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      2. 教體局工作計(jì)劃

        時間:2021-07-26 20:55:56 工作計(jì)劃 我要投稿

        教體局工作計(jì)劃7篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教體局工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        教體局工作計(jì)劃7篇

        教體局工作計(jì)劃 篇1

          按照局黨組全年工作部署,征管科20xx年征管科工作總體思路是:以促進(jìn)稅法遵從為目標(biāo),以風(fēng)險管理為導(dǎo)向,以信息管稅為依托,推進(jìn)稅源專業(yè)化管理,積極穩(wěn)妥實(shí)施改革,不斷夯實(shí)征管基礎(chǔ),切實(shí)提高征管質(zhì)效,力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作:

          一、深化征管改革

         。ㄒ唬┓e極推行以風(fēng)險管理為導(dǎo)向的分級分類和專業(yè)化管理,促進(jìn)稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區(qū)局的總體部署,結(jié)合本局實(shí)際,科學(xué)劃分稅源類別,優(yōu)化資源配置,明確專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)職能職責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化各部門崗責(zé)體系和業(yè)務(wù)流程,完善征、評、管、查之間的互動機(jī)制,全面推進(jìn)稅源管理科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化、信息化和集約化進(jìn)程。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

          (二)全面實(shí)施稅收風(fēng)險管理。按照《XX區(qū)地稅系統(tǒng)稅收風(fēng)險管理辦法(暫行)》的要求,著力構(gòu)建業(yè)務(wù)科室、稅務(wù)所、稽查局橫向聯(lián)動的風(fēng)險識別與風(fēng)險應(yīng)對管理體系,統(tǒng)籌做好風(fēng)險分析識別、等級排序、風(fēng)險推送、風(fēng)險應(yīng)對、績效考評工作。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

          (三)切實(shí)優(yōu)化納稅服務(wù)。進(jìn)一步發(fā)揮“一窗式”服務(wù)成效,加強(qiáng)全程服務(wù)、限時服務(wù)、一次性告知等服務(wù)制度的落實(shí),組織好局長服務(wù)日等服務(wù)活動。結(jié)合稅源專業(yè)化管理的改革,將納稅人上門辦理的涉稅事項(xiàng)及部分由稅收管理員承擔(dān)的事務(wù)性工作前置到窗口受理,減輕納稅人負(fù)擔(dān),方便納稅人辦理涉稅事項(xiàng)。(完成時限:事務(wù)性工作前置準(zhǔn)備工作在20xx年3月底前完成,納稅服務(wù)工作全年抓落實(shí))

          二、夯實(shí)征管基礎(chǔ)

         。ㄒ唬┮(guī)范基礎(chǔ)資料管理。推行電子檔案管理,結(jié)合征管軟件,規(guī)范稅收征管檔案的管理,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)時采集,分戶與分類相結(jié)合,力求準(zhǔn)確完整。(完成時限:20xx年5月底前)

          (二)加強(qiáng)稅務(wù)登記管理。一是加強(qiáng)戶籍巡查巡管,利用國稅、工商部門的戶籍信息做好比對工作,防止漏征、漏管戶的發(fā)生;二是加強(qiáng)對納稅人登記管理數(shù)據(jù)信息的管理,確保納稅人基本信息全面、真實(shí),稅種鑒定和稅款核定要及時準(zhǔn)確;三是加強(qiáng)對失蹤戶和非正常戶的管理,嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理轉(zhuǎn)非正常戶和非正常戶注銷,定期對非正常戶納稅人進(jìn)行公示。(完成時限:全年)

         。ㄈ⿵(qiáng)化申報(bào)征收管理。一是加強(qiáng)催報(bào)催繳工作,對未申報(bào)和申報(bào)未按期繳納稅款的納稅人應(yīng)責(zé)令限期整改。確保每月的申報(bào)率不低于96%;二是對未按期申報(bào)的納稅人應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處罰。三是加強(qiáng)對錄入其他應(yīng)征數(shù)據(jù)模塊應(yīng)用的監(jiān)控。(完成時限:每月月末前)

          三、加強(qiáng)稅源管理

          (一)實(shí)施稅收風(fēng)險管理。

          1.樹立稅收風(fēng)險管理理念。將風(fēng)險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過程,認(rèn)真吃透各項(xiàng)征管考核指標(biāo)口徑要求,認(rèn)真開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析,通過分析抓住易出問題的工作薄弱環(huán)節(jié),對存在的風(fēng)險狀況要提出具體可操作的辦法,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,認(rèn)真總結(jié)提高,避免同類問題再次出現(xiàn),切實(shí)提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。(完成時限:全年)

