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      2. 改革工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-07-26 08:29:06 工作計(jì)劃 我要投稿

        改革工作計(jì)劃五篇

          時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的改革工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        改革工作計(jì)劃五篇

        改革工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          評(píng)價(jià)改革是課程改革的重要內(nèi)容。在進(jìn)行課程改革的同時(shí),必須進(jìn)行課程評(píng)價(jià)改革。“改變課程評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄選與選拔的功能,發(fā)揮課程評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能”,是課程改革的主要目標(biāo)之一。為此,我校課程評(píng)價(jià)改革工作的基本指導(dǎo)思想是:構(gòu)建新課程評(píng)價(jià)體系,全面促進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。

          二、工作安排

          1、強(qiáng)調(diào)“公平合理”,探索構(gòu)建以促進(jìn)教師道德素質(zhì)提高和專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。

         。1)成立中山中學(xué)評(píng)價(jià)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

         。2)利用每周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間,適時(shí)對(duì)教師進(jìn)行新課程評(píng)價(jià)改革理論培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,如學(xué)習(xí)《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》、《福建省初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》、《莆田市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案(試行)》、《莆田市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和《荔城區(qū)教職工年度工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)方案》等。

         。3)適時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行課改指導(dǎo),提高我校課改工作水平。

         。4)召開(kāi)行政會(huì)議,要求三大處室針對(duì)教師的政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、后勤工作、課改科研等方面表現(xiàn)擬定評(píng)價(jià)方案,以促進(jìn)教師的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)得以盡快成長(zhǎng)。

         。5)與其他實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得聯(lián)系,相互交流評(píng)價(jià)改革工作經(jīng)驗(yàn),捕捉信息,了解課改動(dòng)態(tài),以期加快課改進(jìn)度,提高實(shí)效。

         。6)召開(kāi)教研組會(huì)議,要求利用各教研組活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合新課程理念,探索適合于本教研組教師和本科目的可行性評(píng)價(jià)建議。

         。7)在10月底匯總各方有關(guān)評(píng)價(jià)改革建議、方案,提交行政會(huì)議進(jìn)行討論研究,形成學(xué)校規(guī)章制度初稿。

         。8)11月初召開(kāi)教師代表大會(huì),提交學(xué)校規(guī)章制度初稿,提請(qǐng)大會(huì)討論通過(guò),使學(xué)校評(píng)價(jià)改革工作有法可依、有章可循。

          2、突出“以人為本”,嘗試建立以體現(xiàn)素質(zhì)教育要求和促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo)的評(píng)價(jià)體系。

         。1)成立中山中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組和家長(zhǎng)評(píng)定委員會(huì)。

         。2)每個(gè)班級(jí)成立教師考評(píng)小組和班委考評(píng)小組,負(fù)責(zé)收集學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面資料。

         。3)召開(kāi)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任聯(lián)席會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)學(xué)生評(píng)價(jià)改革文件精神,要求三處室針對(duì)學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)活動(dòng)、宿舍生活等方面擬定評(píng)價(jià)方案,引導(dǎo)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

         。4)由各班主任召開(kāi)班會(huì),向?qū)W生宣傳新課程評(píng)價(jià)改革精神,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,全面提高素質(zhì)。

         。5)由教務(wù)處負(fù)責(zé),創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,編寫(xiě)建構(gòu)說(shuō)明;制定相關(guān)評(píng)價(jià)表格,并對(duì)教師進(jìn)行必要的評(píng)價(jià)工作培訓(xùn),增強(qiáng)工作技能;建立公示制度,將評(píng)定方案在所在班級(jí)公示,接受學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)詢;建立舉報(bào)和申訴制度,對(duì)于評(píng)定過(guò)程及結(jié)果“存在異議”可以舉報(bào)和申訴,由校評(píng)定委員會(huì)處理;建立評(píng)定質(zhì)量監(jiān)控與完善機(jī)制。

          (6)由政教處負(fù)責(zé),依據(jù)新課程理念,擬定新的學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)方案,對(duì)學(xué)生在道德、文體、管理、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步等方面的成就進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

         。7)由總務(wù)處負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的宿舍生活進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生健康有序地生活。

