創(chuàng)業(yè)部工作計劃
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)部工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)部工作計劃1
鑒于創(chuàng)業(yè)服務(wù)部是院學生會新成立的部門，在接下來的一學年里，本部門將計劃一系列的工作與活動，為創(chuàng)業(yè)服務(wù)部打下堅實的根基。
一、部門建設(shè)
1、在部門內(nèi)部對各成員進行詳細明確的分工，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)部在院學生會的作用，保證為各部門活動的順利開展提供綠色通道；
2、秉承以往的工作態(tài)度，努力做好創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的本職工作；
3、適當?shù)夭扇∫恍┐胧﹣碓鰪姵蓡T的團隊精神。
二、交流合作
積極與其他部門溝通，了解其他部門需求，以便及時為其他部門提供所需的資源，此外，通過與其他部門成員的溝通也可以擴大本部成員的知識面。
三、活動策劃
1、創(chuàng)業(yè)的相關(guān)問卷調(diào)查
問題如下：
a）同學們對創(chuàng)業(yè)的認識
b）同學們對創(chuàng)業(yè)的疑惑
c）同學們對創(chuàng)業(yè)的大致認知程度
d）同學們是否考慮過創(chuàng)業(yè)，希望學院提供哪些平臺，等等。
2、積極與從我校創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生取得聯(lián)系，在條件允許的情況下，舉行一個講座，與大家分享他們創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗與心得；
3、開展“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”
目前在校大學生進行自主創(chuàng)業(yè)難度較大，我們部門可以通過創(chuàng)業(yè)計劃大賽這個平臺組織創(chuàng)業(yè)團隊參加比賽，增強同學們的創(chuàng)業(yè)能力和思維。應(yīng)該鼓勵部門內(nèi)部人員積極參與創(chuàng)業(yè)大賽。在收集整理別人的參賽作品或者通知參賽選手等各項事務(wù)中應(yīng)有所收獲，做任何事情都應(yīng)該從別人身上學習到自己原先沒有的素質(zhì)以提升自己。
4、就業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃講座
邀請一些校外機構(gòu)就大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題或是關(guān)于大學生素質(zhì)拓展問題的來開展講座，或者請大三、大四的學長學姐為大一，二的學生講解面試技巧。使同學們可以對今后的就業(yè)方面的相關(guān)問題有更清楚的認識，并且及早做好準備。
5、舉辦“模擬招聘會”
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
創(chuàng)業(yè)部工作計劃2
長長的寒假過去了，新的一年到來！在這萬物復蘇的時刻，我們也要開始我們新一學期的學習和工作。一年之計在于春，工作和學習都得有個計劃。創(chuàng)業(yè)部是為同學提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息的部門，新學期的工作也離不開這個主題。
一、部門會議
一個部門是一個團體，工作的展開要求部長和干事之間的合作交流。部門會議需要及時召開，讓創(chuàng)業(yè)部所有成員可以及時交流工作心得和工作經(jīng)驗。這學期，部門會議一個月開一次。會議內(nèi)容包括對活動的人事安排、策劃、討論、總結(jié)經(jīng)驗，對部門各成員工作的評價及建議。
二、活動計劃
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是創(chuàng)業(yè)部最主要的一個活動。比賽時間為各學年第一學期9月到第二學期3月，歷時六個月。初賽10月—11月初，復賽11月下旬—3月上旬，決賽3月下旬。由于上一學期很多同學到學期快結(jié)束時才開始急急忙忙地找指導老師，這樣顯然準備不夠充分。所以從這個學期開始先在學院里立項，找好指導老師，培訓好。具體安排：5月開始發(fā)通知，報名，通知各年級學生開始準備項目，五月底交作品到學院。通知找好指導老師，暑假做市場調(diào)查等。
創(chuàng)業(yè)簡報
