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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-24 19:05:23 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】工作計(jì)劃模板合集七篇

          時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫工作計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】工作計(jì)劃模板合集七篇

        工作計(jì)劃 篇1

          作為一名班主任,應(yīng)該重視每次班級(jí)活動(dòng)的舉行。因?yàn)榘嗉?jí)活動(dòng)的開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,有利于發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),有利于鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),有利于培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助、熱愛(ài)生活等精神。我認(rèn)為成功的班級(jí)活動(dòng),主要有以下幾個(gè)要素:

          一、 班級(jí)活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本

          為了使學(xué)生的個(gè)性得到全面、主動(dòng)、和諧、可持續(xù)發(fā)展,每位班主任在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)中都應(yīng)該堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的活動(dòng)理念,應(yīng)該充分尊重學(xué)生,并且關(guān)注學(xué)生的差異性,多設(shè)計(jì)一些讓全體學(xué)生都能參加的班級(jí)活動(dòng)。

          二、 班級(jí)活動(dòng)的形式要多樣化、

          班級(jí)活動(dòng)要脫離枯燥單調(diào)乏味的現(xiàn)象,就必須注意它的形式的多樣化,以豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式贏得學(xué)生的歡迎,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)、接受教育的積極性。這樣,班級(jí)活動(dòng)就充滿了趣味性,讓學(xué)生學(xué)生在快樂(lè)中玩,快樂(lè)中學(xué),快樂(lè)中進(jìn)行情感體驗(yàn)。

          三、 班級(jí)活動(dòng)應(yīng)以育人為目的

          班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展不僅要讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,更重要的是突出思想品德教育,使學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為造就德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

          班級(jí)活動(dòng)是班主任育人工作的重要部分,只要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性,遵循以上幾個(gè)要素,就一定會(huì)如春風(fēng)化雨一樣,滋潤(rùn)學(xué)生心田,培育出21世紀(jì)的健康人才

          

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)所教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,本人采取課內(nèi)外培優(yōu)輔差措施,制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)輔差工作中,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

          二、制定目標(biāo)

          在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高生物綜合能力,成績(jī)穩(wěn)定在90分左右,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高,爭(zhēng)取全部學(xué)生在初中生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)取得及格分?jǐn)?shù),率優(yōu)秀達(dá)52%,及格率達(dá)96%。

          三、定內(nèi)容

          培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。介紹或推薦適量課外習(xí)題,讓優(yōu)生擴(kuò)大知識(shí)面,多給他們一定的指導(dǎo)。輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

          四、輔導(dǎo)時(shí)間

          1、課堂教學(xué)中,經(jīng)常采用鼓勵(lì)和啟發(fā)的方法。

          2、根據(jù)班級(jí)具體的情況,利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

          五、培優(yōu)輔差對(duì)象

          生物單元測(cè)驗(yàn)在70-60分,其次是60分以下不及格的同學(xué)。

          六、具體措施

          利用課余時(shí)間,對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:

          1、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

          2、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。

          3、課堂練習(xí)分成層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。

          4、培優(yōu)輔差過(guò)程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)輔差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)輔差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有

          梯度,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)要增加信息程度,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對(duì)性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。

          七、培優(yōu)輔差注意點(diǎn)

          1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

          2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

          3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

          4、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

          5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

          6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。達(dá)成學(xué)困生轉(zhuǎn)化,提高優(yōu)生率。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、 指導(dǎo)思想:

          以《龍都小學(xué)班主任工作室工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),以 “專業(yè)引領(lǐng)、研討交流、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨,積極探索新時(shí)期班主任工作策略和育人方法,努力發(fā)揮班主任工作室的輻射效應(yīng),打造優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展和優(yōu)秀班主任自我提升,推進(jìn)形成一批具有龍都特色和時(shí)代價(jià)值的班主任工作及德育工作經(jīng)驗(yàn)。

          二、 工作目標(biāo)

          1.工作宗旨:成為班主任工作專業(yè)化成長(zhǎng)的助推器,成為骨干班主任的搖籃,成為老師們精神成長(zhǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)的家園。

          2.工作理念:本著“合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念,在實(shí)踐中不斷提煉、升華育人藝術(shù)。

