實用的工作計劃范文集合8篇
光陰如水，我們又有了新的工作，先做一份工作計劃，開個好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為增強同學(xué)們的環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課余生活，加深對環(huán)保現(xiàn)狀的認(rèn)識，從而自覺加入環(huán)保的隊伍中來，為我們周圍的環(huán)境維護(hù)而努力。為了開展好新學(xué)期環(huán)保協(xié)會的工作，開展一系列生動的活動，并保證我校成為一所名副其實的“綠色學(xué)�！保Y(jié)合我會的實際情況，制定南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體管理中心環(huán)保協(xié)會本學(xué)期工作計劃。
常規(guī)工作：
1．定期開展一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的活動，如大型活動時可進(jìn)行拉贊助等。
2．逢各項活動，可通過宣傳部與活動方合作制作海報。
二月
召開協(xié)會會員全體會議，向會員布置協(xié)會工作任務(wù)，要求每位會員寫一份對協(xié)會的工作計劃，每次活動寫份活動總結(jié)。帶領(lǐng)會員學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的重要性極其本協(xié)會在其中所處的作用。積極發(fā)表自己對協(xié)會的新學(xué)期發(fā)展方向與總結(jié)上學(xué)期活動中的不足，力盡全力改進(jìn)工作，爭取在新的學(xué)期里協(xié)會有更大的發(fā)展。
三月
3月22日（農(nóng)歷二〇xx年二月二十六）是世界節(jié)水日，在這個對與世界上每個人來說都是極其富有重要意義的一天，為了讓我們每位地球人都能夠充分認(rèn)識到水對與我們是多么的寶貴，它是我們的生命之源，而現(xiàn)在就是我們的生命之源在人類過于對大自然的依賴與破壞中正在慢慢枯竭。
我們協(xié)會要做的是在這個重要的日子里在學(xué)校做好節(jié)水宣傳工作，做好宣傳海報，盡力爭取跟環(huán)保局聯(lián)系，得到環(huán)保局的支持，拿一些節(jié)水宣傳資料，讓我們更好地開展宣傳工作。
四月
為了更好美化社區(qū)環(huán)境,加強社區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理,提高業(yè)主的環(huán)境保護(hù)意識,促進(jìn)社區(qū)環(huán)境的和諧發(fā)展，本協(xié)會將會于相關(guān)社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)社區(qū)宣傳環(huán)保：“一水多用，水盡其用”、“白色垃圾”、多建綠化帶。
l宣傳水資源的可貴和提倡節(jié)約用水。用眾多節(jié)約用水的必要來喚醒廣大居民，希望他們能夠節(jié)約用水，盡量做到“一水多用，水盡其用”。我們宣傳在日常的生活中盡量少用塑料袋，回收那些他們看來沒有用的“垃圾”；減少那些“白色垃圾”的流動量。
l通過活動讓他們樹立環(huán)保意識，在生活中減少垃圾的排放量，同時可以時刻提醒人們，讓其時刻明白美好的環(huán)境要我們共同的維護(hù)。為響應(yīng)南通創(chuàng)建文明城市活動和為協(xié)會以后在社區(qū)宣傳積累寶貴的經(jīng)驗。
五月
無煙倡議以及相應(yīng)的圖片展
宣傳吸煙的壞處，對人的傷害程度，一步步做到遠(yuǎn)離煙群，遠(yuǎn)離二手煙。讓大家意識到吸煙對自己及他人的危害。
活動內(nèi)容：以倡議書的形式在面向全校進(jìn)行宣傳，并在現(xiàn)場或者事后進(jìn)行一個調(diào)查，看看他們對吸煙的看法在看到那么多有關(guān)吸煙的壞處后有無改變，也測試一下這種活動的可行性，以便安排日后的工作。
六月
鑒于我們協(xié)會對環(huán)保知識的欠缺，我協(xié)會將邀請南通科技發(fā)展創(chuàng)業(yè)中心的科達(dá)公司董事長李士武教授為我們免費講解環(huán)保節(jié)能知識。希望通過此次授教，我協(xié)會的成員能夠了解更多的環(huán)保知識。提高協(xié)會成員的環(huán)保意識，以便協(xié)會成員在今后的活動中更好地宣傳環(huán)保知識，促進(jìn)我們協(xié)會不斷向前發(fā)展…
工作計劃 篇2
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實業(yè)務(wù)能力、提高隊伍素質(zhì)
1、認(rèn)真參加技術(shù)人員繼續(xù)教育、工程項目建設(shè)管理、河道生態(tài)建設(shè)、水利普查、黨員輪訓(xùn)等各類學(xué)習(xí)活動，并結(jié)合“五型機關(guān)”建設(shè)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，不斷提高科室全體人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
2、科室全體人員以身作則，樹動態(tài)監(jiān)管重點崗位榜樣，繼續(xù)機關(guān)效能建設(shè)，不斷提高工作效率。
3、對待來訪群眾熱情周到服務(wù)，繼續(xù)全力做好全心全意為人民服務(wù)。
