關(guān)于美術(shù)教師工作計劃范文（通用6篇）
日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于美術(shù)教師工作計劃范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美術(shù)教師工作計劃1
新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是八年級1—11班和七年級11班美術(shù)課教學(xué)。為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)，特做計劃如下：
一、推行和實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合能力，努力提高理論水平與實(shí)踐能力。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補(bǔ)己之短，在比較中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)真鉆石教材，靈活運(yùn)用教材，研究學(xué)生，備好每一節(jié)課，認(rèn)真書寫每一課教案。
2、按照新課標(biāo)要求認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計新穎、獨(dú)特。
3、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ)，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。
4 、組織美術(shù)研討和交流活動，向本校另外兩位美術(shù)教師學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，共同提高專業(yè)素質(zhì)。
5、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
以課堂為載體，搭建展示平臺進(jìn)行豐富多樣的教學(xué)活動，多與學(xué)生交流互動，發(fā)展學(xué)生個性。
6、通過多種方式激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)探索，提高學(xué)生的審美能力和美術(shù)鑒賞水平。
7、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長，以點(diǎn)帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。
8、按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各位領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)。
美術(shù)教師工作計劃2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際，以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)。以學(xué)生發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階。
二、工作措施：
1、深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，開展教學(xué)研究及觀摩交流活動，加強(qiáng)教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、認(rèn)真開展美術(shù)教科研研究工作，積極撰寫教學(xué)論文和反思，提高教師教科研水平。
4、抓好藝術(shù)特長生培訓(xùn)工作，發(fā)展學(xué)生個性特長，組織學(xué)生參加國內(nèi)外各類書畫比賽，爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>
5、加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，布置好藝術(shù)長廊和櫥窗，定期更換美術(shù)書法作品，展示我校藝術(shù)教育的成果。
三、主要工作
1、規(guī)范教學(xué)管理，提升課堂效率。
按課時計劃開齊開足課程，不隨意刪減教學(xué)內(nèi)容，開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”、社團(tuán)活動等，確保每個學(xué)生在校期間至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。繼續(xù)組織開展藝術(shù)進(jìn)社區(qū)活動。
確立“向課堂要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量”的觀念，在課堂教學(xué)中：通過優(yōu)化學(xué)科課程、增加學(xué)科活動、聯(lián)系生活實(shí)際、優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)科核心素養(yǎng)可學(xué)、可教、可評的路徑和方式。
2、推行學(xué)科共案，加強(qiáng)校本研修。
推行教學(xué)共案，有效解決目標(biāo)不明，內(nèi)容不清，方法不當(dāng)，效果不好的低效局面。在校本研修上，著力提升集體教研的組織化程度，校本特色的“一課一研”研修方式，以課例和課題研究為主要抓手，嘗試以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作。
加強(qiáng)集體備課。運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。
每周五上午對教材進(jìn)行分析，研究可行性，如不完全可行由下周的主備課人提出改進(jìn)意見大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進(jìn)行，制定教學(xué)內(nèi)容，及預(yù)定其他事項(xiàng)。
3、落實(shí)好各項(xiàng)美術(shù)大賽活動。
�。�1）xx市師生作品征集活動。
�。�2）教師節(jié)作品參賽參展活動
（3）暑假實(shí)踐作業(yè)評比活動
�。�4）校園文化藝術(shù)節(jié)師生作品展
4、積極參加學(xué)科共同體活動，做好讀書、專業(yè)訓(xùn)練。
5、積極開發(fā)校本課程，鞏固藝術(shù)特色。組織興趣小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發(fā)書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課余時間進(jìn)行指導(dǎo)。
6、做好鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術(shù)生活化教學(xué)研究》的實(shí)施工作，做好中期匯報準(zhǔn)備。
四、時間安排：
九月：
1、制定學(xué)科授課計劃、課題實(shí)驗(yàn)計劃和教研課開設(shè)計劃
2、課程班報名實(shí)施工作
3、共同體活動
4、組織師生繪畫作品參加教師節(jié)書畫比賽
十月：
1、組織開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討
2、組內(nèi)研討：如何在美術(shù)課上利用好課程資源
3、共同體活動
十一月：
1、加強(qiáng)訓(xùn)練，組織學(xué)生準(zhǔn)備參加xx省書畫考級
2、正常開展課題實(shí)驗(yàn)，注意資料整理
3、共同體活動
十二月：
1、共同體活動
2、整理課題資料，撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)
3、舉行校文化藝術(shù)節(jié)師生書畫作品展
一月：
1、完成學(xué)生成績考核工作
2、做好學(xué)期結(jié)束工作
3、共同體活動總結(jié)。
美術(shù)教師工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作，結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。
本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作，通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會課程理念，通多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對教師素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。
2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，達(dá)到積極的教育效果。
3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。
5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點(diǎn)帶面。
6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。工藝制作，配合班主任、大隊(duì)部開展的黑板報，以及設(shè)計創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感；形成正確的價值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚(yáng)，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。
三、主要措施
1、緊緊作文抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，形成正常良好的教學(xué)秩序。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進(jìn)行認(rèn)真的反思，隨時改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法，每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的集體備課，對研究課進(jìn)行集體討論研究，保證研究課的質(zhì)量。
4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運(yùn)用美術(shù)語言獨(dú)特的表達(dá)方式，對學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動的教育，達(dá)到德育教育的效果。
5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐，社區(qū)資源開發(fā)實(shí)踐，進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合，實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點(diǎn)和效果。
