藝術(shù)工作計(jì)劃8篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,平安先行。在這一學(xué)期,我校安全工作將認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際情況,健全各種安全制度,落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)安全常規(guī)教育,消除學(xué)校的安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,積極創(chuàng)建“平安校園”。
二、工作目標(biāo)
1、扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想,把安全知識(shí)教育真正納入課堂教學(xué)中,在全體師生中樹(shù)立起安全觀(guān)念,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力。
2、健全安全機(jī)制,明確工作職責(zé),強(qiáng)化安全管理,及時(shí)消除事故隱患,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
3、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化,全力打造一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三、主要措施
一)統(tǒng)一思想,齊抓共管
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程。成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、副校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)具體分管,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。
2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護(hù)導(dǎo)制度,明確全校教職員工都是校園安全的責(zé)任者,將責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
二)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化教育
1、利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、班會(huì)、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防臺(tái)風(fēng)、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶(hù)外活動(dòng)安全等。進(jìn)一步把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,并要做好自救互助常識(shí)教育。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校、家訪(fǎng)、短信平臺(tái)、電話(huà)聯(lián)系形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校與全體家長(zhǎng)簽定安全承諾書(shū),明確各自責(zé)任,使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái),協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng),(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
三)強(qiáng)化防范,狠抓落實(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行行政值日制,切實(shí)做好教師的校園安全值班工作,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,家長(zhǎng)接送卡制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。要經(jīng)常觀(guān)看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。
4、認(rèn)真開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)教育光盤(pán),使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在維護(hù)學(xué)校治安、對(duì)學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,并通過(guò)法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。
平安是和諧的保證。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以精細(xì)管理為抓手,努力構(gòu)建平安和諧的校園。
四、具體工作
九月份:
1、完善學(xué)校周邊安全設(shè)施建設(shè)
2開(kāi)展五年級(jí)女生青春期團(tuán)輔課
3、簽訂家長(zhǎng)安全承諾書(shū)
4、加強(qiáng)防溺水、交通安全等教育
5、做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)前安全教育
十月份:
1、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座教育
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理
3、做好校園安全自查
十一月份:
1、期中家長(zhǎng)半日活動(dòng),做好安全宣傳教育
2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練
十二月份:
1、做好元旦節(jié)前安全教育
20xx年元月:
1、寒假前下發(fā)《寒假安全告家長(zhǎng)書(shū)》
2、做好寒假安全教育
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保管工作
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇2
一、組織管理
一調(diào)整組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)中心行政人員的具體情況,調(diào)整校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
組 長(zhǎng):沙 一
副組長(zhǎng):陳黎冰 高建紅 程梁紅
組 員:丁 瑜 李 欣 俞 煒 樓 華 顧曉莉
二明確成員職責(zé)
