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      2. 幼兒園大班上學期教育教學工作計劃

        時間:2021-07-24 17:30:48 工作計劃 我要投稿

        幼兒園大班上學期教育教學工作計劃(通用5篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章,現(xiàn)在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班上學期教育教學工作計劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園大班上學期教育教學工作計劃(通用5篇)

          幼兒園大班上學期教育教學工作計劃1

          一、班級概況:

          我們班組有38名幼兒,男生比女生多。我們大班的幼兒,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活后,幼兒的健康情況得到較好發(fā)展,不管是在基本動作以及身體素質(zhì)上,每一個幼兒都有不同程度的發(fā)展。幼兒喜歡參加體育活動,在把握基本動作的同時,幼兒動作的協(xié)調(diào)性和正確性得到發(fā)展,對動作的感知和領(lǐng)悟的能力有所進步,喜歡用各種運動器械鍛煉身體,早操動作發(fā)展較好,幼兒喜歡參加早操活動,提高了幼兒對體育活動的愛好提高了,同時發(fā)展幼兒了的基本動作。因此制定以下體格計劃:

          二、總目標:

          1.養(yǎng)成主動參與體育運動的習慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。

          2.用幼兒趕興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

          3.幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

          4.幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。

          5.開展豐富多彩的戶外活動和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

          6.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

          7.逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

          三、具體實施:

          9月份

          夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆)、跳、跳、跳(跳)、貼鐵餅(跑)、

          主要鍛煉幼兒跑、跳、鉆三項能力,要求幼兒能夠快速跑動、連續(xù)跳躍以及靈活穿越,使幼兒的動作更加靈敏、快速,并且確保姿勢準確。

          10月份

          扔沙包(投擲)、海獅玩球(拍)、老鷹捉小雞(跑)、炸碉堡(投擲)

          主要鍛煉幼兒跑、投擲、拍、踢的能力,要求幼兒能夠快速跑動、揮臂投擲、用手連續(xù)拍球以及用腳踢球,使幼兒在運動過程中體驗到游戲的樂趣,增強幼兒各方面的協(xié)調(diào)性。

          11月份

          老鷹捉小雞(跑)、夾物跳(跳)、玩圈(鉆)、排球障礙賽(拍)。

          培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動的興趣,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

          12月份

          跳格子(跳)、木頭人(跑)、鉆電網(wǎng)(鉆)、立定跳遠(跳)、進背簍(投擲)

          練習幼兒跑、跳、投擲、鉆爬、基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳,使其動作協(xié)調(diào)、姿勢正確。

          1月份

          合作踢球(踢)、打保齡球(投擲)、信號燈(走、跑)、磁鐵和鐵(跑)

          培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

          我們采取增強合理的運動,幫助幼兒的體格發(fā)展,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強體質(zhì)。對于體弱兒我們將在活動方面多注意,降低活動密度。

          幼兒園大班上學期教育教學工作計劃2

          一、情況分析

          本班共有30名幼兒,其中男孩10名,女孩20名。通過在中班的學習,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步。

          二、指導思想

          認真學習貫徹學前教育綱要,進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期院務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

          三、本學期主要工作任務(wù)以及實施措施

          合理安排日常教育教學活動,具體措施如下:

          1、制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學計劃及班務(wù)計劃

          2、創(chuàng)造和諧寬松的教學環(huán)境,促進幼兒認知能力的發(fā)展

          3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

          4、教師在活動實施前做好充分的教學準備(教具,活動材料,經(jīng)驗知識的準備)

          鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展,具體措施如下:

          1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

          2、每天堅持做操,能跟上音樂

          3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高

          加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

          1、根據(jù)本班得情況,制定合理的,科學的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣

          2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

          3、積極配合幼兒園開展各項工作

          做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

          1、開學后,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展

          2、每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況

          3、每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性

          培養(yǎng)幼兒英語興趣,發(fā)展本班特色,具體措施如下:

          1、利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

          2、每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣

          3、區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復習鞏固

          以上是我班新學期的版務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下:

          九月份

          1、認真做好家訪工作

          2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          3、常規(guī)訓練

          4、“秋天真美麗”親子同游

          十月份

         。,幼兒韻律操評比

         。玻瑓^(qū)域環(huán)境,主題墻評比

          3,開展“愛國主義教育”主題活動

          十一月份

          1進行自制玩具比賽

         。玻珗@開展家長半日開放活動

         。,全園開展室內(nèi)“運動會”

          十二月份

         。保珗@開展“新年”系列活動

         。玻處熥灾普n件評比

         。常處熥x書筆記,讀書心得展示評比

          一月份

          1、做好本學期幼兒發(fā)展情況的測試和評估

          2、教師工作考核

          3、做好學期結(jié)束

          4、教師做好年終總結(jié)

