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      2. 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-26 08:44:14 工作計(jì)劃 我要投稿

        【熱門(mén)】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃四篇

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃四篇

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          本學(xué)期工作目標(biāo):本著教育是基于生命的事業(yè),立足教育質(zhì)量是我園的生命之本;注重教育資源的建設(shè),將用于孩子并扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)孩子發(fā)展;以新知識(shí)觀建構(gòu)新的課程理念,推動(dòng)深化我園課程改革;珍惜幼兒生命,注重幼兒安全;重視每天的日常工作,立足于日常工作來(lái)凸顯教師及全員的素質(zhì);強(qiáng)化良性競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù),落實(shí)以?xún)和l(fā)展為本。

          一、園務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入幼教改革,建立科學(xué)人本的管理機(jī)制,營(yíng)造健康和諧、向上、創(chuàng)新的人文氛圍。

         。ǘ┮孕轮R(shí)觀建構(gòu)新理念,理解并實(shí)施“支架式教學(xué)”,進(jìn)一步深化我園課程改革。

          1、抓住課程理論研究切入點(diǎn)。要點(diǎn)為:

          第一、本學(xué)期,課程研究注重在新知識(shí)觀指導(dǎo)下,強(qiáng)調(diào)幼兒對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu),關(guān)注幼兒的以往經(jīng)驗(yàn),貼近幼兒的實(shí)際生活。

          第二、加強(qiáng)教師教學(xué)策略改進(jìn)。實(shí)施“支架式教學(xué)”,即肯定兒童學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)過(guò)程,兒童原有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平是學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時(shí),強(qiáng)調(diào)教師必須不斷提出挑戰(zhàn)性任務(wù)和提供必要的支持,并幫助兒童不斷地借助支持到擺脫支持,逐漸達(dá)到獨(dú)立完成任務(wù)的水平,這即成為教育者的支架行為。

          2、學(xué)期教科研重點(diǎn):

         。1)繼續(xù)上學(xué)期開(kāi)展的“浸入式英語(yǔ)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題,在教授專(zhuān)家指導(dǎo)下,進(jìn)行深入一步的探索和研究,加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)園的交流觀摩探討活動(dòng)。使浸入式英語(yǔ)教學(xué)效果有突破性進(jìn)展,使孩子得到有效發(fā)展。

         。2)繼上學(xué)期“奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法”對(duì)全體教師培訓(xùn)后,本學(xué)期建立奧爾夫音樂(lè)教學(xué)研究小組,進(jìn)行奧爾夫教研教學(xué)研究、觀摩,引領(lǐng)兒童進(jìn)行藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)創(chuàng)作。

          3、切實(shí)開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng),凸現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

          (1)各班深入主題探究教學(xué)活動(dòng)。

         。2)開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng),與主題結(jié)合的豐實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

         。3)學(xué)期中進(jìn)行全體教師教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

         。4)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

         。5)舉行生動(dòng)新穎、幼兒喜愛(ài)的“六一”大型活動(dòng)。

         。6)做好幼小銜接工作,完成大班畢業(yè)典禮工作。

         。ㄈ┱湎в變荷,將安全工作放在第一位。

          (四)切實(shí)做好衛(wèi)生保健及后勤工作。

          二、主要活動(dòng)安排

          1、加強(qiáng)預(yù)防“非典”“禽流感”衛(wèi)生宣傳及衛(wèi)生消毒工作,組織全面的衛(wèi)生消毒清理工作。

          2、完成奧爾夫音樂(lè)教研組的建立,開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)教研活動(dòng)。

          3、繼續(xù)探究“浸入式英語(yǔ)”課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),取得課題組專(zhuān)家的指導(dǎo)。

          4、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

          5、開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          6、組織慶“六一”幼兒園大型活動(dòng)。

          7、做好大班級(jí)幼小銜接工作。

          8、完成大班幼兒畢業(yè)及畢業(yè)典禮工作。

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

         。ㄒ唬﹫@務(wù)工作

          1.安全工作:

         。1)幼兒園對(duì)食品安全進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查;

