【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃模板7篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又有了新的工作，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
依據(jù)省市縣教科研工作精神和要求，朱倉(cāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作繼續(xù)落實(shí)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以構(gòu)建現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化的朱倉(cāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育體系為目標(biāo)，以構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂為抓手，加強(qiáng)服務(wù)與管理，全面提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。主要工作是：
一、加強(qiáng)備課工作
(一)加強(qiáng)備課的實(shí)效性。組織部分教學(xué)骨干，嘗試備課資源的開(kāi)發(fā)，既發(fā)揮集體的智慧，又充分利用網(wǎng)絡(luò)資源;既減輕教師書寫的負(fù)擔(dān)，又最大效益地發(fā)揮備課成果的作用。
(二)引導(dǎo)各校開(kāi)展“有效備課”的探索研究，讓每一位教師都能夠經(jīng)過(guò)自己的思考進(jìn)行備課，備出或修改出真正適合自己班級(jí)的教案，備出有自己獨(dú)特風(fēng)格的教案。努力提高老師們的備課能力，拓寬備課的視野，加強(qiáng)備學(xué)生、備教具學(xué)具的環(huán)節(jié)，充分準(zhǔn)備好課堂教學(xué)中所需的物品。改變上課不用教案，備課只是應(yīng)付檢查，教后備課等不良現(xiàn)象。
(三)對(duì)教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研，加大推門聽(tīng)課的頻率，核實(shí)教案的使用情況，切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的“形”，不落實(shí)策略的“神”的現(xiàn)象�？梢圆捎谜f(shuō)課答辯的形式進(jìn)行檢查。
二、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理
(一)引導(dǎo)各校對(duì)學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理，引導(dǎo)教師用科學(xué)的方法布置學(xué)生完成作業(yè)。
1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱，及時(shí)評(píng)價(jià)，樹(shù)立學(xué)生的作業(yè)信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成，必需用正楷字書寫。每學(xué)期除完成基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題外，必須完成40次以上的課堂作業(yè)。部分單元如空間與圖形部分、統(tǒng)計(jì)與概率部分不便于布置書面作業(yè)的，可以使用基礎(chǔ)訓(xùn)練(或配套練習(xí)冊(cè))的相關(guān)部分當(dāng)做課堂作業(yè)，必須全批全改。
2、家庭作業(yè)：一、二年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置回家作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求，提高正確率。即：有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認(rèn)真、解題正確，還要保護(hù)好作業(yè)本。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置，不要同時(shí)布置大量的書面作業(yè)。)盡量布置一些實(shí)踐性的作業(yè)，給學(xué)生設(shè)置機(jī)會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。
3、數(shù)學(xué)周記：每學(xué)期16次，低年級(jí)教師要分類別布置并指導(dǎo)到位，高年級(jí)可以適當(dāng)開(kāi)放些，教師全批全改。
4、基礎(chǔ)訓(xùn)練：除了作為書面作業(yè)詳細(xì)批閱以外，其余部分必需全批全改。但是批改的形式可以根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況靈活進(jìn)行。
5、實(shí)踐作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測(cè)量、購(gòu)買、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。
6、數(shù)學(xué)手抄報(bào)：繼續(xù)探索數(shù)學(xué)手抄報(bào)的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生辦手抄報(bào)的興趣，建議每位學(xué)生每學(xué)期至少出2張以上的手抄報(bào)。
7、情景作業(yè)：各單位根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況靈活運(yùn)用，在不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，盡量使用情景作業(yè)。
8、“小先生”作業(yè)：引導(dǎo)部分學(xué)校在中高年級(jí)開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)：教師點(diǎn)撥，學(xué)生自己設(shè)置，自己布置，自行批閱，切實(shí)提高學(xué)生的作業(yè)興趣，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)管理能力。
(二)加強(qiáng)管理，重在實(shí)效。教研室將對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室的管理職能，強(qiáng)化邊遠(yuǎn)基層完小的作業(yè)規(guī)范，促使均衡發(fā)展。
三、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究
(一)切實(shí)抓好小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。今年繼續(xù)組織全鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)，并使之成為每年一次的常規(guī)活動(dòng)，并借優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，狠抓策略的落實(shí)、高效課堂的研究，鍛煉教學(xué)能手、教學(xué)新秀并培養(yǎng)一批青年骨干教師，給其壓擔(dān)子提供機(jī)會(huì)，初步形成朱倉(cāng)小學(xué)數(shù)學(xué)老中青結(jié)構(gòu)合理的骨干教師群體，并使之布局合理，在部分范圍內(nèi)發(fā)揮最大的帶動(dòng)示范作用。
(二)聯(lián)研活動(dòng)，在互幫互學(xué)方面下功夫，多方位促成中小與完小之間的小型教研活動(dòng)的展開(kāi)，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題，探討在不占用別的學(xué)科時(shí)間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù)，如何落實(shí)“高效”的問(wèn)題。今年的重點(diǎn)要落實(shí)完小，活動(dòng)在完小，切實(shí)消除一部分薄弱學(xué)校，促進(jìn)課堂教學(xué)研究在基層完小全面開(kāi)展，全面開(kāi)花、結(jié)果。
(三)教研員、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng)。教研員在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)要發(fā)揮課堂教學(xué)的展示與示范作用。
(四)以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，促教學(xué)策略面上的深入推進(jìn)與研究。課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的效果非常明顯，全方位地促進(jìn)了大部分教師研究課堂教學(xué)，本學(xué)年的落實(shí)重點(diǎn)是將教學(xué)策略運(yùn)用與研究推向深入，讓數(shù)學(xué)教學(xué)策略落實(shí)到課堂上，使每一位教師能夠比較熟練地運(yùn)用教學(xué)策略;以“高效”為出發(fā)點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)決杜絕只學(xué)其“形”而不領(lǐng)會(huì)其“神”做法。