、蓬I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)了解本中心教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確中心教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂中心培訓(xùn)整體方案;落實(shí)中心及園本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加中心及園本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
、平M長(zhǎng)是中心校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)中心培訓(xùn)計(jì)劃的審核、實(shí)施監(jiān)督工作。宏觀(guān)調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,研究改進(jìn)措施。
、歉苯M長(zhǎng)負(fù)責(zé)審核中心(園本)培訓(xùn)年度計(jì)劃、學(xué)期培訓(xùn)工作安排。負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的安排調(diào)配、園本培訓(xùn)的考勤、教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)學(xué)分登記冊(cè)、園本培訓(xùn)檢查資料的收集和歸檔;協(xié)助接受上級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)“中心(園本)培訓(xùn)”的評(píng)估和檢查。
、冉M員是園本培訓(xùn)部分項(xiàng)目的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)擬定園內(nèi)的培訓(xùn)計(jì)劃、工作安排;細(xì)化、落實(shí)本園的園本培訓(xùn)內(nèi)容并具體組織實(shí)施以及有關(guān)資料的收集整理;接受中心及各級(jí)教育行政部門(mén)的檢查、督導(dǎo)和評(píng)估。
三加強(qiáng)過(guò)程管理
⒈合理制定計(jì)劃。中心、園部要結(jié)合上級(jí)要求和教師發(fā)展需要,合理制定計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序開(kāi)展培訓(xùn)。
⒉確保人人參與。要確保每位教師能認(rèn)真參與“全體參與的基礎(chǔ)培訓(xùn)”、督促每位教師做好研修筆記。幫助教師做好分層、特色發(fā)展方面培訓(xùn)的選擇,讓每位教師能按需
學(xué)習(xí),按需成長(zhǎng)。
、匙龊脤W(xué)時(shí)管理。中心組織的校本培訓(xùn)由陳黎冰和程梁紅負(fù)責(zé)簽到、登記學(xué)時(shí)及新聞呈送,各幼兒園組織的培訓(xùn)由相關(guān)負(fù)責(zé)人做好簽到、信息報(bào)送、學(xué)時(shí)登記工作。
、搓P(guān)注培訓(xùn)成效。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)教師參與培訓(xùn)的成果進(jìn)行考核,包括教師的學(xué)習(xí)筆記、心得、隨筆、讀書(shū)心得等內(nèi)容。幫助教師將培訓(xùn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,學(xué)以致用。
二、具體內(nèi)容
一專(zhuān)題培訓(xùn)
、睂(zhuān)題學(xué)習(xí):⑴各幼兒園圍繞《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》)、開(kāi)展好各種形式的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助老師提高對(duì)《指南》、《標(biāo)準(zhǔn)》的理解與運(yùn)用。⑵結(jié)合“外研社”閱讀基地建設(shè)項(xiàng)目,依托“外研社”專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)資源,為教師開(kāi)展閱讀指導(dǎo)能力、繪本教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的培訓(xùn),提高教師組織相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)、幼兒閱讀指導(dǎo)、家長(zhǎng)閱讀指導(dǎo)引領(lǐng)的能力。
⒉專(zhuān)家講座:開(kāi)設(shè)“藝幼名師大講堂”平臺(tái),邀請(qǐng)本地及省市級(jí)專(zhuān)家、名師來(lái)為教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,幫助教師開(kāi)拓視野,提升教育教育的理念。本年度計(jì)劃開(kāi)展:⑴江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)尹堅(jiān)勤教授,為全體教師圍繞《幼兒園課程資源建設(shè)》進(jìn)行專(zhuān)題指導(dǎo),提高教師的“資源觀(guān)”、“課程資源建立意識(shí)”;⑵江蘇省教師培訓(xùn)中心倪敏副主任,為教師進(jìn)行有關(guān)《標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,重點(diǎn)是通過(guò)學(xué)習(xí),幫助老師將《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)化為自身的行動(dòng)準(zhǔn)則。
⒊課題研究:藝術(shù):繼續(xù)開(kāi)展好省“十二五”規(guī)劃課題《基于個(gè)體發(fā)展需要的幼兒園“走班式”藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐研究》的研究。本年度的重點(diǎn)培訓(xùn)是:⑴結(jié)合研究情況組織好課題組的沙龍活動(dòng)。邀請(qǐng)教師發(fā)展中心的專(zhuān)家與課題組成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流,幫助教師厘清研究的核心價(jià)值與方向。(2月份)⑵組織好課題中期匯報(bào),邀請(qǐng)各級(jí)專(zhuān)家為課題研究情況進(jìn)行診、把脈,以便更好地開(kāi)展下階段的研究。(6月份)⑶組織好課題組的階段學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),讓課題成為推動(dòng)教師科研能力、教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的有力抓手。南園:繼續(xù)做好蘇州市“十二五”規(guī)劃課題《在園本特色課程實(shí)施中提升幼兒園教師科技素養(yǎng)的研究》的成果梳理,將梳理、提煉成果作為提升教師科技素養(yǎng)的一個(gè)重要過(guò)程。
二教學(xué)研究:
中心層面:
、苯Y(jié)合上級(jí)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的大背景,繼續(xù)加強(qiáng)“好課”品牌建設(shè),開(kāi)展“聚焦課堂 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”第七屆“藝苗”杯(4月)、第八屆“藝芽杯”(11月)評(píng)優(yōu)活動(dòng),在推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合過(guò)程中,引導(dǎo)教師以“研究幼兒的學(xué)習(xí)方式”為立足點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方式,積極打造品牌教師、品牌課堂。
、怖^續(xù)組織好“課例展示暨共同體建設(shè)交流活動(dòng)”(1月,6月)。各幼兒園結(jié)合組內(nèi)、園內(nèi)的課例研討活動(dòng),推薦優(yōu)秀課例參與組際展示,通過(guò)展示與研討活動(dòng),不斷內(nèi)化對(duì)“好課”、“有效教學(xué)”的認(rèn)識(shí),幫助教師提高教學(xué)能力,積極踐行中心“真、實(shí)、趣、美”的教學(xué)主張。
、辰M織好每學(xué)期一次的中心內(nèi)“園本研修展示活動(dòng)”。藝術(shù)和南園分別圍繞“戶(hù)外探索”的實(shí)踐和探索,開(kāi)展中心的展示,在交流與互動(dòng)中,提高對(duì)戶(hù)外課程價(jià)值的思考,豐富園本課程內(nèi)容。
幼兒園層面:
⒈結(jié)合上級(jí)部門(mén)對(duì)教師發(fā)展的要求、結(jié)合課題研究中的'需要以及幼兒園保教質(zhì)量提升的需要,以“園本研修”為平臺(tái),以“一月一主題”的方式,組織好有價(jià)值的研修活動(dòng)。藝術(shù)計(jì)劃開(kāi)展:《觀(guān)察記錄》《學(xué)習(xí)型區(qū)域活動(dòng)》《戶(hù)外探索課程》《半日活動(dòng)觀(guān)摩》《幼兒評(píng)價(jià)》;南園計(jì)劃開(kāi)展:《晨間鍛煉的組織》《課例研討》《戶(hù)外探究》《游戲組織》;縣府街:《家庭式班級(jí)文化建設(shè)——班級(jí)特色工作交流》等研訓(xùn)內(nèi)容。
、矅@幼兒課程建設(shè)、特色建設(shè),以備課組為單位開(kāi)展好“課例研討”。在研討的過(guò)程中,幫助教師理解“課程游戲化”的內(nèi)涵,完善幼兒園的課程建設(shè)。
三讀書(shū)活動(dòng)
中心選購(gòu)了《發(fā)展適宜性游戲》《教學(xué)機(jī)智》《教育的智慧與真情》《課程與教師》《學(xué)校的挑戰(zhàn)》《教育的理念與信念》《學(xué)校見(jiàn)聞錄》等有關(guān)教育理念、教學(xué)方法、課程建設(shè)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,共計(jì)7種,64本。每位教師全年自選、精讀不少于兩本書(shū)籍,認(rèn)真閱讀并撰寫(xiě)不少于六篇讀書(shū)心得(得10學(xué)時(shí)),各園每學(xué)期開(kāi)展不少于一次集中讀書(shū)交流活動(dòng),中心于11月份組織讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng),獲獎(jiǎng)的教師,可增加2學(xué)時(shí)。
同時(shí),中心行政班子、骨干教師、青年教師要主動(dòng)開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和視野。
四師德培訓(xùn)
由中心黨支部和工會(huì)牽頭,以“講師德、重品行、愛(ài)教育”為主題開(kāi)展師德活動(dòng)。各園組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,提高依法施教,依法執(zhí)教的意識(shí);遴選“全國(guó)師德楷!毕嚓P(guān)事跡組織學(xué)習(xí),開(kāi)展“我為藝幼人點(diǎn)贊”活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)師風(fēng)、校風(fēng)向更好更優(yōu)的方面轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教師在政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上、在樹(shù)立良好形象上、在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)幼兒上有新的提升。
五技能培訓(xùn)
、奔訌(qiáng)教師“把握學(xué)科能力”的培訓(xùn)。全體教師都要將“把握學(xué)科能力”作為自身專(zhuān)業(yè)提升的一個(gè)重要方面。中心、幼兒園將組織專(zhuān)題培訓(xùn),重點(diǎn)幫助40周歲以下教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)科能力的把握。
、苍谌ツ晟霞(jí)“信息技術(shù)應(yīng)用年”推動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與現(xiàn)代教育手段服務(wù)教學(xué)的能力。各幼兒園利用上年度參加蘇州市級(jí)信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的教師資源,針對(duì)幼兒園教學(xué)特點(diǎn),開(kāi)展好園內(nèi)的信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn),重點(diǎn)是:新版ppt的制作與運(yùn)用、音頻、視頻編輯軟件的運(yùn)用。中心將組織1-2次相關(guān)的集中培訓(xùn)。
六專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
⒈中心組織好“組長(zhǎng)論壇”活動(dòng)。以“組長(zhǎng)論壇”為平臺(tái),進(jìn)一步拓展組長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)視野,讓論壇真正與教學(xué)實(shí)踐對(duì)接起來(lái),發(fā)揮它的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。本年度擬圍繞“學(xué)習(xí)性區(qū)域”為主題,整合蘇州市幼教教研中心組的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐課題和藝幼的實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐活動(dòng),參與相關(guān)的研討,一方面為實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)開(kāi)展提供充分的支持和幫助,另一方面也可以將好的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行組內(nèi)推廣,帶領(lǐng)本組教師開(kāi)展試點(diǎn)活動(dòng)。
、沧ズ谩鞍嘀魅闻嘤(xùn)”。班主任隊(duì)伍是幼兒園落實(shí)常規(guī)管理、促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要隊(duì)伍。為此,各幼兒園將繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,每學(xué)期組織不少于一次的專(zhuān)題培訓(xùn),形式可以是:集中交流、骨干教師經(jīng)驗(yàn)分享、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等。