          3.提升自我:搭建學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺(tái),倡導(dǎo)銳于發(fā)現(xiàn)、善于反思、勇于創(chuàng)新、精于積累、勤于寫作,走自主發(fā)展的專業(yè)化成長(zhǎng)道路。

          4.互相引領(lǐng):以課題研究為抓手,定期開(kāi)展專題研討、學(xué)情分析、經(jīng)驗(yàn)交流、案例研究等活動(dòng)相互學(xué)習(xí)與探究。

          5.開(kāi)拓發(fā)展:通過(guò)“工作室”為班主任教師提供學(xué)術(shù)交流、教藝切磋、智慧分享的互動(dòng)平臺(tái),引領(lǐng)工作室成員發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提升教育智慧,探索并形成班主任育人思想和班級(jí)管理特色,促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。

          三、工作安排

          1.專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃:每個(gè)成員做深入的自我分析,找準(zhǔn)發(fā)展優(yōu)勢(shì),獲得個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的信心,確定發(fā)展方向與目標(biāo),制定發(fā)展規(guī)劃。

          2.專業(yè)理論學(xué)習(xí):采取自主研修和專家引領(lǐng)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散研究相結(jié)合的方法,每學(xué)期至少研讀優(yōu)秀班主任專著1—2本,做好讀書(shū)筆記;請(qǐng)名優(yōu)班主任工作室專家到我校作報(bào)告,面對(duì)面地進(jìn)行專題研討,談?wù)摾Щ,探討策略,剖析案例,分享?jīng)驗(yàn)。本期工作室成員研讀《第56號(hào)教室的奇跡》,每人精選一篇讀書(shū)心得上交,并在全校舉辦一次讀書(shū)心得交流會(huì)。

          3.由工作室牽頭,在全校班主任中舉辦一次籌建班級(jí)博客的專題講座,充分發(fā)揮博客的溝通紐帶作用。

          4.繼續(xù)發(fā)揮班主任工作室的輻射引領(lǐng)作用,工作室成員在高、中、低段分別上一節(jié)關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì),并及時(shí)上傳說(shuō)課稿、教案、課件,再開(kāi)展討論交流活動(dòng),最后全校上一次同主題的班會(huì)課。

          5.課題研究實(shí)踐:積極參加上級(jí)部門布置的德育課題研究。

          6.工作室成員積極撰寫教育案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等,并向相關(guān)期刊投稿。本期工作室成員至少上交2篇班主任工作日志,做好選編《龍都小學(xué)班主任工作敘事集》的資料收集準(zhǔn)備工作。

          7.實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng): 在“工作室”QQ群,及時(shí)公布“工作室”研究主題和成果,使之成為學(xué)習(xí)交流、分享智慧的平臺(tái),提升研究品位和實(shí)際價(jià)值。

          8.建立業(yè)務(wù)檔案:工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展計(jì)劃及時(shí)客觀記錄每一位工作室成員成長(zhǎng)歷程。

        工作計(jì)劃 篇4

          又迎來(lái)一個(gè)春季,盡管新的春季像往年一樣按時(shí)到來(lái),但今年春寒卻勝過(guò)往年。春寒也許會(huì)影響到播種,影響到人的心境,但它也可消滅一些害蟲(chóng),也會(huì)使人更清醒。

          播種吧——就在這個(gè)季節(jié)!

          一、 教學(xué)指導(dǎo)思想:在教學(xué)實(shí)踐中,繼續(xù)推行新課程改革,結(jié)合實(shí)際工作,反思課改以來(lái)得與失,反思一年來(lái)學(xué)習(xí)貫徹《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的體會(huì)以及對(duì)教材的感受。在新的學(xué)年里制定符合學(xué)校、教師自身特長(zhǎng)的整體教學(xué)方案。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)以抓常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),探討具有學(xué)校特色、教師自身特色的教學(xué)模式;建立以學(xué)生為中心的教學(xué)機(jī)制;養(yǎng)成課前思考、課后反思的工作習(xí)慣。做到大處著眼、小處著手。