二、強化行政監(jiān)管、抓好重要工作環(huán)節(jié)
為進(jìn)一步做好水行政主管部門水利工程建設(shè)監(jiān)管責(zé)任，理清項目
建設(shè)與監(jiān)督管理兩條線，做到“運動員”與“裁判員”各就各位，著重從八個環(huán)節(jié)抓好對水利工程建設(shè)項目的監(jiān)督管理：
1、認(rèn)真做好有關(guān)規(guī)劃的編制審查工作。防洪規(guī)劃、流域綜合規(guī)劃及各項專業(yè)規(guī)劃是水利工程建設(shè)的法律依據(jù)，20xx年完成了我區(qū)農(nóng)田水利規(guī)劃的審查及修編，區(qū)水域保護(hù)規(guī)劃的報批，區(qū)水利發(fā)展“十二五”規(guī)劃的審查與報批，瞿溪河小流域防洪避險規(guī)劃審查，及茶山街道烏龍溪小流域整治規(guī)劃、澤雅鎮(zhèn)戍浦江戈恬段堤線規(guī)劃等詳規(guī)的編制審查工作。
2、加強水利工程技術(shù)審查與批復(fù)工作。對區(qū)域范圍內(nèi)水利工程建設(shè)項目的規(guī)劃符合性和技術(shù)方案是否符合相關(guān)規(guī)范及強制性標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行審查。包括金溫鐵路擴能改造項目林岙溪流駁坎工程、南塘大道漁潭安置房自力溪駁坎工程、仙巖街道橫坑村、麗岙街道楊宅村、新橋街道高翔村等3村河道駁坎工程、瞿溪水位站工程、坑口塘水廠遷擴建工程、仙巖街道巖一、霞霖村供水工程、澤雅鎮(zhèn)雙界田、師科垟、麻坑山塘加固工程、潘橋糧食功能區(qū)農(nóng)田水利工程、仙巖工業(yè)園區(qū)河道駁坎工程等工程初步設(shè)計（實施方案）的審查批復(fù)，并根據(jù)有關(guān)施工圖審查規(guī)定結(jié)合市、區(qū)兩級簡化審批流程的有關(guān)要求進(jìn)一步加強了水利工程施工圖審查備案工作，為工程建設(shè)提供技術(shù)依據(jù)。
3、加強工程招投標(biāo)監(jiān)管工作。從招標(biāo)申請備案、招標(biāo)過程監(jiān)督及中標(biāo)備案等三個過程對需要進(jìn)行招投標(biāo)的工程有關(guān)設(shè)計、監(jiān)理、施工等單位是否符合市場準(zhǔn)入機制進(jìn)行控制，使工程招投標(biāo)程序健康進(jìn)行，全年共完成招投標(biāo)備案數(shù)40項次，及時在相關(guān)網(wǎng)站上公開工程
建設(shè)信息，制定印發(fā)區(qū)整治規(guī)范水利工程招投標(biāo)市場工作實施方案，對招投標(biāo)市場參與單位進(jìn)行檢查，并計劃啟用區(qū)水利工程招投標(biāo)備案專用章加快備案辦理速度。
4、加強水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作。協(xié)助質(zhì)監(jiān)站根據(jù)水利工程點多面廣、大小不一的情況，區(qū)水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理站對全區(qū)水利工程實行分類監(jiān)督，對規(guī)模以下水利工程歸類打包監(jiān)督，對規(guī)模以上水利工程按照《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》必須簽訂質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)，對受監(jiān)工程制定質(zhì)量監(jiān)督方案，定期不定期進(jìn)行工程實體監(jiān)督，對質(zhì)量評定做好核備、核定工作，對質(zhì)量合格的工程出具質(zhì)量監(jiān)督報告，全年共新增受監(jiān)水利工程項目8個。
5、加強開工審批工作。協(xié)助水行政審批科做好對具備技術(shù)文件、資金來源、主體工程招標(biāo)、現(xiàn)場施工準(zhǔn)備、政策處理等條件及其他需具備的條件的水利工程給予開工審批。并按照市局有關(guān)文件要求對施工單位、監(jiān)理單位項目部主要人員進(jìn)行備案公示。掌握工程建設(shè)各市場主體基本情況，為工程能夠順利建設(shè)提供保障，為下一步及時掌握工程建設(shè)動態(tài)提供基本條件。
6、加強在建工程質(zhì)量及安全檢查。結(jié)合全國水利系統(tǒng)開展水利行業(yè)嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為專項行動、水利建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理和開展汛期和建黨90周年前水利安全生產(chǎn)檢查的通知要求，對全區(qū)范圍內(nèi)水利行業(yè)違法生產(chǎn)經(jīng)營行為、突出問題整治及在建水利工程安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時查處各類安全生產(chǎn)隱患并落實整改措施，確保各在建工程不發(fā)生發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故，全年
共到達(dá)工地檢查數(shù)57 次，下達(dá)在建水利工程質(zhì)量與安全檢查整改意見共17份。