、掣饔變簣@繼續(xù)抓好針對(duì)不同年齡、發(fā)展階段的教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。藝術(shù):“相約星期二”(28周歲以下),每學(xué)期圍繞幼兒園提出的研究重點(diǎn)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐性培訓(xùn),以促進(jìn)青年教師特長(zhǎng)的發(fā)展。南園:⑴每學(xué)期兩次以上的青藍(lán)講堂。讓有經(jīng)驗(yàn)的教師和園骨干教師擔(dān)任主講人,結(jié)合班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作、特殊幼兒教育等方面交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑵悅萌工作室。30周歲以?xún)?nèi)的教師,每三周一次開(kāi)展的青年教師讀書(shū)會(huì),主要形式為外出學(xué)習(xí)、座談交流、閱讀分享、視頻學(xué)習(xí)等?h府街:以“縣幼微講壇”為平臺(tái),開(kāi)展好符合教師發(fā)展需要的主題培訓(xùn)。
七其他培訓(xùn)
本年度中心 “五個(gè)一”工程,以“樂(lè)器”和“舞蹈”為重點(diǎn)。各幼兒園開(kāi)展好相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
藝術(shù):結(jié)合教師的興趣、特長(zhǎng),分成若干個(gè)器樂(lè)學(xué)習(xí)小組,教師自由選擇,園部確保各小組定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)期末進(jìn)行一次匯報(bào)展示活動(dòng)。
南園:針對(duì)35周歲以下的青年教師,開(kāi)展美術(shù)和音樂(lè)兩方面的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),讓老師結(jié)合發(fā)展需要和薄弱塊面進(jìn)行自由選擇。每三周活動(dòng)一次,分別進(jìn)行“歌曲彈唱”、“科幻畫(huà)輔導(dǎo)”的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),幫助教師在美術(shù)和音樂(lè)兩塊教育技能薄弱塊面的成長(zhǎng)和提升。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇3
幼兒園大班已經(jīng)對(duì)美術(shù)的線(xiàn)描畫(huà)的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班幼兒的美術(shù)興趣,讓幼兒大膽去畫(huà),大膽構(gòu)思,特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃,以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:
一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
二、目標(biāo)要求:
1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫(huà)線(xiàn)條(直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn))和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。
三、活動(dòng)組織要點(diǎn):
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、美麗的焰火(線(xiàn)描)
2、線(xiàn)條
3、國(guó)慶節(jié)(線(xiàn)描)
4、美麗的村莊(線(xiàn)描)
5、有趣的指紋(線(xiàn)描)
6、臉譜裝飾我愛(ài)洗澡(線(xiàn)描)
7、江南小鎮(zhèn)(線(xiàn)描)
8、黃昏的樹(shù)林(線(xiàn)描)
9、大公雞真美麗(線(xiàn)描)
10、奧特曼(線(xiàn)描)
11、生命樹(shù)(線(xiàn)描)
12、葡萄(線(xiàn)描)
13、個(gè)人畫(huà)展(線(xiàn)描)
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,提高教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展。隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
二、目標(biāo)任務(wù):
、眲(chuàng)設(shè)研究專(zhuān)題,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性;
、布訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);
、痴J(rèn)真參與研討,解決實(shí)際問(wèn)題。
⒋產(chǎn)生一個(gè)高質(zhì)量的教研課。
三、主要內(nèi)容:
本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
、本闹贫ㄓ(jì)劃,提高教研的整體水平。
根據(jù)以往教研活動(dòng)開(kāi)展的情況,以及本次人員調(diào)整后的實(shí)際水平,制定完整的適宜的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。
⒉認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,本學(xué)期我們教研組主要通過(guò)學(xué)習(xí)、研討的方式深入開(kāi)展。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇5
一、幼兒園藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì)
1、教師隊(duì)伍有活力、有激情,專(zhuān)業(yè)能力和執(zhí)行力強(qiáng)。
2、擁有專(zhuān)業(yè)教師,能夠帶動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
3、集團(tuán)的有效引領(lǐng)和及時(shí)的培訓(xùn),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,讓教師不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
劣勢(shì)
1、團(tuán)長(zhǎng)年輕,管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,不能夠全面的滿(mǎn)足教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)水平!
