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【熱門】工作計劃范文匯總7篇
時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
期末考試即將來臨,為了更有效地進行復(fù)習(xí),以便更好地完成教學(xué)任務(wù),特制訂如下復(fù)習(xí)計劃:
一、教情學(xué)情分析
本學(xué)期要考全冊書的內(nèi)容,復(fù)習(xí)時間較緊,從每個班平時課堂對個別學(xué)生提問及檢測情況看,學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不扎實,綜合分析解決問題的能力需進一步提高。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、第1單元第1、2課
2、第2單元第3、4課
3、第3單元第5、6課
4、第4單元第7、8課
5、時政要聞
三、復(fù)習(xí)方法:
先基礎(chǔ),后提升,采取的是二輪復(fù)習(xí)法。
第一輪:夯實基礎(chǔ)階段
。1)夯實基礎(chǔ)知識。教師列出每一單元提綱,上課時,先由教師概述本單元主要內(nèi)容,使學(xué)生形成整體知識框架,然后學(xué)生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎(chǔ)知識進行鞏固記憶,教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容,接著檢查提問,最大限度地提高課堂效率。
。2)達標(biāo)檢測,及時反饋。做單元練習(xí),進一步鞏固基礎(chǔ)知識,并通過精選材料題及問答題的練習(xí),提高學(xué)生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間,進行小檢測,并及時反饋,使學(xué)生對自己的水平有正確認(rèn)識,教師對學(xué)生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。
第二輪:綜合提升階段
通過做幾套比較好的綜合題,教師幫助學(xué)生對所學(xué)知識進行整合,從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系,做到融會貫通、綜合運用,使學(xué)生分析問題和解決問題的能力能力進一步提高。
在復(fù)習(xí)過程中,對優(yōu)秀生和邊緣生提出較高要求,適當(dāng)布置一些難度較大的習(xí)題,培養(yǎng)他們的綜合能力。平時多做思想工作,幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并找出解決辦法,使他們的能力得到最大發(fā)揮。對學(xué)習(xí)自覺性差,成績較差的學(xué)生要嚴(yán)格要求,及時督促他們完成任務(wù)并隨時抽查、提問,讓各層次學(xué)生都各有所獲,各有提高。
四、時間安排
16周第1、2、3單元
17周第4單元綜合練習(xí)及時政要聞
五、期末目標(biāo)
通過期末復(fù)習(xí),使基礎(chǔ)比較好的邊緣生能達到優(yōu)秀,基礎(chǔ)較差學(xué)生爭取多一些達到及格,盡最大能力使政治學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。
工作計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼之間已到20xx年,這一年是公司關(guān)鍵的一年,也是公司飛速發(fā)展的一年,
因此,在去年工作完成的基礎(chǔ)上,為了更好地提高工作效率,以季度為單位提出以下計劃:
一總體計劃
1、熟悉各類檔案的分類情況,并嚴(yán)格做好登記,嚴(yán)防丟失,遺落現(xiàn)象。
2、在考勤制度方面,嚴(yán)格落實好公司的每日上班制度,不遲到,不早退,有事及時請銷假。并監(jiān)督身邊同事的考勤情況。
3、在分工職責(zé)方面,嚴(yán)格落實上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指示,及有關(guān)規(guī)定,在本職崗位上,嚴(yán)格要求自己,積極配合做好各項工作。
4、在整治,規(guī)范總經(jīng)理辦公室事務(wù)中,變被動為主動,用心做好各項工作。負責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。繼續(xù)維持好辦公環(huán)境、公司植物等。
二每月計劃
總結(jié)每月公司財政收支情況、如收付房租等,并積極履行,協(xié)助其他部門完成工作。月初繳納公司租金、物業(yè)費。月中做好行政、人力日常工作。月末統(tǒng)計考勤、財政、計算工資等。
三公司業(yè)績建議
1、各部門計劃做到詳細到周,每周周一把本周工作內(nèi)容統(tǒng)計,這樣有利于合理安排時間。
2、建議每周開兩次會議,把工作內(nèi)容匯總討論。分工明細,各部門合作銜接到位。
3、明確公司的獎懲制度,且獎懲透明、公開、公正。
四公司業(yè)務(wù)配合
希望各部門積極配合行政部工作,如按照行政管理制度執(zhí)行考勤、日常規(guī)范等。請假、業(yè)務(wù)外出、未打卡、車輛使用、油卡使用等要做好登記。
工作計劃 篇3
1、保證工作順利開展;確保平時的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時發(fā)料,及時進倉,保證車間的正常生產(chǎn),做到及時處理各部門反映的問題。
2、倉庫人員的換崗;在20xx年上半年完成所有倉管員的崗位調(diào)換工作,可以培養(yǎng)倉庫人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲備,為以后的工作打基礎(chǔ)。