7、加強水利工程法人驗收的監(jiān)督及積極組織竣工驗收工作。根據(jù)水利工程有關(guān)驗收規(guī)程和規(guī)定對法人驗收行為進(jìn)行監(jiān)督管理，對已具備驗收條件的工序、分部、單位工程及時督促驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改要求，并努力與審計單位進(jìn)行溝通，積極落實竣工驗收有關(guān)準(zhǔn)備工作，組織竣工驗收，印發(fā)水庫山塘驗收鑒定書3份及各類驗收鑒定表28份。
8、加強對各級水利工程專項資金的使用。按照有關(guān)資金使用管理的規(guī)定，對水利專項資金、補助資金、獎勵資金的申請、安排與支付，避免資金截留或流失。本年度共下達(dá)區(qū)級財政各類補助資金1103.3萬元，爭取上級各類補助資金751.5萬元。
三、根據(jù)年度計劃、逐步完成各項任務(wù)
1、努力做好水庫標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建。
秀垟水庫標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程自20xx年完成招投標(biāo)后，于去年底在當(dāng)?shù)亟值�、村及有關(guān)部門的努力下才勉強進(jìn)場，4月21日正是簽署開工令，目前已完成上壩道路建設(shè)、主壩老涵洞封堵及基礎(chǔ)灌漿加固、馬道以下土工布、梁格及砼預(yù)制塊鋪設(shè)、主壩背水坡修整、副壩基礎(chǔ)灌漿加固，副壩迎水坡及背水坡修整，預(yù)制C20砼預(yù)制塊約2萬塊，完成工程量的70%。完成坑口塘水庫達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建工作并經(jīng)市水利局驗收確定為優(yōu)良等級；塘下坑水庫達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建工作目前已制定并落實了創(chuàng)建實施方案，劃定管理與保護(hù)范圍并經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn)，起閉機房
邊坡治理完成、臨時管理房已搭建完成、人員及觀測單位已落實等相關(guān)內(nèi)容，該水庫基本完成達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建工作。陳岙水庫隱患整治臨時供水工程已基本完成建設(shè)，將落實設(shè)計單位對陳岙水庫隱患整治實施方案進(jìn)行設(shè)計。
2、繼續(xù)做好農(nóng)田水利基本建設(shè)及水毀修復(fù)工程建設(shè)。
完成了全區(qū)37座水庫山塘大壩白蟻防治工程，完成胡坦山塘除險加固工程、門檻山山塘出險加固工程完工驗收，基本戈恬山塘除險加固工程建設(shè)，并完成師科垟、雙界田、麻坑等3座山塘初步設(shè)計批復(fù)進(jìn)入招投標(biāo)階段。已完成26項小農(nóng)水工程驗收（其中完成三面光渠道建設(shè)22.242km），新增旱澇保收面積1500畝，完成16項小型水毀修復(fù)工程驗收，完成澤雅鎮(zhèn)嶼山、垟坑、龍頭等3村噴微灌工程，累計節(jié)水灌溉面積1305畝。
3、努力推進(jìn)河道護(hù)岸及生態(tài)修復(fù)建設(shè)。
已完成瞿溪街道雄溪河整治工程、瞿溪河上游瞿岙段河道整治工程、仙巖街道仙南村河道駁坎工程、婁橋街道河岸駁坎工程，仙巖街道巖一村河道駁坎工程，基本完成臺州橋河整治工程、西山河清淤工程及瞿溪河源頭小流域治理（肇山、林橋段）工程，婁橋玕嶼五甲弄內(nèi)河整治工程完成大部分新建駁坎及部分清淤工程，共計河道建設(shè)長度8.5km。積極完成省河道總站對我區(qū)萬里清水河道建設(shè)的考核工作。
工作計劃 篇3
教學(xué)目的和任務(wù)：
舞蹈教學(xué)是促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合幼兒的發(fā)育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。
1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。
2、培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。
3、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。
4、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。
本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容：
小班：
1、基本功訓(xùn)練
�。�1）地面壓腿；
�。�2）雙吸腿；
�。�3）勾繃腳練習(xí)；
2、訓(xùn)練組合《我是小班的小朋友》
3、小碎步練習(xí)
4、我有一雙小小手
5、辦家家
6、洗手絹
7、小鴨子
8、玩具進(jìn)行曲
9、舞蹈組合《小蜜蜂》
中班：
1、基本功柔韌練習(xí)
2、勾繃腳訓(xùn)練組合
3、壓胯練習(xí)
4、手腕練習(xí)
5、小碎步組合《找朋友》
6、腰部訓(xùn)練組合
7、舞蹈組合《桔子豐收》
8、舞蹈組合《娃娃樂》
大班：
1、基本功柔韌練習(xí)
2、訓(xùn)練組合《波浪柔手》
