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      2. 美術(shù)組工作計劃

        時間:2021-06-17 20:10:53 工作計劃 我要投稿

        美術(shù)組工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的美術(shù)組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美術(shù)組工作計劃

        美術(shù)組工作計劃1

          一、指導思想

          堅持科學、系統(tǒng)地推進美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生

          在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,把握新教材重

          點、難點,提高美術(shù)教學質(zhì)量,特制定此計劃。

          二、工作目標

          1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。

          2、促進素質(zhì)美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。

          3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

          三、具體措施

          1、重視美術(shù)教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術(shù)學習興趣。

          2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術(shù)教學水平。

          3、轉(zhuǎn)變教學觀念,學習新的美術(shù)教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術(shù)教學。

          4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

          5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學習,提高美術(shù)教師的理論水平。

          金山小學美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

          三月份、調(diào)整新學期美術(shù)興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

          四月份、1、開展美術(shù)教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。

          五月份、 組織全校校美術(shù)興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。

          六月份、1、集體備課活動。

          七月份、“ 超個性”面具制作賽。

        美術(shù)組工作計劃2

          二月

          1、在學校的總體工作計劃下,制定本組的本學期工作計劃。包括舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的各隊的詳細訓練、發(fā)展計劃。

          2、確定本學期本組的教研活動時間。

          3、在開學初各個年級、班級復習歌曲《國歌》、《校歌》。為學校的升旗儀式做好準備。

          4、做好本學期的教學安排,提前準備出研究課、家長開放日的教案。

          5、做好學校的臨時安排的各項工作。做好臨時觀摩的準備。

          6、完成學校的各項作業(yè)。每月的教學反思、每周的寫字作業(yè)。

          7、申報教研組科研課題:要與海淀區(qū)的科研課題相結(jié)合。

          三月

          1、認真完成本職的教學工作。

          2、認真做好各個訓練隊的工作。工作中細致認真、負責。

          3、完成學校的各項作業(yè)。

          4、準備四月份的研究課,制定出研究課的教案、試講。

          5、完成學校臨時性工作。

          6、準備迎接海淀區(qū)示范校檢查。重點:研究課重點訓練學生的課堂紀律、課上的行為習慣、音樂課的規(guī)范

          四月

          1、組內(nèi)教研活動按時展開。

          2、作好組內(nèi)研究課。

          3、完成學校的各項活動

          4、迎接中心的督導工作。重點:研究課

          五月

          1、學校新課程研討會。準備材料、課;(5月18日)

          2、配合少先隊進行主題為:國歌唱響的班級合唱比賽

          3、學校的“京師杯”優(yōu)質(zhì)課展示活動。準備一節(jié)課參賽

          六月

          1、做好學生的成長記錄手冊。每個班有關(guān)科任課的內(nèi)容都要認真填寫

          2、做好各個班級的音樂教學工作。并把教學中的經(jīng)驗體會和感想用文字的形式表現(xiàn)出來

          3、配合學校做好各項臨時性的工作

          七月

          做好期末復習總結(jié)工作

          完成學校的期末工作。學生考試、成績錄入、總結(jié)。

        美術(shù)組工作計劃3

          20xx學年第一學期美術(shù)組工作計劃20xx年第一學期我鎮(zhèn)美術(shù)學科將繼續(xù)認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質(zhì)教育的實施,以“全面普及、重點提高、創(chuàng)辦特色、整體推進”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

          一、教育教學研究方面

          1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進美術(shù)教學改革。

          2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實施,要求美術(shù)教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學生美術(shù)興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          二、活動與培養(yǎng)特長生方面

          1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動。

          2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

          三、教學工作安排

          九月份

          1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

          2、討論本學期工作計劃。

          3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

          十月份

          1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學習及討論。

          2、參加有關(guān)新課程實施后存在問題的大討論要求每學期都有一個教案上傳教研網(wǎng)。

        美術(shù)組工作計劃4

          美術(shù)教學在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化,面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