         。8)由學(xué)校團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé),強(qiáng)化共青團(tuán)的先鋒榜樣作用,拓展學(xué)生入團(tuán)條件,對(duì)學(xué)習(xí)以外有特長(zhǎng)的學(xué)生予以正確引導(dǎo),鼓勵(lì)其進(jìn)一步發(fā)揮特長(zhǎng),成為有用的人。

         。9)組織研究并改革期末考試制度,對(duì)考試內(nèi)容、考試形式和考試結(jié)果呈現(xiàn)形式進(jìn)行改革?傊谛碌囊粋(gè)學(xué)期,我們充分認(rèn)識(shí)到“評(píng)價(jià)方式改革的成功與否,直接關(guān)系到課程改革的成敗”。因此,我們將以“一切為了學(xué)生全面發(fā)展”作為評(píng)價(jià)原則,積極探索建立多元主體共同參與的評(píng)價(jià)制度,重視評(píng)價(jià)的激勵(lì)與改進(jìn)功能,從而逐步構(gòu)建能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,從而從根本上推動(dòng)新課程改革的健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

        改革工作計(jì)劃 篇2

          為進(jìn)一步推動(dòng)鹽業(yè)深化改革,縣鹽務(wù)局根據(jù)縣委縣政府及市局工作要求,制定如下工作計(jì)劃

          一、目標(biāo)和意義

          隨著中國(guó)鹽業(yè)體制改革的日益臨近,鹽業(yè)改革迫在眉睫,如何在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,如何構(gòu)建高效率、具有市場(chǎng)活力的食鹽運(yùn)營(yíng)體制,如何保證在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)中正確履行食鹽市場(chǎng)供應(yīng)和市場(chǎng)監(jiān)管的職責(zé)一系列問(wèn)題成為鹽業(yè)部門(mén)急需解決的問(wèn)題。根據(jù)省鹽務(wù)管理局(省鹽業(yè)集團(tuán)有限公司)、市鹽務(wù)局(市鹽業(yè)公司)相關(guān)文件要求,縣鹽務(wù)局積極探索,大膽嘗試,結(jié)合推進(jìn)市場(chǎng)化改革文件要求,不斷改革創(chuàng)新,打造具有特色的食鹽管理運(yùn)營(yíng)模式。

          二、目標(biāo)任務(wù)

         。1)實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)和人員精簡(jiǎn)高效。為了更加突出市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)職能,整合、歸并管理部門(mén)職能,堅(jiān)持一崗多責(zé)、一人多職,削減管理職數(shù)、管理部門(mén)和人員,壯大業(yè)務(wù)部門(mén)和市場(chǎng)營(yíng)銷一線力量,確保在未來(lái)的市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)。

         。2)實(shí)行競(jìng)聘上崗。堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則,職工公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則。從一線客戶經(jīng)理崗位到營(yíng)銷員,從鹽政科長(zhǎng)到鹽政稽查員,從各后勤管理部門(mén)部長(zhǎng)到辦事員,所有崗位均采取競(jìng)聘上崗,讓有能力,有見(jiàn)識(shí),有智慧,忠誠(chéng)于鹽業(yè)事業(yè)的同志有展示自己的機(jī)會(huì),為市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)不斷儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)人才。

          三、具體舉措

          1、分公司(局)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)2人;公司(局)內(nèi)設(shè)基本機(jī)構(gòu)為綜合管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷部,原鹽政法制科與綜合管理部合并,公司(局)保持“二部”基本框架。多出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人員及其他人員,從事非鹽經(jīng)營(yíng),工資與績(jī)效掛鉤。

          2、分公司(局)綜合管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷部各設(shè)部長(zhǎng)1名、副部長(zhǎng)1名,按照一崗多責(zé)、一人多職的要求,合理安排內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)人員。

          3、崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗,經(jīng)內(nèi)部競(jìng)聘后報(bào)市公司(局)審議后確定崗位。(競(jìng)聘方法參照市公司(局)市場(chǎng)化改革文件要求執(zhí)行)。

