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      2. 小學一年級班主任工作計劃

        時間:2021-06-15 18:51:06 工作計劃 我要投稿

        2021年小學一年級班主任工作計劃(通用6篇)

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的2021年小學一年級班主任工作計劃(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2021年小學一年級班主任工作計劃(通用6篇)

          小學一年級班主任工作計劃1

          一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況:

          我班共有學生45人。其中男生25人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育有很大的不同。

          二、基本工作內(nèi)容:

         。ㄒ唬⒏愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

          1、訓練學生的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

          2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

          3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

          5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。

         。ǘ、對學生進行思想品德教育。

          1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

          2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

         。ㄈ、教育學生努力學習。

          1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

          3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

         。ㄋ模、關心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

          3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

         。ㄎ澹、加強與家長的合作。

          建立學校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。

          小學一年級班主任工作計劃2

          隨著新學期的到來,我有幸接任一年級(1)班,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃如下:

          一、班級基本情況

          本班共有25名學生,其中有男生15人,女生10人。由于學生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學生的學習習慣沒有形成,因此有待我們教師細心去引導。

          二、常規(guī)教育方面

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          三、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意危險活動和場地,寓教于樂。

          四、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          五、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          小學一年級班主任工作計劃3

          一、指導思想

          “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據(jù)本班的實際特點,在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的'班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!

          二、班級概況

          本班現(xiàn)有生數(shù)為61人,其中男生35人,女生26人。經(jīng)過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。

          三、工作目標

          1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。

          4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。

          6、做好與家長之間的交流。

          四、工作重點布置

          一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以“安全”理念為首要,強調(diào)學生不追逐,不打鬧。

          小學一年級班主任工作計劃4

          一、本學期班級概況

          我班有學生54人,其中男生32人,女生22人,學生數(shù)量較多,男生比女生多達10人,非常不利于管理。加上學生年齡小,自理能力弱。每個孩子都來自不同的家庭環(huán)境,個性差異比較大,他們不能盡快適應校園生活和學習,所以,本學期的主要任務就是激發(fā)學生的學習興趣,養(yǎng)成基本的行為習慣。

          二、常規(guī)教育方面

          1、利用晨會的時間熟悉并學習學校的各項規(guī)章制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于孩子的表現(xiàn),除了以獎章做為獎勵外,還參加班級的“浪花朵朵”評比活動,充分調(diào)動孩子們的積極性。

          2、在參加學;顒又校プC會進行德育教育。例如:升旗校會,間操等等。增強班級的凝聚力,樹立“我自律、我快樂”的榮譽感體驗。

          3、班級的布置既可以起到激勵作用,又不過分花哨影響孩子的注意力。如有“浪花朵朵”、“浪花追夢”、讀書標語等等,營造溫馨的讀書氛圍,樹立孩子比、學、趕的勁頭。

          二、班級特色活動

          一年級的基礎很重要,班級的各項活動要靠良好的紀律做保障。但是如何讓孩子們快速進入狀態(tài),嚴格自律是關鍵,為此在活動中體驗,在活動中體會

          1、“浪花追夢收獲卡”這既是孩子們的收獲卡,實際也是家校聯(lián)系卡,通過每一天老師對于學生的評價讓家長了解學生的在校表現(xiàn),同時,通過家長回家后的反饋,老師也了解孩子在家的情況。

          2、獎勵多樣,可以是一個小浪花,可以是一分快樂幣,可以是保管老師的獎章一天,可以是中午為同學們發(fā)飯,可以是當小老師的體驗?偠灾,獎勵讓孩子感受到自律的快樂。

          三、加強與家長的合作

          1、建立學校家庭電話互訪制度。老師留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過qq群和飛信密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          總之,這是我本學期的工作計劃,在實際工作中我還會積極調(diào)整,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學習氛圍。

          小學一年級班主任工作計劃5

          一、基本情況

          本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作,本班共有學生49人,其中男生27人,女生23人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

          二、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

          三、主要工作及目標

         。ㄒ唬r時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

          1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

          2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。

          3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

          4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

          (二)學會學習方面:

          1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

          2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

         。ㄈ┌嗉壄h(huán)境方面:

          1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

          2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

          2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

          3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

          4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

          5、認真完成學校分配的各項任務,活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

          四、具體工作措施

          1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

          2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

          3、加強班級規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

          4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

          5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

          6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

          7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

          8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

          五、具體工作安排

          九月

          1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

          2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

          3、加強安全教育。

          4、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動。

          十月

          1、對學生進行文明禮儀教育。

          2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。

          3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動。

          十一月

          1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

          2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

          3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

          十二月

          1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。

          2、圍繞元旦開展活動。

          一月

          1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

          2、做好班級各項總結(jié)工作。

          3、做好假前的安全教育工作。

          小學一年級班主任工作計劃6

          今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

          一、班級基本情況

          本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環(huán)境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。

          二、工作目標

          第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作。

          第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

          為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

          第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

          第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

          三、具體措施

          (一)、常規(guī)教育方面

         。、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結(jié)同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和;眨购⒆觽兠靼自鯓幼霾攀且粋合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養(yǎng)成文明習慣。

          2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

         。ǘ嗉壖o律方面

          1、制定班規(guī)班紀,并根據(jù)學生各方面的表現(xiàn)進行獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

          2、課間提倡文明休息,學生可根據(jù)自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。

          3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

          (三)、衛(wèi)生方面

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。

          2、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養(yǎng)和指導,不斷提高學生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

          五、學習方面

          1、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學生的學科發(fā)展,努力培養(yǎng)學生樂學善思,刻苦學習的良好品質(zhì)。

          六、其他方面

          1、關心學生的身心發(fā)展和健康成長,教育學生珍惜同學友誼,學會關心人,懂得尊重人,虛心好學,團結(jié)友愛,努力培養(yǎng)學生的合作意識,協(xié)作精神,促使學生健全人格的形成。

          2、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。

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