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      2. 科室工作計劃

        時間:2021-05-25 15:37:20 工作計劃 我要投稿

        2021年科室工作計劃范文(通用6篇)

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的2021年科室工作計劃范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021年科室工作計劃范文(通用6篇)

          科室工作計劃1

          新的一年將會有新的氣象。我園年輕教師教研水平的不斷提高,是我園整體教研能力更上一個臺階的有力保障。有感于此,我對本學(xué)期教研室工作的順利開展充滿信心,F(xiàn)計劃如下:

          一、上學(xué)期工作的簡單回顧。

          上學(xué)期我園美術(shù)組與語言組開展了‘青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)與實踐’活動,通過看、聽、實踐,教師們端正了思想,提高了認(rèn)識,樹立了正確的兒童觀和教育觀,也習(xí)得了規(guī)范的教育模式。教師們八項課題在市縣結(jié)題及立項,二十二篇論文隨筆、案例等在省市縣獲獎,成績斐然,也促使我園教師教研水平不斷提高。

          二、省市課題的順利結(jié)題將成為本學(xué)期教研工作的重點。

          本學(xué)期將有一個省級課題及市級課題準(zhǔn)備結(jié)題,這將成為我園教研工作的重點活動之一。教研室全體成員也將竭盡全力做好輔助工作,力求課題的順利結(jié)題。其中省級課題組成員已做好了充足的準(zhǔn)備工作,資料的搜集整理工作已基本完成,只待考察組的審核。而水墨畫課題的開展也已到了最后階段,課題組成員共同認(rèn)真做好計劃,扎扎實實的實施每一次的教學(xué)活動,細(xì)致的收集整理課題組資料,蓄勢待發(fā)的迎接審核。相信只要每個課題組成員做到真實、認(rèn)真、有創(chuàng)新、細(xì)致就一定能得到專家的認(rèn)可。

          三、新老教師的共同協(xié)作,經(jīng)驗與努力的碰撞必將激起火花。

          師徒結(jié)對活動將繼續(xù)進(jìn)行;遠(yuǎn)航杯賽課活動;縣級教研組活動;省市論文評比等教研活動的順利開展,將繼續(xù)促進(jìn)我園教研工作的進(jìn)步。其中師徒結(jié)對活動,遠(yuǎn)航杯賽課活動中年輕教師的認(rèn)真參與,老教師的悉心關(guān)懷與指導(dǎo),這些經(jīng)驗與努力的'碰撞必將激起火花。而縣教研組活動,省市論文評比活動的開展也將提供教師自我學(xué)習(xí),互相取長的機(jī)會,對教研能力的發(fā)展是有很大幫助的。

          四、具體活動安排(略)

          希望每次的園內(nèi)以及省市縣活動,教師們都能認(rèn)真積極的參與,同時將教研活動融入我們的的生活‘處處有教研’。相信只要我們扎扎實實的參與每一次教研活動,它必將成為我們教研水平進(jìn)步的助力器,也將成為我們成為省市縣骨干教師的奠基石。

          科室工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實市教育局年度教育工作意見,堅持教育科研與教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合,,以實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識,扎實開展研究,切實解決教育教學(xué)工作中的實際問題,努力提高教育科研工作的針對性和實效性。

          二、工作目標(biāo):

         。ㄒ唬┏R(guī)管理目標(biāo)

          實現(xiàn)常規(guī)檢查的機(jī)制化和信息化,完成一定數(shù)量的教學(xué)反思和教學(xué)論文,落實青年教師培養(yǎng)工作,扎實抓好教研活動,使之成為校本培訓(xùn)的重要基地。

         。ǘ┙炭蒲芯磕繕(biāo):

          完善課題研究工作的過程管理機(jī)制,完成市級"作文"課題的結(jié)課工作,做好省立項"閱讀"課題的開題工作,做好鎮(zhèn)江市教研室立項課題、重點課題的研究工作,促進(jìn)、抓實年級組課題的研究與開展。