3、建全倉庫流程;建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個人都可以按制度作業(yè)倉庫流程,做到任何一個人都可以在短時間內(nèi)接手本部門的任何一項工作。
4、倉庫的整體規(guī)劃;做好倉庫的整體規(guī)劃,對物料進行重新分類擺放。
5、建立數(shù)據(jù)化績效考核;從帳、物、卡相符程度;報料及時;庫容;做賬及時等多方面綜合員工失誤次數(shù),從而計算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現(xiàn),而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來確定員工的工作能力。
6、實行A、B、C、管理法,做好物資盤點工作,確保帳卡物三相符;A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點盤點A類物資(占倉庫資產(chǎn)的70%)A類物資具有占資金大數(shù)量少等特點,方便倉儲人員盤點,可做為月盤點。重點管理C類物資(占倉庫資產(chǎn)的10%)C類物資是常用物資,且數(shù)量大,資金小。倉儲人員應(yīng)每日查詢C類物資,以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類物資(占倉庫資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點管理。A類物資可做月盤點,B、C類物資可做為季度盤點。
7、員工培訓(xùn);培訓(xùn)計劃,對員工進行5S、安全、崗位操作技巧和新中大系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。作為公司中一個普通的職員,我不要求什么,我只要求自己做的更好,不斷的在進步就好了,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作,我相信我是會做的更好的,這些我都會認(rèn)識到,我相信我能夠做好!
工作計劃 篇4
一、向全院職工及就診患者發(fā)布控?zé)煿、制定控(zé)煿ぷ髦贫取ⅹ剳痛胧?/p>
二、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”動員會,號召全院職工,特別是醫(yī)務(wù)工作者要作戒煙、控?zé)熌7,為?chuàng)建“無煙醫(yī)院”作出貢獻。
三、與全院各科室簽訂控?zé)熦?zé)任書,明確責(zé)任。
四、開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的宣傳工作。
1、在醫(yī)院大樓的主要入口處等明顯位置設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區(qū)域張貼禁煙標(biāo)志,告知醫(yī)院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫(yī)院室內(nèi)吸煙。
2、分別在門診大樓外兩側(cè)、病房樓樓前的休閑花園和病房樓西側(cè)設(shè)置吸煙區(qū),有明確的引導(dǎo)標(biāo)識,并配置吸煙危害健康的警示語標(biāo)牌。
3、在導(dǎo)醫(yī)臺、分診臺、病房、門診候診廳等處擺放控?zé)熜麄髻Y料供取閱或向就診者、來訪者發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧,宣傳煙草的危害和控(zé)熤R(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。
4、利用醫(yī)院網(wǎng)站、宣傳欄、內(nèi)部通訊、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控?zé)熜麄鳌?/p>
5、將控?zé)熜麄髻Y料納入門診、住院患者指南,宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內(nèi)吸煙。
6、醫(yī)務(wù)人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控?zé)焻^(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
五、定期做好針對醫(yī)務(wù)人員和社會吸煙人群的有關(guān)吸煙危害性和戒煙方法的講座,做好新員工上崗前禁煙教育培訓(xùn),提高員工的控?zé)熌芰Α?/p>
六、組織控?zé)煿ぷ鬓k公室人員進行月抽查、季度檢查工作,將結(jié)果納入科室質(zhì)控當(dāng)中。
七、做好包干區(qū)域的控?zé)煿ぷ,力求在室?nèi)場所(包括候診區(qū)、治療區(qū)、病房、檢查室、手術(shù)室、實驗室、示教室、醫(yī)護辦公室、值班室、會議室、行政后勤各部辦,以及有天花板的大廳、走廊、樓梯、地下停車場等公眾場所)全面禁煙。
八、建立一支監(jiān)督員隊伍,做到群眾參與、群防群治,為我院的控?zé)煿ぷ鞔蛳铝己没A(chǔ)。
附:墾利縣人民醫(yī)院控?zé)煴O(jiān)督小組成員名單
組 長:田蘭軍
副組長:代立新
成 員:張宗義 蔣振中 趙云蘭 陳廣利 宋桂花
王桂蘭 李武德 王玉華 楊 波 牟建國
xxxx年十一月三十日
工作計劃 篇5
一、教材分析