          4、增加一線員工數(shù)量,將市場(chǎng)牢牢掌握在我們手中,通過(guò)增加培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)次數(shù),不斷提高營(yíng)銷水平和服務(wù)水平,從而不斷提升服務(wù)質(zhì)量,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)回饋社會(huì),從根本上改變過(guò)去的專營(yíng)式營(yíng)銷帶來(lái)的不良影響,為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

        改革工作計(jì)劃 篇3

          新的一個(gè)學(xué)期又到了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們要繼續(xù)加快我們的改革步伐,跟上時(shí)代潮流,走在改革開(kāi)放最前沿。在響應(yīng)國(guó)家對(duì)素質(zhì)的教育的改革方面和教育改革方面,一定要和黨中央的步伐保持一致,不能走彎路,這是我們應(yīng)該做的,也是必須做的。

          新一個(gè)學(xué)期應(yīng)該有新的教學(xué)工作計(jì)劃。我們學(xué)校根據(jù)各位老師的工作計(jì)劃統(tǒng)一制定了一份適用于全校的教學(xué)工作計(jì)劃。這份計(jì)劃囊括了所有老師教學(xué)計(jì)劃的精華和推陳出新,下載下達(dá)給各位老師,請(qǐng)各位老師能夠積極的配合學(xué)校的工作,將我們學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃發(fā)揮到極致。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,全面貫徹教育方針,深入推進(jìn)素養(yǎng)質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處在數(shù)學(xué)、教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué),走低耗時(shí),輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)意識(shí),推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。為使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作要求

          1、加大教研組工作力度。文科、理科、外語(yǔ)三個(gè)教研組各負(fù)其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué),開(kāi)展教研的能動(dòng)作用。各教研組要有教研計(jì)劃,活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,每天教研活動(dòng),事先要有部署,事后要有總結(jié),計(jì)劃要周密,要求要落實(shí)。

          2、深化課堂教學(xué)改革,全面提高師生素質(zhì)。

          (1)繼續(xù)組織好以“減負(fù)、優(yōu)化、增效”為主題的教學(xué)教研活動(dòng),廣泛開(kāi)展以“三體現(xiàn)”(體現(xiàn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)新的教育理念,體現(xiàn)尊重學(xué)生的主體性),“四講究”(教學(xué)內(nèi)容講究精,教學(xué)方法講究活,教學(xué)手段講究新,教學(xué)效果講究高);“五高度”(課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),教法學(xué)法設(shè)計(jì),問(wèn)題設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),板書(shū)設(shè)計(jì))為目標(biāo)要求的課堂教學(xué)大練兵。

         。2)組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí),盡快摸索出適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)模式,并加以推廣。各教研組組織1-2次集體備課。

          (3)開(kāi)展課題研究。各教研組必須結(jié)合教學(xué)實(shí)際選準(zhǔn)突破口,確定研究課題,選送一篇教學(xué)論文,一堂優(yōu)秀教案,學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評(píng)。

          3、加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。

          (1)繼續(xù)實(shí)施《中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》,每學(xué)期全面檢查二次,由教導(dǎo)處具體分組進(jìn)行。

          (2)繼續(xù)實(shí)施《中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲要例》,加大中考獎(jiǎng)懲的力度,并將教學(xué)成績(jī)登記上冊(cè),進(jìn)入教師檔案,作為下學(xué)年聘任教師的一個(gè)重要依據(jù)。

         。3)繼續(xù)實(shí)施《作業(yè)規(guī)范化要求》,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、加強(qiáng)思想政治工作,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。

         。1)制定并實(shí)施《中學(xué)德育工作考評(píng)細(xì)則》,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

          (2)加強(qiáng)政治課、班會(huì)課、校會(huì)課,要把思想政治教育滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中去,每學(xué)期上好2-3次主題班會(huì)課。

         。3)抓好班干部的選用、培養(yǎng)和管理,建立學(xué)生值日制度,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,定期舉行訓(xùn)干會(huì)及優(yōu)秀班干的考評(píng)。