          小學(xué):小學(xué)年級(jí)多、跨度大。從一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生心理、生理、情感有較大的變化,對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)也呈跳躍發(fā)展,由于小學(xué)美術(shù)教師跨多個(gè)年級(jí)教學(xué),容易麻木學(xué)段的教學(xué)特性或忽視學(xué)生在小學(xué)期間學(xué)習(xí)美術(shù)的整體性。因而,教師對(duì)所教的學(xué)段有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),無(wú)論教那個(gè)學(xué)段都要從整體出發(fā)。如:學(xué)生認(rèn)知美術(shù)的特點(diǎn);學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的規(guī)律;教師教學(xué)科知識(shí)技能的連貫性;避免盲目被動(dòng)教學(xué)。在教學(xué)中注重學(xué)生情感與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合,注重學(xué)科知識(shí)技能與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣地結(jié)合。注重學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的多樣性、人文性、整體性、真實(shí)性。

          初中因目前各學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)都有側(cè)重,學(xué)生學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不同,以及高考的風(fēng)向標(biāo)都會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的志向,這些都無(wú)疑給中學(xué)美術(shù)教學(xué)造成明顯困境。這就要求美術(shù)教師以高度的責(zé)任感來(lái)從事教學(xué),不自卑自棄矮化美術(shù)學(xué)科。在教學(xué)中以教科書(shū)為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校條件、教師自身特長(zhǎng)、學(xué)生興趣大膽創(chuàng)設(shè)具有新意的教學(xué)內(nèi)容。把趣味性、知識(shí)性融入到每一節(jié)課堂中。初中美術(shù)教學(xué),最大的困難是課堂紀(jì)律與帶學(xué)習(xí)用具,這就要老師學(xué)會(huì)運(yùn)用多種課堂管理方式管理課堂教學(xué)。起初老師培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣事關(guān)重要;多方位多角度評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)也會(huì)起到一定作用。如把學(xué)生帶用具、課堂表現(xiàn)、作業(yè)效果等一并記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。在初中階段就逐步灌輸高中模塊學(xué)分制理念,為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)美術(shù)打好基礎(chǔ)。

          高中:根據(jù)高中課程改革精神,高中美術(shù)學(xué)科模塊學(xué)習(xí)制度和學(xué)分管理制度即將在教學(xué)中逐步實(shí)施。這就要求全體高中美術(shù)教師更新課堂教學(xué)理念、學(xué)業(yè)管理理念以及自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。市、區(qū)教研室將有組織有計(jì)劃指導(dǎo)高中美術(shù)教師深入學(xué)習(xí)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣州市普通高中美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》。使每一個(gè)教師理解普通高中課程改革的目的和價(jià)值追求,理解課程的基本理念和特點(diǎn)。根據(jù)目前天河區(qū)情況,高中美術(shù)教師缺少,要求高中美術(shù)教師熟練掌握兩個(gè)模塊知識(shí)技能和兩個(gè)一般掌握的知識(shí)技能。

         。ㄒ韵聻榻ㄗh)現(xiàn)高一為過(guò)渡年級(jí),考慮到他們兩年后畢業(yè)將要有學(xué)分成績(jī),建議現(xiàn)在高一就實(shí)施模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分管理。把目前選修美術(shù)課的學(xué)時(shí)劃分三段,學(xué)三個(gè)模塊,必選一個(gè)自選兩個(gè) 。有條件的學(xué)校可向?qū)W生提供校本課程。美術(shù)課模塊由教師、學(xué)校共同制定,目前不宜多,學(xué)校根據(jù)自身情況制定3——5個(gè)模塊供學(xué)生選修。根據(jù)目前教師情況,建議開(kāi)設(shè)以下模塊:1、作品欣賞(必選),2、國(guó)畫或水彩或素描(自選)3、硬、軟書(shū)法、工藝設(shè)計(jì)、陶藝、攝影(自選)

          必選課:作品欣賞(中外美術(shù)史、各時(shí)期繪畫流派、中外知名畫家、

          具有代表性的美術(shù)作品)學(xué)時(shí):14課時(shí) 學(xué)分:1學(xué)分

        工作計(jì)劃 篇5

          一、工作目標(biāo)和工作任務(wù)

