2021初中學(xué)校德育的工作計劃范文(通用7篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的2021初中學(xué)校德育的工作計劃范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)校德育的工作計劃1
一、指導(dǎo)思想;
堅持以育人為本,德育為先要求的重要思想以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立德育就是質(zhì)量的口號,以文化立校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念,爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建文明和諧校園,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。
二、工作要點;
(一)加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。
1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,樹立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的權(quán)威意識,增強自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。
2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。根據(jù)德育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。
3、實行班主任周會。了解各年級的學(xué)生動態(tài),傳達(dá)、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。
(二)加強德育工作的動態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作。
1、加強對問題學(xué)生的教育,促使其減少問題,有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會,充分調(diào)動班主任、任課教師、學(xué)生家長及社會力量,提高教育方法實效性。
2、加強法制教育,強化學(xué)生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動,通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強全校師生的遵紀(jì)守法意識,做遵紀(jì)守法的好公民。
3、加強對學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險情時能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實安全工作責(zé)任制,出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4、分年級進(jìn)行管理,突出學(xué)生管理工作重點,減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,重點抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級加強對學(xué)生的理想前途教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點抓紀(jì)律建設(shè),重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往、合作。
(三)以全面育人為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以適合學(xué)生特點的活動為載體,采取形式多樣、針對性強的德育工作方式。
1、加強班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),圍繞在學(xué)校做一個會學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯靠右行,進(jìn)出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報告時會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生,強化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,以學(xué)會做人,尊重他人為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)通過禮儀習(xí)慣教育,見到師長要問好,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。
(2)通過生活習(xí)慣教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動作,統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。
(3)通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
(4)通過節(jié)儉習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,在學(xué)生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。
4、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動組織工作,積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平。
5、組織好學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,與團(tuán)委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,把此項工作作為一項重要課程,進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,確保活動實效。
6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動為載體,讓青少年學(xué)生從活動中體驗感恩,回歸現(xiàn)實生活,從身邊小事做起,從點滴做起,在生活中實踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,自覺回報父母、師長、社會、自然。
7、加強誠信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮,失信可恥的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
8、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康發(fā)展。
9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。
1、完善家長委員會制度、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機構(gòu),從而實行學(xué)校家庭積極互動。通過定期開展活動,讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
2、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系,加強法制和社會教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。
3、利用好家長會,向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,贏得家長對學(xué)校的支持與理解,同時也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),形成育人目標(biāo)的一致。
初中學(xué)校德育的工作計劃2
新學(xué)年、新起點、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的`社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為使本學(xué)期的德育工作能扎實有效開展,實現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍,以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng);以深化"我的中國夢"實踐活動為主題;以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線;以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以深化精細(xì)化管理為杠桿。營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展"。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)建市級文明學(xué)校,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。
2、營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。
3、以學(xué)生品德教育為核心,開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。
4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,加強法制教育、安全教育、心理健康教育。
5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善"社會、家庭、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生健康成長。
6、堅持"文化立人",實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。
三、工作措施
促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
(一)營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。
1、樹立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人"。
2、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開班主任會議,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到"抓在細(xì)微處,落在實效中"隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)做好班主任考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作,"星級班級"評選工作,"每月之星"評選工作。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