四、主題研討活動(dòng)
(一)利用網(wǎng)絡(luò)主題研討活動(dòng)。充分發(fā)揮先進(jìn)的電教媒體的作用，組織全體教師開(kāi)展網(wǎng)上主題論壇活動(dòng)：網(wǎng)上備課、網(wǎng)上聽(tīng)評(píng)課、網(wǎng)上評(píng)比等。以市教科研中心方正平臺(tái)為依托積極構(gòu)建覆蓋朱倉(cāng)小學(xué)的教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師QQ群，促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)。
(二)繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)與練習(xí)課教學(xué)策略在基層農(nóng)村完小的實(shí)踐問(wèn)題。
(三)高效教學(xué)研討活動(dòng)。組織學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校之間開(kāi)展多方位的有效備課、高效課堂教學(xué)展示、實(shí)效性作業(yè)等活動(dòng)。
五、強(qiáng)化師訓(xùn)，狠抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)
(一)今年教師培訓(xùn)工作要切實(shí)組織好鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教材培訓(xùn)的實(shí)效性。繼續(xù)探索融教材分析、先導(dǎo)課觀摩、評(píng)課與講座于一體的教材培訓(xùn)模式;繼續(xù)擴(kuò)大教材培訓(xùn)的范圍，將聽(tīng)講座與備、說(shuō)、講、評(píng)課結(jié)合起來(lái)，將教材培訓(xùn)和教學(xué)研討結(jié)合起來(lái)。同時(shí)要引導(dǎo)組織好基層的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。切實(shí)從全面、全體、時(shí)效、學(xué)習(xí)成本等方面下功夫。
(二)抓實(shí)青年教師訓(xùn)導(dǎo)，培養(yǎng)新一批的骨干教師團(tuán)隊(duì)，
1、切實(shí)組織好青年教師的“學(xué)走路”工程，讓青年教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律，教研室要切實(shí)落實(shí)好完小對(duì)青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有：課堂教學(xué)比武和達(dá)標(biāo)、教科研工作培訓(xùn)、教學(xué)理論與實(shí)踐論壇等。
2、三年內(nèi)新教師聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。三年內(nèi)新教師當(dāng)前首要的問(wèn)題是“如何把數(shù)學(xué)課上得規(guī)范、有效”。重點(diǎn)還是讓他們多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，多參與教研活動(dòng)，有時(shí)可以讓他們承擔(dān)部分教研任務(wù)。
3、青年教師教學(xué)基本功素養(yǎng)的培養(yǎng)。主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、解題能力、口頭表達(dá)、三筆字等。
4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的培養(yǎng)，形成終身做教師的信念，把教師作為事業(yè)來(lái)做而不是作為謀生的手段。
六、提升學(xué)校校本教研工作質(zhì)量
教研室將大力組織各單位的的校本教研工作，重點(diǎn)引導(dǎo)完小能積極主動(dòng)地開(kāi)展一些解決一些小問(wèn)題、實(shí)際問(wèn)題的校本教研活動(dòng)。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)一些成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)各校的教研工作均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧地發(fā)展，進(jìn)一步提升廣大教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各單位要加強(qiáng)校本教研的機(jī)構(gòu)建設(shè)，理順管理體制。
(二)切實(shí)做好計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，把計(jì)劃落實(shí)作為學(xué)校、教研室的一個(gè)重點(diǎn)工作，直至形成一項(xiàng)常規(guī)工作。。
(三)加強(qiáng)檔案建設(shè)。把各類教研活動(dòng)資料妥善保存，并規(guī)范裝訂，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利于下一步的數(shù)學(xué)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展。
附具體安排：
八月：
1、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用簿本及各種統(tǒng)一校本用作業(yè)
2、組織各單位暑期教師培訓(xùn)
3、擬定新學(xué)年及新學(xué)期工作計(jì)劃
九月：
1、組織學(xué)習(xí)臨沭縣數(shù)學(xué)備課作業(yè)等規(guī)范化教學(xué)要求
2、各校數(shù)學(xué)教師量化評(píng)估成績(jī)收集公示，制度修訂
3、參與準(zhǔn)備教師節(jié)教學(xué)表彰及全鄉(xiāng)教學(xué)工作會(huì)議，表彰數(shù)學(xué)教學(xué)先進(jìn)
4、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程方案執(zhí)行情況檢查
5、組織全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)骨干教師示范課活動(dòng)
6、進(jìn)行數(shù)學(xué)備課作業(yè)檢查指導(dǎo)活動(dòng)
7、組織數(shù)學(xué)集體備課
8、組織新畢業(yè)教師、新調(diào)入數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)調(diào)研活動(dòng)
9、組織數(shù)學(xué)第一次問(wèn)題教研
10、組織數(shù)學(xué)常態(tài)問(wèn)題教研活動(dòng)
11、組織數(shù)學(xué)手抄報(bào)命制活動(dòng)
12、組織數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)命制活動(dòng)
13、組織數(shù)學(xué)情景命制活動(dòng)
14、選優(yōu)生質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)二命題
十月：
1、組織數(shù)學(xué)集體備課研討
2、組織參與遠(yuǎn)程研修啟動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)
3、組織數(shù)學(xué)第二次問(wèn)題教研活動(dòng)
4、組織數(shù)學(xué)常態(tài)問(wèn)題教研活動(dòng)
5、參與核算20xx至20xx學(xué)校數(shù)學(xué)獎(jiǎng)懲
6、參加臨沂市數(shù)學(xué)講課比賽學(xué)習(xí)
7、參與討論修訂教研活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案
8、參與組織學(xué)優(yōu)生質(zhì)量調(diào)研
9、參與組織教學(xué)質(zhì)量中期質(zhì)量調(diào)研命題
10、組織數(shù)學(xué)第三次問(wèn)題教研活動(dòng)
11、組織數(shù)學(xué)常態(tài)問(wèn)題教研活動(dòng)
十一月：
1、參與對(duì)教研活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案進(jìn)行定稿
2、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估
3、數(shù)學(xué)集體備課
4、組織數(shù)學(xué)教材使用質(zhì)量調(diào)研
5、參與組織教學(xué)質(zhì)量中期質(zhì)量調(diào)研
6、參與組織優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
7、組織全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)
十二月：
1、舉行數(shù)學(xué)教研員公開(kāi)課示范課活動(dòng)
2、參與組織學(xué)科年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)科教研組織培訓(xùn)
