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      2. 小班下學(xué)期工作計劃

        時間:2021-07-19 14:41:39 工作計劃 我要投稿

        【精華】小班下學(xué)期工作計劃三篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小班下學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】小班下學(xué)期工作計劃三篇

        小班下學(xué)期工作計劃 篇1

          本班有幼兒32人,其中男孩 人,女孩人,全部都是新生。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學(xué)習之后,情緒基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動,在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯,并能將餐具放在指定位置,午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服,在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很喜歡做游戲,但是由年齡的差異和能力的強弱,自控能力較差,衛(wèi)生習慣不好,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴,坐不好的現(xiàn)象也很嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),為了更好提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

          一、總目標

          本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),積極開展教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展!队變航逃笇(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍。

          二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

         。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動具體措施。

          1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

          2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知能力的.發(fā)展。

          3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào)。

          4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

          (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施

          1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

          2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

          3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

          (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

          1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

          2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

          3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

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          1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

          2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

        小班下學(xué)期工作計劃 篇2

          一、班況分析

          1、概況

          本班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩13名,女孩17名。經(jīng)過半年的班集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按照老師的信號進行集合和分散游戲。2、本班幼兒已形成的優(yōu)點:

          1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達自己的意思。

          2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。

          3)大部分幼兒能控制自己的生活習慣,有困難會主動要求幫助。

          4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探索意識。

          5)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫畫等活動。

          6)大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。

          7)具有很強的運動能力,喜歡參加各種體育活動。

          3、本班幼兒的缺點:

          1)幼兒在生活及學(xué)習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,()遇到困難容易退縮。

          2)有少數(shù)幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。

          3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發(fā)生沖突。

          4)幼兒的自我保護意識很弱,不會主動休息和喝水等,容易到危險的地方去。

          二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

          (一)合理安排日常班級教育教學(xué)活動做好保育工作

          具體措施:

          1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃。如認真做好日常衛(wèi)生、家訪,

          完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)訓(xùn)練、教幼兒早操。

          2、創(chuàng)造和諧適宜的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

          3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練手眼小肌肉動作協(xié)調(diào)活動,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

          4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

          (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展

          具體措施:

          1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

          2、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

          3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

          (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

          具體措施:

          1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

          2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

          3、積極配合幼兒園開展各項工作。

          (四)做好家長工作,取得家長信任

          具體措施:

          1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

          2、每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實用性、教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習。

          3、每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

         。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。

          具體措施:

          1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

          2、每周開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

          3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

          4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾。

        小班下學(xué)期工作計劃 篇3

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼小21班的孩子已經(jīng)是三年級的大孩子了。很高興,這個學(xué)期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長。作為班主任教師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。

          一、班級情況:

          這個學(xué)期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現(xiàn)在我們班就有21名女生,25名男生,共計45人。

          二、工作目標:

          1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

          三、主要措施:

          1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

          2、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          3、繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學(xué)期重點抓好:

          寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

          課堂常規(guī)要“三個有”(學(xué)具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);

          課間操要“三要求”(快、靜、齊);

          衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

          安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。

          4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

          5、加強學(xué)生的愛國主義的相關(guān)教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。

          相信在學(xué)部團隊的領(lǐng)導(dǎo)下,今年我們的小21班會創(chuàng)造出更多的佳績。

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