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      2. 重癥監護室工作計劃

        時間:2021-08-31 11:31:42 工作計劃 我要投稿

        重癥監護室工作計劃

          時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的重癥監護室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        重癥監護室工作計劃

        重癥監護室工作計劃1

          I CU是危重病人集中的場所,病人病情危重,變化快,搶救儀器設施多,無家屬陪伴。需要護士細心觀察病情,掌握各項搶救設施,操作技能,對突發事件的應急能力,規避風險,才能保證病人治療,護理質量安全。新入ICU的護士,已在臨床工作2年,對常見疾病相關理論和常見操作已經掌握。對新入護士在培訓工作提出了更高,快捷的要求,對提高新入護士工作的能力,是對危重病人及時提供全面、系統、持續、嚴密的監護和救治工作重要性,是護理質量安全的核心保障。對提高危重病人的搶救成功率有主要意義。在IC U工作20xx年,對新入護士培訓體會如下:

          一、崗前服務教育

          1.入科后了解科室環境,布局,工作性質,醫護人員情況,各班的工作內容,工作流程。

          2.學習禮儀;正確處理醫,護,患關系。語言溫和,舉止得體,規范服務行為,科室統一發放掛表,小電筒。

          3. I C U特殊有關制度,預警預案,增強安全意識,自我保護意識。

          4. ICU的醫院感染預防與控制,消毒,隔離措施的落實,防止交叉感染,落實自我防護措施。

          二、強化?浦R,技能培訓

          1.?评碚;護士需掌握我科常見和收治的病種,各系統疾病重癥患者的護理、重癥患者的疼痛管理、重癥監護的心理護理的相關理論知識進行培訓,有利于提高新入護士對ICU危重病人病情觀察能力,落實治療,護理措施。

          2.重要技術操作培訓;心肺復蘇、呼吸機、除顫儀、血液凈化儀、監護儀、壓低溫等儀器的培訓。掌握輸液泵的臨床應用和護理,外科各類導管的護理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術,循環系統血液動力學監測,心電監測及除顫技術,血液凈化技術,水、電解質及酸堿平衡監測技術,胸部物理治療技術,重癥患者營養支持技術,危重癥患者搶救配合技術等。

          三、建立健全帶教體系

          選擇在I C U工作5年以上的高年資老師或科室帶教老師,質控人員一對一帶教。帶教老師要用熱情溫和的態度和語言,消除緊張不安情緒,了解她們經培訓后理論知識,操作等工作能力。

          1.交接班;從物品交接班,科室晨交班,書面,口頭,床旁交班,床頭交接病人從頭到足仔細交接。做到交不清不接,接不清不交。

          2.風險意識的培訓;加強責任心、落實安全措施,觀察評估病情,善于發現新入護士的優勢,取其所長,多表揚,以資激勵,促進護士的健康成長。

          3.慎獨精神的培養;執行查對制度,準確執行醫囑。

          4.責任崗位護士的職責;加強責任心,了解病人的十知道,對病情評估,護理計劃制定、措施落實執行,考核特級護理質量。

          四、關注細節,一步到位

          1.細節培養:在操作時備好用物放置于順手的地方,工作時省時省力,熟能生巧,在操作中注意保護病人的隱私,注意保暖,做好告知。

          2.模擬訓練:如(1)模擬要收治一危重病人呼吸困難,你在病人入室時作何準備,病人到科后你應做什么工作,如何記錄?(2)模擬科室一病人突然心跳呼吸停止,你該干什么?(3)如病人使用呼吸機,突然斷電,你怎么辦?

          3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執行進行考核,了解新入護士對培訓的掌握及工作能力情況。

          新入護士的成長,離不開科室護理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設,氛圍和自身努力,積極發揮主觀能動性,銳志進取的能力,服從大局,增強凝聚力。I CU工作更強調團結協作,應變能力,工作經驗積累,為臨床護理工作打下良好的基礎,才能更好的為病人服務。

