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      2. 班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-16 10:00:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃1

          一、班況分析:

          我班共有幼兒39名,男孩23名,女孩16名。大多數(shù)幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在認(rèn)知、健康、藝術(shù)等領(lǐng)域有很大的進(jìn)步。適應(yīng)幼兒園的集體生活,樂意與老師、同伴在一起,喜歡參與各項(xiàng)活動(dòng);自理能力有所提高:95%以上的幼兒會(huì)自己盥洗、自己進(jìn)餐、自己入廁、自己整理物品,樂意自己的事情自己做,挑食、偏食的現(xiàn)象有所減少;有了一定的為他人服務(wù)的意識(shí),喜歡擔(dān)任值日生工作,樂意幫助老師、阿姨做力所能及的事;有一定的求知欲望,喜歡參加動(dòng)手操作活動(dòng);但幼兒中也存在著一些問題:個(gè)別幼兒表現(xiàn)欲望不高,參與活動(dòng)的積極性低,膽子小,怕羞。

          大部分幼兒普通話的聽、說能力有所提高,但還沒有形成與同伴主動(dòng)使用普通話交流、交談的氛圍,常常需要老師的提醒,個(gè)別幼兒的表達(dá)能力還較欠缺,有2名幼兒偶爾伴有口吃的現(xiàn)象。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們將根據(jù)新《綱要》的精神,結(jié)合《指南》的指導(dǎo)思想,開展有目的、有計(jì)劃、形式多樣的保教活動(dòng),從幼兒的興趣點(diǎn)入手,注重對(duì)幼兒的個(gè)別教育,努力促使每個(gè)幼兒健康、富有個(gè)性地發(fā)展,F(xiàn)制訂本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

          二、主要工作任務(wù)與措施:

          (一)保教工作:

          1、注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,修訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī),加強(qiáng)幼兒握筆、坐、閱讀等正確姿勢(shì)的培養(yǎng)。在一日活動(dòng)中注意提醒和督促,發(fā)揮值日生監(jiān)督作用,開展相關(guān)的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          2、加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì),保證幼兒一日足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),自制堅(jiān)固、耐用、美觀的戶外自選玩具,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣與欲望,注重對(duì)幼兒基本動(dòng)作的指導(dǎo),對(duì)不同程度的幼兒提出不同要求;選擇富有節(jié)奏、趣味性強(qiáng)的音樂,編排早操、午間操,吸引幼兒愉快參加鍛煉活動(dòng)。

          3、創(chuàng)設(shè)寬松、互動(dòng)的語言交往環(huán)境,針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)能力較差、語言欠缺完整性的特點(diǎn),開展“氣象預(yù)報(bào)員”、“有趣的旅行”、“小小播音員”、“故事大比拼”等活動(dòng),讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己,充分與同伴進(jìn)行交流;更改閱讀區(qū)為語言區(qū),投放指偶、小圖片、背景圖、木偶臺(tái)等,讓幼兒動(dòng)手與動(dòng)口相結(jié)合,大膽表述,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

          4、注重引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境,與家庭、社區(qū)配合,從幼兒感興趣的方面入手,選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容,提供機(jī)會(huì)讓幼兒進(jìn)行探究,讓每個(gè)幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦,在活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)展觀察能力。

          5、注重幼兒良好品德的培養(yǎng),訓(xùn)練幼兒當(dāng)小主持人、小旗手,參加園升旗儀式,結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動(dòng),讓幼兒感受祖國(guó)多元化的文化,增強(qiáng)幼兒的民族自豪感;同時(shí)充分利用家鄉(xiāng)特有資源開展活動(dòng),帶幼兒感受家鄉(xiāng)茶園的飄香,游覽家鄉(xiāng)名勝古跡,欣賞家鄉(xiāng)竹藤等工藝品,欣賞茶歌茶舞,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

          6、結(jié)合一日活動(dòng)的開展,及時(shí)增添區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容、材料,注重所投放材料的可操作性,針對(duì)不同發(fā)展程度的幼兒提出不同要求,創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境,讓幼兒在“小小天地”中放手探索,自由交流,友好合作,享受成功的喜悅。

          7、注重幼小銜接,開展參觀活動(dòng)、主題活動(dòng)“我要上小學(xué)了”等,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望,增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的自豪感和自信心,同時(shí)從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓(xùn)練。