3、腰部訓(xùn)練組合
4、基本功訓(xùn)練組合《吹泡泡》
5、舞蹈組合《手絹花》
6、舞蹈組合《藍(lán)鳥》
7、舞蹈組合《數(shù)星星》
8、蒙古舞組合《筷子舞》
工作計劃 篇4
又是秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月。新學(xué)年工作室的學(xué)習(xí)又開始了，結(jié)合小組本學(xué)期的活動安排，現(xiàn)將本期的學(xué)習(xí)做如下計劃：
第一、繼續(xù)加強讀寫結(jié)合的教學(xué)
語文課本的篇目都是經(jīng)過精心篩選的，內(nèi)容和形式幾近完美結(jié)合的經(jīng)典篇章，大多是可供我們仔細(xì)品味、揣摩、欣賞與學(xué)習(xí)的寫作范文。幾乎每堂語文課都離不開閱讀教學(xué)，在閱讀教學(xué)中滲透作文教學(xué)，讓七年級的同學(xué)感受到初中的作文也不是那么可怕，逐漸學(xué)會寫作的一些技巧。
第二、引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀
在語文課堂上充分利用教學(xué)契機引領(lǐng)學(xué)生品讀美文、佳作共賞。如經(jīng)常在課堂上推薦一些文質(zhì)兼美、情思雋永、意蘊深刻的文章，讓班上朗讀最好的同學(xué)深情朗誦，再讓同學(xué)們談感想，讓學(xué)生的情思得到熏陶。讀著，讀著，就會寫了。此外，語文教學(xué)中還應(yīng)積極引領(lǐng)學(xué)生閱讀名著，定期向?qū)W生推薦閱讀新課標(biāo)必讀叢書及其余世界經(jīng)典名作，并引領(lǐng)學(xué)生積累不同類型的寫作素材，學(xué)會寫讀書心得，做讀書筆記。
第三、鼓勵學(xué)生我手寫我心
“感人心者，莫先乎情”，作為教師，我要引領(lǐng)學(xué)生做個細(xì)心的人，做個多情善感的人，做個善于觀察、感悟與思考的人，關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)注身邊的人與事，關(guān)注身邊的一草一木，關(guān)注陰晴雨晦，關(guān)注人情冷暖，生活中的點點滴滴，一景一物，注入我們的感情與思考，把眼睛看到的、心靈感悟到的、頭腦思考到的東西以文字的形式記錄下來就是文章，寫作原來就可以這么簡單。
第四、將作文指導(dǎo)、學(xué)生自改、互評、講評落到實處
作文指導(dǎo)、學(xué)生自改、互評、講評是常規(guī)作文教學(xué)實施過程中互動連帶而又密不可分和缺一不可的環(huán)節(jié)。在這些步驟中，作文修改又尤其重要，作文猶如雕琢藝術(shù)品，工藝越細(xì)致，就越見精美。寫文章可以一氣呵成，成文可能不需要太長的時間，而對一篇文章的修改卻可以是無止境的，雖然不一定能達(dá)到完美，但經(jīng)歷推敲打磨、千錘百煉之后就能越來越好，這也就達(dá)到了寫作的目的。
當(dāng)然，要做的事情還很多，但本學(xué)期，我就想認(rèn)認(rèn)真真按照這四個方面去指導(dǎo)學(xué)生寫作。具體的實施方法師傅和師妹都給了我很明確的指示，我要做的是踏踏實實地落到實處。
工作計劃 篇5
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，想要自己不被潮流的大部隊拖垮，就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處，為自己制定一個簡單高效的計劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標(biāo)才會有動力和方向，所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。
一份有效的計劃是必須在充分正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要記得時時審視自己，認(rèn)識自己，了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么，我能干什么，我應(yīng)該干什么，這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。
二、自我評價
我步入這個行業(yè)已有二十多年了，通過國培、自修教育后，我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出，愿意去學(xué)習(xí)，給自己一個更大的發(fā)展空間，去進(jìn)步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃，一步一步地去學(xué)習(xí)。
我覺得我自身還存在許多不足，例如教育理論還不夠扎實，寫作能力需要提高；基本功在教學(xué)中的運用還不是很完善；還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹；教學(xué)過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方，對此我充滿許多困惑。
三、發(fā)展目標(biāo)
沒有目標(biāo)盲目的工作，就像無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩。目標(biāo)對于成功有絕對的必要，正如空氣對于生命一樣。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。
