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      2. 工作計劃

        時間:2021-05-18 14:11:39 工作計劃 我要投稿

        【精品】工作計劃模板六篇

          時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】工作計劃模板六篇

        工作計劃 篇1

          一、認真做好社區(qū)常見病診療工作,解決居民基本健康問題。

          1,做好社區(qū)居民常見病處置,使“小病進社區(qū),大病到醫(yī)院”落到實處。

          2,堅持藥品零差價制度,認真做好藥品采購工作,滿足社區(qū)居民健康基本需求。

          二、積極做好健康教育工作,主要抓預防、保健,提升全社區(qū)居民的健康理念,提高了整體健康水平,使個人、家庭具備良好的生活方式和生活行為;在社區(qū)創(chuàng)建良好的自然環(huán)境、社區(qū)心理環(huán)境和精神文明建設;在完善工作態(tài)度的同時,抓管理,共創(chuàng)具有健康人群、健康環(huán)境的健康社區(qū)。

          1、利用多媒體、課件的形式每月1次大的講座,不定期開展小講座。常見病、多發(fā)病預防保健知識形象生動地傳播給居民。

          2、每月辦一次室內宣傳欄,每季度更新室外健康知識櫥窗,爭取把最需要的、最簡便易懂的防病知識傳播給社區(qū)居民;隨機發(fā)放健康教育處方和;隨機利用VCD播放科普知識。

          3、隨時隨地的開展健康教育。

          4、做好各種健康教育登記總結,注重居民反饋,不斷改進和提高健康教育水平。

          5、把慢性病防治擺在重點,提高慢病管理率和控制率,注重社區(qū)居民的整體健康水平。

          三、做好計劃生育的宣傳工作,免費發(fā)放各類計生用品。使全社區(qū)居民都能享受到生殖健康的保證。

          四、建立健全本轄區(qū)居民家庭檔案,統(tǒng)計慢性病資料,做好分類管理,輔助各科室做好已婚婦女病普查,老年病、慢性病等普查,普治工作,普查率達80%以上。

          五、加強傳染病管理工作。加強傳染病防治的宣教工作;強化門診醫(yī)生首診責任意識,堅持做到無傳染病的漏報、遲報、錯報。

          六、做好康復訓練、計劃,幫助病殘者早日恢復生活自理能力。

          七、認真而積極的做好防疫和婦幼保健工作,加強疫苗管理,做好了各種登統(tǒng)工作,數(shù)據準確、真實。

        工作計劃 篇2

          本學期,高三體育備課組按校長室和教導處及有關要求開展工作,狠抓備課組建設,以進一步落實《教學常規(guī)》為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學期備課組工作計劃制定如下:

          一、指導思想:

          全面實施素質教育,以促進學生的全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。教學中充分調動學生學習體育的興趣,激發(fā)學生的參與熱情,發(fā)揮學生運動能力,培養(yǎng)學生自信、自強的優(yōu)良品質。

          二、學情分析:

          體育課是一直深受學生的喜愛。但是,水平五、六的高中學生,學習任務重,大部分學生好動、急躁、模仿性強及思維活躍,對新事物接受得快,愛“獨立“,想“自由”,一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力,爭勝好強,活動量大,所以運動的興趣對他們顯得尤為重要。

          三、本學期教學達成目標

          1、激發(fā)學生參與運動的熱情,發(fā)展學生的身體素質,開啟新課標教學基本理念,讓學生充分體驗健身的體育魅力。

          2、掌握體育課興趣內容的基本方法,提高自我學習能力,能夠在實踐中運用。

          3、提高學生小組學習能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習能力。

          4、學生樂于參與,積極互動,自強自信,有良好的表現(xiàn)欲望。

          5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學生個性,促進身心和諧發(fā)展。

          四、具體措施

         。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,提高自身素質。

          認真學習政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更一層樓。

         。ǘ┴瀼芈鋵嵔虒W常規(guī),全面提高教學質量。

          1、 貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。

          2、 加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學目標,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。

         。ㄈ┮(guī)范群體,搞好兩操兩活動。

          1、 群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則 (2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