          一、指導思想:

          進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

          二、教學目標:

          本學期我擔任一至六年級的美術(shù)教學工作,周課時每班兩節(jié)課,本學期一共280節(jié)課。我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對于學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、工藝、手工融合貫通在一起,以多種有趣的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學和畫畫的技法、方法、設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大學生的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的.觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務(wù)。

          三、具體工作:

          1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學觀念和理念。

          本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,自學、勤練、尋找自身的不足,要以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

          2、課堂教學活動。

          加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

          針對于學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求、學生對知識的探索、研究的心理,我在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

          3、為促進學生發(fā)展而進行評價

          我在教學中改變過去的評價觀念,應(yīng)關(guān)注學生在學習情境中的表現(xiàn)興趣、投入、積極、對探討問題的貢獻、對問題反應(yīng)的敏感程度,關(guān)注學生的學習方式與學習策略主動探究,能否與他人合作交流,能否汲取信息和運用信息形成個人觀點,關(guān)注學生解決問題的能力作業(yè)效果和對自己觀點的自圓其說,以及的體驗和對學習方法的領(lǐng)悟等方面的評價。評價用語也要改變。過去教師習慣的“選出誰畫得”、“那張最差”之類的語言,應(yīng)改為“選出你最喜歡的畫”強調(diào)個性審美取向;“你能改進他的創(chuàng)造嗎?啟發(fā)創(chuàng)造思維,完善他人創(chuàng)造的語言。

          四、教材的特殊處理:

          1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得一年級可以適當?shù)氖痉,也能促進課程的學習。

          2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。

          3、根據(jù)實際教學的需要,將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學,工作計劃《美術(shù)教學計劃》。

          4、要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

          五、教學要注意的問題:

          1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

          2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

          總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。本學期的科研小課題美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。

        美術(shù)組工作計劃5

          一、學生現(xiàn)狀:

          基于對美術(shù)學習的興趣,多數(shù)學生都能在課堂上按照老師的要求去做,掌握了一定的美術(shù)知識與技能。只是學生良好學習習慣的養(yǎng)成還有待于繼續(xù)強化,對于傳統(tǒng)文化的學習熱情也需要不斷培養(yǎng)。

          二、具體工作:

          1、圍繞學校工作計劃,有效地制定出本學年組的工作計劃。

          2、切實改進教學常規(guī)工作。從提高備課的有效性、體現(xiàn)上課的時代性、加強作業(yè)的精選性、注重輔導的及時性、倡導評價的發(fā)展性等環(huán)節(jié)入手,轉(zhuǎn)變教學觀念,把教學的重心真正轉(zhuǎn)移到提高合格率上來,真正做到面向全體學生,提高教學效率和質(zhì)量。

          3、繼續(xù)做好年級集體備課,采取有效方法培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力。

          4、以課題研究為主線,深入開展教學實踐的探索與研究,讓課題研究真正促進教學質(zhì)量的提高。

          5、通過聽課、學習與交流,促進教師的互助協(xié)作,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

          6、認真聽取政治、業(yè)務(wù)的相關(guān)講座,提高認識,更新觀念。還要加強基本功培訓,勤學苦練。繼續(xù)學習《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典,配合學校搞好傳統(tǒng)文化的教學及展示活動。

          7、組織開展好體育藝術(shù)“2+1”等各項活動,使學生能夠有更多機會參加實踐,培養(yǎng)自己的特長。

          三、提高的具體措施:

          1、課堂教學中要善于激發(fā)學生的學習熱情,讓每一名學生都能參與其中,享受學習的樂趣。

          2、創(chuàng)設(shè)底蘊豐厚的美術(shù)課堂,巧妙利用傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

          3、加強與學生的溝通與交流,做到因材施教,面向全體學生。

          4、對學困生要多點耐心、細心、責任心,不斷引導他們樹立學習的自信心。

          5、認真反思、總結(jié)教學中的經(jīng)驗與不足,揚長避短,保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課。