（一）一年目標(biāo)
1.通過自修學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高教學(xué)專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學(xué)生，爭取因材施教。加強論文寫作，平時要不斷的寫作鍛煉，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定！
2.根據(jù)所在學(xué)校的情況，制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學(xué)計劃。
3.在原有的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作，并嘗試運用到教學(xué)當(dāng)中。
�。ǘ┒昴繕�(biāo)
1.進(jìn)一步提高自己的基本功，比如繪畫，普通話練習(xí)等等方面。
2.在所在學(xué)校里多上幾次公開課，通過教師間的交流，不斷提高自己的教學(xué)水平。
3.繼續(xù)進(jìn)行自修學(xué)習(xí)，在專業(yè)理論上進(jìn)一步完善自己，提高論文寫作能力。
4.登陸網(wǎng)站，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻和教學(xué)設(shè)計，提高自己的教學(xué)水平，平時再多和經(jīng)驗豐富的教師交流，溝通，研討，總結(jié)出和家長之間，和兒童之間溝通的有效方法。
�。ㄈ┤昴繕�(biāo)
1.在“班級管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得，知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
2.多練習(xí)語言能力，使口語表達(dá)規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確，指導(dǎo)兒童的語言簡練、恰當(dāng)。并在生活中注重普通話的使用。
3. 積極參加體育活動，鍛煉身體，有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學(xué)中。
4.學(xué)會時時刻刻的反思和鞏固，在不斷的反思和鞏固中成熟，在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學(xué)理念。學(xué)會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進(jìn)步。
四、個人總結(jié)
對于一個教師，想要盡快的成長起來，在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人，不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰，但我相信我會努力去克服那些困難，在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
工作計劃 篇6
院學(xué)生會宿管部是一個為所有學(xué)生營造一個舒適安全的學(xué)生生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門，在新學(xué)期、新形勢下，院宿管部將加大監(jiān)管力度，采取新的管理和工作方針，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置，切實抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，爭取更好的工作成績，本學(xué)期將開展的工作
一、常規(guī)工作
規(guī)范晚就寢紀(jì)律，確保學(xué)生安全，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患，院宿管部將嚴(yán)抓常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力，以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人，以嚴(yán)格的管理培育人，以細(xì)心的服務(wù)幫助人。
1、 本學(xué)期的工作以“兩個基本”和“三個狠抓”為原則
以保證寢室衛(wèi)生為基本，以杜絕夜不歸宿為基本，狠抓寢室，狠抓寢室偷盜行為，狠抓男女串寢。
a、北苑1棟到9棟每周一次衛(wèi)生檢查和晚就寢檢查，南苑2棟每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查和一次晚就寢檢查。
b、施行不定期抽查的方式對各棟各系部進(jìn)行檢查，衛(wèi)生檢查的時間定于每周三下午5：00，晚就寢檢查的時間定于每周一晚10：00。
2、 措施與方法a、組織各系男女生部進(jìn)行交換檢查，嚴(yán)格按照評分細(xì)則進(jìn)行打分。b、不定期的對某個系或某棟樓進(jìn)行重點檢查或整頓。c、不定期的檢查寢室現(xiàn)象及男女串寢現(xiàn)象。
d、把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總，把各系的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交后勤服務(wù)中心宿管科，同時把優(yōu)秀寢室和不合格寢室通報全院。
