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      2. 實驗室工作計劃

        時間:2021-09-30 16:19:52 工作計劃 我要投稿

        實驗室工作計劃范文(精選5篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的實驗室工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實驗室工作計劃范文(精選5篇)

          實驗室工作計劃1

          為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

          一、主要任務、目標:

          1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

          2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。

          3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

          4、通過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設。

          5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量。

          二、具體工作措施:

          1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

          2、實驗室管理員任務和目標:

          (1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

          (2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

          (3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學。

          (4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

          (5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

          (6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

          3、儀器室的器材管理:

          實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常的工作。

          (1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修.等相應記錄;

          (2)、作好相關實驗器材的申報,.購,申購等工作;

          (3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          實驗室工作計劃2

          為適應新課改中實施的新課程標準,充分發(fā)揮實驗室的功能作用,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,上好實驗課,制定本學年工作計劃如下:

          一、 指導思想

          以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。認真貫徹學校新學期工作計劃和教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng),進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新、合作探究、實踐能力等。

          二、工作任務

          為了實現(xiàn)實驗室教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,順利完成本學期各項教學任務,結(jié)合我校實驗室的實際情況,本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作:

          1、 明確實驗的目的意義,提高認識,努力做到實驗室管理科學規(guī)范,使用注重實效。

          2、 按照各級領導的要求,根據(jù)各年級科學實驗教學計劃,努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

          3、 加強實驗室儀器設備、低質(zhì)耐用品與低質(zhì)易耗品的管理,要做到:

          (1) 定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

          (2) 實行儀器設備等入賬、借用登記制度,反丟失或損壞的要酌情處理。

          (3) 實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

          (4) 經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

          4、 執(zhí)行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

          三、 具體措施

          1、 進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

          2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作,使實驗室各項工作能夠正常運轉(zhuǎn),保正實驗課正常開出。

          3、 加強請示匯報,取得領導支持。

          4、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設備。

          5、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

          6、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

          7、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

          8、對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。

          9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶徹底打掃一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

          10、做好期末工作總結(jié),清點儀器、設備 、藥品、制定采購計劃。

          實驗室工作計劃3

          一、指導思想:

          初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動手能力和分析問題的能力,形成實事求是的科學精神,引起學生的學習興趣都有不可替代的重要作用,為充分發(fā)揮實驗教學的作用,特制定如下計劃:

          二、具體措施:

          1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

          2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的實驗報告。

          3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的.順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結(jié)協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學精神,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。

          4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。

          5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。

          三、時間安排:

          三月份:完成各種計劃。

          四月份:清產(chǎn)核資,做好柜卡,完成電子臺帳。

          五月份:準備實驗操作考試。

          六月份:清理儀器及維修。

          實驗室工作計劃4

          一、基本情況

          學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校里的實驗設備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設備損壞和質(zhì)量差,對一些實驗不能完成。

          二、指導思想

          物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

          中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

          初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

          實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

          三、實驗室目的

          1、培養(yǎng)學生樹立實事求是的精神。

          2、掌握科學的實驗技能。

          3、培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。

          4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作精神。

          四、實驗措施

          1、對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作。

          2、認真組織,精心輔導。

          3、積極組織并輔導課外興趣小組。

          五、具體工作計劃:

          本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。

          此外,本學期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:

          1、給學生講解規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。

          2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

          3、制訂學期實驗計劃表。

          4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

          5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

          6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

          7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

          8、有必要時,可以自制一些教具。

          9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

          10、做好各類臺帳的記錄工作。

          11、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結(jié)合學校的具體安排,做好階段重點工作。

          實驗室工作計劃5

          本學期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展,F(xiàn)制定工作計劃如下:

          1. 嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,做到按章辦事。

          2. 對儀器設備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。

          3. 做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。

          4. 做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時編號登帳。

          5. 認真鉆研教材,大綱,開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。

          6. 附實驗開出計劃。

          7. 第二周:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞。

          8. 第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機制。

          9. 第六周:觀察DNA和RNA在細胞中的分布。高三實驗考查。

          10. 第七周;體驗制備細胞膜的方法。

          11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。

          12. 第十一周:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。

          13. 第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。

          14. 第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。

          15. 第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。

          16. 第十九周高一細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系,觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

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