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      2. 實驗室管理工作計劃

        時間:2021-09-30 17:49:30 工作計劃 我要投稿

        實驗室管理工作計劃(通用6篇)

          時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的實驗室管理工作計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實驗室管理工作計劃(通用6篇)

          實驗室管理工作計劃1

          一、工作思路

          1、在現(xiàn)有基礎上,強力推進專業(yè)改革和專業(yè)建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室。探索和吸取國內(nèi)外先進實驗室建設經(jīng)驗,辦出我校特色。

          2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通,加快各專業(yè)實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務能力及水平。

          3、以服務企業(yè)、服務三農(nóng)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

          二、工作目標及措施

          專業(yè)實驗室建設方面:

          1、完成第二教學樓的規(guī)劃、建設工作,為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備,同時,按預算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬件設施。對二教3個專業(yè)機房進行改造。

          2、完善護理icu特護病房的建設,使其醫(yī)護大類實驗室仿真性和實用性更突出,上臺階、上檔次。

          3、視第四教學樓完成情況,著手園林學院實驗室的搬遷改造、建設,打造重點示范性專業(yè)特色的實驗教學環(huán)境實驗室。

          4、完善其他學院實驗室建設,使各專業(yè)都有特色。

          在實驗室建設上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實訓條件的整體性,引領和示范全院的實驗室建設。

          多媒體及計算機房建設方面:

          1、為了滿足會計專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學及技能抽查設備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個專業(yè)機房。

          2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設施。

          3、為了滿足、適應網(wǎng)絡教學,更新北院多媒體教室的電腦。

          校企合作方面:

          隨著校企合作的深入,學校的校企合作面臨新的挑戰(zhàn),20xx年校企合作我們將從以下三個方面開展工作。

          1、調(diào)研各個二級學院校企合作開展情況,重點調(diào)研各個二級學院在校企合作中取得的成績、經(jīng)驗、困難和問題。

          2、主動聯(lián)系企業(yè),創(chuàng)建新的校企合作平臺。根據(jù)學院各二級學院的校企合作開展情況,擬走訪企業(yè)20-30家,力爭新增實訓基地簽約單位2-3家,校牌實訓基地2個。

          3、召開校企合作座談聯(lián)誼會。加強與各企業(yè)的密切合作,在校企合作的形式、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。對本年度校企合作優(yōu)秀典型企業(yè)進行表彰獎勵,擴大宣傳,樹立榜樣。

          4、加強外聯(lián),考察1-2個優(yōu)秀的校企合作工作職業(yè)院校,借鑒經(jīng)驗和管理機制。

          實驗室管理工作計劃2

          一、指導思想

          以科學教育教學思想為指導,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。

          進一步讓科學實驗教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

          二、工作任務

          為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結(jié)合本實驗室實際情況,本學年實驗室將從下幾個方面開展工作:

          1、明確實驗的目的意義。

          在提高認識的基礎上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。

          2、儀器保管責任到人。

          加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

          (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

         。2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

          (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

          (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

          3、科學是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。

          因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經(jīng)常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。

          4、執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

          5、配合教務處組織科學教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質(zhì)量。

          三、具體措施

          1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

          2、認真學習區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的.常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。

          3、加強請示匯報,及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

          4、開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、電腦資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。

          5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

          6、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。

          實驗室管理工作計劃3

          本學期為了不斷規(guī)范與強化學校科學實驗教學活動,進一步提高實驗教學水平,充分利用現(xiàn)有實驗教學儀器,全面完成科學實驗教學任務,達到理想的實驗效果,促進學生科學探究素質(zhì)的不斷提升,特制定實驗室管理工作計劃如下:

          一、 嚴格遵守實驗室規(guī)章制度開展實驗室教學活動。

          1、要求科學教師必須盡職盡責,對所用器材、實驗安全、衛(wèi)生負責,指導學生做好每個實驗,填寫好實驗文字資料,并能反思實驗教學中成功與失誤之處。

          2、要求參與科學實驗活動的學生能認真地按實驗規(guī)則進行實驗操作,做到實驗活動有始有終,杜絕隨意性。要愛惜實驗器材,不要有意浪費材料,一定達到實驗目的。

          3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責,協(xié)同科學教師搞好實驗教學活動。同時,管理好教學器材的領借用日常工作。

          二、科學實驗教學活動的具體要求。

          遵照縣實驗教學的指示精神,再根據(jù)課程內(nèi)容的實驗需要,對實驗教學活動的要求是:

          1、演示實驗以教師演示操作為主,必要時與學生合作進行,較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行,較復雜的演示實驗必須在實驗室進行。演示實驗開出率要達95%以上。

          2、分組實驗,必須事先安排好在實驗室開展,要在教師指導巡視下進行,讓學生親自操作,并填寫實驗報告單,任課教師要詳細批閱,評價,簽名。分組實驗開出率要達90%以上。

          3、無論哪類實驗,任課教師在課前必須試做,為課內(nèi)正式實驗做到心中有數(shù),以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

          三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

          要求各位科學教師系統(tǒng)研讀所教科學教材,基本了解所需的實驗材料情況,明確新課程科學教學所涉及的許多普通性的實驗材料學校并沒有,但在我們的生活中屢見不鮮。因此,在實驗前及早向?qū)W生安排,人人動手搜索,以保證一些實驗課的正常進行,獲得如意的實驗效果。

          四、加強實驗室的環(huán)境建設和衛(wèi)生管理工作。

          1、依據(jù)上級主管領導的建議安排,本學期要做好實驗室內(nèi)的環(huán)境設施補充完善工作,如要懸掛窗戶上的防塵窗簾,張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像,與本學科有關的標語。

