9.各科任教師擬定自身專業(yè)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)計劃及校本培訓(xùn)計劃。

          10.制定新的教師教學(xué)計劃表及教學(xué)常規(guī)檢查記錄表。

          11.制定五里界中學(xué)教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學(xué)評價表、教研活動評課記錄。

          12.召開學(xué)生座談會。

          十月份:

          1.各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。

          2.開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動

          3.開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動。

          4.開展實踐“一主多輔,多維互動”的課堂教學(xué)模式活動小結(jié)。

          5.教學(xué)常規(guī)月查。

          6.組織各年級月考及質(zhì)量分析。

          7.籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。

          十一月份:

          1.召開秋季田徑運動會。

          2.期中復(fù)習(xí)、考試及分析。

          3.全體學(xué)生體檢和防疫。

          4.七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。

          5.科研組、教研組活動工作小結(jié)。

          6.清點各年級各班人數(shù)。

          十二月份:1.教學(xué)質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。

          2.各教研組對在學(xué)生中開展的各項活動的資料進行整理和小結(jié)。

          3.月常規(guī)檢查。

          4.各年級月考及質(zhì)量分析。

          元月份:

          1.各備課組制定期終復(fù)習(xí)計劃。

          2.教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。

          3.教研組交流、總結(jié)本學(xué)期教研工作及教科研成果,并依據(jù)學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)評選先進教研組。

          4.評教評學(xué)活動

          5.期末考試與分析。

          6.全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。

          7.各類資料的上交、清理、歸檔。

          8.各類獎懲的兌現(xiàn)。

        改革工作計劃 篇2

          做好宣傳和思想政治工作,做好輿論宣傳和思想政治工作。各企業(yè)要注重加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分動員廣大職工群眾,力求使改制工作水到渠成。對于在改制過程中違反國家法律法規(guī)或聚眾鬧事、盜賣或破壞企業(yè)財富的要依法予以處置。

          一、指導(dǎo)思想

          依照“三個有利于”規(guī)范,解放思想,實事求是堅持以市場為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,以改革為動力,積極探索,勇于實踐,全面推進建設(shè)企業(yè)以產(chǎn)權(quán)制度為核心的改革,通過股份制改造、兼并、重組等形式,優(yōu)化企業(yè)結(jié)構(gòu),引進社會資金和民營企業(yè)經(jīng)營機制,以黨的十六大和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。實現(xiàn)投資主體多元化、民營化,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高我市建設(shè)企業(yè)的運行質(zhì)量和經(jīng)濟效益。

          二、目標(biāo)原則

         、甯母锬繕(biāo)

          通過置換職工國有身份,計劃用兩年左右的時間。深化產(chǎn)權(quán)制度改革,建立歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、維護嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,使市屬國有建設(shè)企業(yè)從根本上實現(xiàn)投資主體多元化、勞動用工市場化。

          ㈡改革原則

          1堅持“三個代表”重要思想和“三個有利于”規(guī)范。積極探索。推進企業(yè)制度改革的逐步落實。

          加2堅持制度創(chuàng)新與結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合。以產(chǎn)權(quán)制度改革為核心。建立健全企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu),優(yōu)化企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu),促進企業(yè)發(fā)展壯大。

          3堅持國家、集體、職工和債權(quán)人利益相結(jié)合。

          4堅持公開、公平、公正。企業(yè)的資產(chǎn)評估、產(chǎn)權(quán)界定、產(chǎn)權(quán)出讓、職工安排及經(jīng)濟彌補等改革重要環(huán)節(jié)。規(guī)范操作,維護國家、企業(yè)及職工的合法權(quán)益。

          5正確處置改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。因地制宜。不搞“一刀切”充分考慮企業(yè)、職工和社會的接受能力,整體規(guī)劃,分步實施,確保企業(yè)改制到位,職工安頓到位。

          三、改制形式

          實事求是因企施策,各企業(yè)改制形式要堅持從實際出發(fā)。主要有以下幾類:

