秋學(xué)校安全工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？下面是小編收集整理的秋學(xué)校安全工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋學(xué)校安全工作計(jì)劃1
為了落實(shí)長(zhǎng)嶺縣教育局20XX年工作要點(diǎn)的通知要求，做好今年學(xué)校的重點(diǎn)工作，做好20XX年度學(xué)校的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想和“質(zhì)量第一，學(xué)生第一，教師第一”的辦學(xué)宗旨，在總結(jié)20XX年度工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校“五年規(guī)劃”和實(shí)際情況，對(duì)20XX年的重點(diǎn)工作做出如下安排。
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)行的教育政策和法規(guī)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，著力推進(jìn)教育公平，著力提高教育質(zhì)量，著力維護(hù)和諧穩(wěn)定，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支撐，以強(qiáng)化課堂教學(xué)過程管理為主線，以進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)抓好課堂教學(xué)為載體，以加強(qiáng)教學(xué)研究提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為根本，以提高教育質(zhì)量為中心，以科學(xué)的約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制為動(dòng)力，做好全校的各項(xiàng)工作，推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作安排
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1、加強(qiáng)教師管理，樹立良好教師形象。貫徹落實(shí)政策法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，從嚴(yán)治教，依法治教、規(guī)范教師行為，樹立創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《長(zhǎng)嶺縣中小學(xué)德育目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)嶺縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》等政策法規(guī)。努力打造出一支“覺悟高、學(xué)識(shí)深、業(yè)務(wù)強(qiáng)、效益好”的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)教師的紀(jì)律管理，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費(fèi)和寄宿生管理費(fèi)的收費(fèi)項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、以杜順老師為榜樣，開展以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。每學(xué)期末，按照考核細(xì)則的要求，以領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)打分，教師互評(píng)打分和學(xué)生評(píng)價(jià)打分的辦法，評(píng)選出師德先進(jìn)個(gè)人1名。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣管理，創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建和諧班級(jí)。抓住“養(yǎng)成教育和班級(jí)管理”這兩條主線，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《松原市中小學(xué)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)嶺縣中小學(xué)德育流程實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)定，利用校園廣播、畫廊、電視等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。具體活動(dòng)由校團(tuán)委安排組織進(jìn)行。
5、發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)作用，突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國(guó)主義教育和集體主義教育，以及關(guān)心學(xué)校、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、熱愛自然和保護(hù)環(huán)境的教育。
6、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，每學(xué)年請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校，安排搞一次“法制講座”，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)和安全意識(shí)。
7、組織全校師生開展“十心”教育班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，積極參加“德育特色學(xué)�！薄ⅰ皹�(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)�！�、“依法治校示范�！焙汀鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建活動(dòng)。
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1、全面實(shí)施《吉林省義務(wù)教育新課程計(jì)劃》，開全學(xué)科，開足課時(shí)，表課一致，保證教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和每日至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真落實(shí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、深入開展以“校級(jí)公開課”、“雙三課”和“教學(xué)開放日”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)�；顒�(dòng)中把“集體備課”、“雙三課”和“推薦骨干教師”三項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。做到“備好課，講好課，評(píng)好課，先準(zhǔn)人”。第一，各教研組要按照“校歷”的安排和要求，以開展教研活動(dòng)為主要內(nèi)容，制定出切實(shí)可行的”教研組工作計(jì)劃”。第二，學(xué)校通過嚴(yán)格的檢查措施，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)組織，學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與檢查指導(dǎo)。學(xué)期初教研組做出具體的活動(dòng)安排，做到“五個(gè)明確”——明確活動(dòng)任務(wù)，明確活動(dòng)目的，明確活動(dòng)時(shí)間，明確承擔(dān)教師，明確活動(dòng)方法。強(qiáng)化教研組長(zhǎng)職責(zé)，要求各教研組根據(jù)“校歷”和“學(xué)校月重點(diǎn)工作安排表”的有關(guān)安排，每周一填寫一份“教研組下一周的教研活動(dòng)安排表”，并按時(shí)組織進(jìn)行。通過三項(xiàng)活動(dòng)的密切結(jié)合，來實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)、研究、解決課本和課堂教學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題”的目的，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。