         。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)。全鎮(zhèn)10個(gè)群工站,其中二星級(jí)群工站要達(dá)到10個(gè),三星級(jí)群工站要達(dá)到9個(gè),四星級(jí)群工站要達(dá)到6個(gè)以上。群工站上全年交矛盾平均水平要控制在3個(gè)以下,各群工站全年為民辦實(shí)事要達(dá)到20件以上,宣傳法律法規(guī)、政府政策方針不得少于80條,群工站工作人員出勤率要達(dá)到95%以上,平均每人全年走訪群眾數(shù)量不得少于300人次。20xx年,我鎮(zhèn)將繼續(xù)以群眾工作站為載體,緊緊圍繞“一個(gè)服務(wù),四個(gè)促進(jìn)”的總體要求,抓制度、嚴(yán)管理,重督導(dǎo)、樹(shù)典型,強(qiáng)力推進(jìn)群眾工作健康開(kāi)展,努力把群眾工作站建設(shè)成基層組織建設(shè)的“加油站”、密切聯(lián)系群眾的“連心橋”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的“助推器”、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“好課堂”、社會(huì)有序運(yùn)行的“穩(wěn)壓器”。

         。ǘ┕ぷ魅蝿(wù)。

          一是要當(dāng)好社情民意的信息員。要充分發(fā)揮群眾工作站觸角前移、靠近基層、貼近群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),通過(guò)接待村民、入戶走訪、定點(diǎn)調(diào)查等方式,深入一線“知民情、解民困、化民怨、暖民心”。

          二是要當(dāng)好法律政策宣傳員。工作隊(duì)員要主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針政策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、上門走訪、出黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)、播報(bào)村廣播等形式,將新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求、具體措施以及國(guó)家的有關(guān)方針政策進(jìn)行全方位的宣傳,讓廣大村民群眾學(xué)法、懂法、知法、守法、用法。

          三是要當(dāng)好政務(wù)事項(xiàng)的代辦員。工作隊(duì)員要按照“便民、公開(kāi)、依法、高效、無(wú)償”的原則,主動(dòng)為群眾服務(wù),對(duì)群眾提出的合理的代辦政務(wù)事項(xiàng),不可推諉、拖沓,甚至不理不問(wèn),必須全心全意地及時(shí)代辦,實(shí)現(xiàn)好、服務(wù)好、維護(hù)好、落實(shí)好最廣大人民群眾的更本利益。

          四是要當(dāng)好群眾信訪的調(diào)解員。工作人員要主動(dòng)協(xié)助村支“兩委”健全社會(huì)管理綜合治理基層組織建設(shè),認(rèn)真做好社會(huì)治安防范、各種矛盾糾紛的排查調(diào)處、流動(dòng)人口服務(wù)管理、安全隱患排查整治、信訪維穩(wěn)、禁毒禁賭等社會(huì)管理綜合治理基礎(chǔ)工作,幫助處理和解決好土地、林權(quán)糾紛等群眾普遍關(guān)注、放映強(qiáng)烈、涉及面廣的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài),確保我鎮(zhèn)各村無(wú)越級(jí)上訪和集體上訪案件。

          五是要當(dāng)好實(shí)事項(xiàng)目的組織員。工作隊(duì)員要結(jié)合我鎮(zhèn)的烤煙生產(chǎn)、計(jì)劃生育等重點(diǎn)工作,大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求新的精神,解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,幫助群眾開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收,做到“發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享”,讓廣大村民群眾從政府的作為中享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紅利,實(shí)現(xiàn)自身生活水平的質(zhì)的提升。

          六是當(dāng)好黨建工作的指導(dǎo)員。重點(diǎn)要搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“四議兩公開(kāi)”工作法推進(jìn)、黨員隊(duì)伍管理、“學(xué)一技聯(lián)一戶解一難”活動(dòng)、黨員干部“結(jié)對(duì)幫扶”等工作。

          二、工作制度

         。ㄒ唬┕ぷ魅罩贫。群眾工作站人員要做到每月23、24、25日工作站人員必須到崗,遇有節(jié)假日依次順延。特殊敏感日、敏感期以及分包村遇有重要工作任務(wù)必須到崗。