          2.開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析。結(jié)合計(jì)算機(jī)考核,采取計(jì)算機(jī)自動分析與人工手動對比分析的方式,按季對區(qū)局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量考核指標(biāo)及按期申報(bào)率、逾期登記、申報(bào)未處罰、申報(bào)未開票、開票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財(cái)務(wù)報(bào)表等數(shù)據(jù)指標(biāo)開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析,查找可能存在的涉稅風(fēng)險隱患,并提出具體的應(yīng)對防范措施,對不同稅收風(fēng)險的納稅人實(shí)施風(fēng)險管理策略,有效防范和避免稅收流失,降低稅收征收成本。(完成時限:每季末)

         。ǘ┘訌(qiáng)納稅評估工作。重點(diǎn)選擇一到兩個行業(yè)探索建立納稅評估模型,逐步完善評估指標(biāo)體系,通過納稅評估加強(qiáng)對本地重點(diǎn)稅源的監(jiān)控管理,促進(jìn)行業(yè)稅收管理,幫助納稅人主動化解稅收風(fēng)險,提高稅法遵從度。(完成時限:全年)

          (三)強(qiáng)化稅收檢查。一是根據(jù)稅源特點(diǎn),安排好全年稅收重點(diǎn)檢查工作任務(wù),使稅收重點(diǎn)檢查有步驟、有計(jì)劃的實(shí)施。二是每季度選取3戶企業(yè)進(jìn)行實(shí)地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務(wù),并做好復(fù)核監(jiān)督工作,進(jìn)一步發(fā)揮稅收檢查的效能,提高稅收征管質(zhì)量。(完成時限:全年)

         。ㄋ模┳ズ谜鞴苜|(zhì)量考核工作。嚴(yán)格按季度開展稅收征管質(zhì)量考核,對考核指標(biāo)跟蹤問效,責(zé)任到人,對出現(xiàn)的情況和問題及時應(yīng)對,積極整改。(完成時限:每季)

          四、推進(jìn)信息管稅

         。ㄒ唬┨岣哒鞴軘(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化,按月對稅收數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性進(jìn)行清理檢查,及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進(jìn)行修改完善,防止形成問題積累,造成工作被動;二是強(qiáng)化信息采集,加強(qiáng)對納稅人申報(bào)信息的審核、發(fā)票信息的比對,確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務(wù)與計(jì)算機(jī)規(guī)范性錄入的業(yè)務(wù)指引,從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。(完成時限:每月)

         。ǘ┩貙挼谌叫畔⑶。加強(qiáng)與地方政府相關(guān)部門和社會各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會議的準(zhǔn)備工作。配合師市綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立起符合本地實(shí)際的第三方信息共享機(jī)制,加強(qiáng)對信息的利用、分析。(完成時限:3月底前)

         。ㄈ┘訌(qiáng)網(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導(dǎo)力度,提升服務(wù)水平,繼續(xù)引導(dǎo)納稅人通過網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)、pos機(jī)和稅庫銀批扣等方式繳納稅款,督促指導(dǎo)辦理網(wǎng)報(bào)納稅人及時從網(wǎng)上傳送財(cái)務(wù)報(bào)表,保證財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)送的及時性和準(zhǔn)確性。(完成時限:全年)

          (四)發(fā)揮稅企平臺納稅服務(wù)作用,拓寬納稅人稅企平臺開通范圍,提高上線率,進(jìn)一步加強(qiáng)與納稅人之間的信息互動和信息交流。(完成時限:6月底前)

         。ㄎ澹┓e極探索計(jì)算機(jī)核定稅款工作,提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平,實(shí)現(xiàn)個體工商戶稅賦核定的“公平、公開、公正”。 (完成時限:7月底前)

          五、抓科室建設(shè)

         。ㄒ唬┳龊帽究剖业狞h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化“四個融入”,做好責(zé)任分解、與科室人員簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)對風(fēng)險點(diǎn)監(jiān)督考核,將責(zé)任制落到實(shí)處。加強(qiáng)對本科室人員的廉政教育。堅(jiān)持理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政警示和預(yù)防職務(wù)犯罪教育,積極參加機(jī)關(guān)的政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動,增強(qiáng)廉政勤政意識。嚴(yán)格落實(shí)廉政預(yù)警制度,科室每月開展自查,每季開展廉政預(yù)警分析工作。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報(bào)告制度。

         。ǘ┨嵘剖易黠L(fēng)效能水平。強(qiáng)化服務(wù)思想,全力服務(wù)基層和納稅人這兩個主體,進(jìn)一步在減負(fù)提效、答疑釋惑、保障權(quán)益、解決困難、多辦實(shí)事等方面加大力度,取得實(shí)效。堅(jiān)持依法行政,按章辦事,嚴(yán)格按照征管流程的程序、時限要求工作,規(guī)范執(zhí)法行為。落實(shí)政務(wù)公開制度,切實(shí)做到公開辦稅程序、服務(wù)承諾,定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認(rèn)定等結(jié)果,主動接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng),積極提高工作效率,模范遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和個人榮譽(yù)。