3、遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)
4、參與組織各校每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)聽(tīng)評(píng)課
5、參與組織備課作業(yè)檢查活動(dòng)
6、組織教學(xué)督導(dǎo)完善整改檢查指導(dǎo)
7、教學(xué)博客使用調(diào)研
8、數(shù)學(xué)集體備課
9、常規(guī)備課作業(yè)檢查指導(dǎo)
20xx年1月：
1、組織期末考試測(cè)評(píng)
2、常規(guī)檢查評(píng)估
3、參與教師量化評(píng)估積分
4、總結(jié)下半年工作初步計(jì)劃下年度工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
首先，我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員，并且對(duì)于以前在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺(jué)到了文藝部的那種年輕人的熱情，以及對(duì)大學(xué)生活充實(shí)的向往。上個(gè)學(xué)期我們文藝部經(jīng)歷了很多很多事情。在這半年里，我很高興和文藝部每一個(gè)成員的在一起成長(zhǎng)。在文藝部里我有過(guò)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的尷尬，有過(guò)力不從心的苦悶，也有過(guò)徹底失敗的絕望，可最后在文藝部每位成員的相互幫助和鼓勵(lì)得到了成功的欣慰。為了真誠(chéng)地表達(dá)我對(duì)文藝部，對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及對(duì)每個(gè)成員的感謝之情，我將投入全部的熱情并結(jié)合以往的文藝部工作經(jīng)驗(yàn)，把這一學(xué)期的工作干好、干得更加出色。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，文藝部的步伐相繼開(kāi)始了，我的步伐也隨之踏上征途了！我將會(huì)繼續(xù)在“以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我院建設(shè)”的原則指引下，切實(shí)開(kāi)展文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，活躍測(cè)繪工程學(xué)院的氣氛，并融娛樂(lè)、創(chuàng)造、教育為一體，積極地為我院精神文明建設(shè)服務(wù)，切實(shí)為展示我院風(fēng)采，宣傳我院文化，樹(shù)立我院形象而全力盡自己的努力。
對(duì)于這新一學(xué)期的文藝部，我的工作理念就簡(jiǎn)單的用一句話來(lái)概括：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。在我自己看來(lái)，無(wú)論是在調(diào)動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng)的`積極性，還是在組織活動(dòng)中與老師的交流，以及在與其他各方面人的接觸，都需要在專心誠(chéng)意這個(gè)前提上。我們文藝部的各個(gè)成員只要心往一處想，勁兒往一處使，相互支持，相互鼓勵(lì)，就不怕工作干不好，不怕活動(dòng)不精彩。這些對(duì)于我以及其他部員都是一個(gè)考驗(yàn)，我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待文藝部的每位成員，同時(shí)也希望能夠繼續(xù)和大家在這一學(xué)期里合作愉快。我們文藝部的各部員都是都是九零后，我們這一代人相信都是個(gè)性突出才華橫溢（除了我之外哦�。�。只是都還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，或許大家可能還是有一點(diǎn)的羞澀或者其他吧！但我相信，我們這一群充滿活力的部員，一定能夠再創(chuàng)輝煌，為測(cè)繪學(xué)院的工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
文藝部的工作主要有幾個(gè)大項(xiàng)，上半學(xué)期的元旦晚會(huì)，這個(gè)活動(dòng)是關(guān)注度最高的，所以我們也會(huì)當(dāng)成重中之重來(lái)準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們不能恪守成規(guī)的，可以多動(dòng)腦筋，在這學(xué)期里，想出一些新的活動(dòng)方案和工作理念，一方面作為創(chuàng)新的嘗試，另一方面也為以后文藝部的工作留下一些經(jīng)驗(yàn)。由于我們測(cè)繪工程學(xué)院不算是特別大的院，所以從實(shí)際出發(fā)，我們不會(huì)有太多機(jī)會(huì)辦大型的晚會(huì)和活動(dòng)，但搞些小型的、有意義的活動(dòng)還是很可行的。我們文藝部需要活躍起來(lái)，讓大家感受到文藝部的存在，我們會(huì)盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺(tái)和更多的機(jī)會(huì)，來(lái)展現(xiàn)他們的才華，綻放他們的精彩。
本學(xué)期三月份的女生節(jié)。我想我們可以參與，讓更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng)，并參與進(jìn)來(lái)，更廣泛的達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的目的。
五月份可以組織合唱節(jié)。應(yīng)該是一年中唯一的一次參加校級(jí)各院系間比賽的機(jī)會(huì)，我們要認(rèn)真對(duì)待。具體措施會(huì)在合唱節(jié)的策劃中寫出，爭(zhēng)取達(dá)到保持前四名的目標(biāo)。
畢業(yè)生晚會(huì)，是文藝部最重要的活動(dòng)之一，也是學(xué)院一年一度比較重要的文藝活動(dòng)了。我們要從各年級(jí)各班級(jí)中精心挑選節(jié)目和人員，爭(zhēng)取把每個(gè)節(jié)目都做成精品。我們會(huì)從整臺(tái)晚會(huì)的客觀性和綜合性來(lái)挑選節(jié)目的類型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領(lǐng)導(dǎo)老師的DV錄像，我們可以繼續(xù)保留，但爭(zhēng)取做出新意。希望有我們文藝部以及學(xué)生會(huì)其他部門的配合，把這次活動(dòng)辦好，給20xx年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下深刻、美好的回憶。
由于自己在以前高中基本上沒(méi)有接觸過(guò)文藝部這方面的工作，導(dǎo)致了一些工作方面出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，對(duì)此自己也經(jīng)常的反省了一些，因此在今年的工作中我會(huì)注意以下幾點(diǎn)：
1、一切聽(tīng)從指揮，做好本部工作，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，并協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，合理分配工作，達(dá)到效率與成果的最大化。
2、文藝部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分，在其他部門舉辦的活動(dòng)中要文藝部支持的，我們一定鼎力相助、積極配合。
3、文藝部開(kāi)會(huì)不是很多，但在有活動(dòng)的時(shí)候會(huì)積極地傳達(dá)一下工作安排，沒(méi)活動(dòng)的時(shí)候自己也會(huì)盡力的抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。但是只要是開(kāi)會(huì)的時(shí)候就要及時(shí)的趕到，只要沒(méi)什么特殊情況。對(duì)于出勤這一方面強(qiáng)調(diào)主要是為了能準(zhǔn)確的把活動(dòng)安排傳達(dá)到各位同學(xué)。
雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，但是有了開(kāi)展工作的的計(jì)劃，再根據(jù)實(shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)變換策略、集思廣益，就能把工作做好。對(duì)此自己在文藝部不再紙上談兵，會(huì)用行動(dòng)說(shuō)話，用工作成果證明我的能力，
