暑期工作計(jì)劃匯總五篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編整理的暑期工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
暑期工作計(jì)劃 篇1
暑假將至，天氣炎熱假期長，是溺水等安全事故的高發(fā)期，為保護(hù)師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，使全縣師生度過一個(gè)安全、愉快的假期，近日，xx教體局下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》，對20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了具體安排部署。計(jì)劃如下：
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。要求各學(xué)校要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時(shí)刻把安全穩(wěn)定工作放在重要位置抓緊抓好，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實(shí)，確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。
二是開展隱患排查，加強(qiáng)校園管理。放假前，各校要對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患大排查，排查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角，排查的情況和安全隱患必須登記上冊，對查找出的安全隱患，要及時(shí)制定整改措施，不能立即消除的安全隱患，要在假期中定期完成整改，徹底消除安全隱患。同時(shí)，假期間全縣各學(xué)校要加強(qiáng)xx、安保工作。
三是加強(qiáng)安全教育，提高防范意識。全縣各校要從學(xué)校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)師生安全和校園穩(wěn)定的需要，按照《xx教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作八個(gè)一工作法》和各級文件要求，認(rèn)真開展好“假前一堂安全教育課”活動(dòng)，利用班會(huì)、校會(huì)等形式，對學(xué)生進(jìn)行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預(yù)防交通事故等安全知識教育。
四是落實(shí)報(bào)批制度，加強(qiáng)師生集體活動(dòng)管理。假期中，全縣學(xué)校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的原則，不得擅自以任何名義組織學(xué)生、幼兒集體外出活動(dòng)，確因工作需要開展活動(dòng)的，必須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，制定切實(shí)可靠的工作預(yù)案，落實(shí)嚴(yán)密的防范措施，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
五是嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)值班，確保信息暢通。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)假期值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要一身作則，堅(jiān)持在崗帶班，所有值班人員一定要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，隨時(shí)掌握學(xué)校安全穩(wěn)定狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)有效處置。認(rèn)真履行重大事件報(bào)告制度，遇到緊急、重要情況必須立即報(bào)告，不得遲報(bào)或隱瞞不報(bào)，值班人員要確保信息24小時(shí)暢通。
暑期工作計(jì)劃 篇2
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神，充分發(fā)揮“家訪”在對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的重要作用，有效地促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，促進(jìn)未成年人健康成長，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計(jì)劃如下：
一、家訪目的
學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過走入學(xué)生的家庭，將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋，同時(shí)全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長史、家長的教育觀，以及學(xué)生的社會(huì)交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地對每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。
二、家訪內(nèi)容
1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長了解學(xué)校。
2、與家長交流溝通，深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時(shí)將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，進(jìn)一步落實(shí)定期聯(lián)系制度，加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系。
三、家訪范圍
班級學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護(hù)人。
四、家訪要求：
1、強(qiáng)化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動(dòng)的主要責(zé)任人。
2、對單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式；對在外地工作的家長，可通過電話、信函等方式進(jìn)行家訪。另外，還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。
3、每一個(gè)教師在做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。
4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。
5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%，到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。
6、在8月15日前完成家訪
五、家訪方法：
1、推心置腹，相互理解。
2、注意信息反饋。
3、持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。
六、家訪應(yīng)注意的問題：
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時(shí)間的選擇。
4、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
七、宣傳要求
本次暑期家訪活動(dòng)各級部要做好新聞宣傳工作，每個(gè)級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報(bào)一篇宣傳報(bào)道，學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。
一年級家訪問題
1、孩子暑期的作息時(shí)間是如何安排的？
2、孩子在暑期閱讀了哪些書？
3、孩子的自理能力如何？如何培養(yǎng)？
4、孩子有哪些興趣愛好？有無利用暑期時(shí)間培養(yǎng)他的哪方面的興趣？（可和問題三聯(lián)系起來）
5、有無針對一年級孩子的學(xué)習(xí)情況利用暑期來給孩子做一些加強(qiáng)？（如練字等）
6、進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（句子訓(xùn)練、寫話）
二年級家訪話題
1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排）
2、了解學(xué)生平時(shí)在家的生活習(xí)慣（如，吃飯穿衣，自己的事情自己做）
3、了解學(xué)生的小天地（如，房間的布置、學(xué)習(xí)場地）
4、請家長介紹學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣愛好。
5、進(jìn)入中年級學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（鋼筆字、習(xí)作要求等）
三年級級部暑期家訪話題
1.針對期末考查成績不理想的學(xué)生，和其家長交流如何在暑假中正確地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
2.和家長談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。
3.重視孩子假期在家的表現(xiàn)，及時(shí)和老師聯(lián)系，形成良好的家�；�(dòng)。
4.讓孩子在假期中學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)鍛煉，勞逸結(jié)合。
四年級家訪話題