         。4)重視校園文化建設(shè),辦好黑板報(bào),抓好環(huán)境衛(wèi)生、安全工作的布置,各班每月出二期黑板報(bào)。

          5、加強(qiáng)對(duì)班主任老師工作的管理,制定并實(shí)施中學(xué)班級(jí)管理考評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)班組工作全面考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任老師的重要依據(jù)。

          6、實(shí)行當(dāng)天行政值日考課制,加強(qiáng)對(duì)課堂45分鐘的教學(xué)管理。

          7、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理,實(shí)行學(xué)校行政人員蹲班制,同時(shí)做好初三教學(xué)的全盤(pán)計(jì)劃安排,搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),組織初三老師座談進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。組織好初三的教學(xué)研討會(huì),加強(qiáng)橫向聯(lián)系,做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息收集工作,要堅(jiān)持全面提高和因材施教的原則,積極參加各類各學(xué)科競(jìng)賽,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

        改革工作計(jì)劃 篇4

          根據(jù)《中共縣委全面深化改革的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合我縣實(shí)際,研究提出經(jīng)濟(jì)體制和生態(tài)文明體制改革專項(xiàng)小組20xx年工作計(jì)劃,共6個(gè)方面,30項(xiàng)具體內(nèi)容。

          一、經(jīng)濟(jì)體制改革工作,重點(diǎn)推進(jìn)5條改革舉措。

          1、全面完成國(guó)有林場(chǎng)改革。

          2、進(jìn)一步積極發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。

          3、加強(qiáng)投融資平臺(tái)管理和創(chuàng)新,做大做強(qiáng)投融資平臺(tái)。

          4、開(kāi)展民間資本管理公司試點(diǎn),積極組建民間借貸登記服務(wù)中心。

          5、積極推進(jìn)我縣公務(wù)用車制度改革。

          二、加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系改革工作,重點(diǎn)推進(jìn)4條改革措施。

          6、推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),建立健全信用信息平臺(tái)。

          7、推進(jìn)價(jià)格改革。按照省、市的相關(guān)要求,完成服務(wù)業(yè)所需的水、電、氣、熱等生產(chǎn)要素與工業(yè)同價(jià)的工作。

          8、制定非公有制企業(yè)進(jìn)入特許經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域具體辦法。

          9、深化工商登記制度改革,減少工商登記前期行政許可事項(xiàng)。

          三、加快轉(zhuǎn)變政府職能改革工作,重點(diǎn)推進(jìn)5條改革舉措。

          10、繼續(xù)深化行政審批事項(xiàng),明確簡(jiǎn)放標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)間表。結(jié)合中央、省、市取消和下放的審批事項(xiàng),進(jìn)一步減少經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的審批事項(xiàng)。

          11、加強(qiáng)和改進(jìn)行政服務(wù)工作,提出創(chuàng)新行政服務(wù)體制機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)一站式服務(wù)、一次性告知、一個(gè)窗口受理、一個(gè)公章辦結(jié),實(shí)行審批全程公開(kāi)、全程監(jiān)控,并逐步探索實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上審批。

          12、進(jìn)一步完善政府績(jī)效考評(píng)機(jī)制。優(yōu)化考評(píng)體系,創(chuàng)新考評(píng)方法,強(qiáng)化過(guò)程管理,同時(shí)承接市政府對(duì)縣政府的考評(píng)指標(biāo)。

          13、研究出臺(tái)政府向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn),并開(kāi)展試點(diǎn)工作。

          14、繼續(xù)推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn),將鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所工作人員編制、工資等行政管理權(quán)下放給試點(diǎn)鎮(zhèn),實(shí)行屬地管理。

          四、加快推進(jìn)財(cái)稅體制改革,重點(diǎn)推進(jìn)4條改革舉措。

          15、改革完善預(yù)算管理制度,建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度,健全財(cái)政管理體制。

          16、健全政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控機(jī)制,完善債務(wù)管理制度。逐步建立健全債限額管理制度和審批制度,規(guī)范政府舉債行為。

          17、落實(shí)稅制改革政策,全面清理和規(guī)范財(cái)稅優(yōu)惠政策。

          18、進(jìn)一步推進(jìn)“營(yíng)改增”稅制改革試點(diǎn)工作。

          五、圍繞生態(tài)文明建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)6條改革措施。

          19、積極爭(zhēng)取列入生態(tài)文明先行示范區(qū)。

          20、推動(dòng)我縣開(kāi)展積極社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃等“多規(guī)合一”制度。