         、瀹a(chǎn)權(quán)出售

          1通過市場拍賣或企業(yè)內(nèi)部有償轉(zhuǎn)讓等方式。實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)主體多元化。

          2優(yōu)先實行企業(yè)產(chǎn)權(quán)整體出賣。

          3企業(yè)產(chǎn)權(quán)的買方不受所有制、行業(yè)、地域限制。都可以購買。同等條件本企業(yè)職工優(yōu)先購買。

          4企業(yè)產(chǎn)權(quán)出售必需堅持公開、公平、公正的原則。采取招標(biāo)拍賣、市場競價的方式進行。

         、婀煞葜苹蚬煞莺献髦聘脑

          依照有關(guān)法律法規(guī)和國家政策,對經(jīng)濟效益較好、管理基礎(chǔ)扎實、具有一定市場競爭優(yōu)勢的企業(yè)。進行股份制或股份合作制改造。通過職工或法人、自然人購買企業(yè)產(chǎn)權(quán)的方式,退出國有資本。

         、缫婪ㄆ飘a(chǎn)

          依法實施破產(chǎn)。對嚴(yán)重資不抵債、喪失繼續(xù)生存能力的企業(yè)。

          ㈣兼并重組

          職工和相應(yīng)的債權(quán)、債務(wù)等由兼并企業(yè)接收。企業(yè)產(chǎn)權(quán)出讓給外商企業(yè)或優(yōu)勢企業(yè)。

         、槠渌闹菩问

          企業(yè)在不違背有關(guān)法律法規(guī)和國家政策的前提下,除上述幾種形式外。還可采取其他切實可行的改制形式進行。

          四、職工安頓

          職工安頓的主要對象是全民所有制固定職工、勞動合同制職工、混崗大集體職工、土地工、離退休人員。掛編人員不予安頓。

          企業(yè)應(yīng)繳清拖欠的社會平安費,職工安排時。并按規(guī)定繳付職工安排所需的各項社會平安費。職工的年齡和工齡由市勞動和社會保證部門認定。

          結(jié)合實際,參照府發(fā)〔XX〕19號文件精神。職工主要采取以下安排途徑。

         、咫x崗?fù)损B(yǎng)

          且養(yǎng)老平安繳費年限(含視同繳費年限)滿15年的職工,距法定正常退休年齡缺乏5年。實行離崗?fù)损B(yǎng)。退養(yǎng)期間,其生活費采取兩種辦法發(fā)放:

          一是企業(yè)按國家有關(guān)政策規(guī)定的繳費基數(shù)、繳費基數(shù)年遞增率、繳費率,為其一次性繳足10年養(yǎng)老平安費,并繳足距法定退休年齡前和正常退休后10年的醫(yī)療平安費,其生活費由社會保證機構(gòu)按規(guī)定支付,但不能享受養(yǎng)老金正常調(diào)整機制的待遇,不能計算退養(yǎng)期間的工齡,法定退休年齡時料理正常退休手續(xù)。

          二是以離崗?fù)损B(yǎng)職工自己現(xiàn)行檔案工資的60%為計算標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)一次性付清內(nèi)部退養(yǎng)職工到正常退休時的生活費,養(yǎng)老平安費、醫(yī)療平安費、失業(yè)平安費由企業(yè)繳交到正常退休年齡,個人負擔(dān)局部在生活費中一次性扣除,法定退休年齡時料理正常退休手續(xù)。

          特殊工種提前退休政策和離崗?fù)损B(yǎng)提前進入社會保證規(guī)定不同時適用一個職工。

         、鎱f(xié)議保管社會平安關(guān)系(以下簡稱“協(xié)!