          (二)工作日志制度。每個(gè)工作日,工作站工作人員要填寫《工作日志》,主要記錄入戶走訪、排查信訪隱患、解決群眾實(shí)際困難等情況。同時(shí),工作站長(zhǎng)要填好工作日?qǐng)?bào)表,于工作日當(dāng)天上報(bào)礦區(qū)群工辦。礦區(qū)群工辦對(duì)所轄工作站工作日情況匯總后,于次日上報(bào)市群工辦。

         。ㄈ┱{(diào)查研究制度。工作隊(duì)員在每個(gè)工作日至少要走訪5戶群眾,廣泛征求意見(jiàn),了解群眾所思所想所盼所怨。在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)工作站年內(nèi)至少撰寫兩篇調(diào)研報(bào)告,并于年底寫出工作總結(jié),總結(jié)全年工作開(kāi)展情況,對(duì)下一年工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。

         。ㄋ模┐硇旁L制度。工作站人員接受群眾信訪事項(xiàng)委托后,堅(jiān)持“誰(shuí)代理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,中途不得隨意變換代理人員,因特殊原因變換代理人員的'必須向群眾說(shuō)明原因。代理信訪事項(xiàng)過(guò)程中,代理人員要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)向群眾反饋辦理結(jié)果。信訪事項(xiàng)復(fù)雜,短期之內(nèi)確實(shí)無(wú)法解決的,代理人員要做好說(shuō)服解釋工作,并協(xié)助所在礦區(qū)做好信訪人員的穩(wěn)控工作。

         。ㄎ澹┱(qǐng)銷假制度。每個(gè)工作日,工作站工作人員原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,遇有特殊情況,要提前向礦區(qū)群眾工作辦公室請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)要提交公務(wù)證明和書(shū)面請(qǐng)假條。

         。┒綄(dǎo)檢查制度。每個(gè)工作日,礦區(qū)群工辦將對(duì)工作隊(duì)員在崗在位、展牌公示上墻、工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)檢查情況在全縣范圍內(nèi)通報(bào)。

         。ㄆ撸┒ㄆ谡{(diào)度制度。群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開(kāi)一次例會(huì),時(shí)間為每季度的最后一天?偨Y(jié)工作站工作,對(duì)下一步工作做出安排部署?偨Y(jié)當(dāng)月工作情況,分析存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)解決代理的信訪和群眾反映的有關(guān)問(wèn)題,特別是重大隱患苗頭問(wèn)題。

         。ò耍┴(zé)任追究制度。工作站人員由于不履行職責(zé)、不作為,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的各類矛盾糾紛和信訪隱患,或發(fā)現(xiàn)了不報(bào)告、不反應(yīng),以及代理信訪問(wèn)題不認(rèn)真負(fù)責(zé),造成不穩(wěn)定問(wèn)題發(fā)生的,在追究當(dāng)?shù)氐谝回?zé)任人和有關(guān)人員責(zé)任的同時(shí),對(duì)相關(guān)工作站人員也要進(jìn)行責(zé)任追究。

          三、工作措施

         。ㄒ唬﹦(chuàng)新工作制度,在機(jī)制建設(shè)上抓長(zhǎng)效。一是調(diào)整工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的需要,周旺鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,成立以鎮(zhèn)黨委書(shū)記楊方且為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)劉朝暉、人大主席肖擁軍為副組長(zhǎng),紀(jì)委書(shū)記劉禮鳳、武裝部長(zhǎng)廖昌棟、工會(huì)主席羅世杰、人大副主席肖順良、綜治專干李亦為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組人員明確分工、責(zé)任到人,為開(kāi)展好群眾工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。二是健全工作制度。為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范工作人員行為,提高工作效率,研究制定了上下班制度、請(qǐng)銷假制度、月例會(huì)制度、目標(biāo)管理制度、責(zé)任追究制度,進(jìn)一步強(qiáng)化自身建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。同時(shí),制定出臺(tái)了對(duì)工作站及人員實(shí)行責(zé)任追究的《實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格落實(shí)工作紀(jì)律和信訪代理責(zé)任追究,進(jìn)一步規(guī)范和約束工作站人員行為。三是落實(shí)工作職責(zé)。群工站的駐站分工按照我鎮(zhèn)20xx年行政駐村進(jìn)行安排,實(shí)行分包聯(lián)系責(zé)任制,細(xì)化分工,明確責(zé)任,落實(shí)到人,保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