          2、有些實驗不可避免的會產(chǎn)生垃圾,污水廢氣等,直接影響室內(nèi)環(huán)境。因此,要啟用換氣扇排除廢氣,要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中,切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次實驗結(jié)束以后,該班要配備3—4名學生整理實驗桌上的器具,負責移交實驗儀器,搞好室內(nèi)衛(wèi)生。

          五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

          該學期要隨著實驗教學活動的進展,要求各位科學教師做好平時積累所教班級的有關科學實驗教學資料,并放置在指定的地方,期末時由管理人員統(tǒng)一整理裝檔,保存于科學實驗資料檔案專柜中。

          總而言之,本學期實驗室管理工作以繼續(xù)落實實驗教學常規(guī)為目標,以如期如意的完成實驗教學任務為核心,旨在監(jiān)控督促相關人員和參與科學實驗的全體學生不斷的形成良好的探索研究意識和樂于操作、勤于思考的應有習慣。

          實驗室管理工作計劃4

          一、指導思想

          為進一步提高我校小學科學實驗的管理水平和能力,實驗室材料科學化、分類、分檔、入柜管理。以及加強實驗教學水平和實驗課堂教學的效果,為更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進九年義務教育全面發(fā)展。更好的落實縣教育局精神,保質(zhì)保量全面為我?茖W教學服務。

          二、主要任務、目標

          按國家教委頒布的教學大綱開齊開足科學課實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,同時引導學生基本能親手完成各類分組實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實踐和觀察能力。

          三、具體工作措施

          1、實驗室工作由校長負責及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

          2、實驗室管理員任務,目標;

          (1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

          (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

          (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;

          (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

          (5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

          (6)在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

          3、材料歸檔

          (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

          (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

          4、實驗室器材管理

          實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

          (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

          (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

          (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          5、其他相關工作

          (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

          (2)不足之處,另行補充。

          實驗室管理工作計劃5

          根據(jù)上級單位及公司對試驗檢測管理的要求,保證試驗檢測數(shù)據(jù)客觀、公正、正確。為了實現(xiàn)本工地試驗室管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化,提高試驗檢測的水平,順利完成本工程各項試驗檢測任務,結(jié)合本工程第二合同段的實際情況,特制定以下工作計劃:

          一、 試驗室臨時資質(zhì)的審批工作已于3月上旬完成,拿到申報材料,由于甬臨線寧海段改建工程(BT段)第一、二合同均由我公司承建,共用一個工地試驗室,二合同段計劃于十月底開工。

          二、 驗證試驗及抽樣試驗:

          1、一般檢散材料在不同部位取樣后,用四分法混合。

          2、 現(xiàn)場砼及砂漿等取樣,必須按照規(guī)范要求,取有代表性樣品進行成型或試驗,對特殊工藝要求的混凝土,應制取同條件養(yǎng)護試件等,并備有復查試件。

          3、鋼筋、水泥等材料每批取樣,第一時間進行試驗。

          試驗室根據(jù)實際施工情況,對試樣按規(guī)范進行試驗,需外委試驗的材料嚴格按照規(guī)范要求的取樣批量或頻率進行委外試驗,試驗過程中的各個影響因素都要有記載,并填寫試驗記錄。

          三、 根據(jù)省局、市站及公司要求建全各類臺帳,完善試驗室質(zhì)量保證體系和管理制度,包括人員、設備、環(huán)境等各項制度,重點建立試驗檢測不合格臺帳,及時對工程質(zhì)量進行分析,實行不合格品上報制度,對于不合格報告,工地試驗室負責人應在2個工作日之內(nèi)按照要求上報各個部門。切實使各項制度落實到實處,真正做到“試驗指導施工”。

          四、 試驗室在每個月的25日對工地試驗室各項試驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計匯總,將試驗檢測頻率匯總臺帳和原材料進場臺帳以月報的形式上報監(jiān)理辦或業(yè)主。

          五、 試驗報告:

          試驗人員根據(jù)試驗記錄進行計算,試驗室對每項試驗結(jié)果負責,試驗的全過程都要有嚴格的職責分工。試驗、計算、審核、簽發(fā)等都要有專人負責,對每次結(jié)果都要簽名備查,審查無誤后才發(fā)正式報告。已經(jīng)完成的試驗檢測任務,試驗報告應在1個工作日內(nèi)完成并呈送試驗監(jiān)理工程師簽字確認,試驗監(jiān)理工程師簽字確認后,在2個工作日內(nèi)將試驗報告發(fā)放給相應施工單位及科室,并做好臺帳登記和試驗資料歸檔工作。

          六、 加強試驗人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。嚴格按照國家及行業(yè)標準、規(guī)范等開展獨立的試驗檢測工作,拒絕影響試驗檢測活動公正性、獨立性的外部干擾和影響。保證試驗檢測數(shù)據(jù)客觀、公正、及時、正確。

          實驗室管理工作計劃6

          為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

          1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

          2.按照省標準化實驗室的要求和《陜西省小學教學儀器設備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

          3.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

          (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

          (2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

         。3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

         。4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好 使用與維修記錄。

          4.學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領導經(jīng)常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務能力強、有責任心的老師當兼管員。

          5.執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

          6.配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。

          具體措施:

          1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

          2.認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。

          3.加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

          4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤

          資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。

          5.教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。

          6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

          7.輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

          8.做好期末工作小結(jié),清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。

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