          21、積極吸引社會(huì)資本,統(tǒng)籌推進(jìn)污水收集管網(wǎng)、工業(yè)園區(qū)污水處理設(shè)施和垃圾處理設(shè)施建設(shè)。

          22、完成生態(tài)紅線劃定,研究出臺(tái)生態(tài)紅線內(nèi)的管制措施

          23、嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入,落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目水土保持“三同時(shí)”制度。

          24、完善綜合考核評(píng)價(jià)體系,增加或提高資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等指標(biāo)權(quán)重。

          六、積極推進(jìn)社會(huì)事業(yè)創(chuàng)新改革工作,重點(diǎn)推進(jìn)6條改革措施

          25、統(tǒng)籌推進(jìn)巴邱、水邊和金坪基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)。

          26、開(kāi)展農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革。

          27、全面完成農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證工作,探索組建土地股份合作社。

          28、研究制定高層次人才職稱聘任、高層次人才配偶就業(yè)和子女就學(xué)安置的具體措施,加大對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織職稱評(píng)聘力度。

          29、制定實(shí)施以養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)為重點(diǎn)的“全民參保登記計(jì)劃”,推進(jìn)非公有制企業(yè)、農(nóng)民工、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)。

          30、認(rèn)真做好我縣公立醫(yī)院綜合改革,深化醫(yī)療保險(xiǎn)付費(fèi)方式改革。

        改革工作計(jì)劃 篇5

          一、明確少兒教育改革目標(biāo)。

          1隨著改革的不時(shí)深入,少兒教育呈現(xiàn)了新的形勢(shì)和問(wèn)題,特別是全市事業(yè)單位進(jìn)行改革后,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園缺乏保證機(jī)制,整體水平和效益出現(xiàn)滑坡,民辦少兒園亟待清理和規(guī)范。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和有關(guān)部門(mén)要切實(shí)把少兒教育作為重要的公共福利事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo),采取有效措施,確保少兒教育與中小學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。少兒教育是人類啟蒙教育。對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展,普及九年義務(wù)教育,提高國(guó)民整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有重要意義。改革開(kāi)放以來(lái),市少兒教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,通過(guò)靈活多樣的形式,為越來(lái)越多的學(xué)齡前兒童提供了受教育機(jī)會(huì),基本普及了學(xué)前一年教育,市區(qū)及一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在向普及學(xué)前三年教育邁進(jìn)。

          2少兒教育改革的發(fā)展目標(biāo)。分類指導(dǎo),整體推進(jìn)”原則,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)示范園,提高農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,規(guī)范民辦園,形成以公辦少兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量舉辦的少兒園為主體,公辦與民辦教育相結(jié)合的發(fā)展格局,逐步建立以社區(qū)為基礎(chǔ),以示范性少兒園為中心,靈活多樣的少兒教育形式相結(jié)合的少兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為0-6歲兒童和家長(zhǎng)提供早期保育和教育服務(wù)。市少兒教育發(fā)展的總目標(biāo)是 年市區(qū)學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到80%以上;每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所中心園,中心園達(dá)標(biāo)率在60%以上,學(xué)前一年兒童受教育率達(dá)90%以上。 年,市區(qū)學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到85%農(nóng)村普及學(xué)前一年教育,學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到50%以上。全面提高0-6歲兒童家長(zhǎng)及看護(hù)人員的科學(xué)育兒能力。

          二、理順少兒教育管理體制。

          3堅(jiān)持實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理和有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的少兒教育管理體制。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要把少兒教育事業(yè)的發(fā)展作為基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要內(nèi)容。統(tǒng)籌制定少兒教育發(fā)展規(guī)劃,因地制宜制定相關(guān)政策并認(rèn)真組織實(shí)施,保證少兒教育健康發(fā)展。市政府教育行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)公辦少兒園的建設(shè)和各類少兒園的管理;市區(qū)各街道辦事處配合有關(guān)部門(mén)制定本轄區(qū)少兒教育的發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)宣傳科學(xué)、指導(dǎo)家庭少兒教育;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府承擔(dān)發(fā)展農(nóng)村少兒教育的責(zé)任,負(fù)責(zé)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,籌措經(jīng)費(fèi),改善辦園條件;保證中心園的建設(shè)和發(fā)展。要依法保證少兒園治安、平安和合法權(quán)益。