         。ㄈ┬1九嘤(xùn)目標(biāo):

          發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源(鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、鎮(zhèn)江市骨干教師、句容市學(xué)科帶頭人、句容市特級后備人員的影響與魅力),開創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本研究新局面,擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

          三、主要措施:

          1、規(guī)范健全論文參評及費用報銷機(jī)制。

          由于原來對于論文的參賽范圍及相關(guān)報銷機(jī)制未做出明確的規(guī)定,因而在實際工作中就出現(xiàn)了各種各樣的矛盾,針對以上不足之處下學(xué)期將制定關(guān)于論文參賽評比報銷機(jī)制,一須是正規(guī)的教育行政部分組織,二是論文評選由教科室統(tǒng)一組織,三是獲一、二、三等獎的論文給予報銷參賽費,優(yōu)秀獎不報參賽費,四是課題論文只限課題組的成員參加,其它會議論文參評或自己參加的論文評選一概不報參賽費,學(xué)期末考核也不算加分。

          2、是修改完善教研組考核機(jī)制,注重強(qiáng)化過程管理,淡化加分項目;(組織討論如何更加趨于合理化)

          3、是制定并健全學(xué)校全員培訓(xùn)機(jī)制、教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)制,將教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與績效工資的考核掛鉤;

          4、骨干教師校級考核機(jī)制;

          5、135及青年教師培養(yǎng)機(jī)制。

          科室工作計劃3

          根據(jù)教育局工作思路以及學(xué)校(二三)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),考慮學(xué)校特點,制定本計劃。

          一、教育科研

          總目標(biāo):為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育發(fā)展實踐,為師生成長加油。堅持問題導(dǎo)向,扎實開展各級課題過程研究。實現(xiàn)教育科研量的增加與質(zhì)的提升。爭取教育科研在去年的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

          具體目標(biāo):

          1.扎實開展省級合唱課題研究,爭取完成究報告初稿。

          2.開展教研骨干培訓(xùn),申報市縣精品課題2個以上。

          3.各類論文比賽有比較好的成績,數(shù)量質(zhì)量都有所上升,做好督導(dǎo)與提醒工作。

          具體措施:

          1.為了落實省市縣三級課題,更科學(xué)更有針對性的進(jìn)行科研實踐,在三月份開展課題開題論證會。

          2.加強(qiáng)課題中期檢查,積極申報精品課題,確保每個課題用行動去研究。

          3.鼓勵教師潛下心來做教育,靜下心來寫論文,定期了解課題研究進(jìn)程。

          4.以科研實踐推動科研型教師培養(yǎng),爭取讓所有市級以上課題教師有到金華暑期課題培訓(xùn)的機(jī)會。

          5.積極利用學(xué)校網(wǎng)站平臺,為教師提供科研信息。

          6.做到教師論文每月提醒。

          二、書香校園

          總目標(biāo):營造濃厚的而校園讀書氛圍,著力改變教師閱讀觀念,提升閱讀興趣培養(yǎng)。讓讀書成為一種享受與習(xí)慣。辦好學(xué)校第五屆讀書節(jié)。做到閱讀量三年任務(wù)兩年完成。

          具體目標(biāo):

          1.改變以往學(xué)生圖書借閱模式,實現(xiàn)班級借閱總量負(fù)責(zé)制。

          2.舉行寒假農(nóng)家書屋優(yōu)秀讀后感評比。

          3.舉辦第五屆校園讀書節(jié)。

          4.提出教師年閱讀量。

          具體措施:

          1.編撰優(yōu)秀讀后感集對學(xué)生進(jìn)行精神獎勵,并推薦教育網(wǎng)站發(fā)表。

          2.舉行第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式。

          3.培訓(xùn)班級圖書管理員并進(jìn)行考核。

          4.完善南園公社讀書組織并開展活動。

          5.堅持短信推薦,營造閱讀氛圍。

          6.采購人均20元的圖書并及時上架。

          三、心理健康

          總目標(biāo):為學(xué)校師生教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,為學(xué)校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)室升級評估打好基礎(chǔ)。