必修二以遺傳為主線,按章節(jié)來劃分為七章,分別是遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關(guān)系、基因的本質(zhì)、基因的表達、基因的突變及其它變異、從雜交育種到基因工程、生物進化理論。而實際上,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本模塊應(yīng)當(dāng)包括遺傳的細胞基礎(chǔ)、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的基本規(guī)律、生物的變異、生物的進化等六部分內(nèi)容,可以看出來,本模塊作者設(shè)計時所考慮的并不是一味的追求嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,而是在確定教材內(nèi)容的深度和廣度時還考慮了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計了具體的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等。
必修三模塊的內(nèi)容包括:植物的激素調(diào)節(jié)、動物生命活動的調(diào)節(jié)、人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)環(huán)境的保護六部分。傳統(tǒng)的生物學(xué)以生命的.基本特征為框架來整理和概括生物科學(xué)事實,這樣雖然容易被理解,但是科學(xué)事實本身和若干科學(xué)事實的簡單堆砌畢竟還不等于科學(xué)。因此新教材調(diào)整了編寫思路,依據(jù)布魯納結(jié)構(gòu)主義課程的思想,其核心是追求課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,而生物學(xué)科的內(nèi)容包括由事實、概念、原理和規(guī)律組成的理論體系,及其隱含的學(xué)科思想和方法。因此,生物課程的內(nèi)容既可以根據(jù)知識理論體系建構(gòu),也可以根據(jù)學(xué)科思想和方法建構(gòu),兩者各有其合理性。在新教材的編寫中各個模塊都兼顧了知識理論體系和科學(xué)思想方法。
二、學(xué)情分析
由于現(xiàn)在浙江省采用的是新高考,學(xué)校也沒有統(tǒng)一的參加選考時間,因此導(dǎo)致其中有一部分的學(xué)生已經(jīng)在上半年的四月份已經(jīng)進行了一次選考,但還有一部分的學(xué)生要在這個學(xué)期的十月份參加第一次選考,因此在同一班級里卻存在不同的需求,為了照顧全體學(xué)生,只好以整體復(fù)習(xí)為主,其中穿插綜合復(fù)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):(1)加強對基礎(chǔ)知識、基本理論的掌握;
(2)建立知識框架體系,能夠宏觀地、全面系統(tǒng)地分析題目;
(3)運用生物學(xué)知識解釋并回答有關(guān)題目。
能力目標(biāo):培養(yǎng)審題能力、分析能力、思維能力、表達能力、綜合能力
情感目標(biāo):樹立辨證唯物主義觀點,養(yǎng)成科學(xué)探究和科學(xué)思維的態(tài)度。熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然,增強感情。
四、提高質(zhì)量措施
1.強化基礎(chǔ)知識教學(xué)
選考主要測試考生在中學(xué)所學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和運用基礎(chǔ)知識分析、解決實際問題的能力。在教學(xué)過程要使學(xué)生做到深入理解所學(xué)知識,清晰地熟悉某個知識與其他知識之間的區(qū)別和聯(lián)系;并知道使用這些知識的條件和步驟,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會組織相關(guān)的知識解決實際問題。
2、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣
教師在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。要使學(xué)生懂得如何才能學(xué)好生物,要引導(dǎo)學(xué)生掌握生命科學(xué)的本質(zhì)規(guī)律,促使學(xué)生形成適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生物教師要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要結(jié)合生產(chǎn)、生活實際進行教學(xué)和開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,讓生物課堂教學(xué)充滿激情和活力。
3、要落實好教學(xué)常規(guī)
落實好各項教學(xué)常規(guī),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一定要在備課、上課、作業(yè)的布置與批改、單元檢測及落實上下功夫,尤其要做到:不經(jīng)集體備課的課不上;自己不做的題目不發(fā)給學(xué)生;不能批改的作業(yè)不布置給學(xué)生,批不了的單元過關(guān)題不考。教師的備課既要突出備知識,又要體現(xiàn)知識傳授過程的設(shè)計,要根據(jù)學(xué)生實際和教師自己的特點,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進行教學(xué)。所有教師一定要按要求落實好學(xué)校制定的各項教學(xué)常規(guī)。
4、積極參加教研活動
提高教師的教學(xué)水平主要靠學(xué)校開展的行之有效的教研活動,教師一定要積極參與學(xué)校組織的各項教研活動,以提高自己的教研水平。根據(jù)學(xué)校要求開展學(xué)、說、聽、評一條龍活動,盡量做到每周一次。本學(xué)期至少要開出一節(jié)公開課。