         。ǘ⿵(qiáng)化日常管理,在規(guī)范運(yùn)作上下功夫。一是高標(biāo)準(zhǔn)制發(fā)公文。結(jié)合上級(jí)工作要求,根據(jù)我鎮(zhèn)群眾工作實(shí)際,定期編制鎮(zhèn)群工辦文件、督查通報(bào)、群工動(dòng)態(tài)、內(nèi)部明電等,安排部署日常工作,督促指導(dǎo)具體工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。二是定期制定工作日主題。結(jié)合全鎮(zhèn)中心工作,于每月底研究確定下個(gè)月群眾工作日的工作重點(diǎn),提出針對(duì)性的工作要求,指明工作方向。當(dāng)前,全鎮(zhèn)群眾工作站正在深入開(kāi)展認(rèn)責(zé)承諾活動(dòng),通過(guò)定諾、亮諾、踐諾、評(píng)諾等方式,讓每名進(jìn)站人員都有明確的職責(zé)目標(biāo),接受群眾的監(jiān)督,促進(jìn)進(jìn)站人員自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作。三是嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度。根據(jù)請(qǐng)假制度要求,專門制定了請(qǐng)假審批表,由鎮(zhèn)群工總站做好核準(zhǔn)、登記、審批、備案,并向鎮(zhèn)群工辦及時(shí)說(shuō)明請(qǐng)假原因、事由及安排替代人員等具體情況。四是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)定期督導(dǎo)檢查。制定專門的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)群眾工作日,明確工作日檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,力推動(dòng)全鎮(zhèn)群眾工作站各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

         。ㄈ┒ㄆ诿渍{(diào)查,在服務(wù)群眾上求實(shí)效。工作站每月定期收集整理鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、群工辦主任督導(dǎo)檢查群眾工作情況。摸底調(diào)查工作涉及的單位和人員,在工作中始終做到對(duì)每一項(xiàng)具體調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)地登統(tǒng)、詳細(xì)地核實(shí),確保上報(bào)的數(shù)據(jù)信息真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確,充分體現(xiàn)出全鎮(zhèn)服務(wù)群眾的工作成效。

         。ㄋ模┒ㄆ诙綄(dǎo)檢查,在工作落實(shí)上較真勁。始終把“工作日必查”作為一項(xiàng)鐵的工作紀(jì)律來(lái)執(zhí)行,做到村村查、組組查,確保群眾工作站工作落到實(shí)處。督導(dǎo)檢查時(shí),重點(diǎn)查看人員到崗情況以及開(kāi)展群眾工作情況,指出工作中存在的問(wèn)題,并根據(jù)督查情況及時(shí)制發(fā)《督查通報(bào)》。在督導(dǎo)檢查中,還注重發(fā)現(xiàn)和挖掘優(yōu)秀工作站及優(yōu)秀工作隊(duì)員,捕捉閃光點(diǎn),及時(shí)總結(jié)推廣。營(yíng)造良好的輿論氛圍。對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)事跡、聽(tīng)到的群眾心聲、想到的工作建議,及時(shí)編印下發(fā),教育引導(dǎo)廣大工作站人員真正為群眾謀福祉、辦實(shí)事。

         。ㄎ澹┘皶r(shí)查找問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)解決。針對(duì)存在的問(wèn)題,鎮(zhèn)群工辦今后將進(jìn)一步加大工作管理力度,嚴(yán)格落實(shí)工作日制度和責(zé)任追究制度,嚴(yán)格督導(dǎo)檢查,確保工作站健康、有序開(kāi)展工作;適時(shí)召開(kāi)調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,對(duì)群工總站責(zé)任人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),引導(dǎo)群眾工作站正確開(kāi)展工作;加大宣傳報(bào)道力度,定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),挖掘先進(jìn)典型,及時(shí)宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,力爭(zhēng)上大臺(tái)、上大報(bào)。

         。﹪(yán)格落實(shí)“代理信訪制度”,切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好群眾利益。開(kāi)展群眾工作站的一項(xiàng)主要工作是代理信訪。我鎮(zhèn)群眾工作站人員在吃透村情、民情的基礎(chǔ)上,及時(shí)排查化解各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,對(duì)苗頭性問(wèn)題做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告”,確保一般矛盾糾紛不出村,充分發(fā)揮第一道防線作用。群眾工作站既受理上門信訪服務(wù),也到現(xiàn)場(chǎng)處理矛盾糾紛,使大量的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素在初始階段就得到有效化解。