        美術(shù)組工作計劃6

          一、 指導思想

          新的一輪課程改革強調(diào)促進學生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的基礎(chǔ)上,更關(guān)注學生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋3珜W生成長記錄,學習日記,情景測驗等性質(zhì)的評價方法,強調(diào)建立多元主體共同參與,激勵與改進功能。因此,本學期的美術(shù)教學應(yīng)緊緊圍繞學校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關(guān)心每一個學生的發(fā)展”的教育,以減負和增效為抓手,以深化課堂教學改革為中心,抓好美術(shù)教育教學質(zhì)量,以此配合學校的各項工作。

          二、 工作思路

          在本學期的美術(shù)教學中,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學中,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學內(nèi)容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。

          另外,配合學校的校園文化建設(shè),利用美術(shù)學科的特長,將學校的環(huán)境,文化,藝術(shù)有機的結(jié)合起來,為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動,開展聽課、研究課,組內(nèi)定時定點備課的活動,并積極組織輔導學生參加相應(yīng)的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學方法,做一名新時代合格教師。

        美術(shù)組工作計劃7

          根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,同時根據(jù)20xx級美術(shù)生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學計劃與設(shè)想:

          高一:

          上學期:

          注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

          下學期:

          石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹(真人五官寫生)——色彩基礎(chǔ)知識——靜物色彩臨。麑W期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

          高二:

          上學期:

          人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

          下學期:

          人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨。賹憣懮O(shè)計基礎(chǔ)+針對性強化訓練

          高三:

          全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業(yè)考試。

          高中年級美術(shù)特色班應(yīng)達到目標:

          高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎(chǔ),同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,提高情操,參加對外美術(shù)比賽,優(yōu)良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)

          高二年級對于有一定基礎(chǔ)的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設(shè)計部分的了解和學習。

          高三年級對于有一定基礎(chǔ)的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。

        美術(shù)組工作計劃8

          一、指導思想:

          以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導,深入學習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進一步完善科組建設(shè),形成學校鮮明的美術(shù)、書法特色。

          二、工作要點:

          1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

          2、加強學習,學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

          3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā),新開學校油畫興趣小組。

          4、繼續(xù)開展美術(shù)教學研究,搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)

          經(jīng)驗的總結(jié),組織進行論文交流。

          5、搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。

          6、精心籌備學校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結(jié)集出版學校美術(shù)書法作品集。

          三、學校美術(shù)工作大事

          時間工作大事

          9月設(shè)計制作學校版報完善美術(shù)書法長廊美術(shù)、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組。

          10月參加區(qū)教師素質(zhì)大賽。

          11月小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽,編印作品集。

          12月組織優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)小學生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展。

          1月藝術(shù)節(jié)師生書畫展學期總結(jié)活動,興趣小組考核。

        美術(shù)組工作計劃9

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀為指導,借20xx年上海世博東風,進一步開辟教學改革新領(lǐng)域,實施素質(zhì)教育育人目標。

          二、工作重點

          1. 制定20xx學年個人研修計劃。

          2. 聚焦課堂,提高課堂教學效益。

          3. 保障學習共同體各項活動的開展。

          4. 抓實課題研究工作。

          三、具體工作

          1. 加強理論學習

          重視對現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識的學習,以奉獻精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容,多形式、多渠道地開展教育和熏陶,提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。

          2. 聚焦美術(shù)課堂

          圍繞教學五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導、評價,利用學習共同體平臺,相互間開展備課交流,研究課展示、經(jīng)驗分享等形式,共同探索教學規(guī)律,促進教師專業(yè)成長,深入推進課程改革,進一步提高教學質(zhì)量。