          1.利用每班一本心理輔導(dǎo)自主手冊,做好班級心理健康教育。

          2.整改XX市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)室,提高輔導(dǎo)水平。

          3.組建心理健康輔導(dǎo)團(tuán)。

          4.開展心理輔導(dǎo)各類活動。

          科室工作計劃4

          婦產(chǎn)科在醫(yī)院里是個舉足輕重的臨床大科室,它面對的工作對象是白城市的婦女兒童,婦產(chǎn)科工作的好壞直接影響到醫(yī)院在群眾中的聲譽(yù),因此抓好婦產(chǎn)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)的重中之重。

          根據(jù)市局制訂的婦幼系統(tǒng)工作標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我院的工作實際情況,特制訂以下工作計劃:

          一、抓學(xué)習(xí)、抓制度,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

          婦產(chǎn)科是個有一定醫(yī)療風(fēng)險的臨床科室,人員的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)技能關(guān)系到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內(nèi)切實建立起醫(yī)療安全責(zé)任制,堅持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實各級醫(yī)療操作規(guī)程,做到服務(wù)規(guī)范化,操作常規(guī)化,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

          二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

          細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項,形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點。

          另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

          三、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。

          改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。

          同時,討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R,規(guī)范?萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種?萍膊,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

          四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

          加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。

          并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及?谱o(hù)理水平。

          五、設(shè)計使用專科健康教育手冊,加強(qiáng)健康宣教工作。

          設(shè)計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。

          同時規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

          六、加強(qiáng)病房管理,完成日常各項工作及質(zhì)控工作。

          病房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),20xx年病房管理工作細(xì)化,每項工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高病房的管理工作。

          同時加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

          科室工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          以上級基礎(chǔ)教育工作會議精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以課程改革為切入口,進(jìn)一步深化課程改革,不斷更新教學(xué)觀念,濃厚校園文化氛圍,優(yōu)化課堂教學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,抓好課題的研究,認(rèn)真抓好青年教師的培養(yǎng)工作和師資隊伍的建設(shè),以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán),為夯實學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo):

          1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學(xué)習(xí)和積累。

          2、已申報課題要加強(qiáng)研究力度,在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。

          3、圍繞新課程改革,組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會,寫好教學(xué)敘事和教學(xué)隨筆。邀請專家學(xué)者作專題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專題報告,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等。

          4、學(xué)校的教育與教學(xué)活動過程中,力爭做到三結(jié)合:活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合,研究方法與研究內(nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實踐與研究提煉相結(jié)合。

          三、具體工作:

          1、根據(jù)研究的需要,對課題組長培訓(xùn),內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進(jìn)行指導(dǎo)。

          2、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,使手冊具有開放性,創(chuàng)新性和靈活性。

          3、在做好課題組活動的記錄整理工作的同時,積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計,及時篩選,結(jié)集成冊。

          4、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁工作,定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。

          5、教師每學(xué)期上交5000字以上讀書摘抄,學(xué)期末進(jìn)行考核評比。

          6、圍繞課題研究的實際情況,舉辦相關(guān)的專題講座,邀請專家來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。

          7、繼續(xù)收集新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料并下發(fā)給每位教師,為課題研究者提供第一手資料。

          總之,搞好我校教科研工作要靠全體教師的共同努力,開展教科研工作的目的是使廣大教師從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向理論型,從隨意性轉(zhuǎn)向計劃性,從盲目性轉(zhuǎn)向科學(xué)性。只有這樣,全校的教學(xué)水平才能穩(wěn)步提高。

          四、工作行事歷

          九月份

          1、完成教科研工作計劃。

          2、上交各部門的教育教學(xué)論文。

          十月份

          1、請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。

          2、子課題資料收集、整理。

          十一月份

          1、做好課題中期匯報工作。

          2、對各課題組長進(jìn)行培訓(xùn)。

          3、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。

          十二月份

          1、收集教科研信息及材料并下發(fā)給每位教師。

          一月份:

          1、做好讀書摘抄的統(tǒng)計工作。

          2、完成本學(xué)期的工作總結(jié)。

          科室工作計劃6

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期如期而至,為更好做好今學(xué)期教科室的各項工作,特制訂本學(xué)期工作計劃。

          一、思想理念

          今學(xué)期,繼續(xù)把提高教師業(yè)務(wù)能力、提升學(xué)生成績?yōu)楣ぷ髦行,積極開展學(xué)本高效課堂建設(shè),努力提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向高效性、高品位發(fā)展。

          二、工作思路

          以教研組和備課組建設(shè)為工作龍頭,選好負(fù)責(zé)老師,努力開展校本教研,積極帶動學(xué)校教科研工作;以教研活動為主要工作基點,群策群力,抓好集體備課;以教師培訓(xùn)為契機(jī),提升教師業(yè)務(wù)能力,積極打造學(xué)科名師。

          三、具體工作

          1、重新做好教研組和備課組的劃分。根據(jù)學(xué)科調(diào)整和人員變動,重新劃分教研組,選出教研組長。在此基礎(chǔ)上,劃分備課組,擇優(yōu)選出備課組組長,這是下一步工作的基礎(chǔ)。

          2、推進(jìn)課題研究。各個教研組注重從實際出發(fā),從小處入手,以解決實際問題為出發(fā)點,切實探索和研究教育教學(xué)中實際問題。積極申報課題,以課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長。

          3、扎實做好教研活動。我們注重從“三個統(tǒng)一”抓活動內(nèi)容,即:統(tǒng)一學(xué)科進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)案教學(xué),統(tǒng)一課件備課。要求每個學(xué)科同一層次的班級必須統(tǒng)一進(jìn)度,提前一周統(tǒng)一好上課學(xué)案和教學(xué)課件,便于同一學(xué)科同一年級的整體推進(jìn)。

          4、嚴(yán)格做好集體備課,即:統(tǒng)一學(xué)科進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)案教學(xué),統(tǒng)一課件備課。今學(xué)期,我們提倡教學(xué)多媒體手段的運用,為此,我們在集體備課中加大課件集體備課力度,每個教研組內(nèi)部設(shè)立備課組,每個備課組必須統(tǒng)一課件上課。要求每個學(xué)科同一層次的班級必須統(tǒng)一進(jìn)度,提前一周統(tǒng)一好上課學(xué)案和教學(xué)課件,便于同一學(xué)科同一年級的整體推進(jìn)。

          5、抓好教師培訓(xùn)。今學(xué)期,結(jié)合上級主管部門安排,我們積極做到合理規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,分批次、有重點、有側(cè)重、有針對的做好教師外出培訓(xùn)工作。并且積極做好教師二次培訓(xùn)。促進(jìn)教師迅速成長。

          6、做好新聘教師培訓(xùn)工作。今學(xué)期,教師變化比較多,我們準(zhǔn)備從第一節(jié)課開始,走進(jìn)新教師的課堂,做好聽課工作,做到心中有數(shù),培養(yǎng)有的放矢。在此基礎(chǔ)上安排老教師有針對性的進(jìn)行幫扶。

          四、工作規(guī)劃

          1、九月份教研組劃分備課組劃分組長任命與考查常規(guī)月工作。

          2、十月份新任職教師課堂展評新老教師結(jié)對教研組教研工作總結(jié)會秋季視導(dǎo)工作準(zhǔn)備。

          3、十一月教研組聽評課活動優(yōu)秀教研活動展評優(yōu)質(zhì)課展評“學(xué)本課堂”工作階段總結(jié)。

          4、十二月份“學(xué)本課堂”優(yōu)秀小組展評優(yōu)秀工具單展評優(yōu)秀“學(xué)本課堂”課例展評。

          5、一月份教研工作總結(jié)優(yōu)秀教研組評選優(yōu)秀備課組長評選。

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