          4進(jìn)一步完善政府統(tǒng)籌、教育部門(mén)主管、各相關(guān)部門(mén)和單位密切配合的少兒教育工作機(jī)制。少兒教育是涉及全社會(huì)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及有關(guān)部門(mén)要高度重視,密切配合,協(xié)調(diào)一致,共同研究解決少兒教育改革和發(fā)展中的問(wèn)題,形成齊抓共管的工作局面,保證少兒教育事業(yè)繼續(xù)健康發(fā)展。

          制定相關(guān)規(guī)范,教育部門(mén)是少兒教育的主管部門(mén)。負(fù)責(zé)擬定少兒教育發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)各類少兒園的審批注冊(cè)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行分類定級(jí)管理;建立健全少兒教育督導(dǎo)和評(píng)估制度;培養(yǎng)、培訓(xùn)少兒園的園長(zhǎng)和教師,建立園長(zhǎng)、教師考核和資格審定制度;指導(dǎo)和推動(dòng)家庭少兒教育。

          監(jiān)督和指導(dǎo)少兒園衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)及飲食衛(wèi)生平安工作;對(duì)0-6周歲兒童家長(zhǎng)進(jìn)行兒童衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)發(fā)育等方面的指導(dǎo)。衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)制定少兒園衛(wèi)生保健方面的規(guī)章制度。

          制定各類少兒園收費(fèi)規(guī)范,教育部門(mén)會(huì)同財(cái)政、物價(jià)等部門(mén)根據(jù)培養(yǎng)本錢(qián)、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和居民接受能力等情況。并按規(guī)定報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)后執(zhí)行。財(cái)政和物價(jià)部門(mén)負(fù)責(zé)頒發(fā)收費(fèi)許可證,提供事業(yè)性收費(fèi)專用票據(jù)。

          規(guī)劃編制中合理確定少兒園的布局和位置。城鎮(zhèn)改造和市區(qū)小區(qū)建設(shè)的過(guò)程中,建設(shè)部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)規(guī)范。要建設(shè)與居住人口相適應(yīng)的少兒園,任何單位和個(gè)人不得改變用途,也不得收取國(guó)家規(guī)定以外的`費(fèi)用。

          與教育部門(mén)共同探索依托社區(qū)發(fā)展少兒教育的管理機(jī)制和有關(guān)政策,民政部門(mén)要把發(fā)展少兒教育作為社區(qū)教育的重要內(nèi)容。指導(dǎo)社區(qū)逐步推行。

          積極建立城市少兒教師社會(huì)保證和農(nóng)村少兒教師養(yǎng)老平安機(jī)制,勞動(dòng)保證部門(mén)要依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定。保證少兒教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和少兒教師的合法權(quán)益。

          推動(dòng)少兒教育事業(yè)健康發(fā)展。充分發(fā)揮婦女兒童工作委員會(huì)和婦聯(lián)組織的作用。

          5強(qiáng)化少兒園的規(guī)范管理。根據(jù)我市少兒教育發(fā)展實(shí)際。加強(qiáng)對(duì)少兒園教育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格審核少兒園的辦學(xué)資格和辦學(xué)條件,規(guī)范辦園行為。進(jìn)一步完善管理機(jī)制,教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)審批各類少兒園舉辦資格,頒發(fā)辦園許可證。完善少兒園定期登記注冊(cè)制度,每隔三年要重新登記注冊(cè),并按規(guī)定規(guī)范收取登記注冊(cè)工本費(fèi)。實(shí)行少兒園撤銷演講和年檢制度,年檢不合格的少兒園,限期整改或吊銷辦園許可證。整改期間不許招生。未料理登記手續(xù)的任何單位和個(gè)人不得興辦少兒園。要采取有效措施,整頓社會(huì)辦園秩序,堅(jiān)決取締非法舉辦的少兒園,確保少兒身心健康和人身安全。