          1、圍繞縣委中心工作,完成對(duì)上信息報(bào)送任務(wù)。計(jì)劃每個(gè)工作日向州委辦公室上報(bào)常規(guī)信息3條。重點(diǎn)反映我縣在貫徹落實(shí)省、州方針政策及重大戰(zhàn)略部署,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新思路、新做法和存在的問(wèn)題、建議。

          2、努力提高信息質(zhì)量,提高信息服務(wù)水平。在服務(wù)本級(jí)黨委方面,信息科將重點(diǎn)反映各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門貫徹落實(shí)縣委決策、部署情況和在推動(dòng)各項(xiàng)工作過(guò)程中采取的新舉措、總結(jié)的新經(jīng)驗(yàn)、取得的新成果,以及縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)注的重大項(xiàng)目進(jìn)展情況、社會(huì)動(dòng)態(tài)信息等。

          3、精心編發(fā)信息刊物,為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值可供參考的信息。20xx年,主要編發(fā)三類信息刊物:《信息摘報(bào)》、《來(lái)鳳信息》、《直報(bào)信息》。以《信息摘報(bào)》為載體,為本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供信息參考、參謀服務(wù);抓好《來(lái)鳳信息》編發(fā)工作,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門信息報(bào)送數(shù)量、采用文稿數(shù)量及時(shí)通報(bào),激發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門信息調(diào)研工作積極性,增強(qiáng)信息報(bào)送情況透明度;《直報(bào)信息》主要編發(fā)我縣境內(nèi)發(fā)生的重大緊急信息,供縣委領(lǐng)導(dǎo)閱。即時(shí)編發(fā)。

          4、健全信息工作制度,規(guī)范信息報(bào)送秩序。進(jìn)一步健全信息編發(fā)、報(bào)送、登記、通報(bào)制度,完善重大緊急信息審簽、登記、保密制度。重大緊急信息務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后上報(bào)州委辦公室,并做好登記。確保重大緊急信息無(wú)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況。

          5、建立考評(píng)辦法。計(jì)劃擬定《20xx年信息工作考評(píng)辦法》。20xx年,將把信息工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門綜合考評(píng)內(nèi)容,年終對(duì)信息工作成績(jī)突出的單位及個(gè)人進(jìn)行表彰。

          6、抓好日常工作,實(shí)現(xiàn)全方位服務(wù)。辦公室是一個(gè)分工不分家、聯(lián)系緊密、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的集體,信息科作為縣委辦公室的一部分,一定會(huì)牢牢樹(shù)立集體榮譽(yù)感,在做好本職工作的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)與其他科室的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào),兼顧好其他工作,為縣委辦公室發(fā)揮好中樞要位增添力量。

          7、嚴(yán)格通報(bào)制度。每個(gè)季度,將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門上報(bào)信息和采用情況通過(guò)《來(lái)鳳信息》刊物進(jìn)行通報(bào)。并對(duì)出現(xiàn)重大緊急信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主管部門即時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

          8、指導(dǎo)信息業(yè)務(wù)。通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的形式對(duì)全縣信息工作進(jìn)行指導(dǎo)。

        工作計(jì)劃 篇6

          在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下,信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn),在強(qiáng)練內(nèi)功基礎(chǔ)上:改革及完善信息系統(tǒng),規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程,提升專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量。將信息部20xx年度工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

          一、緊跟公司調(diào)整步伐,及時(shí)改革及完善信息系統(tǒng)建設(shè)。

          目前公司信息系統(tǒng)使用狀況:使用天子星系統(tǒng)門店15家,使用石川系統(tǒng)門店約13家,使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調(diào)整步伐,對(duì)3家軟件進(jìn)行評(píng)估,選擇切合公司實(shí)際的信息化模式,進(jìn)行信息系統(tǒng)整合,進(jìn)一步滿足公司信息化需求。