        教體局工作計(jì)劃 篇2

          為貫徹素質(zhì)教育精神,落實(shí)《XX市教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的意見》,全面提高教師專業(yè)知識能力,全面提高教師課堂教學(xué)能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制訂教研計(jì)劃如下:

          1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促教師專業(yè)知識能力的提升

          一要抓好培訓(xùn)工作。首先要抓好學(xué)科知識培訓(xùn),各學(xué)科要針對本學(xué)科教材的疑難點(diǎn)進(jìn)行專題培訓(xùn)。其次要抓好教育教學(xué)理論培訓(xùn)。各學(xué)科要結(jié)合日常教研活動,對教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教法學(xué)法等方面的培訓(xùn)。第三要抓好培訓(xùn)成果傳遞。各學(xué)科要組織外出參加學(xué)習(xí)的教師撰寫學(xué)習(xí)體會,開展網(wǎng)上交流;各鎮(zhèn)、校要認(rèn)真組織二級培訓(xùn),以學(xué)習(xí)報(bào)告會或匯報(bào)課的形式,將培訓(xùn)內(nèi)容傳達(dá)到每一位教師。各學(xué)校要從培訓(xùn)人員、培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)效果三方面提供保障。每次培訓(xùn),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要了解培訓(xùn)內(nèi)容,及時安排人員參加。培訓(xùn)后要及時報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用,不得拖欠。

          二要抓好測評工作。各學(xué)校每學(xué)期要組織一次專業(yè)知識測評,測評成績納入教師個人績效考核。教體局要結(jié)合優(yōu)質(zhì)課比賽每學(xué)年對各單位的教師專業(yè)知識能力進(jìn)行評定,評定成績記入單位年度績效考核。

          2、抓課堂教學(xué)監(jiān)測,促課堂教學(xué)水平的提高

          學(xué)校要負(fù)責(zé)抓好本校教師的課堂教學(xué)監(jiān)測,監(jiān)測重點(diǎn)采用“匯報(bào)課”和“推門聽課”兩種方式!皡R報(bào)課”即每位教師每學(xué)期準(zhǔn)備至少1節(jié)匯報(bào)課,向本學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示!巴崎T聽課”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不打招呼隨機(jī)聽課,每學(xué)期隨機(jī)聽取每位教師上課至少1節(jié)。教師“匯報(bào)課”和“推門聽課”的監(jiān)測成績納入績效考核。

          鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委負(fù)責(zé)抓好本鎮(zhèn)小學(xué)的課堂教學(xué)監(jiān)測,監(jiān)測重點(diǎn)采用“匯報(bào)課”和“推門聽課”兩種方式。鎮(zhèn)級“匯報(bào)課”在學(xué)校匯報(bào)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要提前兩周下達(dá)年級、學(xué)科、時間、地點(diǎn),各學(xué)校推選優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))級“匯報(bào)課”,鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委組建評委小組對各學(xué)校的匯報(bào)課進(jìn)行評定。“推門聽課”即鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委副主任和鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委中心教研員不打招呼隨機(jī)聽課。學(xué)校各學(xué)科“匯報(bào)課”和“推門聽課”的.評定成績納入各學(xué)校績效考核。

          市教研室負(fù)責(zé)抓好全市的課堂教學(xué)監(jiān)測,監(jiān)測重點(diǎn)采用“匯報(bào)課”和“推門聽課”兩種方式!皡R報(bào)課”實(shí)行“三統(tǒng)一”,即統(tǒng)一年級課題,統(tǒng)一上課時間,統(tǒng)一上課地點(diǎn)。由教研室于每學(xué)期初統(tǒng)一下達(dá)各學(xué)科“匯報(bào)課”課題,各鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委(市直小學(xué))推選優(yōu)秀教師上市級“匯報(bào)課”,市教研室組建評委小組對各單位的匯報(bào)課進(jìn)行評定!皡R報(bào)課”采取分區(qū)域匯報(bào)的形式!巴崎T聽課”即市教研室教研員不打招呼隨機(jī)至各學(xué)校聽課,并對課堂教學(xué)水平做出評價。教研員在“推門聽課”時,本鎮(zhèn)教研員和學(xué)校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要全程參與,并于聽課后進(jìn)行互動評課,教研員根據(jù)評課情況對該單位的校本教研水平做出評價;同時,要隨機(jī)抽取一個班的一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力考查,對該單位的學(xué)生學(xué)科能力做出評價。各單位“匯報(bào)課”和“推門聽課”成績納入本單位績效考核。