          3. 增強研究能力

          以教育科研為先導,以課堂教改為契機,圍繞實施素質(zhì)教育和課程改革,深入開展研究、實驗活動。通過各級課題的研究,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,把教科研工作真正落在實處,進一步提高自身的理論素養(yǎng)和實施素質(zhì)教育的水平,以產(chǎn)生更好的教學效益。

          除此之外作為骨干教師我們還要帶動周圍的教師共同學習,共同提高。帶頭學習:學習現(xiàn)代教育理論,學習文化科學知識,學習現(xiàn)代教育技術(shù)。帶頭研究:研究教育發(fā)展大趨勢,研究教育教學方法,研究教育教學問題。帶頭實踐:切實轉(zhuǎn)變教育教學思想,改變教育教學方法。在新課程改革和素質(zhì)教育實踐中起示范帶頭作用。

        美術(shù)組工作計劃10

          一、指導思想

          新的一輪課程改革強調(diào)促進學生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的基礎(chǔ)上,更關(guān)注學生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋3珜W生成長記錄,學習日記,情景測驗等性質(zhì)的評價方法,強調(diào)建立多元主體共同參與,激勵與改進功能。因此,本學期的美術(shù)教學應(yīng)緊緊圍繞學校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關(guān)心每一個學生的發(fā)展”的教育,以減負和增效為抓手,以深化課堂教學改革為中心,抓好美術(shù)教育教學質(zhì)量,以此配合學校的各項工作。

          二、工作思路

          在本學期的美術(shù)教學中,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學中,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學內(nèi)容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。

          另外,配合學校的校園文化建設(shè),利用美術(shù)學科的特長,將學校的環(huán)境,文化,藝術(shù)有機的結(jié)合起來,為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動,開展聽課、研究課,組內(nèi)定時定點備課的活動,并積極組織輔導學生參加相應(yīng)的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學方法,做一名新時代合格教師。

        美術(shù)組工作計劃11

          一、指導思想

          堅持科學、系統(tǒng)地推進美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學實踐中以主動、探究,合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術(shù)教學質(zhì)量,特制定此計劃。

          二、工作目標

          1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。

          2、促進素質(zhì)美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。

          3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

          三、具體措施

          1、重視美術(shù)教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術(shù)學習興趣。

          2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術(shù)教學水平。

          3、轉(zhuǎn)變教學觀念,學習新的美術(shù)教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術(shù)教學。

          4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

          5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學習,提高美術(shù)教師的理論水平。

          金山小學美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根

          據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

          三月份、調(diào)整新學期美術(shù)興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

          四月份、開展美術(shù)教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。

          五月份、組織全校校美術(shù)興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。

          六月份、集體備課活動。

          七月份、“ 超個性”面具制作賽。

        美術(shù)組工作計劃12

          一、指導思想:

          本學年我校美術(shù)教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,扎實推進素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關(guān)鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高我校美術(shù)教育教學質(zhì)量為目標,進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術(shù)教育教學質(zhì)量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。

          二、重點工作:

          續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

          三、本學期教研專題

          本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的實際情況,制定我校美術(shù)學科教研專題:

          1、 以初中學生為教研對象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣!

          2、 以高中學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

          四、本學期的工作計劃安排

          二月份

          1、 協(xié)助學校做好一級達標相關(guān)材料

          2、 參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂新課程改革標準

          3、 安排年度工作計劃

          4、 組織學生參加全省美術(shù)高考

          三月份

          組織學生參加區(qū)美術(shù)書法比賽

          四月份

          組織學生參加市美術(shù)書法比賽

          五月份

          1、 組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動。

          2、 參加區(qū)美術(shù)教研活動

          六月份

          組織學生開展美術(shù)作業(yè)展活動。

          理論學習主要文件

          《美術(shù)課程標準》

          《美術(shù)課程標準解讀》

          《新課程中教師行為的變化》

          《新課程與評價改革》

        美術(shù)組工作計劃13

          一、指導思想

          以學校工作計劃和教學教研工作為指導,認真貫徹落實新課程教學改革,以課堂教學為突破口,建立以重視審美能力的培養(yǎng),降低美術(shù)知識和技能的培養(yǎng),注重美術(shù)文化的學習,提高學生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,涵養(yǎng)人文精神為中心的教學教育機制,促進學校藝術(shù)教育的發(fā)展。