5、加強對《教學(xué)指導(dǎo)意見》和《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)》的分析研究
要結(jié)合教材對《教學(xué)指導(dǎo)意見》和《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)》作深入細致的探討,深刻把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求和教材的知識體系。選考試題體現(xiàn)著選考的要求和動向,要從長遠著手,及早加強對選考試題的分析研究,從中找出選考命題的方向和規(guī)律。
五、備課組活動安排
如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等
工作計劃 篇6
總的指導(dǎo)思想是:以教育局新學(xué)期工作意見及我室教研工作意見為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國全省基礎(chǔ)教育工作會議的有關(guān)精神,充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感;緊緊圍繞課程改革這一中心,認(rèn)真總結(jié)前階段課改實驗工作,客觀地分析課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策;以新課程理念指導(dǎo)日常教學(xué)和教研工作,切實抓好教學(xué)常規(guī),積極開展課題研究,加強教師隊伍建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
1、新學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:
、拧痘A(chǔ)教育課程改革綱要》、基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材;
、朴嘘P(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;
⑶有關(guān)綜合實踐活動、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。
、绕渌嘘P(guān)課程與教學(xué)理論專著。
2、堅持從教師的不同需求出發(fā),認(rèn)真選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對性;學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出重點,從學(xué)校和教師的實際出發(fā),做到獨立自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、教師個體活動與小組(校內(nèi))討論相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐探索相結(jié)合,采取“沙龍式”、“參與式”等多種學(xué)習(xí)形式,增強理論學(xué)習(xí)的實效性。
3、辦好、用好我室主辦的《新課程》雜志。內(nèi)容的選擇更好地突出課程改革這個中心,更好地貼近教學(xué)改革實際,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果,更好地為廣大教師進行教學(xué)改革與開展課題研究服務(wù)。
4、要積極運用信息技術(shù)手段,緊緊跟上學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,增強應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力。發(fā)揮骨干教師的作用,進一步充實和完善“武進教研”有關(guān)站,在新的平臺上研究課程與教學(xué)問題,更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)、教研工作中的獨特作用。
二、切實抓好基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,努力提高課程實施的水平。
1、進一步抓好課改實驗的師資培訓(xùn)工作。建立和完善三級培訓(xùn)體系,把培訓(xùn)工作貫穿于課改和教學(xué)的全過程。一是繼續(xù)組織教師參加省、市教育行政部門和教科研部門組織開展的課改培訓(xùn)活動。二是以教研室為主,通過講座、研討、上示范課等多種形式,組織開展新課程教材教法培訓(xùn)活動,著重幫助教師疏導(dǎo)教材,研究相應(yīng)的教學(xué)方法。三是各校認(rèn)真抓好校本培訓(xùn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,制訂切實可行的培訓(xùn)計劃,增強培訓(xùn)的實效性。通過層層培訓(xùn),使新課程的理念更加深入人心,新課程的課堂模式、教學(xué)要求耳熟能詳,備課時能想到、教學(xué)中能做到、課后能反思到。
2、加強對新課程、新教材的研究和指導(dǎo)。
、懦浞职l(fā)揮區(qū)課改研究小組的作用。各學(xué)科課改研究小組要認(rèn)真開展活動,進一步明確活動目標(biāo),改善活動方式,提高活動水平。通過交流研討,整理出一批高質(zhì)量的教案和實踐體會,以指導(dǎo)面上的新課程實驗工作。同時,通過課改研究小組學(xué)習(xí)、研究、實踐活動,培養(yǎng)出一批能夠起帶頭作用、示范作用的課程改革骨干教師。