盡心盡職的干好我的工作。我自己也會(huì)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，不遺余力的把文藝部的每份工作以及每個(gè)活動(dòng)都積極地、有效地完成！在半年的時(shí)間里，我深深地感覺(jué)整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使我身在文藝部感到莫大的驕傲和自豪。對(duì)于上學(xué)期自己的成績(jī)只代表過(guò)去，自己在文藝部的今后的日子里會(huì)繼續(xù)努力，充滿信心，用實(shí)際行動(dòng)更好地工作態(tài)度去和每位文藝部成員一起解決問(wèn)題，為文藝部爭(zhēng)光，為測(cè)繪學(xué)院贏取榮譽(yù)！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn)，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn)，即高效協(xié)調(diào)推進(jìn)物電化材團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)工作，同時(shí)為進(jìn)一步提高學(xué)院學(xué)生工作的質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，以及達(dá)到老師們、同學(xué)們對(duì)我系學(xué)生會(huì)辦公室工作提出的目標(biāo)與要求，經(jīng)過(guò)我們多天的思考、討論與整理，特制定學(xué)生會(huì)辦公室工作計(jì)劃,以達(dá)到以下工作目標(biāo)：
一、辦公室工作簡(jiǎn)介:
(1)辦公室主要負(fù)責(zé)學(xué)生分會(huì)的日常工作、內(nèi)務(wù)及后勤工作;
(2)做好辦公室值班、值日安排;做好例會(huì)的會(huì)議記錄;
(3)做好各部所需物品的領(lǐng)取及發(fā)放工作;
(4)做好文件檔案的管理工作;
(5)對(duì)各部文件進(jìn)行整理存檔，對(duì)所有通知及其它文件進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào);
(6)負(fù)責(zé)各部門學(xué)生分會(huì)上交文件收集工作;
(7)做好電腦管理工作;
(8)不斷完善各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度;
(9)負(fù)責(zé)各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)。
二、進(jìn)一步完善部門工作，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的工作，總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)，在本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮部門的職能�；谵k公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學(xué)期我們將通過(guò)例會(huì)、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)部門成員的工作積極性。討論制定學(xué)生會(huì)內(nèi)部獎(jiǎng)懲制度，力求將各部門、各成員工作進(jìn)行考核，同時(shí)制定出較完善的內(nèi)部處分機(jī)制。
三、辦公室的納新工作
1、新生的到來(lái)為學(xué)院帶來(lái)了新的活力，也為學(xué)生會(huì)帶來(lái)了生源，我們將配合輔導(dǎo)員老師的要求并根據(jù)我院實(shí)際情況，在新生中挑選合適的人員擴(kuò)充學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍。在納新的過(guò)程中我們將嚴(yán)格依據(jù)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點(diǎn)選拔�，F(xiàn)計(jì)劃招入4名干事，要求態(tài)度積極，肯吃苦，不怕累，對(duì)苦難做好心理準(zhǔn)備。
2、要盡快著手開(kāi)展對(duì)辦公室規(guī)章制度與日常工作的學(xué)習(xí)。辦公室輸入新鮮血液后，為了讓辦公室新成員通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)深化自己的責(zé)任感，為學(xué)生會(huì)辦公室之后工作的順利打好基礎(chǔ)。我們將安排時(shí)間對(duì)新成員進(jìn)行全方位學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度。并根據(jù)各自所長(zhǎng)與意愿，合理地分配工作任務(wù)。
3、辦公室干事工作制度：
(1)辦公室干事要嚴(yán)格自律，注重個(gè)人修養(yǎng)，語(yǔ)言文明，行為得體。
(2)辦公室干事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，注意儀表，著裝整齊。
(3)辦公室干事要熱衷于學(xué)生工作，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，任勞任怨的工作精神，不計(jì)較個(gè)人得失，樹(shù)立全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的思想。
(4)辦公室干事在工作中堅(jiān)持原則，不準(zhǔn)摻雜個(gè)人因素，不動(dòng)用公共財(cái)產(chǎn)從事私人活動(dòng)，不乘工作之便，謀取私利。
(5)辦公室干事應(yīng)作風(fēng)正派，辦事公道，不搞特殊化，有高度責(zé)任感，在工作中以身作則，不拈輕怕重。
(6)辦公室干事須刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒景嘀械然蛑械纫陨纤剑瑹o(wú)補(bǔ)考現(xiàn)象。
(7)辦公室干事要學(xué)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，相互交心，齊心協(xié)力，互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)從大局著想，盡快解決好矛盾，不能影響工作，避免造成負(fù)面影響，共同搞好學(xué)生會(huì)工作。
(8)對(duì)有意搗亂，妨礙學(xué)生會(huì)工作，屢勸不改者，可請(qǐng)其自動(dòng)辭職。
四、辦公室日常工作
1、收集與整理材料:
(1)由辦公室成員收集并整理材料，紙制材料用材料收集盒收集與整理，并于每月進(jìn)行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內(nèi)，并于每星期進(jìn)行一次匯總與整理。
(3)在收集材料時(shí)不按時(shí)交材料的學(xué)生會(huì)部門、班干部由辦公室部
門負(fù)責(zé)做好記錄，每次在學(xué)生干部考核中每次扣1分并在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2、協(xié)助工作:
(1)由辦公室值班人員協(xié)助老師完成學(xué)生會(huì)日常工作。
(2)由辦公室內(nèi)部成員協(xié)助我系學(xué)生分會(huì)其他部門工作的開(kāi)展。
3、學(xué)生會(huì)干部管理工作：
為了實(shí)現(xiàn)我系學(xué)生會(huì)各干部的管理工作，我們會(huì)嚴(yán)格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行考勤工作。
五、辦公室值班工作
1、值班時(shí)間、安排：
(1)周一至周五上午8:30-12：10，下午14:00-17:30，值班地點(diǎn)為綜合樓607，值班人由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一安排。(如其他時(shí)間需值班，辦公室會(huì)進(jìn)行安排、聯(lián)系值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負(fù)責(zé)，督班人員應(yīng)做好相應(yīng)督辦工作，并通知好值班人員在值班期間應(yīng)做的具體事務(wù)。
(3)為了達(dá)到節(jié)節(jié)課有人值班，時(shí)時(shí)有人值班的要求，同時(shí)也保證值班人員沒(méi)有上課的情況下，辦公室制定了學(xué)生會(huì)成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度，辦公室也將會(huì)嚴(yán)格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時(shí)到崗，做到不遲到不早退，不得擅自缺勤或擅離職守。到位后由本人在辦公室內(nèi)簽到表處簽到，不可代簽，由辦公室人員進(jìn)行監(jiān)督。
(5)在辦公室值班期間因事離開(kāi)的，需在替代值班人員到來(lái)之后方可離開(kāi)。
(6)對(duì)于違反考勤紀(jì)律的值班人員，其名單將在每周全體學(xué)生會(huì)干部例會(huì)中提出批評(píng)并于扣分處理。
2、日常工作記錄：
在學(xué)生會(huì)成員值班時(shí)需把每日日常事務(wù)需要記錄在辦公室每日日常事務(wù)記錄本上，方便與工作的交接和記錄(記錄格式為：時(shí)間，事件，完成進(jìn)度，收到任務(wù)的值班人簽名)。
3、辦公室值班必須注意：
(1)儀表，著裝整齊，不穿拖鞋、背心值班。
(2)對(duì)來(lái)訪者需耐心接待，使用禮貌用語(yǔ)并作好記錄。
(3)愛(ài)護(hù)學(xué)生會(huì)辦公室的公物，妥善保管辦公用品、文檔等。禁止亂挪亂用辦公室用品。