(二)加強養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。加強學(xué)生"愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志"等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到"文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家"。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實,重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練,抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,形成一個良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好主題活動月教育,讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動。形成"月月有主題,周周有活動,天天有內(nèi)容,班班有動作,人人有收獲"的局面,對全校學(xué)生思想、行為產(chǎn)生影響,讓時間鑄成習(xí)慣,習(xí)慣促成自然,自然升華人格。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。
2、組織各類豐富多彩的活動,踐行社會主義核心價值觀,落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,承傳統(tǒng),立宏志,長才干"主題教育活動;組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動。
3、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動。挖掘紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀(jì)念長征勝利80周年"、"全國法制宣傳日"等紀(jì)念日,開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
(四)法制教育、安全教育緊抓不放,加強心理健康教育。
重點做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、集會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。重視學(xué)生的安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。校心理咨詢室、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
(五)加強留守兒童工作,加強家校聯(lián)系。
加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重落實。班主任要填寫好特殊學(xué)生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生、留守兒童的思想教育工作。進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會,發(fā)揮家長委員會作用,形成德育教育的合力。通過飛信、校訊通等信息手段,及時將學(xué)校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作。
(六)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。
1、從凈化、綠化、美化校園入手,加強衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。
2、強化校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、;铡⑿8璧葘W(xué)校重要標(biāo)識文化建設(shè),體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。
4、充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,加大文化宣傳力度,弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就。
5、實施"一墻、一廊、一角、一櫥、一風(fēng)采"五個一工程。通過富有個性的班級風(fēng)采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景,提升校園文化品位。
6、全力開展陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識。認(rèn)真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作。讓"快樂跑操"、"快樂周五"成為我校德育亮點。
7、加強團(tuán)隊工作的指導(dǎo),重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
四、具體工作安排
九月份
1、初一新生政訓(xùn)
2、開學(xué)典禮、表彰先進(jìn)
3、慶祝教師節(jié)(黑板報主題宣傳)
4、班主任會議
5、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對
6、黑板報檢查評比
7、完成副班主任結(jié)對工作
8、宿舍值班安排、宿舍名單確定、星級宿舍評比
9、班級文化布置啟動
十月份
1、慶祝國慶
2、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比
3、法制主題教育
4、安全教育
5、黑板報檢查評比
6、班主任手冊檢查
7、星級宿舍月評
8、特殊學(xué)生家訪月活動
十一月份
1、迎接期中考試誠信、紀(jì)律教育
2、各年級家長會
3、特殊學(xué)生家訪月活動總結(jié)
4、生命教育
5、結(jié)對幫扶督察評比
6、主題班會驗收
7、班主任會議
8、黑板報檢查評比
9、星級宿舍月評
十二月份
1、元旦文藝會演
2、新教師主題班會驗收
3、“12.9”愛國運動紀(jì)念活動
4、未成年人思想道德測評
5、黑板報檢查評比
6、星級宿舍月評
7、地震緊急疏散演練
一月份
1、班主任會議
2、撰寫學(xué)生品德評語
3、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育
4、黑板報檢查評比
5、星級宿舍月評
6、優(yōu)秀學(xué)生評比及獎品獎狀的發(fā)放
7、各類總結(jié),各種資料收交、歸檔
8、假期安全教育
9、中國傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié))文化宣傳
初中學(xué)校德育的工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
二、師德建設(shè)目標(biāo)
大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
三、具體措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確!叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn),取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動。
1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當(dāng)事教師提出批評教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
四、實施步驟
七——八月份:
1、開展“師愛進(jìn)萬家”師德實踐活動。
2、開展“修師德、強師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育和實踐活動。
九——十月份:
1、教職工撰寫師德自我剖析及師德總結(jié)。
2、以“為人師表、提升內(nèi)涵、淡泊名利”為主題,發(fā)掘身邊的師德典范,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍為目的,進(jìn)行平凡的感動——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評比活動。
3、開展師德評議活動,召開師德建設(shè)研討交流會,對師德教育活動進(jìn)行階段總結(jié)。
十一——-十二月份:
1、組織教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等活動;
2、以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,組織開展“慶教師節(jié)、樹師表形象”活動。
3、以教研組為單位,組織開展以校榮我榮、校衰我恥,我為學(xué)校添光彩為主題的大討論。
一——二月份:
1、開展每個教師和學(xué)生交一個朋友,做一件實事活動。
2、落實、反饋學(xué)生對教師教育、教學(xué)的建議。促進(jìn)教師善于對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評與自我批評。
3、開展“關(guān)愛教師”活動,通過多種形式切實關(guān)心教師的身體和心理健康。
4、結(jié)合家長會,進(jìn)行家長滿意教師評選活動。
初中學(xué)校德育的工作計劃4
一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會活動,加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)
切實搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市的學(xué)!边@一目標(biāo)。
無論是哪個年級,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。
3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
初中學(xué)校德育的工作計劃5
團(tuán)隊對一個組織的建設(shè)無非三種,一種是人格感化,第二種是制度規(guī)范,第三種是文化建設(shè)。
一、德育現(xiàn)狀:
桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,分成24個班,經(jīng)過幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,目前全校總體常規(guī)穩(wěn)定,班級特色建設(shè)有序開展,學(xué)生會長工作得力,校內(nèi)校外評價比較好,引起了教育局、臺州電視臺的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,示范全區(qū)。
取得成績的同時,我們也要看到我們存在的問題:
1、晚自修等自主時間的效率問題。
2、各班小組建設(shè)中組長的作用沒有發(fā)揮出來。
3、各班發(fā)展不均衡。
4、學(xué)困生問題。
5、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟
6、各項創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。
二、管理理念:
管理原則:把對的事情做對
管理理念:以師生為本,尊重、引領(lǐng)、服務(wù)、激勵
管理策略:系統(tǒng)要求、管理先行、創(chuàng)新落實、切割營銷、螺旋上升
管理路徑:開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn)、成就自主文化
三、組織結(jié)構(gòu):
主管業(yè)務(wù)校長:全面管理校德育線工作,構(gòu)建“社群德育”框架,促進(jìn)各條線探索班級自主管理模式,完善新形勢下各線考核內(nèi)容。
安?疲和ㄟ^網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個安全的校園環(huán)境。