         。2)各部門(mén)進(jìn)行一次安全隱患排查;

         。3)對(duì)保安進(jìn)行一次培訓(xùn);

         。4)開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng);

         。5)開(kāi)展春季飲食安全宣傳教育活動(dòng)(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負(fù)責(zé));

         。6)各班開(kāi)展一次專(zhuān)題教育:《春季傳染病預(yù)防》

          2.參加街道園長(zhǎng)會(huì)議(3月9日);

         。ǘ┖笄诠ぷ鳎

          1.保健工作:

         。1)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;

         。2)出一期春季傳染病預(yù)防宣傳窗;

         。3)加強(qiáng)園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細(xì)節(jié)管理;

         。4)加強(qiáng)指導(dǎo)保育配班工作;

          2.其他工作:

         。1)對(duì)照裝備規(guī)范基本要求,查實(shí)數(shù)據(jù),提出改進(jìn)項(xiàng)目;

          (2)繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細(xì)微工作;

         。3)檢查污水窨井出水問(wèn)題;

         。4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問(wèn)題;

         。ㄈI(yè)務(wù)工作:

          1.副園長(zhǎng)室工作 ① 嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,加強(qiáng)幼兒行規(guī)培養(yǎng),年段檢查、落實(shí)每月常規(guī)培養(yǎng)重點(diǎn); ② 制定并審核班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)及各部門(mén)計(jì)劃,保證各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行; ③ 各班舉行“謝謝您的愛(ài)”婦女節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng),注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹(shù)節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng); ④ 各班繼續(xù)創(chuàng)設(shè)、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負(fù)責(zé)總體方案、各班方案的確定); ⑤ 開(kāi)展家;顒(dòng)——幼小銜接講座、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學(xué)老師,大班段做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)家園通進(jìn)行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級(jí)三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密); ⑥ 繼續(xù)做好期初家訪工作,上交期初家訪小結(jié)(3.12前,副園長(zhǎng)室); ⑦ 業(yè)務(wù)部門(mén)重新調(diào)整周計(jì)劃表,減少特色課程的比例。 ⑧ 參加青年教師說(shuō)課培訓(xùn)(四幼,暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn),孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨ 完成本學(xué)期親子早教活動(dòng)方案,籌備親子早教班。 ⑩ 新《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)(3.12中午) 11 參加街道轄區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)園長(zhǎng)會(huì)議(3.9下午1:30分,西塢教辦) 2.保教處工作:

         、 元宵木藝燈籠評(píng)比;(3.9中午)

         、 第三周開(kāi)始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓(xùn)活動(dòng)(3.11、3.18)

         、 區(qū)域的整理及材料的投放,要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容,第三周進(jìn)行查看,第四周幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng);

         、 組織教師學(xué)習(xí)保育員工作。(“保教一家”要求老師會(huì)指導(dǎo)保育員,了解保育員的各項(xiàng)工作,3.18);

          3.教科室工作:

          ① 各年段、各個(gè)班級(jí)學(xué)期主題研修計(jì)劃的制定;

         、 第三周開(kāi)始各班正常開(kāi)展木藝創(chuàng)意活動(dòng);

         、 第三周,吳偉強(qiáng)老師來(lái)幼兒園指導(dǎo)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作和研修項(xiàng)目書(shū)的修改。

         。ㄋ模┕(huì)工作:

          1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動(dòng)。(周三分兩批,方案放在群里)

          2.參加全市基層教育工會(huì)主席會(huì)議(3.10下午1;45,教育局東一樓)

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          壽光市營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮 新學(xué)期認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確定了本學(xué)期的工作重點(diǎn):繼續(xù)抓好校園安保工作,提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,具體的做法如下:

          一、加強(qiáng)園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境

          1、狠抓精細(xì)化管理。

          2、強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育。

          二、努力做好保教工作,加強(qiáng)師德建設(shè)

          及時(shí)做到家園溝通,有利于對(duì)幼兒的教育。教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)體貼幼兒,幫助他們克服壞習(xí)慣。合理安排一日活動(dòng),做好衛(wèi)生保健工作,做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心。