        重癥監護室工作計劃2

          一年來,在院領導的正確領導下,在高主任和護士長的精心培養下,在院科同仁的'密切配合下,在小組成員的大力支持下,我始終牢記神圣職責、忠誠偉大事業,真情護理、率先垂范、善于溝通、勤學善用,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,從未遲到早退和病假,較好地履行了崗位職責。及時跟進學習黨的創新理論,立足崗位實際,充分發揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂,勇挑工作、家庭兩副重擔,還讓丈夫一門心思保家衛國,雖然生活艱辛,但更感榮耀,個人被醫院黨委表彰為20xx年度優秀共產黨員。

          一、真情護理,耐心肯干。

          "護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手",南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的實踐支點,以危重癥患者為中心,視患者為親人,始終微笑服務,恪守"病人無錯"原則,常常換位思考,踏踏實實做好自己的護理工作,盡力讓患者安心、家屬放心,多次獲得病人及家屬表揚。一是細心完成生活護理,在嚴格執行醫囑的情況基礎上,積極做好病人衛生護理和褥瘡護理,幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能,耐心協助病人進食,及時處理返流,時刻保持鼻飼通暢,熱心開展情志護理和健康教育,向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。二是悉心關注管理病情,密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體征,遇有情況,及時向醫生反映;正確管理使用呼吸機、監護儀、微泵、除顫儀等設備儀器,及時處理病情。三是經常巡視病房,了解患者情況,及時書寫護理文書,突遇搶救時,仍堅持在兩小時內補記完成。

          二、率先垂范,盡心帶教。

          擔任小組長后,我迅速融入崗位,努力提升搶救技術,盡心履職。一是以身作則帶動組員。我給自己定下一條規矩:"別人不干的,我干;別人干不了的,我干。"一次,值班醫生正與病人家屬溝通,突然病人全身顫抖起來,如果不能迅速建立通道,病人的生命就將結束。見此情形,我立刻動手為病人建立起通道來。一次次努力換來一次次失敗,同事們都勸我,"唐糖,這種情況下已經沒法建立通道了,而且建不了通道,跟你也沒關系,就別執著,別白費力氣了。""不到最后一刻,決不能放棄生命。"于是我高聲喊到:"繼續,只要努力就還有希望"。大家看我還沒停手,又提起精神,動起手來。接著,又是失敗、努力、失敗、努力……終于,通道建起來了,病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱,眼睛里閃著激動的淚光。那一刻,我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。二是盡心幫帶,放手不放眼。首先摸清人員底數,根據組員能力素質和特點,按照性格互補、新老搭配的原則,科學制定護理計劃,合理分床,認真督促落實,細心檢查監督醫囑完成情況和各項操作規程,跟進指導幫助,協助完成困難護理操作。同時,認真做好組員思想工作,利用工作生活中的有利時機,引導組員規劃成長路線,激發干好工作的內動力;靈活運動表揚與批評,對好人好事進行大張旗鼓地表揚,自費進行"小獎勵",及時指出檢查中發現的問題和隱患,批評恰當,激發工作熱情。認認真真工作獲得了同事們的認可,在多次的月考評中獲得優秀。

          三、善于溝通、團結協作。

          像愛護眼睛一樣愛護醫院和科室榮譽。積極參加科室活動,從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處,努力為大家排憂解難。注重加強對上請示報告,積極保持與其他小組的溝通交流,堅持與醫生密切協作,寧愿辛苦一些、多干一點,遇有問題也能主動擔責不推諉。

          四、銳意進取、勤學善用。

          非學無以廣才、非學無以增智、非學無以立德。"打鐵還的自身硬",我堅持把學習作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學習,積極參加院外學習,即使拖著夜班后疲憊的身體,也能集中精力專心聽課,認真筆記,三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護理學》,廣泛涉獵《中華護理雜志》、《中華危重癥雜志》和網絡危重癥護理知識,聯系工作實際,認真撰寫了3篇論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣,積極參加靜脈小組工作,致力于努力降低科室導管感染率。

          五、存在問題和不足。

          一是雖然寫了3篇論文,但未成功發表,還需加強學習研究。下一步,在高年資老師的帶領下,要積極努力進行院基金項目課題的研究,認真搞好科室三個品管圈小組的工作,不斷積累經驗,收集臨床數據,積極撰寫論文。二是不良事件偶有發生,下一步,要繼續加強學習,更加細心地完成工作、搞好監督檢查,及時發現事故隱患,努力杜絕不良事件。