          幼兒園大班上學期教育教學工作計劃3

          一、指導思想

          新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

          二、班級情況

          本班現(xiàn)有幼兒37名,男小朋友26名,女小朋友11名。在經(jīng)過了小班、中班的學習,大部分幼兒能與同伴友好相處,有一定的衛(wèi)生和生活習慣。并能幫助有困難的幼兒,我班幼兒并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。會用普通話與人交流,能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系,具有初步的責任感,部分能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,但經(jīng)過兩個月的暑假,許多幼兒的常規(guī)意識淡薄。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          我們鼓勵幼兒收集一些與主題活動相關(guān)的資料,豐富主題墻的內(nèi)容,讓墻由“靜”變“動”,融入到我們的主題教學中,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,同時為下一個主題做好鋪墊工作。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

          四、班級工作目標

          1、對幼兒進餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動,在吃飯時不東張西望、不講話。

          2、培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來園、離園時看到老師能主動的打招呼。

          3、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

          4、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

          五、具體工作措施

         。ㄒ唬┙】敌l(wèi)生方面目標:

          1、具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的'抵抗能力。

          2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

          3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣

          4、掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物;具有一定的集體意識

          5、能及時收拾和整理小型體育器械。

          (二)語言方面目標:

          1、知道文學語言與日常生活語言的不同,能運用恰當?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學作品的理解。

          2、初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。

          3、有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系。

          4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

         。ㄈ┥鐣矫婺繕耍

          1、初步形成良好的生活和學習習慣,。

          2、初步學會大膽地,有效地表達自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力。

         。ㄋ模┛茖W方面目標:

          1、能主動地,專心地進行數(shù)學操作活動;觀察,比較,判斷,逐步建立等量觀念。

          2、培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

          3、引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流。

          (五)家長社區(qū)工作:

          1、召開家長會:讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃,以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開放教育資源的意識。

          2、家訪:了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境。

          幼兒園大班上學期教育教學工作計劃4

          一、指導思想

          本學期我們將繼續(xù)學習《綱要》《指南》,并將以《綱要》《指南》精神為指導,結(jié)合園部的《教科研工作計劃》,以促進教師專業(yè)成長、提高保教質(zhì)量為目標,將理論與實踐相結(jié)合,優(yōu)化幼兒一日活動,扎實做好教育教學工作,提高教師的教育教學水平。

          二、情況分析

          本學期大班教研組共有三個班級,六位老師,其中兩位是新教師,一位是工作三年的青年教師,還有三位是經(jīng)驗豐富的代課老師。在本學期的工作中,老教師能充分發(fā)揮帶頭作用,積極帶領(lǐng)新教師參與研討,并能幫助新教師熟悉年級組工作等,在教研組活動中,也能主動發(fā)表自己的觀點,活躍教研組氣氛等。而相對應(yīng)的,由于新教師們經(jīng)驗尚淺,雖有扎實的理論基礎(chǔ),但缺乏實踐,在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。

          聯(lián)系上學期的園本特色教育工作,我們的特色仍不是很明顯,因此本學期將繼續(xù)開展幼兒禮儀教育,努力將禮儀融入幼兒生活,將禮儀教育生動的融入幼兒。

          三、工作目標

          (一)加強理論學習與崗位練兵,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

          (二)關(guān)注一日活動組織,積極開展教研活動,提升教學質(zhì)量。

          (三)關(guān)注青年教師,促進其成長。

          (四)教研科研并重,提升幼兒禮儀素養(yǎng)。

          四、具體措施

          (一)加強理論學習與崗位練兵

          1.加強理論學習

          繼續(xù)學習《指南》《綱要》等理論知識,樹立正確的教育觀念,結(jié)合自己的帶班經(jīng)驗,逐漸將理論研磨轉(zhuǎn)化為自己的教育理念,提升自己的教育能力。

          結(jié)合園部開展的讀書活動,每周定時閱讀教學書籍,更新自己的教育觀,學習他人優(yōu)秀的教育方法,提升教師理論素養(yǎng)。

          開展教研組學習活動,組織教師進行好書推薦,經(jīng)驗分享等活動,以互助互學的方式共同成長。

          2.崗位練兵

          結(jié)合每月教學需要,開設(shè)“創(chuàng)編新操”“自彈自唱”“折紙”等活動,在實踐中鍛煉教師的專業(yè)技能,為教師開展活動奠定基礎(chǔ)。

          (二)關(guān)注一日活動組織,積極開展教研活動

          1.觀摩教師組織一日活動的內(nèi)容與要求,鼓勵教師學習《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》,結(jié)合實際帶班情況組織教師進行研討,規(guī)范一日活動的組織。

          2.規(guī)范教師備課的內(nèi)容和撰寫文本的格式,每周做好檢查工作,提高教師一日活動組織的規(guī)范性。

          3.每周一、二開展組內(nèi)研討活動,組織老師一同分享備課心得,共同討論并解決備課中遇到的難點等;鼓勵教師根據(jù)審議內(nèi)容及班級幼兒的實際情況獨立備課,真正將主題目標落實到幼兒的活動中;每日做好反思工作,及時的交流反饋教學實踐中遇到的問題,以“共思”、“共享”等方法,切實提升教育質(zhì)量。

          4.結(jié)合區(qū)域游戲材料的投放與指導,進行小組研討,根據(jù)每班幼兒不同的發(fā)展特點及需要,針對性的進行材料投放與指導,創(chuàng)造性的開設(shè)區(qū)域游戲,做到每班有特色,并定時溝通,分享、交流自己班級的區(qū)域成果,從游戲入手,提高教育質(zhì)量。