(4)遇到突發(fā)事件不能處理時(shí)，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示主任或者負(fù)責(zé)老師。
六、例會(huì)工作
1、例會(huì)安排：
(1)初定每周二下午5：30點(diǎn)開(kāi)始會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)已做工作和出現(xiàn)的問(wèn)題，安排下一周次工作任務(wù)。本部門對(duì)上一周的工作成果進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)下一周的工作計(jì)劃進(jìn)行通知，也進(jìn)行對(duì)工作活動(dòng)的成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在肯定優(yōu)秀的同時(shí)，正視不足，督促其盡快改正。
(2)每周例會(huì)由辦公室成員對(duì)例會(huì)到會(huì)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并且在例會(huì)上由辦公室主任對(duì)例會(huì)到會(huì)情況進(jìn)行匯報(bào)。遲到者，缺席者由辦公室人員進(jìn)行監(jiān)督登記。(遲到5分鐘做遲到處理，遲到15分鐘做缺席處理)。
(3)對(duì)于因事不能按時(shí)參加例會(huì)的班干部由辦公室在會(huì)后傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。
2、工作總結(jié)與匯報(bào):
每周例會(huì)辦公室主任對(duì)上一周辦公室所有的工作進(jìn)行總結(jié)，以及對(duì)下一周工作安排做好相應(yīng)的調(diào)整。
3、會(huì)議記錄:
由辦公室成員對(duì)每周一次的例會(huì)記錄紙制檔案。
七、辦公室考勤工作
1、對(duì)每天的值日情況嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)在不請(qǐng)假情況下缺勤的干事提出批評(píng)和扣分處理，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強(qiáng)內(nèi)部隊(duì)伍的紀(jì)律性和凝聚力，穩(wěn)固學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的良好形象。
2、值班人員不得無(wú)故缺席，遲到或早退，嚴(yán)格遵守辦公室值班制度，若有特殊情況須先向辦公室主任請(qǐng)假。
八、辦公室工作匯總
1、總結(jié)每月的工作進(jìn)展情況，工作各方面的情況，及時(shí)向老師、同學(xué)匯報(bào)。
2、及時(shí)總結(jié)前段時(shí)間辦公室開(kāi)展的活動(dòng)和存在的不足，做好工作總結(jié)，以便于日后順利開(kāi)展工作。
3、同時(shí)大家對(duì)辦公室工作的工作有什么意見(jiàn)和建議我們都會(huì)虛心接受和改正。
不為自己做不好工作找借口，而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路，關(guān)懷、團(tuán)結(jié)、高效、友情是我們的管理理念，細(xì)心、留心、虛心、誠(chéng)心、恒心是我們的工作作風(fēng)，更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧則是我們不斷的追求。在新學(xué)期，辦公室將在工作中秉承著講主動(dòng)，知勤快，嚴(yán)要求，甘奉獻(xiàn)的工作理念，與各部門共同努力，為我們學(xué)生會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)而不斷努力!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學(xué)校工作精神，圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學(xué)理念，以“常規(guī)為基，質(zhì)量為本，特色為魂”及堅(jiān)持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強(qiáng)校，科研興�！钡陌l(fā)展思路，不斷夯實(shí)教育科研和特色建設(shè)兩個(gè)根基，以教研組校本教研工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)，增效減負(fù)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)。
�。ㄒ唬┮�(guī)范辦學(xué)行為。
進(jìn)一步落實(shí)《常熟市落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》的有關(guān)要求，遵循教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、把好課程關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足全部課程。重視和加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等及其他考查科目的研究和指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新修訂的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握變化，抓好落實(shí)，提高課程實(shí)施質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行“課程表”的抽查，采用“體育課專項(xiàng)檢查”、“隨堂走聽(tīng)”、“專用教室專項(xiàng)督查”等的手段，切實(shí)保證作息時(shí)間，做到“開(kāi)全、上足”課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地實(shí)施素質(zhì)教育。
2、把好教輔關(guān)。根據(jù)上級(jí)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范教輔用書的使用。未經(jīng)學(xué)校同意，不得為學(xué)生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應(yīng)用質(zhì)量。
（二）優(yōu)化常規(guī)管理。
規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“七認(rèn)真”工作規(guī)范，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程。改革教法，提高課堂效率，完善制度管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)電子備課的檢查和管理，結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行七認(rèn)真考核。期初組織全校教師學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”的具體要求、變化內(nèi)容，從細(xì)致平凡的常規(guī)入手，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研常規(guī)管理。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。設(shè)當(dāng)調(diào)整、增補(bǔ)教研組長(zhǎng)，健全組織機(jī)構(gòu)。完善教研組和備課組的管理，開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，保證有效性。正常開(kāi)展雙周一次的教研活動(dòng)。
3、檢查與考核實(shí)行量化管理。
教導(dǎo)處對(duì)教師備課、作業(yè)進(jìn)行月抽查，將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)記錄并反饋本人。同時(shí)每月對(duì)部分教師的教學(xué)常規(guī)工作情況進(jìn)行抽查，將檢查情況及時(shí)記錄下來(lái)，及時(shí)反饋。每次抽查的結(jié)果，將作為學(xué)期末教育教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
4、繼續(xù)做好學(xué)籍上報(bào)和、“四率”管理工作。理清脈絡(luò)，規(guī)范辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生，做好特殊兒童的測(cè)試工作，繼續(xù)辦好“心智培訓(xùn)樂(lè)園”，做好特殊學(xué)生跟班隨讀教學(xué)工作，并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學(xué)校教學(xué)與管理的信息化，用好家校路路通，做好家校聯(lián)系工作，本學(xué)期要組織舉辦好一、三、五年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校。做好健康教育工作臺(tái)賬電子化，健全學(xué)生健康檔案，同時(shí)加強(qiáng)師生心理健康工作，規(guī)范健康、衛(wèi)生管理工作。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)青年教師隊(duì)伍