         。ǘ┙炭蒲泄ぷ

          1、積極參加園、段的教研活動(dòng),發(fā)表自己的看法、見解,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          2、結(jié)合年段教研課題,認(rèn)真觀察,做好記錄,積累相關(guān)的資料,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》和《指南》,貫徹領(lǐng)會(huì)其精神,積極參與課改,把課改的精神應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)工作中。

          4、建立幼兒成長(zhǎng)檔案,給家長(zhǎng)一個(gè)全面了解孩子在園多姿多彩一面的機(jī)會(huì);幼兒成長(zhǎng)檔案是對(duì)每個(gè)小朋友成長(zhǎng)軌跡的一個(gè)完整記錄,讓每個(gè)家長(zhǎng)更能清楚自己孩子在哪方面比較有優(yōu)勢(shì),哪方面比較弱勢(shì),這樣每位家長(zhǎng)在家庭教育方面就可以更加有的放矢;同時(shí)認(rèn)真觀察幼兒一日活動(dòng)表現(xiàn),建立幼兒個(gè)案追蹤觀察記錄。

          5、深入理解楊景芝老師關(guān)于兒童繪畫的一些理念,如“重視培養(yǎng)兒童視覺造型的反應(yīng)與創(chuàng)造能力”、“注意發(fā)展個(gè)性,避免千篇一律”、“啟發(fā)式教學(xué),避免臨摹方法”……等,結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況,開展相關(guān)的寫生畫、水粉色彩造型訓(xùn)練、記憶畫等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)自由、寬松的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中心情愉快,情緒舒展,鼓勵(lì)他們進(jìn)步,發(fā)展他們的才能。

          6、繼續(xù)指導(dǎo)保育員參教,在一日活動(dòng)中具體指導(dǎo),進(jìn)行分析、講解與記錄,不斷提高保育員的參教水平。

         。ㄈ┘议L(zhǎng)與社區(qū)工作

          1、期初進(jìn)行全面家訪,了解幼兒假期生活;期中進(jìn)行隨機(jī)家訪,與家長(zhǎng)相互反饋需要配合、聯(lián)系的事項(xiàng)。2、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班近階段的班級(jí)工作,反饋幼兒在園情況,聽取家長(zhǎng)建議、意見。

          3、建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡、家長(zhǎng)學(xué)校講座,與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念,使班級(jí)工作更開放、更透明。

          4、評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì),帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

          5、開展形式多樣的家園活動(dòng):“六一”娛樂活動(dòng)、“元旦”親子活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮、家長(zhǎng)開放日等,讓家長(zhǎng)們分享親子的喜悅,進(jìn)一步深入了解幼兒園生活。

          三、月份安排

          八、九月份:

          1、全面家訪,了解幼兒的暑假生活,提出新學(xué)期的要求。

          2、整理、布置活動(dòng)室、區(qū)角,增添新聞角。

          3、與幼兒商討、制定班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)。

          3、學(xué)習(xí)新早操。

          4、開展主題活動(dòng)“我愛祖國(guó)”,與幼兒一起收集相關(guān)材料,布置“旅游樂”專欄。

          十月份:

          1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“我心中的祖國(guó)”、“小小發(fā)明家”等活動(dòng),激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。

          2、開展“能干的值日生”活動(dòng),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做能干的值日生的愿望。

          3、組織幼兒進(jìn)行早操比賽。

          4、組織幼兒秋游,感受季節(jié)的變化,激發(fā)幼兒探索大自然的欲望。

          十一月份:

          1、開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng):座談《育兒心得》。

          2、組織幼兒參觀縣中隊(duì),了解他們的工作情況。

          3、開展“早期閱讀”、“早期書寫”等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的前閱讀、前書寫能力。

          4、豐富科學(xué)區(qū)材料,投放激發(fā)幼兒動(dòng)手操作、探索的欲望。

          十二月份:

          1、組織幼兒測(cè)身高、體重、視力。

          2、組織幼兒參加大班年段舉行的競(jìng)賽活動(dòng)《才智大比拼》。

          3、繼續(xù)抓好幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃2

          20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)有兩年多了,F(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:

          集體凝聚力:

          班級(jí)中,在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來自祖國(guó)各地,能相聚十班固然是緣分,若全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。我覺得可以從下面幾點(diǎn)著手:20xx年我將在學(xué)期開始與學(xué)期末分別舉辦一次班級(jí)聚餐在學(xué)期中期舉辦班級(jí),這無疑是促進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動(dòng),通過這種方式既豐富了大學(xué)生活,也對(duì)班級(jí)凝聚力的提升大有裨益。

          學(xué)風(fēng)建設(shè):

          盡可能地保證課程出勤率,需請(qǐng)假時(shí)一定要輔導(dǎo)員簽字通過的假條;無故遲到或未到的同學(xué)要均記錄留底,并做到及時(shí)與其取得聯(lián)系,了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級(jí)班會(huì)上對(duì)記錄中的同學(xué)進(jìn)行提醒。還有最重要的一點(diǎn)是考風(fēng)建設(shè),這點(diǎn)必須給予高度重視,不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,一定要嚴(yán)肅考紀(jì)。

          學(xué)業(yè)幫扶:

          對(duì)于欠學(xué)分較多、學(xué)習(xí)上存在問題的同學(xué),我打算讓班級(jí)學(xué)霸們成立班級(jí)學(xué)業(yè)幫扶小組來幫助“弱勢(shì)同學(xué)”,以簽訂約定的方式來約束“弱勢(shì)同學(xué)”,明確好每周進(jìn)行幫扶的周次和時(shí)間,努力做到“走出宿舍,走進(jìn)圖書館”。努力提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)的整體學(xué)習(xí)成績(jī)。

          班委工作:

          剛開始從事班長(zhǎng)的一段日子,覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長(zhǎng)有點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感,同時(shí)也能是班級(jí)事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。對(duì)于同學(xué)的建議、意見和要求務(wù), 班委有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)反饋,并要經(jīng)常且及時(shí)的召開班委會(huì)進(jìn)行討論。同時(shí)要要求班委積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍?傊嚅L(zhǎng)一定要做到“權(quán)力下放”。

          宿舍衛(wèi)生方面:

          這方面我們班20xx年吃了很大的虧,因?yàn)樾l(wèi)生不合格,我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)失之交臂。所以20xx年的工作重點(diǎn)也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求:嚴(yán)格按照值日表的規(guī)定,督促值日生進(jìn)行衛(wèi)生打掃;和宿舍同學(xué)說清楚、講明白,明確分工、明確職責(zé),做好監(jiān)管和督促工作,如果還是不行那就身體力行,自己擔(dān)當(dāng)起宿舍的衛(wèi)生打掃工作,以行動(dòng)來做出表率!

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃3

          通過半年的觀察,班級(jí)的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。

          一、加強(qiáng)各方面的發(fā)展與建設(shè):

          1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè):

          上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動(dòng),促進(jìn)溝通交流,同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作能力。

          2、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):

          從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個(gè)人利益和班級(jí)利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重。一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會(huì)很困難。班級(jí)團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。

          3、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報(bào)的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個(gè)人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

          二、每月的活動(dòng)計(jì)劃

          1、九月份:開學(xué)第一周,一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣。

          第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法。

          2、十月份:開展愛國(guó)主義教育。正值祖國(guó)母親60歲生日,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)激情;顒(dòng)的內(nèi)容有詩(shī)朗誦,愛國(guó)歌曲等等。

          3、十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。

          配合學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值。

          期中考試,檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。

          4、十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。

          5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目

          評(píng)選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃4

          在過去的一年,我們積極工作完善班級(jí)的各項(xiàng)制度,開展不同形式的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,但是還有一些有一些問題需要不斷進(jìn)行完善。

          班級(jí)工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班集體的凝聚力;

          2、作為學(xué)生我們?nèi)匀灰詫W(xué)習(xí)為主要任務(wù),力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;

          3、開展一定數(shù)次的集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

          4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強(qiáng)本班與其他學(xué)院的交流,擴(kuò)展同學(xué)們的交際范圍。

          5、在上半年班級(jí)工作基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步樹立班集體的良好形象,爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班集體。

          現(xiàn)在我們做如下計(jì)劃:

          1、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入大二,我們應(yīng)該盡量的引導(dǎo)同學(xué)寫一些證書,如英語等級(jí)證書,計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,電子商務(wù)師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級(jí)或其他班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時(shí)間分配情況,并邀請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己的心得體會(huì)

          2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),由體育委員具體負(fù)責(zé)。首先要抓好平時(shí)的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級(jí)的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活。

