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      2. 中班下學期安全工作計劃

        時間:2021-04-28 11:07:21 工作計劃 我要投稿

        中班下學期安全工作計劃

          日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的中班下學期安全工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        中班下學期安全工作計劃

          中班下學期安全工作計劃1

          一:教師應做到:

          1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

          2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

          3.把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

          4.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

          5.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

          6.及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

          7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

          8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

          9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

          10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

          11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

          12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

          二:在幼兒方面要做到:

          要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

          1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

          3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

          4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

          5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

          6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

          7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

          8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          中班下學期安全工作計劃2

          一、指導思想

          要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。

          二、工作目標

          1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

          2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

          三、具體措施

          1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:

          1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的`視野。

          2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

          3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

          4)嚴格執(zhí)行接送卡制度。

          2、在班級設施設備方面:

          1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。

          2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,發(fā)現問題及時聯系、處理、解決問題。

          3、一日活動組織方面:

          1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,

          2)教學活動時,活動前做三檢查(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);一交待(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。

          3)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

          4)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞

          5)離園接送時,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

          6)結合安全教育主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

          4、家長工作方面:

          1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

          2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

          中班下學期安全工作計劃3

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。

          我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。

          為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:

          一、一日活動中的體現

          1.幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

          2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

          3.進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時處理。

          4.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

          5.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時處理。

          二、家長工作中的體現

          1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

          2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

          三、教師工作中的體現

          1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

          2.及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

          3.經常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

          總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

          中班下學期安全工作計劃4

          在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下安全計劃

          (一)教師做到:

          1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。

          2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

          3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

          4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

          5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。

          6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,確保幼兒安全。

          7、教師在班期間不擅自離崗、串崗,做好本職工作。

          8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須帶有效證件,并進行登記,工作計劃《中班上學期安全工作計劃(中四班)姜菲菲》。

          9、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗要關好及貴重物品要放好。

          10、藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

          11、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。

          12、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

          (二)在教育幼兒方面做到:

          1.在加強常規(guī)方面,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

          2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推、不擠、不擁。

          3.教育幼兒不跟陌生人走、不要陌生人的東西。

          4.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,按規(guī)則游戲,眼不離孩子,保證幼兒安全.

          6.不能碰電源插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

          7.知道不把危險物品塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

          8、活動前后隨時清點人數,檢查幼兒穿戴如:孩子的鞋帶是否系好?檢查器材,有無危險。

          9、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧。

          10、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視線內。

          11、熟記家中的電話號碼、家庭住址,以及幾個特殊的電話號碼。如:119、110、120。

          三、幼兒的自我保護能力,需要家長的配合與教育:

          在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全.本文引用地址:

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