1、豐厚理論素養(yǎng)
為了提升青年教師理論知識(shí)水平，每位成員一學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著，并隨時(shí)摘錄（可記錄成電子稿）。多去圖書館，看一些，記一些，想一些，創(chuàng)造性地模仿，合理地運(yùn)用。
2、錘煉實(shí)踐能力
以聽(tīng)課、上課、評(píng)課為主。
�。�1）每位成員一學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)（聽(tīng)課前有準(zhǔn)備，關(guān)注聽(tīng)課內(nèi)容，有思考，有想法；聽(tīng)課中做好記錄，關(guān)注師生交流情況；聽(tīng)課后有延伸，及時(shí)撰寫反思，和自己的教學(xué)對(duì)比，如能聽(tīng)到同課異構(gòu)的課，認(rèn)真比較一下）。
�。�2）每位成員一學(xué)期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)（含課堂實(shí)錄）。
�。�3）每學(xué)期每位成員上公開(kāi)課1節(jié)（教齡3年內(nèi)教師可與“青藍(lán)工程”結(jié)合）。
�。�4）組織青研中心成員評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。本學(xué)期我校將在十月下旬（有市級(jí)以上活動(dòng)則適當(dāng)推遲）開(kāi)展“六年內(nèi)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”暨青研中心成員結(jié)業(yè)匯報(bào)活動(dòng)（王佳），分語(yǔ)文（兩組）、數(shù)學(xué)（兩組）、英語(yǔ)學(xué)科，各位中心成員（除產(chǎn)、病假外）全員認(rèn)真參與該項(xiàng)活動(dòng)，做到精細(xì)準(zhǔn)備（研讀教材，教學(xué)設(shè)計(jì)，板書，課件，學(xué)生活動(dòng)等），認(rèn)真上課（課堂面貌，學(xué)生參與，教學(xué)效果等），靜心反思（選擇一至兩個(gè)點(diǎn)，展開(kāi)反思，教學(xué)再設(shè)計(jì)等，不少于1500字），在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示，學(xué)校將組織骨干教師全程參與聽(tīng)課，并進(jìn)行民主、合理地評(píng)價(jià)。
3、提升反思能力
教師應(yīng)將教學(xué)與反思成為工作習(xí)慣。本學(xué)期我校將繼續(xù)組織青研中心成員積極撰寫反思、論文，積極參與各級(jí)各類征文活動(dòng)。
�。�1）9月6日前上交論文（暑假中完成），參與蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比。
�。�2）每位成員完成書面評(píng)課稿一份（與同伴公開(kāi)課或各級(jí)教研活動(dòng)結(jié)合）。
（3）學(xué)期末撰寫教育教學(xué)論文一篇（即11月份遞交的市教育學(xué)會(huì)征文）。在上學(xué)期“教海探航”征文的基礎(chǔ)上，全員參與常熟市教育學(xué)會(huì)論文征集（常熟教研），并進(jìn)行論文評(píng)比。
�。�4）學(xué)期末上傳隨筆或案例分析兩篇。
�。�5）進(jìn)行微型課題研究（要求有20xx年微型課題研究的教師認(rèn)真做好結(jié)題工作，9月25日前完成。同時(shí)鼓勵(lì)申報(bào)20xx年市微型課題，還沒(méi)有微型課題的或想進(jìn)行第二輪微型課題申報(bào)，9月8日前完成申報(bào)表。）
�。ㄋ模┳ズ脤W(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。各學(xué)科每單元教學(xué)之后，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，彌補(bǔ)教學(xué)工作的不足。
1、抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。
做好階段性調(diào)研、終結(jié)性檢測(cè)等工作。逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距是本學(xué)期學(xué)科質(zhì)量的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。針對(duì)我校學(xué)科教學(xué)薄弱的有關(guān)班級(jí)，教導(dǎo)處要多關(guān)注，與任課老師多溝通，多聽(tīng)課，多了解，加強(qiáng)指導(dǎo)，盡量在各項(xiàng)調(diào)研中保證班級(jí)合格率，提高優(yōu)秀率，把平行班間的均分盡量縮小差距，也爭(zhēng)取在調(diào)研中取得較為滿意的成績(jī)。
2、重考后改進(jìn)措施的研究。
�。�1）任課教師要重視學(xué)情與質(zhì)量分析，結(jié)合單元教學(xué)，針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際，做好符合班級(jí)學(xué)生實(shí)際的學(xué)情分析，從而有的放矢地進(jìn)行課堂教學(xué)。
（2）教導(dǎo)處要在重視質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種形式診斷教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，并思考與指導(dǎo)今后的改進(jìn)措施。
3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
�。�1）面向全體，強(qiáng)化特長(zhǎng)生培養(yǎng)。
本學(xué)期繼續(xù)組織不同年段的語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科競(jìng)賽。通過(guò)不同層次的學(xué)科競(jìng)賽，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)學(xué)習(xí)根基。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)其成就感并有飛躍的發(fā)展。語(yǔ)文：拼音驗(yàn)收、寫字比賽、作文月賽、古詩(shī)考核過(guò)關(guān)、課外閱讀考級(jí)等；數(shù)學(xué)學(xué)科：口算能力比賽、計(jì)算能力比賽、解決問(wèn)題比賽、數(shù)學(xué)小論文比賽等；英語(yǔ)學(xué)科：英語(yǔ)書寫比賽、“英語(yǔ)之星”評(píng)比活動(dòng)等校級(jí)競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
�。�2）尋找方法，爭(zhēng)取后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
期初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排，結(jié)合上學(xué)期期末調(diào)研成績(jī)，把相對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生調(diào)查出來(lái)，任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案，并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測(cè)措施。在每月每班都設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)，培養(yǎng)后進(jìn)生的主觀上進(jìn)意識(shí)，對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>
�。ㄎ澹┤嫣嵘龑W(xué)生素養(yǎng)
1、繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，營(yíng)造書香校園，加強(qiáng)校園課外閱讀研究，利用早讀等契機(jī)，開(kāi)展閱讀，豐富學(xué)生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點(diǎn)滴時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生背誦一些經(jīng)典詩(shī)詞、名句，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
2、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生潛能，組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)�；顒�(dòng)不流于形式，保證學(xué)生參與率達(dá)100%。本學(xué)期規(guī)定每周三下午3：30—4：20分為校級(jí)興趣小組活動(dòng)，并增設(shè)了書法、探秘多肉植物等幾個(gè)興趣小組。