          3、搞好班級(jí)的文體活動(dòng),組織幾次文娛活動(dòng),由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。

          4、在宿舍衛(wèi)生方面,實(shí)行值日生制度:由同學(xué)自己決定,搞好個(gè)人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽(yáng)臺(tái),以起到日常維護(hù)的作用。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃5

          一、班級(jí)基本情況

          高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個(gè)特長(zhǎng)生(美音體各一個(gè)),4名擇校生。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)不寬裕,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級(jí)整體入學(xué)成績(jī)較平均,平均分590左右。班級(jí)風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          二、主要任務(wù)

          班主任主要任務(wù):

          1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。

          2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級(jí)開展豐富的文體活動(dòng);積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          4、進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)友愛的集體。

          5、每周組織召開一次班務(wù)會(huì),討論、講評(píng)及解決班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

          6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級(jí)工作;

          7、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,按要求及時(shí)提交班主任工作總,認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級(jí)工作記錄;

          8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

          實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):

          1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

          2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

          3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告。

          4、組織健康向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

          5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,進(jìn)行開導(dǎo)和教育。

          7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生教育工作。

          8、每日總,每周總。

          三、日常工作

          1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

          2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

          3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

          4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評(píng)比果。

          5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。

          6、督促早讀晚修。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃6

          一、思想工作

          這學(xué)期,我依然會(huì)按照一名優(yōu)秀教師的要求規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)每一位家長(zhǎng)坦誠(chéng)相待,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)書籍,精心準(zhǔn)備和組織每一次教育活動(dòng),按照新《綱要》理念營(yíng)造適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做。

          二、能力發(fā)展

          上學(xué)期由于工作松懈,沒有取得理想的成績(jī)。這學(xué)期,我一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從以下幾個(gè)方面努力提高:在教學(xué)中,我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備孩子活動(dòng)所需的材料;為每一項(xiàng)教育活動(dòng)寫一份計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,根據(jù)本班孩子的情況實(shí)施有效的教育方法;去平行班走、看、聽,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通,得到他們的指導(dǎo)和幫助。在課題實(shí)踐中,認(rèn)真記錄專家的教育思想,認(rèn)真思考,多提問題,使他們?cè)诮虒W(xué)工作中的疑惑得到有效引導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,待人熱情,愛幫助他人,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)進(jìn)步,努力與同事做朋友。

          在特色教學(xué)中,要認(rèn)真分析孩子的情況,精心準(zhǔn)備音樂磁帶和道具,提前安排好孩子的舞蹈和節(jié)奏,根據(jù)孩子的掌握程度進(jìn)行調(diào)整,帶來小團(tuán)隊(duì)舞的特色。在班級(jí)工作中,要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好班長(zhǎng)工作。

          三、努力的方向

          有了目標(biāo),工作就不會(huì)迷失方向,就有了改進(jìn)和發(fā)展的意義。因此,這學(xué)期我根據(jù)自己的情況設(shè)定了以下三個(gè)目標(biāo):

          1、努力做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

          2、努力把二班建設(shè)成優(yōu)秀的幼兒園班。

          3、努力做好本職工作,努力貼近黨組織。爭(zhēng)取這學(xué)期的工作圓滿結(jié)束。

          四、出席

          嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,一學(xué)期不請(qǐng)假,無故遲到,曠工;以飽滿的熱情對(duì)待工作。

          這是我這學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。我會(huì)盡力完成它們。也希望同事和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指正。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃7

          新的一學(xué)期來臨,一切都有了新的開始,而且今年對(duì)湖南人而言是不平凡的一年,每個(gè)人都經(jīng)歷一場(chǎng)百年難得一見的大冰雪。但是一切都過去了,一切都以新的面貌重新開始。

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期工作,我對(duì)我的工作有了新的了解,作為生活委員,我知道我的職責(zé) 除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題部能解決要上報(bào)班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。因此作為生活委員特制定以下工作計(jì)劃。

          生活委員職責(zé):

          1.負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。

          2。 認(rèn)真幫助每個(gè)同學(xué)的生活問題。

          3.及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂,后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活的情況。

          4.組織同學(xué)參加食堂的`值勤(每學(xué)期二次)

          5.配合班,團(tuán)支部對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念,勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

          6.負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。

          作為班級(jí)的生活委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。

          在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們文秘xx會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!

          讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!

          新學(xué)期新展望,新學(xué)期新計(jì)劃。作為班干部,要嚴(yán)于律己,這樣才能起到班級(jí)帶頭作用。進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

          本學(xué)期我將維持我一貫的“奉獻(xiàn)于同學(xué),塑造自己”的原則,組織宣傳工作計(jì)劃目標(biāo)原則為:

          1協(xié)助好團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。

          2增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力

          3以史為鑒,繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄短處,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

          具體計(jì)劃如下:

          積極響應(yīng)我系公開公正系風(fēng),本人將負(fù)責(zé)我系本年級(jí)的“工商速遞”快報(bào)。盡我最大的努力,傳遞我班宣傳工作。首先,使得班委工作公開化,拉近班委與同學(xué)的距離,便于受到同學(xué)們的監(jiān)督,希望同學(xué)們能夠提出寶貴的意見與建議。其次,將與本年級(jí)其他各位宣傳組織委員合作,紀(jì)錄下各班的新聞逸事,盡可能的搭建交友平臺(tái),同時(shí)也為同學(xué)們提供了獲取消息最佳渠道。

          繼承上學(xué)期的管理記錄博客工作,將我們的故事寫得更真,更全,更溫馨。將來的4年,我們將一起度過,一起分享,一起憧憬。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收錄起來,給年輕的心找個(gè)歸屬。在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,以博客形式在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)我房產(chǎn)班的風(fēng)采。借此平臺(tái)提供同學(xué)們心與心交流的無限空間,展現(xiàn)年輕一代的個(gè)性風(fēng)采。讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。

          積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),初步計(jì)劃在清明期間組織一次集體出游踏青活動(dòng)。以此達(dá)到紀(jì)念清明的歷史風(fēng)俗,增強(qiáng)同學(xué)互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)集體凝聚力。拓寬視野,走到校外呼吸新鮮空氣,接近大自然,在繁忙學(xué)習(xí)中,充實(shí)大學(xué)多姿多彩的生活。

          在工作方面,做好本職工作,考勤任務(wù),記錄好大家的上課情況,及時(shí)與上級(jí)溝通,關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,調(diào)和班級(jí)氣氛。做好宣傳組織工作,傳遞好上級(jí)各項(xiàng)要求,確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展,同學(xué)能夠積極合作。本學(xué)期,我校立信會(huì)計(jì)學(xué)院將迎來她的80大壽,屆時(shí),面對(duì)更多的活動(dòng)與挑戰(zhàn),我將時(shí)刻準(zhǔn)備著為我班的宣傳組織工作付出自己的時(shí)間與精力。

          以上便是我在宣傳工作,組織工作上的本學(xué)期初步計(jì)劃。我將貫徹落實(shí),做好自己的本職工作。好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使我們的班級(jí)更和諧,更溫馨,團(tuán)結(jié)友愛,更加優(yōu)秀。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃8

          班級(jí)生活委員的工作任務(wù)繁重,除了管理班費(fèi)的上交,還有認(rèn)真聽取學(xué)生生活情況,解決學(xué)生生活中遇到的問題,更大限度地幫助學(xué)生解決生活困難,確保每個(gè)學(xué)生都能找到在校生活樂趣,幫助同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          因此,作為本班的班級(jí)生活委員,我對(duì)于個(gè)人在新學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃,有如下制定:

          一,班費(fèi)收取工作。

          1。學(xué)期開始重點(diǎn)精力放在班費(fèi)收取工作上。

          2。認(rèn)真負(fù)責(zé)班費(fèi)采購(gòu)工作,牢記每個(gè)項(xiàng)目的采購(gòu)成本,留住采購(gòu)發(fā)票。

          3。合理計(jì)劃使用班費(fèi),開設(shè)一個(gè)管理帳戶。

          4。每學(xué)期期末向全班同學(xué)回報(bào)班費(fèi)使用情況。

          二。生活服務(wù)

          1。更多努力地了解同學(xué)生活狀況,多與同學(xué)進(jìn)行溝通交流。積極幫助學(xué)生解決生活中遇到的問題。

          2。為了能夠更好地提供生活服務(wù)。定期應(yīng)該積累生活資料,盡可能多的提供生活信息,并通知學(xué)生,方便班級(jí)上每位同學(xué)的生活。