2、教師隊(duì)伍年輕、專(zhuān)業(yè)多樣化,對(duì)幼教理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
外部環(huán)境
與家長(zhǎng)、電視臺(tái)建立合作關(guān)系,發(fā)揮本園的藝術(shù)特色,進(jìn)行宣傳。
近期目標(biāo)
1、以教研活動(dòng)為抓手,以研促教,提高教師教學(xué)能力。
2、以節(jié)日活動(dòng)為契機(jī),以培促長(zhǎng),提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
二、學(xué)期計(jì)劃指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,在幼教集團(tuán)“植根品牌戰(zhàn)略”及“創(chuàng)新、破冰、植根、升級(jí)”的八字方針指導(dǎo)下,圍繞集團(tuán)藝術(shù)團(tuán)提出的工作重點(diǎn),結(jié)合幼兒園的現(xiàn)狀,明確幼兒園本學(xué)期的藝術(shù)工作思路:以教研活動(dòng)為抓手,以節(jié)日活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展新學(xué)期的工作,凸顯幼兒園的藝術(shù)特色!
三、藝術(shù)團(tuán)集體工作計(jì)劃(目標(biāo)、措施與評(píng)價(jià))
重點(diǎn)一:以教研活動(dòng)為抓手,提高教師教學(xué)能力
目標(biāo)
精耕細(xì)作,嚴(yán)抓常規(guī),以規(guī)范有效性的常規(guī)工作
措施
1、將上課內(nèi)容,活動(dòng)效果及對(duì)課堂的反思進(jìn)行整合上報(bào),針對(duì)老師的上課情況,在學(xué)期末對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行聽(tīng)課檢查。
2、每月進(jìn)行工作總結(jié),將本月的活動(dòng)計(jì)劃及反思進(jìn)行匯總。
3、明確各崗位職責(zé),規(guī)范一日流程,班級(jí)老師間相互督促。
4、加強(qiáng)教師對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)理解,讓《指南》作為我們教研活動(dòng)的依據(jù)。
評(píng)價(jià)
1、看各類(lèi)文案提交的時(shí)間及書(shū)寫(xiě)質(zhì)量
2、看幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容的熟識(shí)度
3、看教研活動(dòng)的有效性
重點(diǎn)二:以節(jié)日活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平
目標(biāo)
挖掘潛力,關(guān)注需求,以活動(dòng)打造新型的教師隊(duì)伍
措施
1、將自身會(huì)的和培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)通過(guò)教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),組織本園的藝術(shù)培訓(xùn)。
2、挖掘園內(nèi)特色教師的潛力,對(duì)全園教師進(jìn)行不同方面的培訓(xùn),幫助特色教師積累經(jīng)驗(yàn),整理自己的教育思路,今兒激發(fā)其研究能力!
3、本學(xué)期根據(jù)各類(lèi)活動(dòng)特點(diǎn),放手給各老師組織策劃,通過(guò)提前溝通給予指導(dǎo)與建議,鍛煉其執(zhí)行力與組織能力。
評(píng)價(jià)
1、看培訓(xùn)的效果
2、看活動(dòng)的效果
四、各月工作重點(diǎn)
三月
1“三八節(jié)”教師活動(dòng)
2 早操編排與培訓(xùn)
四月
1 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2 教師兒歌律動(dòng)培訓(xùn)
五月
1 母親節(jié)活動(dòng)
2 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
六月
1 慶“六一”系列活動(dòng)
七月
1 畢業(yè)典禮
2 教師技能考核
3 各類(lèi)檔案整理
相信通過(guò)我們共同的努力,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園新學(xué)期的藝術(shù)工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的工作目標(biāo),貫徹落實(shí)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”精神,扎實(shí)推進(jìn)快樂(lè)課堂建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)立德樹(shù)人、課堂育人的根本要求,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)備課組的教研職能,圍繞學(xué)!翱鞓(lè)課堂”建設(shè)目標(biāo)和具體表現(xiàn),研究本學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律,扎實(shí)推進(jìn)“快樂(lè)課堂”建設(shè)。
2、繼續(xù)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,通過(guò)基于教材、課標(biāo)、學(xué)情的再設(shè)計(jì),通過(guò)教學(xué)過(guò)程性管理和等第制評(píng)價(jià),提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參與各類(lèi)培訓(xùn),推進(jìn)組內(nèi)教師隊(duì)伍有層次發(fā)展,幫助和引導(dǎo)青年教師站穩(wěn)站好講臺(tái)。
4、組織學(xué)生參加校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),提高活動(dòng)質(zhì)量,在市、區(qū)、街道組織的各項(xiàng)比賽中獲佳績(jī)。
三、主要工作
。ㄒ唬規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)課程的目標(biāo)意識(shí)。
重點(diǎn)工作:
1、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)地確定教學(xué)要求,不任意拔高。注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和高層次的思維能力,使學(xué)生知識(shí)遷移能力、觀(guān)察和解釋能力、推理能力、批判性思維能力得到充分發(fā)展。把學(xué)生已有知識(shí)作為教學(xué)的切入點(diǎn),根據(jù)學(xué)的需要設(shè)計(jì)教的過(guò)程和策略,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)“快樂(lè)課堂”的建設(shè),改變教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,改善教學(xué)氛圍,改善師生關(guān)系。繼續(xù)用《課堂觀(guān)察量表》指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)。
備課重點(diǎn)關(guān)注的是學(xué)情分析、調(diào)整與教學(xué)隨筆。分月撰寫(xiě)隨筆四篇,1篇為基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐、1篇為和諧課堂的打造、1篇為本年段學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣培養(yǎng)、1篇內(nèi)容自定。
3、上課關(guān)注學(xué)生的差異,采取有針對(duì)性的教學(xué)方法,引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極踐行“綠色指標(biāo)”,進(jìn)行“快樂(lè)課堂”的行動(dòng)研究。 組內(nèi)教師積極完成“周三隨堂課”、“組內(nèi)、校級(jí)、集團(tuán)、區(qū)域公開(kāi)課”、“家長(zhǎng)開(kāi)放課”等上課、觀(guān)課任務(wù),用好課堂觀(guān)察量表。每學(xué)期每位教師外出進(jìn)修課必聽(tīng),全校公開(kāi)課、組內(nèi)研究課必聽(tīng);教研組長(zhǎng)每月聽(tīng)隨堂課不少于2節(jié);備課組長(zhǎng)、組員每月聽(tīng)隨堂課不少于1節(jié);師徒結(jié)對(duì)的老師每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于8節(jié)。