3、繼續(xù)以“植物探究”為抓手的特色活動(dòng)，深化學(xué)校綠色文化內(nèi)涵教育；繼續(xù)做好“科技特色航�！被顒�(dòng)，抓好“網(wǎng)球特色”學(xué)校建設(shè)，在三年級(jí)層次上全面開(kāi)展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，并鼓勵(lì)愛(ài)好網(wǎng)球的學(xué)生參加校級(jí)網(wǎng)球隊(duì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
4、結(jié)合體藝2+1工程，認(rèn)真落實(shí)“體藝2+1”方案，做好基礎(chǔ)材料與訓(xùn)練檢測(cè)工作；切實(shí)做好對(duì)“七色光少年宮”的組織和指導(dǎo)工作，繼續(xù)辦好珠心算班，在考級(jí)和比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)；正常網(wǎng)球、田徑、航模隊(duì)等各體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練與比賽；注重提高體育工作水平，組織好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)和校園文化活動(dòng)等工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；開(kāi)展形式多樣的體育比賽活動(dòng)，提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平。認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)各隊(duì)的訓(xùn)練與比賽，組織好“七色光杯”學(xué)生系列比賽，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的校園生活。
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九月：
1、開(kāi)學(xué)工作檢查，事業(yè)年報(bào)四率統(tǒng)計(jì)；
2、組織參加市級(jí)培訓(xùn)會(huì)議，學(xué)校條線工作會(huì)議等；
3、正常開(kāi)展“七色光”少年宮活動(dòng)；
4、“青研中心”活動(dòng)，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（1）——組織新上崗教師跟班聽(tīng)課；
5、執(zhí)行課程法規(guī)專項(xiàng)檢查，教學(xué)常規(guī)檢查；
6、市第五批微型課題結(jié)題，申報(bào)市第六批微型課題。
十月：
1、數(shù)學(xué)學(xué)科校本研討活動(dòng)；
2、“青研中心”活動(dòng)，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（2）；
3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)1（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科）；
4、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查1；
5、組織三年級(jí)英語(yǔ)、四年級(jí)鋼筆字整班性書寫比賽；
6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)1；
7、“青研中心”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
十一月：
1、英語(yǔ)學(xué)科校本研討活動(dòng)；
2、“青研中心”活動(dòng)，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（3）；
3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)2（語(yǔ)文、藝術(shù)）；
4、“名師引路”活動(dòng)（英語(yǔ)）；
5、開(kāi)展大課間活動(dòng)評(píng)比；
6、各科論文撰寫、征集與評(píng)比，選送年會(huì)參評(píng)；
7、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查2、
十二月：
1、語(yǔ)文、體育學(xué)科校本研討活動(dòng)；
2、“青研中心”活動(dòng)，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（4）；
3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)；
4、課題研討活動(dòng)；
5、與漣虞創(chuàng)新學(xué)校結(jié)對(duì)交流活動(dòng)；
6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)2；
7、組織閱讀考級(jí)活動(dòng)；
8、學(xué)生學(xué)科素質(zhì)競(jìng)賽
一月：
1、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查3；
2、體藝2+1考核匯總
3、學(xué)生座談會(huì)
4、組織期終考試（20周）；
5、“青研中心”、各教研組考核；
6、“三結(jié)合”教育工作會(huì)議，社會(huì)各界評(píng)�；顒�(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
我校教導(dǎo)處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣這“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo)，以“有效教學(xué)課程改革”為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)課程改革，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作：
一.強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，不得私自挪用課堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
(1)精心備課。提前備課，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次或幾次修改，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)入課堂的教學(xué)現(xiàn)象。此外，及時(shí)記錄教學(xué)隨感和反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中的遺憾感想、學(xué)生學(xué)情、教師教學(xué)狀態(tài)的反饋，實(shí)在的得與失，促進(jìn)今后教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。備課包括準(zhǔn)備電子教案、課件，批書等。
(2)全心上課。課堂是教學(xué)的主陣地，每位教師都應(yīng)不斷更新教學(xué)理念，為自己找到適合的教學(xué)的方法和手段，為四十分鐘爭(zhēng)效率，提高課堂效益。做到“以學(xué)生為本，努力構(gòu)建生本課堂”，從學(xué)生出發(fā)，明確師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒，創(chuàng)設(shè)師生和諧的教學(xué)氛圍。
(3)用心布置作業(yè)，認(rèn)真批改，及時(shí)反饋。作業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的一種手段和形式，清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學(xué)性，鞏固知識(shí)、積累運(yùn)用，作業(yè)要適時(shí)、適當(dāng)、適量，并且努力做到適合不同層次的學(xué)生，各學(xué)科都要注意作業(yè)的靈活性和多樣性，避免機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、組織學(xué)生參加各級(jí)別活動(dòng)，提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生讀書匯報(bào)活動(dòng)，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)水平，培養(yǎng)綜合興趣。
4、積極開(kāi)展“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)模式的研究，做到“研究有專題，活動(dòng)有過(guò)程”，將“有效教學(xué)”的理念引入課堂教學(xué)中。
5、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)計(jì)劃，推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”工作扎實(shí)開(kāi)展。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料管理，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。
二.創(chuàng)特色，建設(shè)校園文化