          3、抓小課題研究,促教學(xué)方法的創(chuàng)新

          各學(xué)?梢詮慕萄惺蚁掳l(fā)的小課題中選擇研究課題,也可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際自行確定研究課題,有組織、有計(jì)劃地開展研究。

          學(xué)校、鎮(zhèn)辦教委、教研室要通過優(yōu)秀教法案例評選的形式層層匯集、優(yōu)化問題解決策略,推廣研究成果。

          每學(xué)年每位教師至少要編寫一個優(yōu)秀教法案例。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))轄管中小學(xué)于每學(xué)年第一學(xué)期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選,評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委和市直學(xué)校于每

          學(xué)年第一學(xué)期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學(xué)法案例評選,評選結(jié)果納入各學(xué)?冃Э己。市教研室于每學(xué)期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選,評選結(jié)果納入各單位績效考核。

          4、抓備課研究,促教師教學(xué)能力的提高

          要堅(jiān)持個人備課與集體備課相結(jié)合,倡導(dǎo)“三步”備課法,即個人初備后提出問題---集體研討解決問題---二次備課形成個案。教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,發(fā)揮個人潛能,對集體教案進(jìn)行個性化修改和補(bǔ)充,課后做好反思。

          每學(xué)期每位教師至少要編寫一個精品教學(xué)案,鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))轄管小學(xué)于每學(xué)期第八周前組織一次精品教學(xué)案評選,評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委和市直小學(xué)于每學(xué)期第十周前組織一次精品教學(xué)案評選,評選結(jié)果納入各學(xué)?冃Э己。市教研室于每學(xué)期第十二周前組織一次精品教學(xué)案評選,每單位語文、數(shù)學(xué)學(xué)科上交5篇,其它學(xué)科上交2篇。評選結(jié)果納入各單位績效考核。

          5、抓送教下鄉(xiāng)和開放課堂活動,促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

          要實(shí)施教研重心下移,通過開展兩個活動達(dá)到促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦XX市課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動和開放課堂活動,二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)送教。送教和開放課堂時要充分考慮農(nóng)村教師的需求,根據(jù)他們的要求確定上課的年級和教學(xué)內(nèi)容,課后要與農(nóng)村教師開展面對面的議課活動,切實(shí)做到把先進(jìn)的教學(xué)理念傳遞到農(nóng)村,把優(yōu)秀的教學(xué)方法傳遞到農(nóng)村,把對教育的熱忱傳遞到農(nóng)村,切實(shí)提高農(nóng)村教師教學(xué)水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

          6、抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,促教學(xué)質(zhì)量全面提高

          要完善教學(xué)質(zhì)量調(diào)研辦法,以調(diào)研促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,持續(xù)發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研采取“兩級抓”和“兩手抓”并行的辦法。“兩級抓”即市、鎮(zhèn)(市直學(xué)校)兩級都要抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,“兩手抓”即一手抓學(xué)業(yè)水平調(diào)研,一手抓學(xué)科能力調(diào)研,旨在促使課堂教學(xué)既重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平的提高,又重視學(xué)生學(xué)科能力的發(fā)展?荚噷W(xué)科以學(xué)業(yè)水平調(diào)研為重,考查學(xué)科以學(xué)科能力調(diào)研為重。學(xué)業(yè)水平調(diào)研主要采取筆試的辦法,隨機(jī)抽取各單位一部分班級的學(xué)生,采用相鄰兩列不答同一學(xué)科試卷的辦法進(jìn)行測試。學(xué)科能力調(diào)研是結(jié)合推門聽課活動,現(xiàn)場隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力的調(diào)研,如語文和英語學(xué)科的朗讀能力調(diào)研,數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用能力調(diào)研,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作能力調(diào)研等。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研要立足于“分析教學(xué)、引導(dǎo)方向、準(zhǔn)確評價、促進(jìn)提高”,要通過質(zhì)量調(diào)研引導(dǎo)課堂教學(xué)突出重點(diǎn)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力。調(diào)研之后要寫出質(zhì)量分析報(bào)告,及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會。對質(zhì)量調(diào)研成績突出的單位要及時組織發(fā)掘經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。對面上存在的突出問題要分析原因,研究制訂解決策略,進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),促進(jìn)提高。

          附:20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動大事安排

          九月份

          1、下達(dá)《XX市20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教研工作計(jì)劃》。(上旬)

          2、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

          3、推門聽課。(中、下旬)

          4、各學(xué)科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓(xùn)活動。(中旬)

