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      2. 外國語實驗學(xué)校初三5班班主任工作計劃

        時間:2021-08-23 16:10:00 工作計劃 我要投稿

        外國語實驗學(xué)校初三(5)班班主任工作計劃

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的外國語實驗學(xué)校初三(5)班班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        外國語實驗學(xué)校初三(5)班班主任工作計劃

          一、情況分析

          接手(5)班的班主任工作已一年了,對學(xué)生的情況也了解得比較透徹了,現(xiàn)將其情況大致分析如下:班中學(xué)生38人。平時,學(xué)生對自己會偶爾要求不太嚴格,有的行為顯得較為散漫,比如:有人會忘穿校服褲子,有人會發(fā)型不合格,有人會較迷戀電腦游戲等等。班級的學(xué)習(xí)狀況不很樂觀——跟學(xué)生本身應(yīng)有的'水平尚有些距離。新學(xué)年中,學(xué)生應(yīng)不斷努力,積極前進,并制定學(xué)習(xí)計劃。

          二、指導(dǎo)思想

          依據(jù)學(xué)校工作計劃,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,堅持以"自主與責(zé)任"為主題,加強行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項評比為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。堅持以"課內(nèi)滲透"為主題,"課外延伸"為增長點;堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育;提倡學(xué)校道德規(guī)范:"愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻"切實幫助學(xué)生做到"以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人"。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

          三、具體工作內(nèi)容、措施

          (一)德育以"自主與責(zé)任"為主題,不斷深入愛國主義教育。

          1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉"國旗知識"的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

          2、開展以"自主與責(zé)任"教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育〕加強"自主與責(zé)任"教育。

          3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

          4、開展以"迎接中考,邁好人生第一步"為中心,制訂主題班會內(nèi)容。作為班主任要加強指導(dǎo)。

          5、以"五愛教育"為基本內(nèi)容,以"五心"教育為重點,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展"(5)班光榮我光榮,我為(5)班添光榮。"深入開展"五項平筆"活動,繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

         。ǘ├^續(xù)加強行為規(guī)范教育

          以幫助學(xué)生"學(xué)會做人、學(xué)會主存"為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為助手,以校園文化建設(shè)為載體,進行

          "中學(xué)生行為規(guī)范""文明禮儀"等系列教育。

          l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范宣傳教育,努力做到"愛校守法,明理誠信、友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻"。重點是六個文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。

          (1)認真學(xué)習(xí)本校的德育工作計劃,本班應(yīng)根據(jù)本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色班。

          根據(jù)我班以往的表現(xiàn),我班決定成立體育特色班,在學(xué)校的各項文體活動中爭取好成績。以體育為基礎(chǔ)增強學(xué)生的自信心,在學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前,取得較大的進步。

          (2)由于我班以前的行為規(guī)范不太好,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

          (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng)。

          2、加強基礎(chǔ)道德教育

          基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持自我學(xué)習(xí),提高自我評價的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

          3、以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以"自主與責(zé)任"為主題。加強紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

         。1)以創(chuàng)建"綠色學(xué)校"為載體,推進研究性課程:學(xué)會生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強"愛美光榮,破壞可恥"增強創(chuàng)新意識,人人動手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

         。2)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

         。3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

          (4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

          (5)放強二課、二操。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

          (三)德育工作的滲透工作

          堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。繼續(xù)組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,及時做好學(xué)業(yè)較差學(xué)生的工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

          作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生缺席,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,年級主任必須開出門條方可離校。

          總之,一切工作均圍繞學(xué)生身心健康的良好發(fā)展,并使學(xué)生能較順利的通過中考,邁好青春第一步。

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