⑵加強對綜合實踐活動、校本課程開發(fā)與實施的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)校積極開展綜合實踐活動,研制綜合實踐活動評價方案,根據(jù)學(xué)校實際合理開發(fā)校本課程,提升學(xué)校的文化品位,形成獨特的辦學(xué)理念和教育哲學(xué),促進學(xué)校的個性化發(fā)展。
、羌訌妼π1窘萄械闹笇(dǎo),提高校本教研針對性和實效性。創(chuàng)造多種專業(yè)引領(lǐng)的方式,不斷提高專業(yè)引領(lǐng)的水平。一是要充分發(fā)揮課改實驗基地和各學(xué)科教研基地的研究與輻射作用。各基地學(xué)校要認(rèn)真制訂研究計劃,按計劃開展研究活動,進一步明確活動目標(biāo),改善活動方式,提高活動的水平。各分工聯(lián)系的教研員要加強與基地學(xué)校的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課改中的經(jīng)驗和存在問題,更好地指導(dǎo)面上的課改工作。二是要根據(jù)“常州市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)”,以學(xué)科為單位開展第二次先進教研組評比工作,促進學(xué)校教研組的建設(shè)和發(fā)展,從而推進校本教研的開展。
3、認(rèn)真組織多種形式的課改研究活動。各學(xué)科要組織好區(qū)級的觀摩研討活動,校、鎮(zhèn)、片也要從實際出發(fā),選擇幾個學(xué)科開展觀摩交流活動,結(jié)合教學(xué)實踐學(xué)習(xí)、研究新教材,探討、嘗試新教法。各級各類課改研討活動要在期初計劃中合理安排,同時要采取切實措施,提高研討活動的實效。
4、幫助學(xué)校不斷加強課程管理。學(xué)校作為三級課程管理中的主體之一,必須不斷增強課程意識,建立健全課程管理機制,切實加強對課程實施、課程開發(fā)的管理和指導(dǎo)。
首先是要嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方各級教育行政部門規(guī)定的課程政策、課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在時間、師資、設(shè)施上保證各項國家課程落實到位,特別是綜合實踐活動課程,更要加強管理,使之不至流于形式,而是真正產(chǎn)生實效。
其次要加強對課程實施過程的管理,也就是要加強和優(yōu)化教學(xué)過程的管理,使教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)、各項活動都能體現(xiàn)課程目標(biāo),都能發(fā)揮育人功能。
再次要加強對校本課程的建設(shè)和管理,使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進學(xué)生個性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。
教研室在每周二集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研時,繼續(xù)將了解、研究學(xué)校新課程實施情況作為核心工作。
要切實加強學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設(shè)。一方面要調(diào)整、充實教學(xué)管理隊伍,增強教學(xué)管理力量。另一方面要加強教學(xué)管理人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
三、學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)常規(guī),加強對教學(xué)工作的指導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)建議》。同時,要結(jié)合課改的要求以及學(xué)科、學(xué)校的特點認(rèn)真制訂實施細則,對教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出明確的要求,在平時的教學(xué)管理中狠抓落實。
2、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作。堅持集體聽課調(diào)研制度,通過集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研全面了解和分析研究學(xué)校教學(xué)工作情況。主要通過聽課、看資料、與師生交談等方式,全面了解學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究和課題研究等方面的情況,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師交換意見,進行研討。學(xué)校要認(rèn)真準(zhǔn)備,一要安排好課務(wù),二要準(zhǔn)備好以下材料:學(xué)校和教師執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)常規(guī)的材料;學(xué)校課程改革實驗的有關(guān)材料;學(xué),F(xiàn)有各級各類教科研課題實施情況的相關(guān)材料等。本學(xué)期計劃到下列鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)聽課:
雪堰、運村、湖塘實小、廟橋、遙觀、戴溪、焦溪、五一、鄒區(qū)、厚余、東安、成章同時,各片教育視導(dǎo)組也要繼續(xù)組織人員,每學(xué)期調(diào)研1到2所學(xué)校。