二、寢室文化建設(shè)
1、為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的思想意識，讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活，宿管部將舉行寢室設(shè)計大賽，宣傳標(biāo)語的征集等活動。
2、為了給廣大同學(xué)們起到模范作用，還將對學(xué)生會干部的寢室進(jìn)行不定期抽查。
3、每月評出40個星級文明寢室，并通報表揚。三、內(nèi)部工作制度建設(shè)為了擁有一個團(tuán)結(jié)向上，積極踴躍，事實上進(jìn)的宿管部，現(xiàn)制定以下制度：
1、以積分的形式對每個人進(jìn)行管理，對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)懲罰，每月評出兩位優(yōu)秀干部進(jìn)行表揚，評出兩位表現(xiàn)較差的干部進(jìn)行批評。
2、施行專人負(fù)責(zé)制，把宿舍樓分塊，由不同的人負(fù)責(zé)，要求做事積極、認(rèn)真，及時掌握宿舍內(nèi)的各種動態(tài)變化情況，以便各種工作的順利開展。
3每周召開一次部門例會，每月召開一次各系男女生部長會議，加強院系兩級學(xué)生會的交流，使我們的工作取得好的成績。
在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，讓宿管部成為名副其實的為同學(xué)們服務(wù)的部門。
工作計劃 篇7
為能順利有效地開展自己的家教工作，特制定如下工作計劃：
一、學(xué)生基本情況分析
1、 xx：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好扎實，閱讀面較廣；作文基礎(chǔ)較好，能在較短時間內(nèi)完成300~400字內(nèi)的作文，語句通順，條理較清晰，在作文中有些句子寫得很精彩。不足之處是：文中出現(xiàn)個別錯別字、個別詞語運用不夠恰當(dāng)、作文開頭和結(jié)尾不夠精彩。
2、 xx：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差。交流過程中，思維較敏捷，能積極發(fā)言，且口頭表達(dá)能較強。不足之處是：字詞掌握得不夠扎實（表現(xiàn)在較多字不懂得寫，經(jīng)常要問老師），書面表達(dá)能力較差，該詳寫的地方寫得不夠具體、生動。
二、輔導(dǎo)內(nèi)容
1、 教會學(xué)生如何欣賞一篇好文章的方法。
2、 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫四類作文：即寫人作文、記事作文、寫景作文和狀物作文。具體指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的方法和技巧，比如：如何寫好作文的開頭和結(jié)尾、如何把作文的語言寫得生動具體、掌握常用的幾種修辭手法（如比喻、擬人、排比、夸張等）、敘述方式的掌握（如順敘、倒敘和插敘）。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、 通過學(xué)習(xí)，能基本掌握標(biāo)點符號的正確使用方法。
2、 基本能圍繞作文的中心，選取較典型的素材為作文服務(wù)。
3、 通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，能把作文語言寫得較具體生動。
4、 能基本掌握寫好作文開頭與結(jié)尾的幾種方法（開頭：開門見山，直接入題、設(shè)置疑問，引人入勝、描摹景物，渲染氣氛；結(jié)尾：隨著事情的發(fā)展自然收束、首尾呼應(yīng)、含蓄委婉，令人深思、飽含哲理，發(fā)人深�。�。
5、 在作文中，會用幾種常見的修辭手法把作文寫得更具體生動。
6、 能基本掌握兩種敘述方式（即順敘、倒敘）。
7、 能在40~60分鐘內(nèi)完成一篇300~400字左右的較好的作文。
四、教學(xué)的具體措施
（一） 寫人作文
1、 人物的外貌描寫：包括人物個子的高矮胖瘦、五官、頭發(fā)、衣著、四肢等，但應(yīng)抓住最具人物特點的一方面來寫，而不必面面俱到。另：交代清楚他是什么人，如他的年齡、性別、職業(yè)、性情，及與自己的關(guān)系（可出示準(zhǔn)備好的圖片讓學(xué)生去認(rèn)真觀察或觀察自己周圍的人，然后寫下來）
2、 人物的動作描寫：包括眼睛、嘴巴、鼻子和身體各個部位的動作。（在課堂上，可將下載或拍攝到手機里的視頻，讓學(xué)生認(rèn)真觀察人物的動作，然后把人物的動作通過自己的語言描寫下來，最后師生共評。
3、 人物的神態(tài)描寫：神態(tài)即神情態(tài)度�？沙鍪救宋锏谋砬閳D片，讓學(xué)生認(rèn)真觀察后用文字描寫下來，師生共評。（也可回憶自己生活中見過的人物神態(tài)來寫）
4、 人物的語言描寫：人物的語言即人物在活動中說出的話語。應(yīng)注意思考，在什么樣的場景，人物會有什么樣的話語出現(xiàn)。
5、 人物的心理活動描寫：可出示找來的作文片斷，把原來的人物心理活動描寫部分刪去，讓學(xué)生根據(jù)上下文的意思來補上人物的心理活動。（也可回憶自己生活中見過的人物，猜想他們當(dāng)時的心理活動）