          2、 合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

          3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。

          4、 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據列入班主任、班級評優(yōu)條例。

         。ㄋ模┻M一步加強備課組建設。

          1、 備課組是落實教學常規(guī)、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。

          2、 抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。

          3、 抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業(yè)務能力。

         。ㄎ澹┤鎰訂T,搞好各項體育活動。

          體育與健康教育課教學和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理(班主任、體育教師、學生會、領導等一致到位并進行評比)。

        工作計劃 篇3

          20xx年護理部在院黨委、院行政的領導下,以三級醫(yī)院標準化建設為目標,圍繞“質量、安全、服務、管理和績效”為主題,認真履行崗位職能,持續(xù)改進護理質量,為患者提供安全、滿意的服務,F(xiàn)將本年度工作計劃如下:

          一、加強質量管理,持續(xù)改進護理質量,保證護理安全

         。ㄒ唬┳o理質量管理目標:基礎護理合格率≥95%;?谱o理合格率≥95%;危重患者護理合格率≥95%;圍手術期護理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品完好率達100%;急救車藥品管理合格率100%;護理文書合格率≥95%;醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%。

          實施措施:

          護理質量管理實行三級管理體制,設立科護士長(專職質控),醫(yī)院護理質量管理委員會各質量管理小組各負其責,落實層層管理。

          1、護理部制定切實可行的護理質量管理目標,落實各級護理人員的工作目標和責任?谱o士長及臨床科室護士長制定本科室的護理質量管理目標和落實措施,建立檢查、考評、反饋制度,實現(xiàn)護理質量的持續(xù)改進。

          2、護理部及科護士長經常深入各科室檢查、督導、考評,對護理工作質量缺陷進行跟蹤監(jiān)控,每年組織二次護理質量與安全管理委員會會議,落實護理工作質量持續(xù)改進,做好以下幾個環(huán)節(jié):

          1)護理質控組檢查督導:護理部制定計劃組織質控小組成員對各護理單元進行護理質量檢查,各質控小組每月一重點,每季一覆蓋,對檢查過程中存在的問題和缺點及時向護士長進行反饋,護理部對相對集中突出問題組織質量分析會,討論分析問題原因及改進措施并通過護士長例會,反饋至科室限期整改。

          2)護理日常檢查督導:護理部/科護士長經常深入各病區(qū)巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時發(fā)放督導單,進行督導并促其整改。

          3)護士長夜查房督導:加強護士長夜查房管理力度,做好薄弱時間段質量管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高夜班時段護理質量。

          4)檢查考核末位督導:護理部每月對護理質量檢查中最后三名的護理單元實行末位督導,幫助其尋找原因,找到癥結,并提出整改措施,從而提高護理質量。

          5)護理病案質量督導:充分發(fā)揮臨床科室護理文書質控組的作用,進行嚴格的環(huán)節(jié)質控,確保運行病歷及上架病歷的質量;病案室質控護士對每月各病區(qū)出院病歷質量進行督導,并將督導結果于2

          下個月1日前上報護理部。

          3.醫(yī)院職能科室聯(lián)合督導檢查:職能科室聯(lián)合檢查小組按照醫(yī)院統(tǒng)一計劃安排,對各病區(qū)護理質量進行督導,護士長陪同檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,需協(xié)調解決問題匯報護理部。

         。ǘ┳o理安全管理目標:患者身份識別正確率≥95%;護士正確查對執(zhí)行率100%;高;颊邏函徳u估率100%;高危患者跌倒/墜床風險評估率100%;護理風險防范措施落實到位,護理不良事件主動報告率100%,無嚴重護理差錯發(fā)生。

          1.加強護理不良事件監(jiān)管:繼續(xù)做好護理不良事件的上報與管理,達到缺陷借鑒的良好氛圍,限度的減少護理不良事件的發(fā)生;加強實時監(jiān)控、關鍵點管理、重點病區(qū)督導工作,確保不良事件上報率100%,各類護理不良事件發(fā)生率均有下降趨勢。

          2.專項技術管理:各項護理技術小組(臨床技術小組,壓瘡技術小組、PICC技術小組)積極開展工作,對高;颊叩母呶oL險進行評估管理,逐步建立品管圈管理機制,減少相關不良事件的發(fā)生。