4、推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的課程實(shí)施,從“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度綜合評(píng)估學(xué)生的整體學(xué)習(xí)狀況,使評(píng)價(jià)融入教學(xué),使評(píng)價(jià)更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)與成長(zhǎng)變化。依據(jù)水豐路小學(xué)《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)價(jià)與填寫(xiě)要求,規(guī)范填寫(xiě)《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,結(jié)合學(xué)科習(xí)慣培養(yǎng)完善“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”等校本化評(píng)價(jià)制度。
(二)加強(qiáng)備課組建設(shè),提高學(xué)科研訓(xùn)有效性。
1、加強(qiáng)備課組建設(shè),積極發(fā)揮組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,教研活動(dòng)時(shí)間周五下午,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。教研活動(dòng)立足學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究和反思,做到明確研訓(xùn)主題、加強(qiáng)策略研究。
2、抓好備課組建設(shè),進(jìn)一步探索備課組活動(dòng)的實(shí)效性。
聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,在組內(nèi)活動(dòng)中,重視課標(biāo)的研讀,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的整體認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握各年級(jí)段學(xué)科教學(xué)的基本目標(biāo)。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),有效調(diào)控教學(xué)進(jìn)度。
3、通過(guò)備課組的建設(shè),探索“開(kāi)啟智慧 構(gòu)建快樂(lè)課堂”為主題,組織、開(kāi)展教研活動(dòng);顒(dòng)中加強(qiáng)“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“學(xué)科教學(xué)基本要求”、“學(xué)科評(píng)價(jià)指南”等文本的研讀,通過(guò)主題化的學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升各學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)”實(shí)施的品質(zhì)。提煉教師在課堂中培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的方法與策略,積累案例,分享經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合藝術(shù)學(xué)科研究課題《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科低年段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成》進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)互相觀(guān)摩研討,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力、提升課堂教學(xué)的有效性。
4、以區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)選指標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)新教研機(jī)制,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)教研文化,提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程執(zhí)行力。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高課程執(zhí)行力。
1、教師開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題教學(xué)研究,不斷提高教師的教育科學(xué)研究素質(zhì),提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力。
2、聚焦課堂,搭設(shè)平臺(tái),積極開(kāi)展“開(kāi)啟智慧 構(gòu)建快樂(lè)課堂”的課堂教學(xué)研究,積極參加校級(jí)的研討活動(dòng)。
3、積極發(fā)揮區(qū)骨干在課程實(shí)施中的輻射引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。
4、聚焦學(xué)科教學(xué),關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,繼續(xù)抓好教師練兵活動(dòng)。參加!敖虒W(xué)練兵活動(dòng),結(jié)合藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)科練兵,通過(guò)練兵活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展“減負(fù)增效”行動(dòng)研究。
5、積極參與區(qū)小班化教育優(yōu)秀論文與案例的撰寫(xiě)與征集。
6、參加區(qū)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)、比賽以及區(qū)各學(xué)科教研的公開(kāi)教學(xué),提高教學(xué)研究能力,提高學(xué)校的聲譽(yù)。
7、積極開(kāi)展區(qū)“一師一優(yōu)課,一課一名師”“網(wǎng)上曬課和優(yōu)課推薦活動(dòng),確保本學(xué)期不少于30%的教師參加“網(wǎng)上曬課”,推薦2至3節(jié)優(yōu)課。
(四)其他工作
1、積極建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”,有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),寓教于樂(lè),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于藝術(shù)。王卓斐老師帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)、談雅萍老師帶領(lǐng)弦樂(lè)隊(duì)、胡瑩老師帶領(lǐng)動(dòng)漫畫(huà)組、劉恬怡帶領(lǐng)趣味貼畫(huà),并邀請(qǐng)了楊浦區(qū)少年宮的老師指導(dǎo)動(dòng)漫組,活動(dòng)中努力培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。
2、積極參與區(qū)、集團(tuán)、校的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)揮自身的特長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,精心準(zhǔn)備節(jié)目,為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),為校爭(zhēng)光。