          不符合離崗?fù)损B(yǎng)條件的職工。依照平等自愿、協(xié)商一致的原則,可以實行協(xié)議保管社會平安關(guān)系至退休時止,并簽訂“協(xié)!眳f(xié)議,同時解除勞動關(guān)系,不再享受失業(yè)平安待遇,不支付經(jīng)濟彌補金。達法定退休年齡時,為其料理退休手續(xù)。

          其社會平安費的繳納,凡簽訂“協(xié)!眳f(xié)議的職工。以全市上年度在崗職工平均工資的60%為繳費基數(shù),養(yǎng)老安全、醫(yī)療安全、失業(yè)平安分別按繳費基數(shù)的16%5。5%1%計繳,一次性足額撥付到市社會保證機構(gòu)。由企業(yè)承擔(dān)的1/3局部在企業(yè)改制時,從國有資產(chǎn)出售收益和返還后的規(guī)費收入中提足,另由社會籌集(包括從失業(yè)平安基金中調(diào)劑)1/3市財政安排1/3符合鄉(xiāng)村居民最低生活保證條件的職工,協(xié)!逼陂g。及時納入鄉(xiāng)村居民最低生活保證范圍,并按屬地原則審批。協(xié)保”人員再就業(yè)后,享受再就業(yè)優(yōu)惠政策。有條件的企業(yè)可以支付協(xié)保人員一定數(shù)額的生活費。

         、缫淮涡越(jīng)濟彌補

          直接與企業(yè)簽訂解除勞動關(guān)系協(xié)議,不符合退養(yǎng)條件和“協(xié)!睏l件的職工。由企業(yè)支付一次性經(jīng)濟彌補金。

          納入政府再就業(yè)工作計劃統(tǒng)籌考慮,職工勞動關(guān)系解除后。享受下崗再就業(yè)優(yōu)惠政策,同時,職工必需自行到社會保證機構(gòu)按規(guī)定料理基本養(yǎng)老、醫(yī)療平安接續(xù)手續(xù);新的用人單位就業(yè)的由用人單位為其料理基本養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)平安接續(xù)手續(xù)。達法定退休年齡后,由社會保證機構(gòu)按規(guī)定發(fā)給基本養(yǎng)老金。符合鄉(xiāng)村居民最低生活保證條件的納入鄉(xiāng)村居民低保范圍,并按屬地原則審批。

          ㈣特殊群體的安頓

          1對從事有毒有害等特殊工種的職工。并為符合規(guī)定的人員料理認定手續(xù)。

          2已參與養(yǎng)老安全的`離退休人員的離退休費繼續(xù)由社會保證機構(gòu)實行社會化發(fā)放。離退休人員未列入統(tǒng)籌項目的原有補貼和政策規(guī)定的其它費用。根據(jù)實際情況進行處置。

          3改制前已參與醫(yī)療安全的退休人員。每年遞增5%按9%繳費比例一次性繳足10年的醫(yī)療平安費。

          需按已參與醫(yī)療安全的退休人員相同的繳費基數(shù)、遞增率、繳費比例計算醫(yī)療平安費,改制前未參與醫(yī)療安全的退休人員。從改制時的實際年齡起一直計算到75周歲,并一次性劃撥給醫(yī)療平安經(jīng)辦機構(gòu)。

          先以全市上年在崗職工平均工資的60%為繳費基數(shù),改制前未參與醫(yī)療安全的退養(yǎng)人員繳費分兩部分計算。每年遞增5%按9%繳費比例計算距法定正常退休年限的醫(yī)療平安費;再以全市上年在崗職工平均工資為繳費基數(shù),每年遞增5%按9%繳費比例計算自退休年齡到75周歲的醫(yī)療平安費;合并計算所得醫(yī)療平安費一次性劃給醫(yī)療平安經(jīng)辦機構(gòu)。