          3.逐步完善三級級質控體系,落實分級質控職責,護理部/科護士長定期召開護理質量分析會,持續(xù)改進護理質量。加大科護士長及護士長質量控制督導力度,強化病區(qū)一級質控,嚴格落實護士長“六查房”,重點抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

         。1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新入、轉科、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。

         。2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

          (3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部/科護士長進行不定時查房。

         。4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:督導護理人員落實核心制度,對輸液、輸血、用藥、手術等各環(huán)節(jié)執(zhí)行正確查對及正確的身份識別。

          4.嚴格依法執(zhí)業(yè),加強無證人員管理,確保依法執(zhí)業(yè)合格率100%,同時加強對無資質護理人員及實習護生的管理工作,嚴格帶班制度與帶教責任制,確保執(zhí)業(yè)安全。

          二、加強護理管理,提高管理效率與質量

          1.健全臨床護理工作制度,明確護理人員崗位職責。結合臨床護理工作模式轉變,及時進行護理工作制度修訂、健全。進一步明確各級護理人員崗位職責,確保嚴格落實。計劃在20xx年初再進一步完善制度修訂,匯編成冊并下發(fā)科室,組織培訓、考核。

          2.繼續(xù)落實好護理人員分層次管理及培訓。按照《山東省醫(yī)院護士崗位管理實施細則》要求,護理人員分層次管理是根據護士的學歷、年資、職稱及工作能力等對護士進行評價,逐步完善護理人員分層及護理人員的層級進階管理。

          3、建立績效考核體系,配合醫(yī)院建立護理人員績效考核系統(tǒng),實現(xiàn)以工作量、工作質量及患者滿意度等為基礎的薪酬分配,變護理人員身份管理到崗位管理,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞多得的薪酬分配原則,以提高護理隊伍的穩(wěn)定性。

          4、爭取醫(yī)院加大護理管理建設投入,逐步實現(xiàn)護理管理信息化。積極利用醫(yī)院信息平臺,做好護理信息管理,包括“護理不良事件報告”、“護理質量管理信息系統(tǒng)”等,提高管理效率。

          三、加強護理人員梯隊建設,提高護理隊伍整體素質

          管理目標:護理人員分層級培訓率為≥90%;護理理論考試合格率≥95%;技術操作考核合格率≥95%。

          1.護士長隊伍建設:目標建立一支“管理型”護士長團隊。

          (1)組織護士長進行管理知識培訓,以醫(yī)院標準化建設為主線,提高護士長科學管理能力。擬實行護士長目標管理考核,完善護理管理體系,舉辦一期護士長培訓班,提高管理水平。

         。2)申請護士長外出培訓學習,計劃在20xx年選派15-20名護士長和護理骨干到地市級醫(yī)院(泰醫(yī)附院、中心醫(yī)院)、省級醫(yī)院(齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院)進修學習,盡快培養(yǎng)一支既精通護理業(yè)務又具備科學管理能力的護理管理隊伍,提高科學化護理管理水平。

         。3)探索護士長績效考核體系,對護士長個人綜合素質、崗位能力、業(yè)務技術、醫(yī)德醫(yī)風等方面進行考核。

         。4)5.12護士節(jié)開展“優(yōu)秀護士長”的評選活動,塑造優(yōu)秀護士長職業(yè)形象。

          2.專科護士和護理骨干隊伍:完成5-10人省級?谱o士培養(yǎng)。

         。1)根據醫(yī)院學科特色,培養(yǎng)院內?谱o士。對ICU、新生兒科、手術室、透析室、供應室等以互助科室形式進行?谱o士院內培養(yǎng),院內專科護士培養(yǎng)合格者作為省級?谱o士培養(yǎng)的后備人選,進一步選派到上級醫(yī)院進修學習。

          (2)計劃選派5-10名骨干護士參加省?谱o士(手術室、供應室、透析室、急救護理、糖尿病、腫瘤科、傷口/造口護理、PICC等專業(yè))培訓與學術交流,不斷提高專科護理服務能力。護理學術小組并積極開展學術活動,鼓勵全院護理人員積極參與,提高護理人員的專業(yè)學術水平。