6、 通過事件來表現(xiàn)人物的性格特點：舉例引導(dǎo)學(xué)生圍繞想要突出的人物性格特點，來組織（或選�。┑湫偷氖录牧稀＃ㄈ缒阋憩F(xiàn)人物“勤奮“這個特點，你會選擇什么樣的事情來體現(xiàn)他的這個特點呢？再如“有愛心”、“堅強勇敢”、“正直”等這樣的性格特點，你要選擇什么樣的事情來體現(xiàn)出來呢？）
7、 細(xì)節(jié)描寫：服飾細(xì)節(jié)描寫、語言細(xì)節(jié)描寫、動作細(xì)節(jié)描寫、心理細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)細(xì)節(jié)描寫。
8、 布置一篇寫人的作文，讓學(xué)生回家去寫，下次來上課時交。（作文的要求：
�、艜鴮懸ふ虎普Z言通順；⑶要把人物的外貌、動作、神態(tài)、語言和心理活動寫出來，爭取寫得生動些；⑷要把要來表現(xiàn)人物性格特征的事件寫得具體生動；⑸字?jǐn)?shù)要在300字以上。
�。ǘ� 記事作文
1、講解敘事作文的“六要素”：敘事就是敘述事情，就是以書面的形式把一件事情說清楚。因為文章是寫給別人看的，為了讓別人看明白你寫的事情，我們必須在敘事時把事情的來龍去脈交代清楚。事情的來龍去脈是指事情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，這就是事情的“六要素”。 寫作過程中怎樣來安排“六要素”呢？可以說，沒有統(tǒng)一的格式。較多的是先交代時間、人物、地點，然后再逐步寫出起因、經(jīng)過、結(jié)果。（可找例文來和學(xué)生分析，講解）
2、中心要明確：小中見大，平中見奇，從平凡、不顯眼的事件中揭示其不尋常的思想意義。一般來說，點明中心在文章的結(jié)尾較多，因為這樣從記敘事情到引出意義，比較自然，有時會起到畫龍點睛的作用；有時，中心在文章開頭，也就是在記事之前先點明意義，讓讀者有一個心理準(zhǔn)備。（可找例文來和學(xué)生分析，講解）
3、敘事的方式：
�、彭様ⅲ喉様⑹前凑杖宋锏慕�(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述。
�、频箶ⅲ旱箶⒉皇前磿r間先后的順序，而是將后發(fā)生的情況先寫，然后再回轉(zhuǎn)來交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。（可找例文來和學(xué)生分析，講解）
3、 寫好作文的重點部分——事情的經(jīng)過
在寫作文時，要注意把事情的經(jīng)過詳細(xì)地寫出來，并力求具體生動。（可以找來一段梗概式描寫事件的文字，讓學(xué)生通過想象，把整個事件寫具體、寫生動。）
4、布置作文，讓學(xué)生回家后完成，到下次上課時上交。老師面批。（作文要求：⑴書寫要工整；⑵語言通順；⑶要把事情的經(jīng)過詳細(xì)地寫出來，并力求具體生動；⑷字?jǐn)?shù)要在300字以上。
�。ㄈ⿲懢白魑�
1、教會學(xué)生抓景物特點的描寫的幾種方法
�、抛プ【拔锏男螤�、大小、色彩、數(shù)量、聲響這些方面進(jìn)行描寫。
�。ɡ牧砀剑�1. “夏日的中午，萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，有時在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花�！� 這個片斷作者是抓住了白云的形狀 、大小進(jìn)行描寫的。2. “這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的`顏色�！边@個片斷作者是抓住了火燒云的色彩絢麗、短時間里色彩變化多、快的特點，反映了火燒云的美、奇。3、“遠(yuǎn)處，幾棵櫟樹呆立不動，一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去，岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花�！边@個片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數(shù)量進(jìn)行描寫的。 4、“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起來，啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著。”這個片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發(fā)出的聲響進(jìn)行描寫，反映了小音樂家揚科對音樂的喜愛。）
�、谱プ【拔锏纳耥崱討B(tài)變化來寫。
�。ɡ牧砀剑豪纾孩佟艾F(xiàn)在正是枝葉繁茂的時節(jié)。這棵大榕樹好像在把它全部生命展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動，這美麗的南國的樹！”這段描寫作者抓住了大榕樹枝繁葉茂中所表現(xiàn)出的神韻進(jìn)行描寫，使我們感覺到她充滿了生命力。）
�、亲⒁饷鑼懢拔镆惨匆欢ǖ捻樞颍粚右粚拥貙�。
有的按景物的遠(yuǎn)近寫；有的按方位寫；有的按整體與局部的關(guān)系寫，等等。但不能像列清單一樣地把所有景物都寫下來，要抓住特點，有重點地寫。
2、如何把感情融入到寫景中去