          二、工作目標

          1、加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的素質(zhì),認真做好教學五認真。

          2、以豐富校本文化,充實陶研活動,創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。

          3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術(shù)活動。

          4、積極培養(yǎng)美術(shù)人才,組織好各類繪畫競賽,出好成績。

          5、組織好教研活動。

          三、各月份具體工作:

          九月份:

          1、各教師制定教學計劃。

          2、落實組內(nèi)的責任課和研究課。

          3、常規(guī)檢查。

          4、落實美術(shù)課外活動計劃

          十月份:

          1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。

          2、教研活動。

          十一月份:

          1、參加縣中小學美術(shù)教師教學論壇。

          2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。

          3、組織舉行!靶履曩R卡”設(shè)計比賽。

          4、教研活動。

          十二月份:

          1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。

          2、組建!皾O民畫活動”領(lǐng)導小組及成員,制定“漁民畫活動”計劃。

          3、教研活動。

          一月份:

          1、做好期末復習、考試工作。

          2、期末檢查。

          3、期末結(jié)束工作。

          四、教研活動安排:

          周次年級內(nèi)容執(zhí)教者

          六一年級《我的胸卡》

          八一年級《花式“點心”》

          九三年級《小樹叢》

          十四,四年級《美麗的熱帶魚》

          十五,另定

          十六一年級,《大氣球飛呀飛》

          十七二年級,《服裝貼花設(shè)計》

          十八五年級,《繩子粘貼畫》

        美術(shù)組工作計劃14

          一、指導思想:

          以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,深入課程改革,提高教育教學技能,促進教師特色教學發(fā)展。隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

          二、目標任務(wù):

         、眲(chuàng)設(shè)研究專題,發(fā)揮教研活動的實效性;

         、布訌娎碚搶W習,提升教師的專業(yè)素養(yǎng);

         、痴J真參與研討,解決實際問題。

         、串a(chǎn)生一個高質(zhì)量的教研課。

          三、主要內(nèi)容:

          本學期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

          ⒈精心制定計劃,提高教研的整體水平。

          根據(jù)以往教研活動開展的情況,以及本次人員調(diào)整后的實際水平,制定完整的適宜的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。

         、舱J真學習理論,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

          幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,本學期我們教研組主要通過學習、研討的方式深入開展。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,

        美術(shù)組工作計劃15

          一、工作思路本學期美術(shù)教研組工作的總體要求是:

          認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術(shù)課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

          二、主要工作教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學

          1、進一步認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

          2、認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學科課程標準,結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。

          3、學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。改進教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。

          1、組織美術(shù)學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求。

          2、組織美術(shù)教師認真參加區(qū)美術(shù)學科教學教研。

          3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學成果。搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。

          1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

          2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

          3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。

          4、重視小學美術(shù)教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

          三、日程安排二月份

          1、參加區(qū)美術(shù)學科教師會議,布置新學期教研工作

          2、參加區(qū)美術(shù)學科2到1-2年級課標本教材教材分析。

          3、搞好學校的雅園畫展。

          4、制定教研計劃,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。

          三月份

          1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。

          2、討論學校課題,準備課題結(jié)題。

          3、采購本學期美術(shù)教學用品。

          四月份

          1、校本教材的準備和編定。

          2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。

          3、美術(shù)組商議研究課,并進行集體備課。五月份

          1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。

          2、籌備兒童節(jié)畫展

          六月份

          1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。

          2、從愿意到明白,聚焦課堂教學。

          3、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報告。

          4、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作。

          5、商討下學期工作。

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