         。3)選派部分骨干護士到上級醫(yī)院進修專業(yè)護理培訓和學習。

          3.護士隊伍建設:目標一是增加護理隊伍人力資源(30-50人);目標二是各層級護理人員實現(xiàn)崗位能力的提升。

         。1)圍繞醫(yī)院標準化建設,滿足醫(yī)院發(fā)展需要,不斷充實護理隊伍,計劃在大專院校選拔50名護理專業(yè)應屆畢業(yè)生。在加強崗前教育的基礎上,繼續(xù)實行“一對一”導師制帶教和規(guī)范化培訓。

         。2)加強護理人員三基三嚴訓練,制定全院分層培訓計劃并按時完成培訓內容,每月對護理人員進行理論和操作抽考。定期檢查各病區(qū)培訓落實及考核情況,督導護理查房、科室業(yè)務學習按計劃執(zhí)行。

         。3)強化在職培訓的力度,針對普通臨床護理部制訂各層級護理人員理論講座計劃,教育培訓小組督促各項學習任務完成;針對特殊護理單元(手術室、供應室、ICU),制訂單獨業(yè)務培訓計劃,科護士長督導學習任務完成,學習培訓考核與護士層級進階相結合,促進護士學習積極性,提高護理人員培訓率。

         。4)做好輪轉護士培訓安排,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識,提高為病人服務的能力。

         。5)倡導護士通過讀書增長專業(yè)知識,以科室為單位推行“讀書報告會”活動,每季度科護士長評選優(yōu)秀作品在大內科、大外科組織觀摩交流活動。

         。6)開展“優(yōu)秀護士”和“護理崗位技術能手”評選工作,樹立良好職業(yè)形象,提高護士職業(yè)自豪感。

          四、扎實推進“優(yōu)質護理服務示范工程”提供優(yōu)質服務

          目標:繼續(xù)推進創(chuàng)建優(yōu)質護理示范工程活動,爭創(chuàng)省市級優(yōu)質護理示范病房,加強責任制護理工作模式的落實,拓展服務內涵,改善臨床護理服務,20xx年爭創(chuàng)泰安市級優(yōu)質示范病房2個,實現(xiàn)患者滿意度≥98%,健康教育落實率100%,健康教育知曉率≥85%,責任制整體護理落實率≥95%。

          1、繼續(xù)開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理示范工程”活動,積極營造創(chuàng)建氛圍,在全院推廣的基礎上加強質量管理。積極利用醫(yī)院內網站“科室動態(tài)”欄做好優(yōu)質護理服務公示;積極推行一科一品牌的優(yōu)質護理服務品牌活動;積極做好優(yōu)質護理示范病房的細節(jié)管理及評先樹優(yōu),以調動護理人員積極性,爭創(chuàng)省、市級優(yōu)質護理服務示范病房。

          2、強化服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。護理部組織開展“巾幗文明崗”活動,責任護士全面履行護理職責,關注患者身心健康,做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理素質、溝通和健康指導等任務,為患者提供整體護理服務。

          3、加強護理內涵建設。認真落實臨床護理實踐指南、護理常規(guī)和護理技術規(guī)范,責任護士能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師共同完成治療計劃,同時要加強與患者的交流,尊重關心愛護患者,增進護患信任。

          4、提高專科護理水平。臨床護理服務充分突出?铺攸c,各護理單元有?谱o理常規(guī),具有專業(yè)性,適用性,責任護士要運用專業(yè)技術知識,對患者開展個性化的健康教育,指導進行康復鍛煉,促進患者功能恢復,解決護理疑難問題,提高護理質量。

          5、加強崗位技能培訓,不斷提升護士崗位勝任力,充分利用護理示教室作用,加強對護理人員操作的培訓,提高臨床護理技能。進一步強化基本技能操作及CPR等急救技術操作。

          6、積極創(chuàng)造條件為優(yōu)質護理服務提供支持保障。加強與后勤服務部門的溝通協(xié)調,加大對臨床一線的支持,減少護士的非護理工作,做到護士上班不離開病房,確保護理服務內涵落實到位。

          五、5.12國際護士節(jié)活動安排:護理部申請外聘專家,組織一次護理人文關懷理念的全員培訓——呼喚人文關懷,回歸護理本源!