          三、促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展

          開(kāi)展好“區(qū)角活動(dòng)”、“八個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒捏、折、畫(huà)、說(shuō)、跳等的能力,來(lái)豐富幼兒在園的生活,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

          四、強(qiáng)化校園安全工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處

          嚴(yán)格按照濰坊市校園安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)104項(xiàng)做好、做細(xì)、做靠,確保不發(fā)生危害幼兒人身安全事故。

        幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。新的`學(xué)期,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。

          二、工作重點(diǎn)

          (一)重內(nèi)涵,規(guī)范辦園凸現(xiàn)新動(dòng)態(tài)。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,我園將圍繞特色辦園,科研興園上下功夫。以教學(xué)融入教研,以教研推動(dòng)課題,以課題改變教學(xué),全面推動(dòng)園本特色課程建設(shè)。

          (二)促發(fā)展,師資隊(duì)伍顯出新?tīng)顟B(tài)。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng),注重青年教師和聘用教師的素質(zhì)提升,給教師以不同的鍛煉平臺(tái),讓每一位教師能得到成長(zhǎng)和發(fā)展。

          (三)強(qiáng)保障,創(chuàng)新管理展現(xiàn)新生態(tài)。依法辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。幼兒園力爭(zhēng)制度管理科學(xué)高效化,考核方案廣泛細(xì)致化,不斷提高辦園水平,形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。

          三、具體實(shí)施措施

          (一)精“心”管理,著力提升辦園水平

          1、深化內(nèi)部精細(xì)管理。加大管理力度,分層管理,協(xié)同促進(jìn),做到人盡其才,人盡其用。學(xué)期初,幼兒園將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。堅(jiān)持以人為本的原則,充分激發(fā)每個(gè)職工的工作潛能,營(yíng)造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境。加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

          2、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)新園環(huán)境建設(shè)和管理,結(jié)合我園“偏而實(shí)、小而精、新而活”的農(nóng)村幼兒園特殊開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),凸顯園本文化特色。引導(dǎo)幼兒參與創(chuàng)設(shè)、觀察體驗(yàn)、探究,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,整體提升教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力和學(xué)園文化品味。

          3、規(guī)范信息工作管理。繼續(xù)做好幼兒園信息上傳工作,指定專(zhuān)人、專(zhuān)項(xiàng)管理。建好、用好幼兒園網(wǎng)站,規(guī)范幼兒園微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群、網(wǎng)站等宣傳渠道的管理,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,擴(kuò)大幼兒園的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)可度。

          (二)用“心”踐行,努力提升保教質(zhì)量

          1、結(jié)合《指南》背景下一日活動(dòng)的有效開(kāi)展,各班根據(jù)本班實(shí)際,因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開(kāi)展,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)造幼兒自主游戲的環(huán)境,并通過(guò)觀摩研討提高教師一日活動(dòng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)能力。

          2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

          3、結(jié)合揚(yáng)中市項(xiàng)目聯(lián)盟園活動(dòng),我們?cè)诤推渌忝脠@的共同交流、研討、學(xué)習(xí)下,樹(shù)立教師觀察意識(shí),掌握觀察方法,提升教師觀察能力,做好及時(shí)觀察、記錄、分析、反思工作。本學(xué)期教研組帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)《一周又一周》、《幼兒園創(chuàng)造性課程》、《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等書(shū)籍,重點(diǎn)在建構(gòu)區(qū)和美工區(qū)兩個(gè)區(qū)域活動(dòng)中,要求教師利用便簽、手機(jī)等便捷記錄方式對(duì)幼兒行為做簡(jiǎn)單記錄,并嘗試解讀、努力了解兒童的一般性的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與過(guò)程。

          4、關(guān)注幼兒游戲和生活的價(jià)值,從幼兒的生活和游戲中,感知幼兒的興趣和需要,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資源和線索,設(shè)計(jì)、生成不同類(lèi)型的教育活動(dòng),和現(xiàn)有課程有機(jī)整合,并做出適宜性調(diào)整,將課程有機(jī)地滲透于幼兒的一日生活環(huán)節(jié)。在主題課程實(shí)施中,要求教師發(fā)揮主題活動(dòng)中的主動(dòng)性和互動(dòng)性,多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多做,多說(shuō),多反思,提高教師們多方面的能力和水平,讓孩子通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、探索,獲取知識(shí),懂得道理。