          5、承辦XX市小學(xué)語文課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動。(中旬)

          6、召開全市小學(xué)英語教研組工作經(jīng)驗(yàn)交流會。(中旬)

          7、下達(dá)各學(xué)科小課題研究課題。(中旬)

          8、組織全市小學(xué)生綜合實(shí)踐活動之研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評選活動。(下旬)

          9、承辦XX市小學(xué)語文學(xué)科開放課堂活動暨“問題引領(lǐng)式”教學(xué)專題研討會。(下旬)

          xx、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會議。(上、中、下旬)

          十月份

          1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

          2、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)開放課堂活動暨XX市“計(jì)算教學(xué)”研討會。(上旬)

          3、各學(xué)科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓(xùn)。

          4、推門聽課。(上、中、下旬)

          5、校、鎮(zhèn)級小學(xué)生英語口語模仿秀活動。(中、下旬)

          6、校、鎮(zhèn)級精品教學(xué)案評選活動。(中、下旬)

          7、各學(xué)科開展送教下鄉(xiāng)活動。(下旬)

          8、全市小學(xué)英語教師教學(xué)技能風(fēng)采展。(下旬)

          9、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會議。(上、中、下旬)

          十一月份

          1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

          2、推門聽課。(上、中、下旬)

          3、各學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。(上旬)

          4、全市小學(xué)生英語口語模仿秀活動。(中旬)

          5、組織全市小學(xué)精品教學(xué)案評選活動。(中旬)

          6、承辦XX市小學(xué)英語開放課堂暨教學(xué)研討會。(下旬)

          7、承辦XX市品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動開放課堂活動暨學(xué)科教學(xué)研討會。(中、下旬)

          8、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動暨“統(tǒng)計(jì)與概率”教學(xué)研討會。(下旬)

          9、校、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教法案例評選。

          十二月份

          1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

          2、推門聽課。(上、中、下旬)

          3、組織參加XX市第四屆小學(xué)生英語口語模仿秀活動。(上旬)

          4、組織全市小學(xué)優(yōu)秀教法案例評選。(中旬)

          5、組織全市小學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研。(上、中旬)

          6、召開小學(xué)生學(xué)科知識水平調(diào)研結(jié)果分析會。(下旬)

          20xx年一月份

          1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

          2、各學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研討活動。(上、中旬)

          3、各有關(guān)部門做好期末命題工作。(上、中旬)

        教體局工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)定高效運(yùn)行為前提,以滿足教育教學(xué)需要并厲行節(jié)約為原則,以提高服務(wù)意識和服務(wù)水平為保證,為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

          1、全面完成市教育局分配的勤工儉學(xué)工作任務(wù)。

          2、強(qiáng)力推進(jìn)校方責(zé)任保險工作,做到應(yīng)保盡保,確保三個百分之百圓滿完成。

          3、以服務(wù)師生,惠及師生為根本,做好教學(xué)辦公用品采購管理工作。

          4、扎實(shí)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校“菜藍(lán)子工程”建設(shè)。

          三、主要措施

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局勤工儉學(xué)工作的有文件精神和會議要求,積極探索和開拓勤工儉學(xué)工作的新路子,力爭超額完成市教育局下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

          2、加大宣傳力度,采取多種形式積極宣傳開展校方責(zé)任保險的重大意義。加強(qiáng)教育行業(yè)對校方責(zé)任保險的認(rèn)知度,增強(qiáng)責(zé)任意識、風(fēng)險意識和保險意識,提高其投保積極性,為校方責(zé)任保險的開展?fàn)I造良好的社會氛圍。

          堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作。校方責(zé)任保險工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)全新的、政策性較強(qiáng)的新事物。在工作中我們要堅(jiān)持“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一服務(wù)”的原則,積極組織,規(guī)范運(yùn)作,強(qiáng)化管理,有序推進(jìn),全縣上下一盤棋,不得各行其是,不得違規(guī)代理代辦,確保我縣校方責(zé)任保險工作的積極、健康、有序開展。

          3、根據(jù)師生需求,建立健全學(xué)校消費(fèi)市場機(jī)制,為師生學(xué)習(xí)、生活提供便利條件,對教學(xué)用品實(shí)行統(tǒng)一采購,由廠商直接供貨,做到商品質(zhì)優(yōu)價平,使師生受益得惠。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對教學(xué)用品統(tǒng)一采購工作重要性的認(rèn)識,本著“必需、節(jié)儉、應(yīng)訂必訂”的原則,做好學(xué)校的教學(xué)用品采購工作。