          1、組織舉辦“天使風采”護士禮儀培訓及競賽活動,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,進一步規(guī)范護理操作用語、護患溝通技巧,以樹立我院護士良好的職業(yè)形象。

          2、圍繞“傳承南丁格爾精神,樹立嶄新護士形象”為主題,組織開展“優(yōu)質護理,展我風采”演講比賽活動。

          3、為弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護理人員的工作熱情,

          評選表彰獎勵在護理工作崗位上做出貢獻的優(yōu)秀護士及護理管理者。

          六、加強科研培訓不斷提高護理科研能力

          1.將論文發(fā)表和科研立項納入科室綜合管理目標考核,以科室為單位申報院級科研(1項/科室),申報集團公司科研2-5項,在省級以上刊物發(fā)表論文5-10篇。

          2.鼓勵科室以品管圈為載體,圍繞護理工作中質量、安全、技術改進等內容積極開展品管圈活動,展示評選活動成果,促進護理工作改進。

          3.計劃在年內聘請省內外專家來我院進行相關知識培訓講座。

          七、積極配合完成醫(yī)院交辦各項工作任務。

        工作計劃 篇4

          新的學期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:

          一、學生概況和目標

          二年級1班共有50名學生,22名女生28名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。

          很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          本學期我班的基本目標是

          1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          7。安全教育,確保學生在校的安全。讓學生學會保護自己。

          二、基本措施和做法:

          (一)常規(guī)教育方面

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結。老師根據總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的.書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          3、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

          (二)班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

          (三)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

          2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          (四)班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結換崗。

          每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          (五)家校結合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、每天輪流與6名同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。

          2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

          3、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          4、經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

          (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

          (3)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。

          5、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

        工作計劃 篇5

          人們對于醫(yī)生的印象都是美好的,而我對于我的職業(yè)的感覺也是很自豪的,我很自豪我是一名骨科護士,很自豪我能夠讓病人康復出院。而我們上半年的工作已經結束了,對于下半年,我想我們是需要提前做出一個計劃的。

          面對下半年的工作,我其實是很信心滿滿的,因為上半年我們做的很好,下半年也一定會做的更好一些。并且能夠幫助更多的人康復,讓他們奔跑起來。

          做為一名骨科的護士,我們首先要面臨的一件事情就是醫(yī)護相關的知識,我們需要對這些知識是倒背如流,但是對這些知識的認知卻又不僅僅是停留在死板的知識點上面,我們還需要對這些知識的實際運用也是很熟悉的。只有這樣,我們才能夠很好的服務病人,幫助病人,幫助醫(yī)生解決一些問題。

          來骨科的一些病人和其他科室的病人是不一樣的,他們有一些是具備行動力的,但是卻也有一些是不具備的,具備的相對而言自然是好照顧的,但是不具備的我們就要時刻的關注他的狀況,因為他可能會有別的情況發(fā)生。而且一般來骨科的康復這一點倒是和其他科室的差不多,也是分能康復和不能夠康復的,有的一輩子是需要借助現(xiàn)代的一些工具的,有的則是能夠依靠自身的。

          我們不僅要關注病人的身體情況,我們也是要時刻的注意病人的心理變化的,因為有些情況對病人的打擊是很嚴重的,這會造成他的情緒上面的波動,而這也并不是一件好的事情。同時我們也要做好與病人相關的一些病情記錄,這樣是方便醫(yī)生檢查,更是方便我們護士的交接工作。同時這樣對待病人也是對病人的一個保障,讓他的情況得到詳細的記錄和關注,以防錯過一些治療。

          當然我們也要加強和病人家屬的溝通,讓病人的家屬也及時的知道病人病情的進展,避免之后出現(xiàn)一些醫(yī)鬧的情況。為病人也是提供更好的治療方案,讓病人更早的能夠出院。而在醫(yī)院工作的時候,我們要一切以病人為重心,開展一切工作,保證病人得到很好的護理。