1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排）
2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育
3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
4、進(jìn)入高年級學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（閱讀量和速度、課外閱讀）
五年級家訪話題
1、了解學(xué)生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排）
2、如何關(guān)注孩子的青春期教育
3、交流本次期末考查得失。
4、進(jìn)入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？
西校區(qū)暑期家訪的幾點(diǎn)建議
一、簡單介紹學(xué)校情況
簡單介紹梅嶺小學(xué)的教學(xué)理念，舉行的大型活動(dòng)及取得的成績
二、簡單介紹班級的整體狀況
三、重點(diǎn)介紹孩子一年來在學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的情況
1、行為習(xí)慣（聯(lián)系“八好”標(biāo)準(zhǔn)來談）
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣（寫字姿勢、課堂傾聽、思考發(fā)言的習(xí)慣；按時(shí)完成作業(yè)習(xí)慣，預(yù)習(xí)習(xí)慣等）
3、提出希望及暑期生活建議：
⑴作息時(shí)間有規(guī)律，多閱讀課外書籍；
�、茙图议L做些力所能及的.事；
�、窃诩议L的協(xié)助下，多和同伴交往、交流；
�、儒憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)，全面發(fā)展；
⑸根據(jù)期末考查情況做些相關(guān)輔導(dǎo)工作；
四、了解家長對學(xué)校及老師的建議
暑期工作計(jì)劃 篇3
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.提高身體素質(zhì)。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。
3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的單薄學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思。
2.家長的指導(dǎo)下。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理。具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄。逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。盡可能用自己的力量解決問題）
5.遇到無法解決的困難。然后可以請老師一起協(xié)助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)。切不可東一榔頭西一棒的無序）
7.每次完成習(xí)題的訂正。牢牢地記在腦海里（背出）漸漸地形成解題方法的量的積累。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng)）
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
五、家長督促：
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
暑期工作計(jì)劃 篇4
一、培訓(xùn)主題
和諧教育，幸福師生。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)師德楷模和思考教育回歸育人本真為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)對象
全校在職教師。
四、培訓(xùn)形式
本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，由龔校長主題報(bào)告、專家講座、教師論壇、個(gè)人自學(xué)等形式。
五、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)時(shí)間：8月22日至8月28日，為期6天。
2、認(rèn)真聽取有關(guān)報(bào)告和文件精神，認(rèn)真筆記，認(rèn)真討論；
3、上交師德培訓(xùn)書面考核材料（學(xué)科素養(yǎng)考試）；
4、認(rèn)真總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動(dòng)，寫好有關(guān)總結(jié)材料(陳民良老師)
六、培訓(xùn)安排(見附件)
七、培訓(xùn)紀(jì)律
1、培訓(xùn)實(shí)行簽到制度，如有特殊情況，請到龔校長和周書記處請假(寫請假單);
2、自覺遵守培訓(xùn)時(shí)間：上午8:30至11:30，下午2：30至5:30，不遲到不早退;
3、嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律：不接聽手機(jī)，不看無關(guān)書籍，不交頭接耳，不隨意走動(dòng)，自覺保持會(huì)場清潔和安靜；
4、認(rèn)真聽報(bào)告，看視頻，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真參加教師素養(yǎng)考試；
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制度，不參加師德培訓(xùn)，不交師德培訓(xùn)考核的均不給培訓(xùn)學(xué)分。
暑期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年的暑假即將到來，為了引導(dǎo)我校學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的暑假生活，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，深入推進(jìn)“兩綱”的教育，不斷提高我校學(xué)生思想道德水平，根據(jù)教育局有關(guān)要求，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容組織開展本區(qū)未成年人暑假主題教育活動(dòng)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定了本年度的暑假工作計(jì)劃。
二、主要工作：
1、教師暑期專題活動(dòng)
2、學(xué)生暑期菜單活動(dòng)
三、成立暑假領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：胡銀弟、項(xiàng)曉鳳
副組長：顧蘭娣、朱宏、
組員：李敬仁、顧建平、吳繼中、王萍、宋歡婕、各班班主任老師
四、時(shí)間安排：
1、休業(yè)式：6月30日（周四）上午8：30——10：40
2、社區(qū)報(bào)到：6月30日下午1：00三至五年級學(xué)生持“青少年學(xué)生暑假活動(dòng)記錄卡”去居住地居委會(huì)報(bào)到。
3、開學(xué)注冊：8月28日（周日）8：00——16：00（學(xué)生報(bào)到時(shí)請上交暑假作業(yè)、社區(qū)活動(dòng)卡、學(xué)生成長手冊、菜單式活動(dòng)自評表等資料。9月1日上課）
五、活動(dòng)安排
l 專題活動(dòng)
1、家訪活動(dòng)。開展“百名教師訪千名學(xué)生”的走訪活動(dòng)和特殊學(xué)生的慰問活動(dòng)。（另見方案，集中家訪時(shí)間：6月25、26日）
2、法制、安全教育活動(dòng)。利用年級活動(dòng)和《致學(xué)生家長的一封信》開展法制、禁毒、反邪教教育，提高學(xué)生法律道德素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生交通安全、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預(yù)防傳染病等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救系列知識，增加自我防范能力。
3、綜合素質(zhì)大獎(jiǎng)賽。（另見方案）
3、科藝活動(dòng)。科技夏令營參觀考察活動(dòng)、科技藝術(shù)大獎(jiǎng)賽。（另見方案）
4、體育比賽。體育教研組組織學(xué)生參加體育大聯(lián)賽系列活動(dòng)。（另見方案）
5、家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。區(qū)教育局開通“松江區(qū)青少年學(xué)生成長與家庭教育指導(dǎo)熱線”，電話：57838849（每周六下午14：00—16：00家庭教育指導(dǎo)，每周日下午14：00—16：00青少年學(xué)生心理輔導(dǎo)）。
6、暑期社區(qū)志愿者活動(dòng)。志愿者教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)：朱騁、徐峰蓮、吳凌瀅、仇巍巍、費(fèi)超（另見方案）
7、暑期學(xué)校資源開放安排
l 主題活動(dòng)——“重溫紅色經(jīng)典 共享快樂假期”
1、活動(dòng)宗旨：
針對不同年段學(xué)生需求，我校推出了“重溫紅色經(jīng)典 共享快樂假期”菜單式活動(dòng)方案，旨在通過社區(qū)、學(xué)校、家庭三方面形成合力，為學(xué)生提供更多鍛煉機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、活動(dòng)說明：
1）必參類是指必須要參加的活動(dòng)、選參類是指選擇性的參加適合的活動(dòng)。
2）以下活動(dòng)由班主任老師根據(jù)班級情況，進(jìn)行合理的活動(dòng)分配和指導(dǎo)。
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