3、積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實(shí)行“上級(jí)培訓(xùn)”、“校本培訓(xùn)”和“教師自培”三結(jié)合的辦法，以學(xué)習(xí)“新課程、新理念、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，
有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，“工學(xué)”兼職。研究制定出切實(shí)可行的《教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《校本培訓(xùn)計(jì)劃》，做到任務(wù)具體，目標(biāo)明確，時(shí)間明確，責(zé)任到人，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)組織教師參加省、市、縣級(jí)和外地名校對(duì)新課程教學(xué)研究活動(dòng)的學(xué)習(xí)。及時(shí)安排教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法，做到有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，打造出更多的省市級(jí)名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用。選出專業(yè)知識(shí)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為上級(jí)培訓(xùn)對(duì)象，并根據(jù)上級(jí)的培養(yǎng)條件向上推薦骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理，特別是住宿生的管理，提高輔導(dǎo)質(zhì)量，確保學(xué)生在校安全健康愉快地學(xué)習(xí)。合理地安排輔導(dǎo)時(shí)間和輔導(dǎo)學(xué)科，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律，及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和調(diào)查，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題努力使學(xué)生的食宿滿意，學(xué)生成績(jī)得到明顯提高。
6、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī)，對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實(shí)效。實(shí)行防控流失生的單項(xiàng)獎(jiǎng)懲政策。實(shí)行防控流失生“雙線三包責(zé)任制”，提高在校生的鞏固率。抓住學(xué)期初的'有利時(shí)機(jī)，組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長(zhǎng)會(huì)。開展創(chuàng)建無(wú)流失生班級(jí)活動(dòng)，實(shí)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，力爭(zhēng)把初三學(xué)生的在校鞏固率控制在90%之內(nèi)。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào)，學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、取暖安全教育和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育，利用重大節(jié)日開展“五·一”愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)，“十·一”愛國(guó)主義繪畫，書法作品展覽。
8、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)高效優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過學(xué)校的“月份重點(diǎn)工作安排表”，將《教育局2014年工作要點(diǎn)》、《進(jìn)修2014工作要點(diǎn)》、《長(zhǎng)嶺教育局2014年中學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》及局長(zhǎng)的講話等文件和會(huì)議精神按時(shí)逐一列入，提前打印下發(fā)到學(xué)校各室各組，以保證及時(shí)落實(shí)和完成。有計(jì)劃有步驟地落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，并及時(shí)檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。實(shí)行過程管理和效益管理相結(jié)合的辦法，制定
印發(fā)“月份學(xué)校重點(diǎn)工作安排表”、“日常工作計(jì)劃表”、“月份領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)表”等計(jì)劃?rùn)z查表格，實(shí)行月安排、月檢查、月匯報(bào)、月通報(bào)制度等運(yùn)行過程督導(dǎo)措施，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
9、為了進(jìn)一步貫徹“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的酬勞原則，學(xué)校設(shè)立一至三年級(jí)“教育質(zhì)量效益獎(jiǎng)”，依據(jù)《教育質(zhì)量效益獎(jiǎng)勵(lì)辦法》對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以此來進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性，創(chuàng)造性和實(shí)效性，使學(xué)校和各項(xiàng)工作特別是教學(xué)工作有計(jì)劃，有依據(jù)地進(jìn)行布置和執(zhí)行，有根據(jù)地進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，有依據(jù)地進(jìn)行布置和執(zhí)行，有根據(jù)地進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，有依據(jù)地進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，以全縣統(tǒng)一抽測(cè)或競(jìng)賽的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，確定教育質(zhì)量效益指標(biāo)，嚴(yán)格考評(píng)教育質(zhì)量，對(duì)教師進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
10、抓過程、重管理、看效益，做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，促進(jìn)教育質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)實(shí)行月考和單元考試制度，認(rèn)真分析考試結(jié)果，找出問題，糾正錯(cuò)誤，改善不足，認(rèn)真組織師生參加全縣統(tǒng)一的期中、期末考試和競(jìng)賽活動(dòng)，客觀地對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)�？v橫比較，改善不足，提高學(xué)生的整體質(zhì)量。特別是提高優(yōu)秀率和高分率。努力鞏固提高學(xué)生在全縣中考、抽測(cè)和競(jìng)賽成績(jī)的位次。
�。ㄈ┛倓�(wù)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理，做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無(wú)磚瓦、雜草、紙張等雜物；室內(nèi)無(wú)煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實(shí)行學(xué)生值日承包制，使學(xué)生每天都明確自己的任務(wù)，養(yǎng)成講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的良好日常習(xí)慣。嚴(yán)格檢查和考核，及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問題，嚴(yán)格執(zhí)行日檢查周評(píng)比的管理制度，為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。