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國(guó)省關(guān)于《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅(jiān)持辦“規(guī)范+特色”學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”學(xué)生的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規(guī)范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、教學(xué)方面
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)“五認(rèn)真”。針對(duì)上學(xué)期教研組工作情況統(tǒng)計(jì)表的反饋,本學(xué)期要抓好教師的備課,要把課備精、備實(shí),要注重教案的設(shè)計(jì),備課本要寫(xiě)得詳細(xì)、清楚,每節(jié)課的教案后面都要有針對(duì)該節(jié)課的反思。
本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)課研究,教導(dǎo)處每周都會(huì)隨機(jī)抽查聽(tīng)課,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,隨時(shí)可以接受檢查,并要把這項(xiàng)研究看成是提高自己教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。
本學(xué)期專(zhuān)職教師開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課,通過(guò)公開(kāi)課的形式,大家在一起聽(tīng)課、評(píng)課,共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)與不足,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。
2、教科研方面
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材教法,樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān),積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
積極參加上級(jí)教研活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在教研活動(dòng)中要做到積極參與交流,勇于展現(xiàn)自我。認(rèn)真組織好校內(nèi)的教研活動(dòng),選擇一個(gè)主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),使教研活動(dòng)系統(tǒng)化,切實(shí)提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。
根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時(shí)完成讀書(shū)筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書(shū)籍和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并能結(jié)合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參上級(jí)組織的各項(xiàng)師生的競(jìng)賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。
三、 工作安排
1、針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),每位教師制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計(jì)劃。(2月)
2、組建校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等團(tuán)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練(2月-6月)
3、配合學(xué)校申報(bào)市 “百佳社團(tuán)”(2月)
4、認(rèn)真開(kāi)展好校內(nèi)的教研活動(dòng)。(2月-6月)
5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書(shū)筆記。(2月-6月)
6、專(zhuān)職教師完成校內(nèi)一人一課。配合教科室做好聽(tīng)評(píng)課研究工作。(3月-6月)
7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團(tuán)隊(duì)評(píng)比和精品美術(shù)書(shū)畫(huà)作品展評(píng)活動(dòng)。(4月)
8、開(kāi)展慶“六一活動(dòng)”。(5月)
9、第十八屆校園藝術(shù)節(jié)。(5月)
10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節(jié)目競(jìng)賽活動(dòng)。(6月)
11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出。(6月)
12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)
13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)
藝術(shù)工作計(jì)劃 篇8
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)09學(xué)年第一學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:在院黨委和院團(tuán)委的安排指導(dǎo)下,積極落實(shí)的各項(xiàng)工作部署,全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,為繁榮校園文化、迎評(píng)促建和提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)作出積極貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)學(xué)院發(fā)展大局。
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期工作基本原則是:貫徹落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)文件的精神,大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),熱情鼓勵(lì)志愿型社團(tuán),正確引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán),積極倡導(dǎo)社會(huì)公共關(guān)系型社團(tuán),創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量和特色意識(shí),精心塑造學(xué)生社團(tuán)的品牌和形象。
一、社聯(lián)的工作定位和工作思路
在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以豐富校園文化,弘揚(yáng)大學(xué)精神為根本宗旨,以增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)個(gè)人才華為目標(biāo),積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)從而豐富同學(xué)課余生活,把形式多樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與大學(xué)生思想道德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,聯(lián)系社團(tuán)實(shí)際情況,開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。建設(shè)高雅向上的校園文化,為同學(xué)們的全面發(fā)展服務(wù)。為建設(shè)具有我院特色的校園文化貢獻(xiàn)力量。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè),加強(qiáng)社團(tuán)干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,繁榮校園文化;