          3。認(rèn)真抓好寢室衛(wèi)生,在每一次衛(wèi)生檢查來臨時(shí)候,提醒學(xué)生進(jìn)行宿舍衛(wèi)生打掃。

          4。積極配合老師搞一些體育活動(dòng),以提高學(xué)生的身體素質(zhì),增近學(xué)生之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)友誼,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃9

          一、班級(jí)概況

          本班幼兒共計(jì)21人,男生15人,女生6人,本班幼兒年齡較小,各方面能力都比較弱,自理能力比較差。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話,在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言、動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn)。新幼兒入園以來,情緒比較不穩(wěn)定,為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位。

          二、現(xiàn)階段中心工作:

          從班級(jí)情況來看,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面:

          1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生

          2、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪,拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離

          3、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教

          三、具體工作安排:

          教育教學(xué)五大領(lǐng)域

          健康領(lǐng)域

          1、逐漸適應(yīng)集體生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。

          2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、在生活處理活動(dòng)中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。

          4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗(yàn)。

          5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

          6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

          7、有初步的安全意識(shí),能避開明顯的不安全因素。

          根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,能有所進(jìn)步。

          語言領(lǐng)域

          1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

          2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡(jiǎn)單的問題。

          3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂。

          4、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。

          5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。

          6、會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書和看書,看完后把書歸位。

          7、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

          社會(huì)領(lǐng)域

          1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。

          2、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

          3、能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

          4、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點(diǎn)事。

          5、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗(yàn)。

          6、喜歡參加集體活動(dòng),能互不干擾地與同伴一起游戲。

          7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng),有關(guān)心同伴的表示。

          8、知道自己的姓名、年齡、性別,知道父母的姓名和家庭住址。

          9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語。

          科學(xué)領(lǐng)域

          1、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

          2、樂意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。

          3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

          4、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。

          5、能認(rèn)識(shí)并說出3-4種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。

          6、知道一和許多。

          7、能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。

          藝術(shù)領(lǐng)域

          1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。

          2、樂意參加音樂活動(dòng),對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。

          3、樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

          4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。

          四、保育工作

          飲食方面

          1、注意幼兒食品的冷、熱程度,保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。

          2、注意幼兒食品衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。

          以生活老師為主,但本班教師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出建議。

          五、安全工作

          1、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。

          2、注意幼兒藥品管理。

          3、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。

          六、消毒工作

          1、嚴(yán)格遵守消毒制度。

          2、每星期曬一次被褥,每月拆洗一次被單。

          3、每周消毒一次玩具,每天消毒餐具、毛巾、口杯。

          4、每天清洗幼兒盥洗室。

          七、健康工作

          1、照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過敏的幼兒。

          2、及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。

          八、家長(zhǎng)工作

          家訪、電訪

          1、對(duì)未來園的幼兒及時(shí)做好電訪,家訪工作。

          2、電訪及家訪工作做到有記錄。

          3、電訪、家訪時(shí)詢問清楚幼兒在家情況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園上課。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃10

          為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、基本情況

          本班共有學(xué)生23人,其中男生9人,女生14人。全班人數(shù)中有10人優(yōu)秀,中等生9人差生4人。

          二、工作目標(biāo):

          1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          三、具體工作措施

          1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

          3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

          4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

          6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

          8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

          9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃11

          為全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,特制定此工作計(jì)劃。

          一、情況分析:

          學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散,責(zé)任心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足,對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀(jì)律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

          二、具體措施:

          針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

          1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍:

          通過對(duì)教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭蔷拍昙?jí)就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。

          2、建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:

          民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

          3、強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:

          包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:

          沒有良好的個(gè)人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班集體的建設(shè)也無從談起,我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

          5、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)檢查:

          除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)的提高自然是水到渠成。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃12

          為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

          一、班級(jí)基本情況

          本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人。學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性。

          二、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

          三、培養(yǎng)“你追我趕“的學(xué)風(fēng)

         、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

          ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          ④面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

          鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

          四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

          (1)關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          (2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

          (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

          1、充分利用班會(huì)、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

          2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃13

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展群眾備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

          二、教研重點(diǎn)

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

          教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們透過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

         。1)用心借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自我教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),用心參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

          (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、用心探索、切實(shí)落到實(shí)處。用心參與教師再培訓(xùn)教育