          4、隨著學(xué)校布局調(diào)整,寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐的加快,解決好寄宿制學(xué)生的蔬菜、副食品的供應(yīng),是學(xué)校開展勤工儉學(xué)的重要任務(wù),是一項(xiàng)民心工程、德政工程。寄宿制學(xué)校要根據(jù)季節(jié)變化和蔬菜生長規(guī)律合理調(diào)節(jié)品種的種植面積,盡可能開展復(fù)種和套種等手段,增加產(chǎn)出率,有條件的地方應(yīng)開展養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和副食品加工等,努力解決學(xué)生吃菜難和吃菜貴的問題,最大限度地降低寄宿制學(xué)生的就學(xué)支出。

          5、按照教育部門12號令和《義務(wù)教育法》要求,認(rèn)真做好學(xué)生、學(xué)校的安全防范的宣傳教育工作,積極構(gòu)建覆蓋全縣中小學(xué)的教育風(fēng)險服務(wù)體系,倡導(dǎo)并鼓勵學(xué)生、學(xué)校,積極參加各類險種的投保工作。

        教體局工作計(jì)劃 篇4

          20xx年電教中心工作總的要求是:“以率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,全面推進(jìn)教育信息化”為目標(biāo),堅(jiān)持“以科學(xué)管理促規(guī)范,以研究應(yīng)用促提高”的基本原則,以“建設(shè)區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺,抓好管理應(yīng)用”為重點(diǎn),深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,努力提高教育信息化水平和使用效益,打造教育信息化支持體系,為我區(qū)教育教學(xué)、教育管理服務(wù)。

          一、改造我區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高網(wǎng)絡(luò)使用效益

          主要目標(biāo):達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面(義務(wù)教育階段“校校通工程”達(dá)標(biāo)率100%,教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通)要求。

          主要工作:積極推進(jìn)我區(qū)17所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造工程,努力實(shí)現(xiàn)與教育城域網(wǎng)的光纖連接。

          具體措施:我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區(qū)17所學(xué)校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請,市電教館領(lǐng)導(dǎo)給了高度重視,并在徐州市電教館20xx年工作要點(diǎn)中著重對整個教育城域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功,我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也必將隨著提升一個層次。

          二、建設(shè)資源平臺、管理平臺

          1、我區(qū)信息中心資源平臺建設(shè)

          主要目標(biāo):達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面(區(qū)縣站中應(yīng)含有較完善的學(xué)科資源庫、素材庫、教育教學(xué)視頻庫、電子圖書等,并提供各類圖文、語言、視頻和課件等多媒體教育教學(xué)資源的下載和上傳。為本轄區(qū)各所學(xué)校的教學(xué)提供支撐和共享。)要求

          主要工作:打造我區(qū)教育資源平臺,加強(qiáng)教育信息資源的開發(fā)與應(yīng)用,為推進(jìn)教育教學(xué)改革提供信息支持。

          具體措施:既要充分利用已有的投入,還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢,同時可通過購買和共建的方式彌補(bǔ)軟件資源應(yīng)用上的不足,把他們搭建在一個統(tǒng)一管理、共建共享、開放式的應(yīng)用平臺上,打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng),做到以最少的投入,達(dá)到應(yīng)用最大化的目標(biāo)。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下,有計(jì)劃、有步驟地開展教育信息資源的建設(shè)與應(yīng)用工作。力爭在20xx“教育信息化建設(shè)年”中建成全區(qū)共享的,涵蓋教學(xué)、管理和科研的公用教育信息資源庫。在此基礎(chǔ)上,建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng),和在全區(qū)學(xué)校建設(shè)具有一定規(guī)模、各具特色的專項(xiàng)教育信息資源庫。

          2、各校校園網(wǎng)管理平臺建設(shè)

          主要目標(biāo):達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面(各小學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。注重教育資源庫建設(shè)、質(zhì)量良好,并已初具規(guī)模。校內(nèi)各部門擁有相應(yīng)專業(yè)的管理系統(tǒng),并能發(fā)揮應(yīng)有作用。)要求

          主要工作:積極推進(jìn)我區(qū)17所學(xué)校服務(wù)器、校園網(wǎng)管理平臺的建設(shè),加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和教學(xué)管理人員的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)科學(xué)管理意識,爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中,充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。

          具體措施:采取分步實(shí)施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡(luò)中心,充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區(qū)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員開展設(shè)備使用、管理、維護(hù)等方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對教學(xué)管理人員、一線學(xué)科教師開展現(xiàn)代化管理、教學(xué)手段的使用、管理培訓(xùn),爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中去,充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務(wù)教學(xué)服務(wù)管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上應(yīng)加大投入向全區(qū)推開,從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時代。

          三、加強(qiáng)教育信息技術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)

          主要目標(biāo):培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教育信息化隊(duì)伍,包括專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍、師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍

          主要工作:完成省、市級下達(dá)的各類培訓(xùn)、考核、比賽任務(wù),開展本區(qū)形勢多樣的培訓(xùn)、比賽活動。

          其他工作安排:

          1、9月份,織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽

          2、10月份,組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動。(區(qū)級初評后選優(yōu)秀論文報(bào)送市里參評)

          3、11-12月份,組織拍攝我區(qū)參加20xx年徐州市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課錄像,小學(xué)語文學(xué)科共五節(jié)。制作迎檢專題片,反映泉山教育的整體風(fēng)貌。

        教體局工作計(jì)劃 篇5

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。建立校長競聘制度。校長職位空缺,嚴(yán)格按照選拔條件和程序,實(shí)行競聘上崗。對新任校長實(shí)行聘任制,聘期三年,第一年為試用期,經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù);任期內(nèi)對其實(shí)行目標(biāo)管理,任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘,任職期滿后重新競聘。

          高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核;考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。

         。ǘ┘訌(qiáng)高中教研隊(duì)伍建設(shè)。為加強(qiáng)對高中的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo),將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。

          (三)加快示范性學(xué)校建設(shè)。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口,在政策、資金等方面給予傾斜,三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前,把部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在的二所或三所初中逐漸合并成一所,按年級分校區(qū)就讀。

          解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題,將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中,既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源,又可實(shí)現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。

        教體局工作計(jì)劃 篇6

          (一)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。

          建立校長競聘制度。校長職位空缺,嚴(yán)格按照選拔條件和程序,實(shí)行競聘上崗。對新任校長實(shí)行聘任制,聘期三年,第一年為試用期,經(jīng)考核合格后正式辦。聘任手續(xù);任期內(nèi)對其實(shí)行目標(biāo)管理,任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘,任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核;考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。

          (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。繼續(xù)推行教師聘用制度,實(shí)行聘用管理。聘用期滿后重新續(xù)聘,簽訂長期合同教師按合同管理。對義務(wù)教育學(xué)校教職工實(shí)行績效管理,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校投入,逐步解決農(nóng)村教師的公益性住房。

          2、建立高中教師正常補(bǔ)充、人員流動機(jī)制。用2—3年的時間,把不適應(yīng)高中教學(xué)的教師調(diào)動到初中任教;把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師調(diào)動到小學(xué)任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師,充實(shí)到我縣高中教師隊(duì)伍。縣里解決編制和工資,津貼、補(bǔ)貼和安家費(fèi)由學(xué)校負(fù)責(zé)解決。短期內(nèi)能迅速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量,提高高考升學(xué)率,提升汝南教育形象。

          3、招聘初中、小學(xué)教師,充實(shí)教師隊(duì)伍。20xx年預(yù)計(jì)招聘初中教師58名,其中音樂教師、美術(shù)教師各5名。農(nóng)村小學(xué)教師162名,其中體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和英語教師各17名,語數(shù)教師94名。

          (三)加強(qiáng)高中教研隊(duì)伍建設(shè)。

          為加強(qiáng)對高中的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo),將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。

          (四)加快整合步伐,優(yōu)化教育資源。

          20xx年底整合農(nóng)村小學(xué)46所,保留農(nóng)村全日制完全小學(xué)152所,建設(shè)寄宿制小學(xué)38所。高年級學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城新城區(qū)新建小學(xué)集中,只保留部分低年級教學(xué)點(diǎn)。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開不齊的問題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農(nóng)村寄宿制小學(xué)。

          (五)加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。

          投資7000萬元在原實(shí)驗(yàn)中學(xué)北邊新建一所占地200畝、擁有90班規(guī)模學(xué)位5400個普高一所,搬遷汝南二高。二高搬遷后,將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址,更名汝南第二初級中學(xué)。將回小遷入原汝寧二中校址,原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側(cè)征地100畝,投資1200萬元新建36班規(guī)模教學(xué)樓一幢、男女生寢樓各一幢、標(biāo)準(zhǔn)化操場一個。投資10422萬元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規(guī)模7620個學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所。

          (六)加快示范性學(xué)校建設(shè)。

          高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口,在政策、資金等方面給予傾斜,三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前,把部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在的二所或三所初中逐漸合并成一所,按年級分校區(qū)就讀。解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題,將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中,既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源,又可實(shí)現(xiàn)]窗口引領(lǐng)、示范帶動。