          還有就是要時刻的注意病人按鈴呼叫,要及時的出現(xiàn)在病房里面,并且解決問題。當然也不能完全等病人來找我們,我們還要時刻的關注每一個病房的動態(tài),以免發(fā)生病人睡著了,身邊沒有家屬在,點滴掛完回血的現(xiàn)象,或者換藥不及時的情況出現(xiàn)。

          我們要落實每一步病人護理工作,不要遺漏,要謹遵醫(yī)囑用藥,不接受病人紅包,不私自給病人配藥,不忽略病人的不良反應。時刻謹記自己是一名醫(yī)護工作人員,為病人提供更好的醫(yī)護環(huán)境,幫助病人早日康復。

          以上就是我對下半年的工作的一個計劃,我要做的不多,但是我要每一個都做好。這樣才不會辜負病人家屬,不會辜負病人,不會辜負我們白衣天使的稱謂。

        工作計劃 篇6

          在八月初,我進入京翰教育巴蜀校區(qū)咨詢部,將近一個月的時間,從此開始經過幾天的專業(yè)知識的學習培訓以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,主要表現(xiàn)在話術不老練,學科知識太欠缺,應變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計劃如下:

          一、 認真聆聽,分析

          作為一個新人,京翰教育的咨詢部的同事都是我的前輩,我要認真學習他們的技巧和傳授的經驗,把握住每個學習的機會,認真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭取在理論上能夠豐富起來,以同事的經驗為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強專業(yè)技能的訓練,多多自我研習,為更好的開展工作打下堅實的基礎。

          二、 堅持在實戰(zhàn)中學習,理論知識與實際操作同時并舉

          檢驗自己能力的大小最好的方法是實踐,通過不斷的嘗試,及時給予理論的學習補充,完成實踐認識再到實踐的過程。細分下來有以下幾點:

          做好充分的呼前準備。包括有針對性的準備可能遇到的不同的學校,不同的科目,不同的家長,不同的學習基礎等等問題,并做一個自我小結,找到問題的關鍵詞,用小本記下來,隨時翻閱,尤其是打電話之前,要再溫習一遍。把每一個電話都當成自己剛入行的第一通電話,謹慎,認真的對待。

          得體自然的稱呼,搭配愉悅的嗓音。家長或學生接電話時的語氣,要迅速粗略的判斷他們此時所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語言開始交談,來緩解對方的反感。

          專業(yè)全面的學科分析,爭取家長或學生的認可。對于不同的學科,要有不同的應對方法,切忌說話過多重復,輕浮作答。讓對方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎,從而信任自己。

          語言技巧的恰當使用,委婉催促,使家長或學生有緊迫感。對于有意愿且猶豫的家長,避開價格因素,當涉及到價格的時候,若不能成功的轉移話題,要以學校的教育水平為切入點,來說明。強調孩子的將來的重要性,同時也拿出我們學校的教育優(yōu)勢,讓家長有緊迫感。 ? 巧妙的引導,讓家長或學生以自己的思維為主導,來思考。構建一個美

          好且合理的未來或學習效果,強調學習對孩子的重要性,用自己的語言魅力來引導對方向自己想要的方向前進,并順理成章的達成我們的目的。

          見好就收的留給家長或學生思考的空間。在自己拋出一些會讓對方思考

          的問題或話題時,要適當給與對方思考的時間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。 ? 對有意向的家長或學生要及時跟進。對于有意向的家長或學生要及時的

          打電話或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長或學生,要適當?shù)拇叽,要么逼死,要么簽下來。爭取做到不浪費資源。

          三、 反思、總結

          每打完一個電話,都要進行反思,回想一下自己這次有沒有進步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進的,對于遇到的棘手的問題,要及時與主管或同事進行交流和溝通,磨練專業(yè)技能的同時使自己的團隊意也能有所增強。不斷總結,才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,也爭取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進。

          相信在接下來的這個月內,我的整個業(yè)務能力都能有質的提高。

          我會一直堅持下去,因為我知道我是為我自己堅持下去,堅持下去定會有我能想到的以及我想不到的收獲。

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