          2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

          每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體資料有:

         。1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

         。2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。

         。4)開展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

          (5)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

          3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

         。1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)用心參與,構(gòu)成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)

         。2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人帶給較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

          a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,到達(dá)事半功倍的效果。

         。狻⒓醒杏。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一齊共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

          4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

          師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際狀況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

          (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

         。2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改善教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

          (3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

         。4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

          5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

          (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上建立班級(jí)特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

         。3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每一天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長(zhǎng)問好)

          古詩(shī)、兒歌:(每月)

          小班:3首大班:4首

          中班:4首學(xué)前班:4首

         。4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

          6、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

         。1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自我的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

         。2)透過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對(duì)性的資料,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。

          (3)透過半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃14

          新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初二(6)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

          一、本班學(xué)生情況分析:

          本班共有學(xué)生64名,男生37名,女生27名。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和生物處于年級(jí)領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。

          二、指導(dǎo)思想:

          依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展特色教育,全面推行素質(zhì)教育,為不同類型的學(xué)生提供發(fā)展的空間和成才的平臺(tái),把學(xué)生培養(yǎng)成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進(jìn)步、習(xí)慣良好、文化優(yōu)秀”的陽(yáng)光少年,讓每一位學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上帶著一門特長(zhǎng)出校門,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面發(fā)展、個(gè)性張揚(yáng)、富于創(chuàng)新”,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班學(xué)習(xí)小組日常工作評(píng)比等來量化教育學(xué)生的言行。

          三、本學(xué)期工作目標(biāo):

          1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,其中語文、英生物力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

          2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

          3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。

          4、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識(shí),是附中的精神真正落到實(shí)處。

          5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          四、具體措施:

         。ㄒ唬┑掠ぷ

          利用班會(huì)、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。

          2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),重新調(diào)整組建班委,今年新增6個(gè)紀(jì)律委員,建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

          3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

          5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

          6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

         。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)

          1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有第一學(xué)段(期中考試)、第二學(xué)段(期終考試)兩次檢測(cè),每檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績(jī)最優(yōu)秀五名的評(píng)為一等獎(jiǎng),與上次檢測(cè)相比進(jìn)步最大的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績(jī)最好的評(píng)為二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考A的(這四科成績(jī)最好的四個(gè)除外)評(píng)為三等獎(jiǎng),與上次檢測(cè)相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)也評(píng)為三等獎(jiǎng)。

          2、開展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)小組之間的對(duì)比競(jìng)賽等。

          3、開展“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。

          、工作計(jì)劃:

          九月份:

          01、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;

          02、培訓(xùn)班委干部,學(xué)習(xí)常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),開展常規(guī)考核工作;

          03、組織學(xué)生參加學(xué)校“體育節(jié)”和“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”;

          04、積極開展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人,弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng);

          05、出好第一期黑板報(bào)(主題:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié));

          06、開展班牌設(shè)計(jì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)凝聚力和文化建設(shè);

          07、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識(shí)教育和女生教育;

          08、進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng)

          09、開始實(shí)施作業(yè)檢查制度;

          10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會(huì);

          11、開展“國(guó)慶”主題班會(huì);

          12、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選;

          13、積極參加學(xué)!昂霌P(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)。

          十月份:

          01、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng);

          02、出一期以“陽(yáng)光體育、快樂同行”為主題的黑板報(bào);

          03、加強(qiáng)法制和安全教育,配合學(xué)校組織好疏散演習(xí);

          04、參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動(dòng);

          05、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選。

          十一月份:

          01、第一學(xué)段考試及考風(fēng)考紀(jì)教育;

          02、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

          03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

          04、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選;

          05、開展讀書交流活動(dòng);

          06、召開家長(zhǎng)會(huì)。

          十二月份:

          01、“慶祝元旦”黑板報(bào)評(píng)比;

          02、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),元旦文藝匯演;

          03、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選;

          04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

          05、召開“慶祝元旦”主題班會(huì)。

          元月份:

          01、第二學(xué)段考試動(dòng)員及紀(jì)律教育;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測(cè);

          02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

          03、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選;

          04、期末放假及寒假工作安排。

        班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃15

          一,常規(guī)教育方面

          從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

          2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

          二,班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1,課堂紀(jì)律

          首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!

          2,課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,做游戲“等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂.

          3,路隊(duì)紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

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