          5、上學(xué)期的智高教室活動(dòng),我們開(kāi)展了《我們的幼兒園》主題搭建活動(dòng),從這一期的主題搭建活動(dòng)中,老師們?cè)诶砟钌隙家呀?jīng)向前邁出了一大步,他們知道要追隨孩子最感興趣的點(diǎn),過(guò)程中要去關(guān)注孩子最需要的。也有自己的一些心得體會(huì),比如有孩子之前的設(shè)計(jì)規(guī)劃,有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程,老師也會(huì)有指導(dǎo)幼兒搭建的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累等等,本學(xué)期的智高教室活動(dòng),我們將繼續(xù)加強(qiáng)理念的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),完善對(duì)孩子的一個(gè)評(píng)價(jià)體系,逐步形成屬于我們自己的兒童的智高課程。

          6、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

          7、依托鎮(zhèn)江市級(jí)課題《幼兒園球類(lèi)課程活動(dòng)開(kāi)發(fā)和利用》的研究,從園所特色文化形成,到園本課程計(jì)劃的落實(shí),從實(shí)踐的探索到理論的積累,穩(wěn)步推進(jìn),分項(xiàng)落實(shí),提高課題研究實(shí)效。針對(duì)球類(lèi)活動(dòng)特色,形成具有園本特色的球類(lèi)活動(dòng)、球類(lèi)游戲等,并將球類(lèi)活動(dòng)的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中,營(yíng)造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境,以積極地、愉快的情形影響幼兒。繼續(xù)重視開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng),鞏固成果,讓幼兒在活動(dòng)中盡顯風(fēng)采,拓展球類(lèi)課程內(nèi)容。

          (三)傾“心”搭臺(tái),全力提升隊(duì)伍素質(zhì)

          1、增強(qiáng)職業(yè)道德,在活動(dòng)中顯師德

          (1)加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿(mǎn)意的老師。

          (2)切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

          (3)開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等。

          2、組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。

          5、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。規(guī)范保育員、保安員、食堂人員三支后勤隊(duì)伍的管理。定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),樹(shù)立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何協(xié)助班級(jí)教師做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保伙食質(zhì)量。

          (四)悉“心”運(yùn)作,致力園所和諧發(fā)展

          1、家園合力共促學(xué)園發(fā)展。發(fā)揮幼兒園關(guān)工委作用,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中。利用幼兒園網(wǎng)站家園互動(dòng)平臺(tái),增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。充分利用家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。配合園主題活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類(lèi)親子活動(dòng),增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互動(dòng),密切家園關(guān)系。

          2、發(fā)揮工會(huì)作用關(guān)注教師生活。重視幼兒園工會(huì)的管理,發(fā)揮其職能,關(guān)心教工的工作及生活,反饋教工需要,組織相關(guān)活動(dòng)。開(kāi)展慶祝“三八”婦女節(jié)、教師春游等活動(dòng)。加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),營(yíng)造健康進(jìn)取的氛圍和環(huán)境。

          3、細(xì)化后勤管理,助推校園和諧。

          (1)完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。

          (2)制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

          (3)加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識(shí),提高保育質(zhì)量。

          (4)注重幼兒園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

          (5)加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度,把好幼兒園的入門(mén)關(guān)。

          (6)加強(qiáng)安全疏散演練。加強(qiáng)每月一次的火災(zāi)、地震等安全疏散演練,提高師生對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。

          展望新的一學(xué)年,我們充滿(mǎn)希望,我們必將遵循“快樂(lè)娃,生活家---回歸兒童生活,營(yíng)造快樂(lè)家園”的辦園理念,努力打造一所“偏而實(shí)、小而精、新而活”的農(nóng)村特色優(yōu)質(zhì)園。

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