          離休干部按當(dāng)年離休干部醫(yī)藥費統(tǒng)籌規(guī)范一次性繳足改制時實有人員10年的離休干部醫(yī)藥費統(tǒng)籌資金。

          可照顧進入“協(xié)!睂σ蚧疾⊥耆珕适趧幽芰Φ催_到病退年齡條件的和經(jīng)工傷鑒定大部分喪失勞動能力的職工。

          5土地工的安排按府辦發(fā)〔XX〕52號《市市屬改制、破產(chǎn)國有工業(yè)企業(yè)土地工安置的實施意見》操持。

          6享受撫恤待遇供養(yǎng)遺屬的生活費。企業(yè)改制時,從國有資產(chǎn)出售收益和返還的規(guī)費收入中一次性提取,交企業(yè)主管部門管理并代發(fā)。經(jīng)本人自愿,其生活費可以一次性支付,并料理終止撫恤待遇供養(yǎng)關(guān)系手續(xù)。

          必需與企業(yè)簽訂解除、變卦勞動關(guān)系協(xié)議,按各種安排渠道安頓的職工。并經(jīng)勞動和社會保證部門審核和鑒定。勞動關(guān)系協(xié)議樣本由勞動和社會保證部門提供。

          五、資金籌措

          企業(yè)改制資金主要通過以下途徑籌措:

          ㈠企業(yè)凈資產(chǎn)出售收益。

         、嫱恋厥褂脵(quán)處置收入彌補企業(yè)的局部。

         、缙髽I(yè)出售自有公房收益。

         、柰恋爻鲎、房地產(chǎn)開發(fā)涉及市本級地方財政規(guī)費返還的收入和稅收地方分成局部。

         、槠飘a(chǎn)企業(yè)按規(guī)定用于職工安頓的破產(chǎn)財富收益。

         、昶髽I(yè)其它資產(chǎn)收入及其他可用于企業(yè)產(chǎn)權(quán)改革的有關(guān)資金。

          六、工作順序

         、逍麄靼l(fā)動。重點是組織職工學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針政策。

          ㈡制定方案。精心調(diào)查摸底和嚴(yán)格測算的基礎(chǔ)上。提交職工大會審議通過,經(jīng)改制工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后,報市國資部門審批。方案內(nèi)容包括企業(yè)基本概況、改制形式、付款方式、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓收益(含土地資產(chǎn)處置)和債權(quán)債務(wù)的處置方法、職工構(gòu)成及安置辦法、需解決的問題和企業(yè)改制后的發(fā)展前景等。

          ㈢資產(chǎn)變現(xiàn)。由企業(yè)向有資質(zhì)的中介機構(gòu)申請進行資產(chǎn)評估。通過產(chǎn)權(quán)交易機構(gòu)公開競價轉(zhuǎn)讓。企業(yè)資產(chǎn)變現(xiàn)收益存入企業(yè)改制專用帳戶。

         、杪男惺掷m(xù)。企業(yè)清繳拖欠的社保金、醫(yī)保金和職工的工資、生活費等。支付有關(guān)費用和職工的彌補金,并與職工簽訂相應(yīng)的安排協(xié)議,料理產(chǎn)權(quán)變卦、企業(yè)法人變卦和工商、稅務(wù)登記及企業(yè)債權(quán)、債務(wù)轉(zhuǎn)移等有關(guān)手續(xù)?

         、闄z查驗收。制訂相應(yīng)的驗收規(guī)范。解改制方案的實質(zhì)性運作情況,查驗國有資產(chǎn)有無流失,企業(yè)職工是否滿意,職工安排方法是否落實等。對驗收不合格的改制企業(yè),提出意見并限期整改。

          七、配套政策

         、甯鶕(jù)國務(wù)院國發(fā)〔XX〕42號文件精神。企業(yè)土地使用權(quán)出讓、房地產(chǎn)開發(fā)等市本級地方財政規(guī)費返還和稅收地方分成局部(含土地出讓金、契稅、增值稅,商業(yè)用房的營業(yè)稅、契稅、增值稅,以下同)企業(yè)出售自有公房提取維修金后的收益等,應(yīng)優(yōu)先用于改制企業(yè)的職工安頓,補交企業(yè)拖欠的社保、醫(yī)保金和職工的工資、生活費等。