          (三)關(guān)注青年教師,促進其成長

          1.以幫帶等形式,幫助新教師了解幼兒園工作、學習班級管理的方法等。

          2.鼓勵新教師積極響應(yīng)園部的號召,參與到園部及中心的學習中去。

          3.提供展示的平臺,關(guān)注新教師的想法與意見,培養(yǎng)其獨立性;平時以觀摩等形式發(fā)現(xiàn)并了解新教師的優(yōu)缺點,及時的進行反饋和指導,幫助其認識自己的優(yōu)缺點,從而進行改善與成長。

          (四)教研科研并重,提升幼兒禮儀素養(yǎng)。

          結(jié)合日常教研,積極開展禮儀課題研究,結(jié)合節(jié)日、主題課程組織開展豐富多彩的禮儀教育活動;關(guān)注孩子的日常行為,從細節(jié)入手,以談話、教學活動等形式幫助孩子養(yǎng)成良好的禮儀習慣;創(chuàng)設(shè)禮儀環(huán)境,教師以身作則,為孩子樹立禮儀榜樣,同時創(chuàng)設(shè)班級禮儀環(huán)境,規(guī)范交往語言,鼓勵孩子禮貌交往,培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子。

          幼兒園大班上學期教育教學工作計劃5

          一、指導思想

          進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),展示"敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)造"的園風。營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性實驗幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。

          二、工作重點

          (一)幼兒管理方面

         。保^續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

          2、抓住每一次機會,組織幼兒參與社會各類比賽,讓每個孩子有機會展示自己的才能。

         。常龊么蟀嘤變旱挠仔°暯庸ぷ,加強幼兒學習習慣的養(yǎng)成。

          4.四月底進行家長開放周活動。

          5.以幼兒為主體的六一慶;顒。(大班以幼兒為主體的匯報演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動。

          6.招生工作,教師對畢業(yè)生家長做好正確的宣傳導向作用。

          (二)教育教學科研

         。保钊腴_展“生活美勞“課題研究,完善子課題,制定想應(yīng)的計劃。

          2.完成《生活美勞制作指導》教案、照片的搜集整理工作。

          3.參與省級課題課題的研究。依托大課題,與姐妹幼兒園加強交流、溝通。

         。矗鎸嵤⿲τ變旱乃刭|(zhì)教育,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點,促進幼兒的身心健康發(fā)展,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          5.樹立“立體教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學來講,上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學,都是教學的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標,適合幼兒身心發(fā)展的特點,能促進幼兒素質(zhì)發(fā)展,都是有效的教學形式。

         。叮畼淞⑷婢C合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標上的全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的整和性和聯(lián)系性,實施上的活動性和體驗性。在認知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學習和發(fā)展的基礎(chǔ)。

          (三)隊伍建設(shè)

         。保畬W習師德規(guī)范,教育教學規(guī)范以及幼教理論。

         。玻畬懷芯空撐、教育心得,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。

          3.評選園學科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講比賽。青年教師進行說課、技能技巧比賽。

          4.加大青年教師的培養(yǎng)力度,“青春之歌”活動要進一步豐富,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究,出成果,出文章。

         。担疄槿杏^摩活動做好準備。(展示幼兒園特色)

          (四)管理制度的完善

         。保l(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結(jié)合。

         。玻吭峦嘶锴闆r上報園長室,統(tǒng)一制單,交校財會室。

         。常d趣小組活動計劃上交。

          4.開展豐富的環(huán);顒,增強幼兒環(huán)保意識,迎接“綠色幼兒園”的驗收。

          (五)保育保健工作

         。保w現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。

          2.強調(diào)保育工作的科學性。對全體保育員進行保育知識培訓,注重學習交流。

         。常^續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣促進幼兒身心健康發(fā)展。

          三、每月工作重點

          每月工作重點:

          九月份:

          1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。

          2、完成園務(wù)工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學進度。

          3、各課題組、學科組落實本學期的學期目標和活動計劃。

          4、完成幼兒園英語教材《讓我們學英語》的印刷工作。

          5、各班召開班級家長會。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、游覽活動,領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          2、教師基本功比賽(一)。

          3、教師英語培訓活動。

          4、改選"家長委員會",召開本學期第一次家委會。

          5、幼兒社會實踐活動:參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。

          十一月份:

          1、全園自然角評比活動。

          2、教師基本功比賽(二)。

          3、組織幼兒秋游活動。

          4、籌備校慶公開課活動。

          5、園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。

          十二月份:

          1、教科組活動:課題階段小結(jié)、個案分析交流。

          2、英語學科組活動。

          3、青年教師交流課件制作。

          4、幼兒社會實踐活動:參觀絲綢博物館。

          5、討論迎新運動會的有關(guān)事宜。

          一月份:

          1、召開迎新運動會。

          2、做好學年度教師考核考評工作。

          3、加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接婦保所復查。

          4、做好本學期的資料歸檔工作。

          5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活指導。

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