          (七)加快職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)。

          統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源,調(diào)動職業(yè)學(xué)校布局,將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中(汝南縣第一職業(yè)中專)、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合,總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設(shè)分三期完成。第一期:20xx年4月底前完善30班規(guī)模1500個學(xué)位的教學(xué)、生活、實(shí)習(xí)等設(shè)施。完成分流招生1500人,達(dá)到30個教學(xué)班。需資金3000萬元(含盤活實(shí)驗(yàn)中學(xué)所需資金,已爭取上級項(xiàng)目資金250萬元,首期招生只需投資630萬元)。

          (八)加快學(xué)前教育發(fā)展。

          辦好縣直幼兒園,以引導(dǎo)、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所,將學(xué)前教育推向社會,鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學(xué),力爭到20xx年,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地建成一所200人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園,在人口較多、經(jīng)濟(jì)條件好的村建成一所100人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園。同時加強(qiáng)對民辦幼兒園的規(guī)范管理,不斷改善辦學(xué)條件。

          (九)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和周邊環(huán)境治。。

          1、加強(qiáng)制度建設(shè)。出臺《學(xué)校工作管理細(xì)則》、《教學(xué)工作管理細(xì)則》及評估細(xì)則等制度,具有很強(qiáng)的針對性和可操作性,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),保證其貫徹執(zhí)行。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理制度,保證教育經(jīng)費(fèi)合理使用。

          2、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制班額。嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)限制班額。高中班額60人;初中班額50人;小學(xué)班額45人;幼兒園班額35人。根據(jù)辦學(xué)條件實(shí)行一票否決。既可避免學(xué)生因密度過大影響授課效果,又可減輕教師過重負(fù)擔(dān),便于兼顧全員,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、加大學(xué)校周邊環(huán)境治。。嚴(yán)厲打擊干擾正常辦學(xué)秩序行為,對于惡意破壞、占用學(xué)校公用教學(xué)設(shè)施、干擾學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和尋釁滋事、到學(xué)校敲詐、毆打教師和學(xué)生等行為,一律從嚴(yán)查處,從嚴(yán)打擊。加強(qiáng)學(xué)校周邊網(wǎng)吧治。力度,堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧,為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

          4、規(guī)范對學(xué)校的檢查和收費(fèi)行為。從嚴(yán)懲處對教育和學(xué)校的“三亂”行為。各部門、各單位到學(xué)校進(jìn)行檢查和收費(fèi),須報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。檢查原則上每年只進(jìn)行一次綜合性檢查,避免重復(fù)檢查和多頭檢查。

          (十)建立獎勵機(jī)制。

          20xx年縣財(cái)政安排專項(xiàng)資金142萬元(以后逐年遞增)。高中預(yù)設(shè)獎金90萬元,依據(jù)高考成績設(shè)先進(jìn)學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、突出貢獻(xiàn)獎、名次獎、進(jìn)線人數(shù)獎、名校錄取獎、高分考生獎、學(xué)生獎。初中預(yù)設(shè)獎金30萬元,依據(jù)中招成績設(shè)學(xué)校人均積分獎、優(yōu)秀校長獎、單科優(yōu)秀率獎(優(yōu)秀教師)、突出貢獻(xiàn)教師獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬人均分獎。小學(xué)預(yù)設(shè)獎金15萬元,依據(jù)小學(xué)畢業(yè)水平測試成績設(shè)先進(jìn)學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、單科成績獎(優(yōu)秀教師)、突出貢獻(xiàn)教師獎。初中、小學(xué)控輟保學(xué)工作預(yù)設(shè)獎金7。7萬元,依據(jù)初中控輟保學(xué)工作評估方案設(shè)控輟保學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長獎、優(yōu)秀班主任獎。

        教體局工作計(jì)劃 篇7

          一、做好高中階段學(xué)生資助工作。

          認(rèn)真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作

          1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費(fèi)政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)進(jìn)程;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)的管理,實(shí)行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。

          2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強(qiáng)化日常監(jiān)管。

          3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。

          4、加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實(shí)做好群眾咨詢投訴工作。

          5、做好縣級財(cái)政高中階段免學(xué)費(fèi)工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi)工作實(shí)施方案》,加強(qiáng)縣級財(cái)政高中免學(xué)費(fèi)學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。

          二、做好中央專項(xiàng)彩票公益金教育資助項(xiàng)目的評審上報(bào)工作。

          按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計(jì)劃、勵耕計(jì)劃、幼兒教師資助計(jì)劃評審上報(bào)工作,確保資助項(xiàng)目落到實(shí)處。

          三、做好大學(xué)生資助工作。

          進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目的實(shí)施工作,堅(jiān)持“公開透明、量入為出、突出重點(diǎn)、?顚S谩钡脑瓌t,確保資金使用安全高效。

          四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財(cái)教[20xx]410號)有關(guān)要求,扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

          五、進(jìn)一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。

          進(jìn)一步加大工作力度,積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。

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