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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-01 16:54:57 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】工作計(jì)劃模板匯編4篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】工作計(jì)劃模板匯編4篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),深入開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校各部門(mén)的計(jì)劃,開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)工作。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

          二、工作目標(biāo):

          同事之間————生活中互相關(guān)心,工作上互相協(xié)作;

          師生之間————生活中相互尊重,教學(xué)中樂(lè)學(xué)善教;

          生生之間————生活中互助友愛(ài),學(xué)習(xí)上比學(xué)趕幫;

          家校之間————教育中善于溝通,交流中誠(chéng)摯謙遜;

          三、具體工作措施:

          (一)班級(jí)管理方面

          1、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹(shù)立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

          2、根據(jù)各班特點(diǎn),積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。

          3、各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。

          (二)教師管理方面:

          1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守教師在校一日常規(guī),自覺(jué)執(zhí)行課堂教育教學(xué)常規(guī)。

          2、加強(qiáng)集體備課,統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一進(jìn)度,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          3、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,積極參與學(xué)校論壇,開(kāi)展教育教學(xué)討論。

          4、積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽,盡可能為自己尋找亮相機(jī)會(huì)、為本年級(jí)組爭(zhēng)光。年級(jí)組全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力發(fā)揚(yáng)以往的工作積極性,使各項(xiàng)工作做得更加出色。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、隨時(shí)掌握各有關(guān)部門(mén)情況,包括手續(xù)辦理、施工準(zhǔn)備等。監(jiān)理進(jìn)場(chǎng)前每天有人到工地至少一次。

          二、組建項(xiàng)目監(jiān)理部,確定人選,包括業(yè)主方派出的協(xié)助監(jiān)理人員。明確崗位、職責(zé),進(jìn)行授權(quán),崗前培訓(xùn)。

          三、提交“業(yè)主方應(yīng)提交給監(jiān)理方的資料”目錄給業(yè)主方。

          四、由業(yè)主方召集召開(kāi)各有關(guān)單位人員的首次見(jiàn)面協(xié)調(diào)會(huì),包括設(shè)計(jì)單位、總承包、指定分包單位、監(jiān)理公司等。會(huì)議主要內(nèi)容:

          五、協(xié)助業(yè)主與承建商簽定施工承包合同。

          六、跟進(jìn)各項(xiàng)報(bào)建工作的進(jìn)展情況(擴(kuò)初審查、規(guī)劃報(bào)建、防雷報(bào)建等),辦理監(jiān)理報(bào)建手續(xù)。

          七、提交監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則給業(yè)主方及施工單位。

          八、向施工單位索取施工組織設(shè)計(jì)及方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、材料機(jī)具進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃,進(jìn)行審查、審批。

          九、監(jiān)督材料機(jī)具的進(jìn)場(chǎng)情況。對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行外觀檢查、合格證、認(rèn)證書(shū)等資料檢查,進(jìn)行見(jiàn)證取樣、送檢。

          十、監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)布置情況(工棚搭設(shè)、材料堆放等、水電管線(xiàn)敷設(shè)、電箱、消防水池、滅火器、標(biāo)志牌、現(xiàn)場(chǎng)宣傳公告欄設(shè)置,特別強(qiáng)調(diào)設(shè)置洗車(chē)槽,砂、石堆放場(chǎng)地必須硬底化、分隔,生活用電必須使用36V安全電壓)。

          十一、督促施工單位辦理有關(guān)報(bào)建手續(xù)(施工報(bào)建、安監(jiān)報(bào)建、特殊工序施工報(bào)建等)。

          十二、督促施工單位委托試驗(yàn)室做混凝土配合比設(shè)計(jì),監(jiān)督施工單位根據(jù)初步配合比設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試配,磅秤設(shè)置,裝料秤量,斗車(chē)標(biāo)記。

          十三、熟悉圖紙,組織進(jìn)行設(shè)計(jì)交底、圖紙會(huì)審,整理記錄。

          十四、約請(qǐng)規(guī)劃部門(mén)放線(xiàn),設(shè)置控制樁,確定引用水準(zhǔn)點(diǎn),設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)水準(zhǔn)點(diǎn)(用于標(biāo)高控制和沉降觀測(cè))。

          十五、復(fù)核單體放線(xiàn)及樁位。

          十六、分包單位(樁隊(duì))及人員資質(zhì)審查。

          十七、要求樁隊(duì)對(duì)單體軸線(xiàn)及樁位進(jìn)行復(fù)核,以免發(fā)生質(zhì)量糾紛。

          十八、督促、參與施工技術(shù)交底(打樁工程)。

          十九、要求樁隊(duì)提供樁尖樣品、樁身焊接樣品,由設(shè)計(jì)、業(yè)主方、監(jiān)理方、施工單位共同認(rèn)可后作為質(zhì)量樣板,用于對(duì)比檢查。