          三、深化少兒教育改革。

          6切實(shí)加強(qiáng)公辦少兒園的建設(shè)。發(fā)揮公辦少兒園的示范作用,帶動(dòng)少兒教育的整體發(fā)展。要加大少兒教育的投入,少兒教育經(jīng)費(fèi)要在教育經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。公辦少兒園的主辦單位不得以轉(zhuǎn)制為名停止或減少對(duì)公辦少兒園的投入,不得出售或變相出售公辦少兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,已出售的要限期收回。公辦少兒園轉(zhuǎn)制必需報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)審核批準(zhǔn)。城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整空余校舍要優(yōu)先用于舉辦少兒園。

          7積極鼓勵(lì)和提倡社會(huì)力量采取多種形式舉辦少兒園。社會(huì)力量舉辦少兒園。規(guī)范辦園行為,保證辦園的正確方向。

          8深化少兒園管理體制改革。根據(jù)少兒教育的基礎(chǔ)性、公益性且屬于非義務(wù)教育階段的性質(zhì)。進(jìn)一步活化管理機(jī)制,積極探索少兒園面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向多種需求的社區(qū)、家庭和少兒園一體化的社會(huì)化管理體制,激發(fā)少兒園的辦園活力。提高少兒園自我完善和自我發(fā)展的能力。積極鼓勵(lì)少兒園采取多樣化辦園形式、公辦和民辦相結(jié)合的方式,開(kāi)展靈活多樣的學(xué)前教育。逐步完善少兒教育利息核算,政府、社會(huì)和家庭共同分擔(dān)的少兒教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

          四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          9各級(jí)各類少兒園要認(rèn)真貫徹原國(guó)家教委《少兒園工作規(guī)程》和教育部《少兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)積極推進(jìn)少兒教育改革。逐步形成省級(jí)課程、地方課程和園本課程相結(jié)合的少兒教育課程體系。全面推進(jìn)實(shí)施少兒素質(zhì)教育,堅(jiān)決糾正少兒教育的保姆式”小學(xué)化”和“成人化”等違背少兒教育規(guī)律的錯(cuò)誤傾向。嚴(yán)格控制各種名目的實(shí)驗(yàn)園(班)舉辦實(shí)驗(yàn)少兒園(班)必需經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)。

          10加強(qiáng)示范性少兒園建設(shè)。具有良好社會(huì)信譽(yù)的少兒園。要切實(shí)發(fā)揮示范性少兒園的示范、輻射作用,逐步形成以示范少兒園為中心,覆蓋各級(jí)各類少兒園的指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行示范性少兒園動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)和管理機(jī)制,定期對(duì)示范性少兒園進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估,堅(jiān)持示范性少兒園的先進(jìn)性、示范性,推動(dòng)少兒教育事業(yè)的整體發(fā)展。

          五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

          11依據(jù)《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定。實(shí)行少兒園園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度和上崗培訓(xùn)制度。

          12加強(qiáng)對(duì)少兒園教師的培訓(xùn)工作。將少兒教師的培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃,要依照國(guó)家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》要求。落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),提高少兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。

          六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          13市政府將建立由教育部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)參與的少兒教育聯(lián)席會(huì)議制度。認(rèn)真研究解決少兒教育改革和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

          14要積極采取措施。保證示范性少兒園建設(shè)和師資培訓(xùn)等業(yè)務(wù)活動(dòng)正常進(jìn)行,扶持和發(fā)展農(nóng)村少兒教育事業(yè)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府的財(cái)政預(yù)算也要安排發(fā)展少兒教育的經(jīng)費(fèi),新建、改建、擴(kuò)建少兒園享受中小學(xué)有關(guān)費(fèi)用減免政策。

          15建立少兒教育督導(dǎo)制度。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合。定期督導(dǎo)評(píng)估,積極開(kāi)展對(duì)少兒教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,督促少兒園堅(jiān)持正確的辦園思想,并把評(píng)估的結(jié)果向社會(huì)公示,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

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