學(xué)生處、年級:探索各年級情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。
團(tuán)委:進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,并培訓(xùn)校級學(xué)生干部。
宿管部:通過推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,為班級小組建設(shè)服務(wù)。
班主任:樹立安全意識,積極探索班級自主管理有效途徑。
學(xué)科老師:樹立安全意識,樹立“課堂是最大的德育場所”理念,結(jié)合學(xué)科特點滲透德育。
學(xué)校學(xué)管會:進(jìn)一步擴大管理幅度和強度,推進(jìn)各班班級建設(shè)。
四、具體工作安排:
1、安全建設(shè)方面:
安全工作是學(xué)校一切工作的前提,安?啤W(xué)生處、年級、團(tuán)委、學(xué)管會以及全校全體師生都要高度重視安全工作,人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校將在《XX區(qū)平安校園建設(shè)》各項指標(biāo)要求下完善各項工作,其中突出學(xué)生心理教育,通過各種心理建設(shè)平臺,排查各班問題學(xué)生,保障學(xué)校各項安全常規(guī)落實,確保學(xué)校各項工作有一個安全的環(huán)境。
2、常規(guī)建設(shè)方面:
常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的`基礎(chǔ),常規(guī)是1,其他活動是零,沒有1,零最多也毫無意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識到常規(guī)的重要,要日日講、月月講,反復(fù)抓,抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級自查、年級檢查、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行。在本學(xué)期,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,側(cè)重在晚自修等自主時間的高效,兼顧安全常規(guī)、儀容儀表、游食、用語文明等項目。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個人修養(yǎng)、文明品味的層次上來,讓常規(guī)成為修身的自覺行為,提升全體師生對常規(guī)的認(rèn)識。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級評選、畢業(yè)生鑒定等評選活動,并進(jìn)行相應(yīng)展示。
3、切割宣傳建設(shè)方面:
切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺來。學(xué)校管理營銷切割就是站在競爭的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實的區(qū)域、認(rèn)知差異和品牌主線,在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委、學(xué)管會、年級、班級的宣傳工作,出版發(fā)行?肚噼凌恕,利用校園網(wǎng)、校園廣播、團(tuán)學(xué)微博、博客,黑板宣傳監(jiān)督、年級表彰、小組競賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺;對班級的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),尤其是班級學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,營造起積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)的氛圍;對班級特色進(jìn)行提煉展示。團(tuán)委、學(xué)生處、各年級、學(xué)管會、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),提煉管理文化、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。
4、干部培訓(xùn)方面
培訓(xùn)是對干部最大的福利。校團(tuán)委與年級要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會推進(jìn)、現(xiàn)場推進(jìn)、評價推進(jìn)、表彰推進(jìn)、周行事歷上報”的方式對團(tuán)委干部、學(xué)管會干部、班干部、課代表、小組長進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),保障自主管理隊伍的工作能力。我們將形成“團(tuán)委會、學(xué)管會為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),我們要落實學(xué)生干部考核評價制度,對團(tuán)學(xué)線各干部、各班工作組進(jìn)行月考核、學(xué)期述職、學(xué)期考核,并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。
5、小組建設(shè)方面。
”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長期以來的一個重點,完善各班小組模式,小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線要進(jìn)一步思考各個班級工小組建設(shè)深化問題,互通互無,進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級小組建設(shè)。學(xué)校要求對各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,側(cè)重在小組合作方面的成效,繼續(xù)深化七八年級各班月優(yōu)秀小組的評比工作及頒獎活動。
6、精品活動建設(shè)方面:
活動是德育的重要載體,是常規(guī)強化、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺。校團(tuán)委、學(xué)管會、年級、各班級工作組要充分認(rèn)識到活動是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,是盤活整個學(xué)校各項工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級、各班級、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動建設(shè),形成學(xué);顒犹厣。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書節(jié)、紅五月、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動、團(tuán)學(xué)雙代會、清明掃墓、班級特色展示活動、活動課活動安排等各級各類的活動,借助”讀書節(jié)“”紅五月“,開展青春期教育、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動深入強化學(xué)校文化宣傳活動。
7、家;顒咏ㄔO(shè)方面:
家校合作才能實現(xiàn)教育功能最大化,尤其是針對各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問題,只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作:建立家長學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺、年級刊物發(fā)放到班級、召開家長開放日、召開家長委員會會議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長會。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作。
8、班主任建設(shè)方面:
班組合作、教師積極探索是一個班級最終得以成功的有力保障,其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識到師生關(guān)系的融洽對一個班級的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺、班組交流平臺。借助學(xué)校各項工作的推進(jìn),完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
9、關(guān)心下一代工程方面:
學(xué)校將重新啟動”愛心基金會“,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動,積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動,以此推進(jìn)學(xué)校各項德育工作。
10、宿管部建設(shè)方面:
宿管部是我校德育建設(shè)的一個重要陣地,也是長期被忽視的一個陣地,近幾年來宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路。因此,在新的一學(xué)期,要積極探索新形勢下學(xué)校宿管工作,積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,讓宿管部成為學(xué)!弊灾鞴芾怼⒑献鲗W(xué)習(xí)“課改的一大陣地。
11、畢業(yè)班建設(shè)方面:
維持畢業(yè)班各項工作穩(wěn)定開展,推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵志教育,為畢業(yè)班有個良好的升學(xué)提供德育保障。
初中學(xué)校德育的工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
2.加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌娝枷氲赖陆逃,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
。ǘ⒁浴皭蹏、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
。ㄈ、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
。1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
。2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
。3)法制教育。
。4)安全衛(wèi)生教育。
。ㄋ模、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
初中學(xué)校德育的工作計劃7
新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的.不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
。3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
。1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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