          二十、審批開(kāi)工報(bào)告、工序開(kāi)工報(bào)告。

          二十一、約請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)站等有關(guān)單位進(jìn)行試打樁(提前三天通知)。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校藝體教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,

          穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。

          二、現(xiàn)狀分析:

          本教研組是一個(gè)音樂(lè)、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由四名教師組成。其中體育教師一名、音樂(lè)教師兩名、美術(shù)一兩名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。

          三、工作目標(biāo):

          1.加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),通過(guò)教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          2.繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專(zhuān)題,通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問(wèn)題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。

          3.各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭(zhēng)取在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。

          4.從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。

          四、主要工作

          1.小專(zhuān)題音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究的有效實(shí)施

          2.復(fù)習(xí)全國(guó)第三套中小學(xué)生廣播體操

          3.以各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)管理工作促小專(zhuān)題的研究,確保音體美教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

          4.做好各體育訓(xùn)練代表隊(duì)的組織、訓(xùn)練、參賽工作。

          5.籌備、舉辦我校美展

          6.做好興趣小組訓(xùn)練工作。

          五、工作措施:

         。ㄒ唬┏浞掷谩⑼诰、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。

         。ǘ┬(zhuān)題研究與教研活動(dòng)融為一體。教研活動(dòng)必須與小專(zhuān)題研究相結(jié)合。本學(xué)期初,音體美教研組經(jīng)過(guò)充分討論,針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專(zhuān)題,用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破,以小專(zhuān)題為目標(biāo)來(lái)組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫(xiě)教學(xué)反思、教研論文等。

         。ㄈ┘訌(qiáng)教研組建設(shè),以精細(xì)化管理促教學(xué)

          1.認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),

          確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美活動(dòng),共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。

          2.加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

          3.在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師講、改、評(píng)與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

          4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。

          5.以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來(lái)促使教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學(xué)的問(wèn)題及辦公、各項(xiàng)管理、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報(bào)給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

          6.明確對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

          7..嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。

          8..認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。

          9..真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

          10.挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

          11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;

          六、本學(xué)期具體工作:

          1.體育工作:

         。1):協(xié)調(diào)教師積極參加學(xué)校三八女教師健身活動(dòng);

          (2):抓好體育課堂,繼續(xù)進(jìn)行四環(huán)節(jié)教學(xué)法的實(shí)踐;

         。3):抓好兩操,要短時(shí)高效的完成當(dāng)前任務(wù);

         。4):選拔優(yōu)秀隊(duì)員,參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          2.藝術(shù)工作:

         。1):音樂(lè)課堂和美術(shù)課堂要繼續(xù)進(jìn)行四環(huán)節(jié)教學(xué)的實(shí)踐。

         。2):進(jìn)行興趣小組的訓(xùn)練,加強(qiáng)藝術(shù)教育在學(xué)校學(xué)生生活里的充分運(yùn)用;

        工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效,精誠(chéng)合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,熱愛(ài)、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

          二、主要任務(wù)和目標(biāo):注重課程建設(shè),教研組的科學(xué)建設(shè),追求教研活動(dòng)的實(shí)效性。

          2、把集體備課落到實(shí)處,以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,解讀現(xiàn)行教材。做好集體備課教案的修改和反思。

          3、開(kāi)展以“構(gòu)建理想課堂,實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1、精心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課,主講人要對(duì)要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的`整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對(duì)問(wèn)題充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

          2、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真、靈活實(shí)施,不超時(shí)、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià),尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性;對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對(duì)優(yōu)等生要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

          3、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點(diǎn),隱性作業(yè)為面,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對(duì)所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,努力做到批改認(rèn)真、及時(shí)、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。

          4、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識(shí),能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。

          5、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì)。

          6、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、拓寬自己教學(xué)思路。

          7、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),還要努力通過(guò)練字、讀專(zhuān)著,翻閱教學(xué)雜志,看教學(xué)網(wǎng)頁(yè)、寫(xiě)教學(xué)隨筆等方式來(lái)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。

          8、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,要有耐心,要多疏導(dǎo)多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,使其學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。

          9、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作

          九月份:1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容

          2、制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,及落實(shí)互聽(tīng)課

          3、學(xué)習(xí)《教師教學(xué)用書(shū)》說(shuō)明

          4、嚴(yán)格做好作業(yè)量的控制

          十月份:1、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          2、根據(jù)隨堂課反饋信息,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題

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