          ㈡企業(yè)國有資產(chǎn)處置必需按有關(guān)規(guī)定報批。依照公開、公平、公正的原則,通過產(chǎn)權(quán)交易市場公開交易。企業(yè)用資產(chǎn)量化安排職工的須履行過戶的相關(guān)法律手續(xù)。

         、缤咨铺幹煤脗鶛(quán)債務(wù)關(guān)系。企業(yè)改制時。按規(guī)定核銷不良資產(chǎn),同時及時征求銀行等主債權(quán)人的意見,妥善處置好相關(guān)債務(wù)。安排職工時,職工必需結(jié)清拖欠企業(yè)的欠款、欠物折款等,否則不予安頓。

         、鑼τ诼毠人自愿參與股份制或股份合作制改造的用資產(chǎn)量化抵作一次性經(jīng)濟彌補金?梢越o予不高于職工經(jīng)濟彌補金20%資產(chǎn)量化優(yōu)惠,同時可以給予組建股份制企業(yè)的經(jīng)營管理控股者購買企業(yè)凈資產(chǎn)配送適當(dāng)?shù)墓蓹?quán)”彌補金及其優(yōu)惠作為職工入股的股金。組建股份制企業(yè)的職工,解除與原國有企業(yè)的勞動關(guān)系,簽訂相應(yīng)的協(xié)議。新組建的股份制企業(yè)必需為其職工繼續(xù)繳納基本養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)平安費。

         、槠髽I(yè)改制中發(fā)生的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓和內(nèi)部資產(chǎn)劃撥的各種行政性收費予以免收。并按不逾越規(guī)定收費規(guī)范的40%收取費用;對需要料理水、電、氣、房產(chǎn)、土地過戶手續(xù)的一律按工本費收。涣侠砉ど套宰冐缘怯浭掷m(xù)的每件只收50元;改制企業(yè)用水、電、氣實行一戶一表改造,其經(jīng)費開支依照府辦字〔XX〕26號文件執(zhí)行;對改制后的企業(yè),改制時已經(jīng)過規(guī)范評估、原抵押物價值未發(fā)生變化的今后料理抵押貸款需有關(guān)機構(gòu)出具抵押物價值認可書時,有關(guān)機構(gòu)不得再收取評估費用。

          從快、從簡、從省提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),各有關(guān)單位要大力支持企業(yè)改革。不得巧立名目變相提高收費規(guī)范,加重企業(yè)改制負擔(dān)。

          八、保證措施

          1分批實施、穩(wěn)步推進。將改制企業(yè)分兩批逐步實施。挑選一個各方面條件較為成熟的單位,于年初開始實施,其余企業(yè)的改制工作在吸取總結(jié)試點單位的經(jīng)驗后全面鋪開。

          2確保實現(xiàn)國有資產(chǎn)處置效益最大化。各改制企業(yè)必需堅持公開、公平、公正的原則。努力實現(xiàn)國有資產(chǎn)處置的效益最大化。

          3確保企業(yè)足額繳付職工安排所需的社保、醫(yī)保等資金。

        改革工作計劃 篇3

          一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

          高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,20xx年我學(xué)科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究。

          二、深入基層服務(wù)一線教師,促進教與學(xué)方式變革。

          為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。20xx年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展“送教上門”、“送培到門”等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學(xué)方式變革,做到在中收獲,校正中前行。

          三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實際問題。

          在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

          四、開展教研員培訓(xùn)活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍。

          教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,20xx年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動,計劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

          五、建立省級“音樂名師工作室”,推動地方教研工作的開展。

          計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂名師工作室”,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng)、打造一批名師,推動地方教研工作的開展。

          20xx年行事歷

          3月,組織部分市開展音樂學(xué)科課題選題研討會

          4月,全省音樂教研員培訓(xùn)會

          5月,省“音樂名師工作室”掛牌儀式。

          7月,全省普通高中教學(xué)模塊培訓(xùn)及研討會

          9月,開展2-3個市“送教上門”活動

          10-11月,組織參加“全國第六屆中小學(xué)音樂現(xiàn)場課評選活動”觀摩活動。

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