制定一份創(chuàng)業(yè)簡報，定期更新發(fā)放到各個班級，通過實際行動來提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息。簡報內(nèi)容包括：學院各專業(yè)就業(yè)動向、就業(yè)形勢。市場需要哪方面的人才，各專業(yè)的工作需要哪些條件（比如哪些課程必須學好等）。簡報從四月份開始出版，以后一月更新一次。再制定一份反饋表，調(diào)查同學們還需要哪方面的信息以及對我們還有什么樣的建議。
三、成員管理
部門各成員要緊密合作，對工作積極認真。把部門人員分成三組，以后每期簡報交給不同組負責，并在學期末對各小組進行評比。對表現(xiàn)好的予以獎勵。對表現(xiàn)不好的組告訴他們不足之處并給以改正的建議。
基礎(chǔ)科學學院團委學生會創(chuàng)業(yè)部
策劃人：
創(chuàng)業(yè)部工作計劃3
一、工作背景：
20xx—20xx年，創(chuàng)業(yè)部的部長和副部長4人就在創(chuàng)業(yè)部擔任理事，對創(chuàng)業(yè)部的活動又有很多的了解。創(chuàng)業(yè)部作為科協(xié)的一個重要組成部分，主要舉辦兩個重要活的活動。在20xx—20xx年，創(chuàng)業(yè)部主要辦的活動有“銀杏知秋”微電影、攝影大賽和大創(chuàng)宣講會，以及會輔助其他部門和學院辦一些活動。上學期的主要活動是“銀杏知秋”微電影、攝影大賽，下學期是大創(chuàng)宣講會。
二、工作內(nèi)容
1、“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽
1）活動背景及目的
“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽是創(chuàng)業(yè)部，也是科協(xié)的'一次比較大型和重要的活動。從20xx第一屆開始舉辦延續(xù)到現(xiàn)在的一次活動。舉辦“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽的主要目的是給有才藝，有創(chuàng)意的同學們搭建一個展示的平臺，激發(fā)同學們參加校園活動的興趣以及增強20xx級理學院班級凝聚力。
2）活動對象
承辦方：“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽由理學院科協(xié)創(chuàng)業(yè)部主辦，科協(xié)的其他部門協(xié)助。
參賽人員：所有20xx屆新生。微電影及班級風采展示大賽以班級為單位參賽。攝影大賽以個人為單位參賽。
3）活動時間
活動時間初步定為20xx年10月15日—20xx年11月15日。初賽：20xx年10月15日—11月1日
決賽：20xx年11月2日—11月15日
4）賽制和形式
這一屆的大賽賽制和形式創(chuàng)業(yè)部打算繼續(xù)延續(xù)前幾屆的形式。初賽：
微電影大賽以班級為單位，每班拍攝一部微電影，經(jīng)過審核以及知行論壇上投票的形式選拔，最終會有8—10個班進入決賽。
攝影大賽以個人為單位，向活動承辦方上傳攝影作品，由承辦方上傳到知行論壇上由同學們投票，選出10張作品進入決賽。
決賽：
微電影及班級風采展示大賽決賽以晚會的形式進行，決賽現(xiàn)場會播放各決賽班級的微電影。接著是參賽班級的班級風采展示，決賽之前會有節(jié)目審核和彩排，進入決賽的班級在決賽中可以以任何形式展示班級風采，班級風采展示會為決賽班級在最后微電影大賽的成績中有所加分。
這一次，和上一屆有所改變的是，攝影作品的評比也會加入到晚會中去，成為晚會的一個環(huán)節(jié)。攝影大賽的參賽人員以個人為單位，在決賽時請專業(yè)人士進行打分評比，選出一二三等獎，頒發(fā)給個人，如果獲獎選手的班級在微電影決賽班級的行列之中，那么這個班級的總分會有所加分。以此形式來增加各個班級和個人的參賽積極性。
三、部門建設(shè)
除了舉辦活動，在平時，創(chuàng)業(yè)部也會定期舉行例會。由每位理事輪流為大家介紹辦公技能，例如word的應(yīng)用、excel的應(yīng)用、ppt的制作、繪聲繪影的應(yīng)用等等。讓大家盡早盡多的了解這些辦公技能，讓每個理事在科協(xié)都能科協(xié)學到更多的東西。除此之外，創(chuàng)業(yè)部部長團還會組織聚餐，和其他部門聯(lián)誼等活動，讓創(chuàng)業(yè)部的每個理事都能在科協(xié)感受到溫暖，交到更多的朋友，收獲到更多的知識。
四、總結(jié)
通過之前一年在科協(xié)做理事，我們每個部長都學到的很多東西，也積累了不少經(jīng)驗，交到了不少朋友。接下來作為部長在科協(xié)的一年里，我們創(chuàng)業(yè)部一定會努力辦好每一次活動，給每個理事更多的空間和展示的機會，讓每個理事盡可能的學到更多的東西。希望在科協(xié)的這一年能收獲更多，成長更多。
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