3、繼續(xù)加強對村級小學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)。一方面,教研室將通過各種途徑了解村校的教學(xué)現(xiàn)狀和課改進展情況,并努力創(chuàng)造條件,為村校教師提供更多的參與課改培訓(xùn)、教研活動和競賽評優(yōu)等機會。另一方面,各中心校要將村校教師納入相應(yīng)的教研組,在教學(xué)工作、培訓(xùn)研討等方面與中心校教師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。定期調(diào)研村校,提高村校教育教學(xué)管理水平。
4、繼續(xù)抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討工作。期中分學(xué)科組織總復(fù)習(xí)研討活動,研究畢業(yè)考試命題指導(dǎo)思想、基本原則和復(fù)習(xí)教學(xué)方法,進一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,改進教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效率。針對學(xué)校教學(xué)的實際情況,在認(rèn)真調(diào)查和研討的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好小學(xué)畢業(yè)考試的命題和質(zhì)量分析工作。要努力體現(xiàn)課改精神,更好地發(fā)揮考試評價對推進課程改革、教學(xué)創(chuàng)新的積極導(dǎo)向作用。
四、繼續(xù)加強對教育科研的指導(dǎo)和管理,提高課題研究的水平。
1、要把解決教育教學(xué)中的實際問題作為研究的立足點,研究的重點可以放在:德育工作的針對性與實效性、有效教學(xué)理念與教學(xué)策略、發(fā)展性教學(xué)評價方法、信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、學(xué)生學(xué)習(xí)方式多元化、校本課程開發(fā)與課程管理、教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展等方面。
2、嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)課題管理的規(guī)定,完善課題管理責(zé)任人制度,加強對課題研究的過程管理,提高課題研究水平。各校要規(guī)范各級各類課題(包括校級課題)的實施過程,分階段制訂詳細、具體、可行的實施計劃,加強對研究過程各環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),認(rèn)真做好課題的中期評估和結(jié)題鑒定等工作。我室將繼續(xù)組織人員對部分學(xué)校的教科研工作進行檢查調(diào)研。
3、繼續(xù)組織好“教海探航”及其他教學(xué)論文、案例等評比工作。要進一步規(guī)范評比過程,提高評比質(zhì)量,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。各校要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上,加強校級的評選、交流和修改,努力提高論文的質(zhì)量。同時,將優(yōu)秀的文章及時向有關(guān)刊物投稿,爭取錄用。
五、認(rèn)真組織好教師培訓(xùn)工作。
1、各學(xué)科教學(xué)研究中心組要以青年教師為主要研究成員,以課題研究為切入口、課堂教學(xué)為主線,開展對青年教師的重點培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)觀摩評議活動。
3、各教育視導(dǎo)組、學(xué)校要繼續(xù)組織骨干教師上好示范課和公開課,為教師施展教學(xué)才華提供舞臺。
工作計劃 篇7
九月:
1.暑假活動總結(jié)表彰;
2.根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節(jié)親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養(yǎng)成教育;
9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
10.社團活動報名、開展活動。
十月:
1. 慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報
2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3. “體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;
4.加強常規(guī)、安全教育;
5. 行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
6. 組建校籃球隊;
7. 籌建少先隊隊報組織;
8. 組建銅管樂隊,加強訓(xùn)練;
9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓(xùn);
10.舉行新生入隊儀式。
十一月:
1. 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;
2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5. 組織全!案卸鳌毖葜v比賽;
6. 出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰評優(yōu)。
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