        重癥監護室工作計劃3

          指導思想:根據護理部的工作計劃醫學|教育網|搜集整理,依據二級綜合醫院評審標準、優質護理服務工作要求開展護理工作,努力使各項工作達到二級綜合醫院評審標準,建立護理崗位能級要求的整體護理模式,推進優質護理服務進程,使科室的護理工作于護理部的工作同步發展,完成護理部的工作目標。

          工作目標

          1、規范科室的護理規章制度、工作計劃、完成科室的建章立制工作。

          2、建立護理崗位能級要求護理工作模式,推進優質護理服務工作,住院患者的滿意度達到95%。

          3、落實二級綜合醫院評審標準,使各項護理工作達到二級綜合醫院工作標準。

          4、通過二級管理和護理部垂直管理體系,加強質量控制工作,無嚴重護理不良事件發生。

          5、做好護理風險管理,落實護理安全(不良)事件報告制度,年報告率≥10%。

          6、做好人力資源培訓,使護理人員的能力和水平滿足優質護理服務工作的需要。

          7、做好科室的教學及科研工作,完成新入職護士、實習護士的規范化培訓計劃及實施,做好護理科研工作的開展,完成新技術科研立項3項。做好科室的醫院感染防護工作,規范呼吸機相關性肺炎、中心靜脈導管相關感染、留置導尿管相關感染的預防及控制措施。

          8、完成指令性任務。

        重癥監護室工作計劃4

          科室在醫院的領導下,根據總局創建"醫院管理年"的重要布署,以及衛生廳關于開展"以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題"的醫院管理年活動的要求,結合本院相關責任細則,全科同志同心協力,扎實有序地開展各項工作,在思想覺悟方面、科室管理方面、業務技術水平方面等都有了更進一步的提高,現將本年度的工作總結如下。

          一、切實做到依法執業,規范行醫。

          重癥監護室是一個年輕的科室,也是一個年輕人居多、病員情況危重、代表醫院重癥治療水平科室?苾柔t務人員不斷加強自身業務素質的提高,現有9名護理人員已經通過自學考試獲得了大專學歷,另有3人正在參加護理大本學習,在職醫生均取得了大學本科學歷并考取了執業醫師上崗證,做到了人人持證上崗,所有人員都具備相應執業資格證書,無超范圍執業現象發生。

          二、嚴格執行和健全醫療核心制度,狠抓醫療環節質量管理。

          能堅持24小時連續應診及首診負責制,認真執行ICU工作制度、搶救制度、出診制度、轉科制度、會診制度、三級醫師查房等制度。嚴格按照病歷書寫規范切實做好病歷書寫工作,切實做好患者知情同意工作。

          三、做到合理檢查、合理用藥、因病施治。

          各種檢查應用規范、適應癥明確,認真落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》以及我院《抗菌藥物合理應用管理規范》。

          四、切實加強急診科能力建設、提高急危重癥患者搶救成功率。

          本科所有醫護人員自覺、認真、積極參加業務學習培訓,參加全院各種學術會義。搶救設備齊全、完好、適用,急診藥品齊全、無過期,擺放位置固定,設專人保管。危重病人到診后立即能展開搶救,院內急會診10分鐘內能夠及時到位。

          五、確實建立應急處理預案并落到實處。

          本科已建立健全突發公共衛生事件應急處理預案,并組建了應急醫療救治隊伍,積極開展急救隊伍的專業培訓,使各項應急救護能力掌握到位。加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作,做到每日清點、檢查、按期保養,班班清點交接,確保機器運轉正常,處于備用狀態,各類物品、藥品完好率100%,保證搶救各環節不出差錯,全年無因急救物品不全或儀器運轉不良影響病人搶救事例。

          六、加強護理管理,以病人為中心,臨床護理工作體現人性化服務,努力提高護理質量。

          1、嚴格執行護理程序,加強"三基""三嚴"訓練,全年理論及技術考試合格率100%。

          2、認真按照《病歷書寫基本規范》進行護理文件書寫,準確、客觀連續地對為病人采取的護理措施進行護理文件書寫。

          3、積極開展科室護理質量管理工作,每周檢查、指導、督促基礎護理、?谱o理工作的落實,定期進行科室護理質量效果的評估并提出改正措施,認真督促改進。

          4、以病人為中心,積極開展健康知識宣傳、教育,介紹病房須知,適宜地與病人交流,為病人排憂解難,努力體現人性化服務。

          七、存在問題:

          1、有個別醫護人員服務態度還僵硬、不熱情、主動;

          2、疑難、危重病例、死亡病例討論有待完善和加強。

          八、整改措施:

          1、加強醫德醫風建設。針對群眾反映強烈的不正之風要加以杜絕,做到堅持病人第一、質量第一、服務第一的原則,為廣大患者提供優質的醫療服務;

          2、繼續按二級甲等醫院的要求,扎實有序地開展各項工作;

          3、進一步加強各種業務學習、培訓,使急診醫療水平進一步提高;

          4、進一步健全和落實疑難、危重、死亡病例討論制度;

          5、努力開展各項新項目、力爭明年有新項目,有省級及國家級醫學學術論文發表。

          總結一年的工作,盡管取得了一定的成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,在院領導的正確領導和關心下,我們全科醫務人員將共同努力,使各項工作進一步完善,為醫院的和諧發展增磚添瓦。

        重癥監護室工作計劃5

          一、培訓目的

          1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

          2、熟悉常見疾病的檢測和護理

          3、熟悉ICU布局及臨床工作

          二、培訓方式

          1、理論學習

          2、技能訓練

          3、自學

          三、培訓時間

          6個月

          四、培訓管理:

          1、指定ICU護理專業組長或護理組長進行一對一帶教。

          2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃,結合ICU實際進行教學。

          3、每月進行操作考試一次。(由帶教老師考核)

          4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合格結束新入護士培訓課程。

          5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評。

          五、培訓內容

          (一)理論培訓內容

          根據培訓計劃參加ICU"三基三嚴"("三基":基本理論、基本知識、基本技能。"三嚴"即:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內容包括:科室工作環境,物品放置,科室規章制度,各班職責,基礎護理知識,?萍膊∽o理常規,專科疾病病理生理和臨床表現,常見危重患者搶救流程。

          (二)操作培訓內容

          1.熟練掌握:手衛生,出入院護理技術,生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術前后的一般護理,患者跌倒的預防等。

          2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。

          3.掌握:監護儀,呼吸機的使用與保養。

          4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

          5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監護技術,導尿技術

          6.了解ICU常見的?撇僮鳎簹馇凶o理,CVP監測,ABP監測,呼吸機連接與基本參數調試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。

        1培訓對象

          由護理部分配至ICU新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專18名,中專3名;工作時間最長20xx年,最短2年。

          2培訓方式

          2.1入科教育為期1周,內容包括:

          (1)介紹ICU環境,學習ICU制度和規程以及了解其工作特點,各類護理表格填寫要求醫|學教育網收集整理,各級護理人員職責。

          (2)學習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。

          2.2ICU風險管理內容培訓為期2周,內容包括:

          (1)接收病人準備及程序。

          (2)ICU交接班注意事項,要點。

          (3)ICU高危因素的預防和處理,如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發生停電的處理。

          (4)閱讀科室小交班本,內容為科室所發生問題的分析及采取措施。此項培訓主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關資料。培訓內容考核貫穿于?萍夹g操作考核中。

          2.3?评碚撆嘤枮槠3周,內容包括:

          (1)血流動力學監測。

          (2)呼吸道評估及呼吸道管理。

          (3)多臟器功能障礙綜合征的監護。

          (4)ICU病人的管道護理。

          (5)ICU常用藥物,介紹ICU常見血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法,鎮靜肌松藥物在ICU的應用,觀察要點。

          (6)常見惡性心律失常的識別。主要通過每周1次的科室集中業務學習及科室相關資料的學習。由帶教老師及護士長負責考核并記錄備案2.4?萍夹g培訓為期3周,新進ICU護士入科時即給予ICU?萍夹g操作清單,清單內容包括:

          (1)監護儀使用。

          (2)各種呼吸機及除顫儀操作。

          (3)輸液泵、注射泵的使用。

          (4)心電圖機的操作。

          (5)冰毯機的操作。

          (6)吸痰(呼吸機、氣管切開、氣管插管)。

          (7)各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責,最終由護士長對每項專科技術操作負責考核并記錄備案。

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