2、繼續(xù)爭(zhēng)取資金，加強(qiáng)校舍建設(shè)。
3、完善公用設(shè)備，更換部分教師椅子，添置150套學(xué)生桌椅。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作。
進(jìn)一步健全和完善校園安全責(zé)任制度和各類組織機(jī)構(gòu)，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校的安全管理工作崗位責(zé)任檢查處罰制度，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全預(yù)防工作，確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
簽訂《安全責(zé)任書》。再次印發(fā)和落實(shí)“安全工作100條”，廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》，及時(shí)組織學(xué)校的相關(guān)人員參加食品衛(wèi)生、傳染病防治及飲用水衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，竭力保證全校師生的飲食和出行等安全。
繼續(xù)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門協(xié)調(diào)好工作，努力保證學(xué)校秩序和安全不受干擾和損害。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全事故的預(yù)防教育、心里健康教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。通過對(duì)預(yù)防安全事故問題的討論和意外遭遇安全事故應(yīng)急自我保護(hù)問題的討論，通過適時(shí)組織學(xué)生對(duì)各類安全事故應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行演練，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、認(rèn)真做好對(duì)貧困生、特困生的認(rèn)定工作，把握標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)行屯內(nèi)比較，村間比較，公開對(duì)象，調(diào)查學(xué)生，認(rèn)真評(píng)議，層層篩選，確定層次，逐一認(rèn)定。
秋學(xué)校安全工作計(jì)劃2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立安全思想，確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真履行上級(jí)工作指導(dǎo)方針，抓好學(xué)校的安全工作，確保全校師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校不出安全責(zé)任事故。
2、定期檢查，消除學(xué)校各類安全隱患。
3、進(jìn)一步健全制度，狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理。
4、加強(qiáng)教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。
學(xué)校安全工作關(guān)系到全校師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展穩(wěn)定，學(xué)校從維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定大局的高度出發(fā)，抓好學(xué)校安全工作，牢固“樹立安全第一”的觀念，堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。
校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，要重視學(xué)校安全工作，把安全工作納入議事日程，履行好安全管理的責(zé)任。學(xué)校要進(jìn)一步健全安全工作管理機(jī)構(gòu)，繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí)，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容，全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。
（二）定期檢查，消除安全隱患。
學(xué)校組織專人對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面檢查，落實(shí)“一月一查”的安全隱患排查制度，每月15日前以書面形式報(bào)告鎮(zhèn)教委辦。結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
�。ㄈ┙⒔∪贫龋龠M(jìn)規(guī)范管理
進(jìn)一步完善校園各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并組織師生學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。
1、完善學(xué)校門衛(wèi)、保安制度，實(shí)行來客來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)允許進(jìn)入校園，要在校門等地設(shè)立醒目的警示牌，確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。
2、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)檢查”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午間活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入工作的重要日程。
3、每日晨檢制度。針對(duì)近幾年各類流行疾病頻發(fā)的現(xiàn)象，本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持晨檢制度，由每天第一節(jié)課任課老師對(duì)每班進(jìn)行檢查，了解學(xué)生到校情況和學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、嘔吐的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家休息，并讓班主任及時(shí)關(guān)注學(xué)生在家情況。（特別注意H1N1流感的防控）
4、建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，本學(xué)期在學(xué)期初、中、放假前進(jìn)行加強(qiáng)安全教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)、班會(huì)等形式，全方位地對(duì)學(xué)生宣傳安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。安全教育包括：交通安全教育、消防安全教育、突發(fā)事件教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水教育等。
5、建立安全工作檢查制度。對(duì)安全工作制度的執(zhí)行情況，學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查，在每學(xué)期的開學(xué)前、放假前等時(shí)間，組織人員對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書面報(bào)告，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)報(bào)告并存檔備查，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實(shí)整改措施。
6、加強(qiáng)上課安全，特別是加強(qiáng)體育課教師的安全上課意識(shí)，不隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。
7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
8、建立安全工作考核制度，納入考核評(píng)估的內(nèi)容。
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