不管寫什么景物都要寫出自己的真情實感。一切景語皆情語，字字句句總關(guān)情。說明對景物的描寫總能傳達(dá)出情感的信息。要通過寫景傳遞出自己或喜愛或悲傷、或快樂或憤怒的情感。如《十里長街送總理》“天灰蒙蒙的，又陰又冷……”這一段景物描寫出周總理逝世后，人民群眾心情沉痛，這時連外面的景物也飽含了悲痛，用哀景來進(jìn)一步寄托人們的哀思。
3、學(xué)會運用比喻和擬人
在描寫景物時，適當(dāng)運用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動。如：春天，她像童話里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹，像仙女的綠袍，其間盛開的白色梨花，就像點綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。
這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊使用，增加了文章的生動性和趣味性，更加顯示了出對春天的熱愛之情。
4、 布置作文，布置作文，讓學(xué)生回家后完成，到下次上課時上交。老師面批。
作文要求：⑴書寫要工整；⑵語言通順；⑶抓住景物的特點來寫，適當(dāng)運用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動；⑷要在作文中字?jǐn)?shù)要在300字以上。
（四）狀物作文
1、講解什么是狀物作文：所謂狀物作文，就是對某種物體的描摹和介紹。如果按內(nèi)容分，可以分為植物的、動物的、建筑物的、器物的(如生活用品、學(xué)習(xí)用品)等等。
2、學(xué)會觀察物體：
一是看物體的形狀，長短、方圓、肥瘦、大小等；
二是看物體的顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各有不同；
三是看物體的質(zhì)地，粗糙、細(xì)密、堅硬、柔軟等；
四是看物體的數(shù)量，一個、兩個、一條、兩條等；
五是看物體的功能用途。如果是動物，還可以通過它的生活習(xí)性來說明。
3、 要對物體分析比較，找出其特征。一個事物與另一個事物之所以不同，就是因為它們有不同的物征，抓住了它，你才能真正地了解事物并正確地描寫出來
物的特征主要有外形特征、功能特征和情態(tài)特征等。⑴外形特征；⑵功能特征，就是物的作用，物具備的某些能力、本領(lǐng)等；⑶情態(tài)特征，主要是物對人的感情，或人對物的觀感。
4、 整體勾勒與細(xì)部刻畫相結(jié)合
應(yīng)該首先告訴讀者物體的大致形狀、大小、總體色彩和形態(tài)特征等等。
5、 給文章注入感情（古人云：“假物以托心�！保�
⑴借物寄情；⑵托物言志。
6、 要多用恰當(dāng)?shù)男揶o方法來寫：修辭運用得當(dāng)，文章就更有韻味。我們可以運用比喻、擬人、夸張等手法，使寫作對象更加形象生動，使讀者感受更深刻。
7、 布置作文讓學(xué)生寫，下次上課時師生共評。
五、作文訓(xùn)練，檢查學(xué)習(xí)效果
出兩個作文題，讓學(xué)生在規(guī)定時間（40~60分鐘）內(nèi)完成。
計劃制定好后，要按照計劃來進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)實際情況如需更改教學(xué)內(nèi)容則，則可將原來計劃好的進(jìn)行修改。
教師：xx
20xx年8月11日
工作計劃 篇8
�。ㄒ唬┘訌娦１狙芯�，提升教師自身教學(xué)研究的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期我們將結(jié)合我校英語教學(xué)的實際情況，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的指示（強化教研工作，敢于嘗試好的教學(xué)方法和模式，注重教法和學(xué)法的研究）和要求（做好課題計劃和研究），確定以“如何提升自身的教學(xué)質(zhì)量”為課題研究方向，以學(xué)習(xí)和撰寫教學(xué)案例為手段進(jìn)行校本課題研究。
（二）做好教學(xué)常規(guī)工作的落實，提高英語教育教學(xué)質(zhì)量。
1、為進(jìn)一步做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作，我們教研組將認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教研組工作的指示，爭取使實施教研常規(guī)工作成為全體教師的自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我組今后將積極組織集體備課，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》，使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。
4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)工作方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)工作落實的檢查、督促工作，確保每位教師自覺地按質(zhì)按量完成自己的教學(xué)工作任務(wù)；定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，從而促使組內(nèi)教師共同提高，人人受益。
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