2、充分利用學(xué)院現(xiàn)有的各種資源,完善我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)建設(shè);
3、加強(qiáng)各方面的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)造自身的團(tuán)隊(duì)文化;
4、搞好社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作,表彰先進(jìn),做到以點(diǎn)促面,以此調(diào)動(dòng)各社團(tuán)深入,有效地開(kāi)展工作。
5、帶領(lǐng)各社團(tuán)開(kāi)展好社團(tuán)文化節(jié)成立慶典和本屆社團(tuán)文化節(jié)工作。
三、工作的開(kāi)展和實(shí)施
1)、創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制。
1、大力扶持、積極引導(dǎo)、著力建設(shè)理論學(xué)術(shù)型社團(tuán),注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)生思想實(shí)際的結(jié)合,更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活,努力引導(dǎo)他們成為學(xué)生中“學(xué)習(xí)的典范,工作的模范”,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)成員“精英化”。
2、大力倡導(dǎo)、重點(diǎn)扶持創(chuàng)新型社團(tuán)。以準(zhǔn)備參加社團(tuán)文化節(jié)為契機(jī),在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口,以激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力和豐富第二課堂為著力點(diǎn),濃厚校園氛圍,使這些社團(tuán)逐步成為各社團(tuán)中的主導(dǎo)力量。
3、熱情鼓勵(lì)、積極支持、有效保障社會(huì)公益服務(wù)型社團(tuán)。要本著“育人為本、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,繼續(xù)深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),擴(kuò)大校園文化的輻射圈,并不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次,將真情獻(xiàn)給社會(huì),他人,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使這些社團(tuán)成為我院對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。
4、加強(qiáng)監(jiān)管、熱情引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán)。要以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(zhǎng)為基礎(chǔ),以陶冶情操、促進(jìn)交流為目的,積極開(kāi)展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)高雅藝術(shù)文化進(jìn)校園,提高我院大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
2)、不斷推陳出新,樹(shù)立品牌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)和示范性工作項(xiàng)目建設(shè)。
1、開(kāi)展好我院本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)工作。以推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為總攬,圍繞我院“迎評(píng)促建”的實(shí)際需要設(shè)計(jì)我院本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),把活動(dòng)項(xiàng)目的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和質(zhì)量設(shè)計(jì)放在第一位,并切實(shí)滿(mǎn)足 學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用,努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。
2、各社團(tuán)的活動(dòng)要根據(jù)具體情況因地制宜,分類(lèi)設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)特色。院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要抓好全院學(xué)生社團(tuán)標(biāo)志性、有特色的活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)做到有目的、有計(jì)劃、有總結(jié),并對(duì)大型活動(dòng)實(shí)行備案制和審批制,努力使學(xué)生社團(tuán)不斷向高品味、高層次發(fā)展。
3)、加強(qiáng)自身組織建設(shè),推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)健康有序的運(yùn)行發(fā)展。
加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能。著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)干部的培訓(xùn),利用多種形式的活動(dòng)提高社團(tuán)干部的理論水平和實(shí)踐能力,增強(qiáng)自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)后備干部隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)生社團(tuán)新老干部的順利交替。
強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)隸屬或掛靠單位的指導(dǎo)功能和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管職能,保證學(xué)生社團(tuán)有序發(fā)展。
五、做好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)日常工作。
六、完成院團(tuán)委交辦的其他工作。
七、配合好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他工作。
八、本學(xué)期具體工作安排如下:
20xx年2月至20xx年7月:
1.(3月)積極籌備好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立儀式工作,并于三月下旬予以完成;
2.(4月)積極開(kāi)展好第二屆社團(tuán)干部培訓(xùn)工作;
3.(5月)帶領(lǐng)個(gè)社團(tuán)開(kāi)展好本第四屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式和閉幕式工作;
4.(6月)做好星級(jí)社團(tuán)的評(píng)選工作
5.做好本年度的社團(tuán)年度檢查工作;
6.做好社團(tuán)文化節(jié)和年檢工作的總結(jié)及相關(guān)材料的備檔工作;
7.做好本學(xué)期社聯(lián)和各社團(tuán)的總結(jié)工作;
20xx年9月至20xx年1月:
1.進(jìn)一步規(guī)范社聯(lián)和社團(tuán)的日常管理工作,規(guī)范各項(xiàng)文件的申報(bào)程序:
2.進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè);規(guī)范各種文件的寫(xiě)作格式,必要時(shí)做一次培訓(xùn);
3.配合好各社團(tuán)其他的活動(dòng);
4.參與學(xué)院本屆校園文化節(jié)活動(dòng);
5。第一屆社聯(lián)成員納新與調(diào)整;
6.參與學(xué)院元旦文藝晚會(huì);
7.做好學(xué)期、年度工作總結(jié)、考核和備檔工作;
8.?dāng)M定下學(xué)年工作計(jì)劃;
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