          二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程。

          嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)操作流程。科學(xué)合理劃分角色權(quán)限,保證數(shù)據(jù)的獨(dú)立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規(guī)范操作系統(tǒng)。規(guī)范服務(wù)流程,做到服務(wù)嚴(yán)格按照信息化服務(wù)流程辦事,做到有證可依。使服務(wù)更細(xì)致快捷。

          三、保障機(jī)房安全,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          認(rèn)真監(jiān)視設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和警示信息,及早評(píng)估現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行情況,做好設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作。增強(qiáng)服務(wù)器性能以滿足公司業(yè)務(wù)日益發(fā)展的需要,啟用服務(wù)器的冷熱備份,實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的合理高效。

          四、做好公司現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)管理工作,保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

          1、做好系統(tǒng)的維護(hù)工作,嚴(yán)格管理ERP系統(tǒng)的使用操作,保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

          2、根據(jù)公司或門店發(fā)展需要及時(shí)2次開(kāi)發(fā)及改進(jìn)信息化系統(tǒng)

          3、維護(hù)及優(yōu)化公司網(wǎng)站,做好定期更新網(wǎng)站信息,優(yōu)化網(wǎng)站關(guān)鍵詞。提升公司網(wǎng)站的對(duì)外宣傳。

          4、堅(jiān)持執(zhí)行服務(wù)器熱備冷備方案,保障服務(wù)器數(shù)據(jù)信息的安全準(zhǔn)確

          5、隨時(shí)監(jiān)控資源占用情況,定期整理系統(tǒng)資源,合理清理系統(tǒng)運(yùn)行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù),保證系統(tǒng)的高效安全運(yùn)行。

          6、加大服務(wù)器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度,做好數(shù)據(jù)維護(hù)工作,及時(shí)更正差錯(cuò)數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)日志文件,做好錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的日常記錄。

          五、加大設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)力度。

          加大對(duì)所有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、觸摸屏、平板、點(diǎn)菜寶等硬件設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工

          作。合理評(píng)估陳舊設(shè)備的使用價(jià)值,逐步替換落后設(shè)備,保證各部門工作的正常進(jìn)行。

          六、保證門店收銀軟件正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保門店正常運(yùn)營(yíng)。

          1、及時(shí)解決收銀軟件系統(tǒng)故障,保正收銀軟件正常運(yùn)行。

          2、重點(diǎn)保護(hù)管理好各收銀軟件各終端設(shè)備,定期巡檢做好pos終端設(shè)備的保養(yǎng)、清潔工作。

          3、認(rèn)真研究終結(jié)收銀軟件及終端設(shè)備故障,杜絕收銀軟件及終端設(shè)備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運(yùn)行。

          七、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全、防范病毒侵襲。

          加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度,及時(shí)升級(jí)病毒庫(kù),發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)隔離,科學(xué)配置用戶注冊(cè)表,杜絕從外部存儲(chǔ)設(shè)備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。

          八、保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。

          加強(qiáng)公司及門店網(wǎng)絡(luò)安全檢查,做好網(wǎng)絡(luò)線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)的安全檢查,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行。認(rèn)真分析設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作,保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。

          九、其他工作

          1、及時(shí)處理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

          2、協(xié)同其它部門完成共同工作

        工作計(jì)劃 篇7

          一、 指導(dǎo)思想:

          以第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

          二、 教材分析:

          本冊(cè)教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文共三十三篇,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”、四~五篇課文以及“語(yǔ)文園地”。 “語(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語(yǔ)交際、展示臺(tái)。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。

          三、 學(xué)生情況分析

          二年級(jí)五班共有學(xué)生54人,經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生面大,在書(shū)寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。

          四、 本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)

          教學(xué)內(nèi)容方面:

         。、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。

          2、認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,會(huì)寫350個(gè)生字。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書(shū)寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書(shū)寫,練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書(shū)寫規(guī)范、端正、整潔。

          3、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

          4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

          5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。

          6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。

          7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。

          8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

          9、對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

          培養(yǎng)良好的書(shū)寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          五、 教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析

          本冊(cè)教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。

          六、 教學(xué)措施:

         。、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)、授課能力。

         。病⒓訌(qiáng)直觀教學(xué),充分利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。

         。、加強(qiáng)多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

         。、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫,認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

         。怠⒓訌(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。

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