1、教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生開(kāi)展大閱讀活動(dòng)，通過(guò)讀書匯報(bào)會(huì)進(jìn)行閱讀成果展示，讓學(xué)生在經(jīng)典中成長(zhǎng)，在書海中暢游，真正做到“滴水匯成江，山高人為峰�！�
2、以名師骨干為隊(duì)伍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，教導(dǎo)處將對(duì)新教師、青年教師安排指導(dǎo)老師進(jìn)行帶、幫、傳的工作。對(duì)青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，并且能夠結(jié)合隨堂聽(tīng)課、提出正確的指向性的意見(jiàn)，徒弟應(yīng)積極主動(dòng)向師傅請(qǐng)教求助，提高自身教學(xué)水平。
3、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去。讓中青年教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及教研活動(dòng)，為教師提供更多的學(xué)習(xí)展示平臺(tái)，以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校組建名師工作室，特邀請(qǐng)浙江省名師陳錦芬做教學(xué)指導(dǎo)，開(kāi)展青年骨干教師研修班。
三.積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)
抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，優(yōu)化、實(shí)化、細(xì)化各項(xiàng)教研活動(dòng)。
1、各學(xué)科制定教學(xué)工作計(jì)劃，各組針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論研究，組織學(xué)習(xí)
小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
10、一年級(jí)新生報(bào)名
11、心理健康教育
(二)四月
1、隨堂聽(tīng)課
2、四十歲以下青年教師展示課
3、教學(xué)常規(guī)檢查
4、集備、教研
5、檢查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況
6、心理健康教育
(三)五月
1、隨堂聽(tīng)課
2、讀書匯報(bào)會(huì)
3、六年級(jí)畢業(yè)信息核查
4、集備、教研
5、教學(xué)常規(guī)檢查
6、心理健康教育
(四)六月
1、特長(zhǎng)班展示
2、期末復(fù)習(xí)
3、單項(xiàng)競(jìng)賽
4、心理健康教育
(五)七月
1、期末考試
2、工作總結(jié)
3、期末考核
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重，壓力大 。四（2）班現(xiàn)有學(xué)生31人，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人。據(jù)了解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
作為四（2）班的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、 常規(guī)教育方面
度過(guò)兩個(gè)月的暑假，學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行，學(xué)會(huì)禮讓，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處，爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用，,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀察和接觸，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，所以我決定嚴(yán)厲整頓班級(jí)紀(jì)律。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，由高媛同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重。
1,個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái)，制止他人亂扔垃圾。
2,班級(jí)衛(wèi)生：每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對(duì)進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項(xiàng)：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，過(guò)馬路走人行道，注意紅綠燈，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級(jí)管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因?yàn)閷?duì)學(xué)生不了解，所以除班長(zhǎng)因表現(xiàn)不好撤除外，其他班干暫且保持原樣，一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
五、開(kāi)展活動(dòng)
在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)，以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如：小學(xué)士、小碩士、小博士，早讀之星，小書法家，小發(fā)明家，日記之星等各種評(píng)比活動(dòng)。大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
六、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系
1、通過(guò)手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，以鼓勵(lì)為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題，以便共同幫助孩子解決。
2、通過(guò)博客，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
9月份：
（1）協(xié)助開(kāi)學(xué)典禮，做好升旗準(zhǔn)備；
�。�2）做好升學(xué)、入學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系遷移工作；
�。�3）聘選27屆學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支，做好團(tuán)干培訓(xùn)工作，廣播站成員的選舉及小廣播工作的開(kāi)展；
�。�4）結(jié)合學(xué)�！拔逭巍薄拔褰逃保訌�(qiáng)初一、高一新生的尊師、法制、文明、禮儀、形象、衛(wèi)生等教育，擴(kuò)大“青年志愿者”服務(wù)隊(duì)；
�。�5）學(xué)生干部加強(qiáng)保潔工作的監(jiān)督；
�。�6）繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)；
�。�7）召開(kāi)學(xué)生會(huì)、團(tuán)干、社團(tuán)管理者會(huì)議，完善學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)。
10月份：
（1）落實(shí)扶貧助學(xué)工作，做好反饋；
�。�2）慶祝國(guó)慶墻報(bào)比賽；
�。�3）開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)；
�。�4）高一“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽。
11月份：
�。�1）少先隊(duì)儀仗隊(duì)培訓(xùn)；
�。�2）積極配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)；
�。�3）上好八年級(jí)團(tuán)課，在高一、八年級(jí)中吸收新團(tuán)員；
�。�4）高二“人生理想教育”征文活動(dòng)。
12月份：
（1）籌備20xx年元旦晚會(huì)，做好彩排與演出工作；
�。�2）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示；
�。�3）學(xué)生會(huì)、廣播站、團(tuán)總支總結(jié)工作，團(tuán)委的年度總結(jié)。
1月份：
（1）歡慶元旦，墻報(bào)比賽；
（2）協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)期末考試的考風(fēng)工作；
�。�3）布置寒假事宜及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
共青團(tuán)聞徐中學(xué)委員會(huì)
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