6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。
7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動，特別是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動，并認(rèn)真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，提高教研組整體的教學(xué)水平。
8、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面，都有大量的進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。
9、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價，積極引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核，引導(dǎo)學(xué)生自我評價，對他人進(jìn)行評價的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。
10、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí)，并能對自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識高度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。
11、結(jié)合學(xué)校的課題研究，進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，確立研究主題，結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)，撰寫課題報告。
12、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計算機(jī)的使用效率。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。
13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。
14、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。
15、注意加強(qiáng)教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用，特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的'收集和上傳，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。
四、具體工作安排
1、各年段每周增設(shè)一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。
2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。
3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作，同時把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。
4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動的熱情，自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。
5、要求每一個年級的美術(shù)老師認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課，及時批改美術(shù)作業(yè)。
6、學(xué)期末，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。
美術(shù)教師工作計劃4
一、基本情況分析
1、 學(xué)生情況
今年，高一美術(shù)專業(yè)生學(xué)校招了15人，人數(shù)不算多，但從專業(yè)考試水平來看，學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)不高，普遍都屬于初學(xué)者；從中考文化成績來看，學(xué)生的文化成績普遍偏差。
第一，這就要求在專業(yè)教學(xué)上，從零開始。先從掌握正確的觀察方法和作畫步驟開始，糾正學(xué)生錯誤的、不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；注重理論聯(lián)系實(shí)踐，精講與示范相結(jié)合的方法；既要注重基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，又要注重興趣動力的培養(yǎng)。高一在專業(yè)教學(xué)上就是要打好基礎(chǔ)。
第二，專業(yè)生一般紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理規(guī)則，嚴(yán)從管教。幫學(xué)生們建立自信和目標(biāo)，努力營造一個紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氛圍好的特色專業(yè)班。
第三，要加強(qiáng)專業(yè)生的思想教育，特別是要強(qiáng)化他們重視文化學(xué)習(xí)，學(xué)好文化的觀念，讓他們知道文化成績對于美術(shù)高考的重要作用。同時教育他們尊重班主任、尊重學(xué)科老師。
2、 學(xué)校情況
新校區(qū)建設(shè)還未完工，許多設(shè)施都還未完善。美術(shù)專業(yè)教學(xué)的場地和教學(xué)器材都還沒有解決，這在一定程度上影響了美術(shù)特長專業(yè)班建立和盡早開展教學(xué)工作的進(jìn)程，也會影響教學(xué)計劃的安排。如果沒有提供必要的條件，美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作是難以開展的，所以希望學(xué)校能盡快解決，提供美術(shù)專業(yè)教學(xué)的必要條件
�、賹挸髁恋漠嬍�；
�、谡n桌椅、畫架；
�、蹖懮_、寫生燈；
④石膏幾何體、石膏頭像模型、靜物、襯布等；
⑤其他相關(guān)的美術(shù)教具。
二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)
學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)，必須服從協(xié)調(diào)于整個高中階段美術(shù)專業(yè)教學(xué)的總計劃內(nèi)。高一階段的美術(shù)專業(yè)生應(yīng)側(cè)重于文化學(xué)習(xí)，專業(yè)訓(xùn)練主要就是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，高一上學(xué)期專業(yè)教學(xué)內(nèi)容安排主要有：
1、石膏幾何體素描；
2、靜物素描；
3、速寫。
（一）石膏幾何體素描（5周）
1、簡單石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描階段
了解素描的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容、要求和審美原理，理解石膏幾何體的結(jié)構(gòu)與透視，掌握素描線條的訓(xùn)練方法，學(xué)會構(gòu)圖，通過寫生、臨摹與默寫，熟悉和掌握單個或組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。能畫出構(gòu)圖完整的組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。
2、簡單石膏幾何體明暗素描階段
了解素描中光的作用與原理，認(rèn)識和理解光影作用下的明暗關(guān)系，通過從單個到多個組合石膏幾何體的訓(xùn)練，熟悉掌握石膏幾何體明暗素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。掌握素描線條的訓(xùn)練方法，能畫出構(gòu)圖完整、形體空間結(jié)構(gòu)清晰、明暗關(guān)系明確的石膏幾何體明暗素描。
3、復(fù)雜組合石膏幾何體明暗素描階段
掌握襯布的表現(xiàn)技巧，理解各種光照角度和透視角度的畫法，能正確表現(xiàn)物體與背景的關(guān)系，分清畫面的黑白灰對比，熟練地控制構(gòu)圖、準(zhǔn)確地把握造型、透視和比例，能畫出較復(fù)雜的組合石膏幾何體明暗素描。
�。ǘ╈o物結(jié)構(gòu)素描（5周）
1、教學(xué)目的與要求
�。�1）目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對畫面的影響：線條對畫面虛實(shí)關(guān)系的作用。
（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
�。�1）、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。
�。�2）、教學(xué)難點(diǎn)：透視（平行透視、成角透視、圓形（曲線）透視）
3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。
4、教學(xué)主要內(nèi)容
�。�1）強(qiáng)化透視的原理認(rèn)識與應(yīng)用
（2）內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)
�。�3）結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)
（4）構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識
�。�5）線條與空間的關(guān)系
�。�6）曲線形體的表現(xiàn)
5、作業(yè)練習(xí)：單個靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、組合靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、靜物與襯布結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練。
美術(shù)教師工作計劃5
一、主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
主要內(nèi)容
本冊教材活動較多，美術(shù)知識由淺入深，趣味性強(qiáng)，使孩子在學(xué)習(xí)基本技能的同時鍛煉動手動腦能力，豐富美術(shù)生活，提高審美能力。本冊的主要內(nèi)容有：
1、繪畫：包括色彩知識、線條的游戲等。
2、趣味制作：包括橡皮泥塑、手工制作、紙玩具等。
3、應(yīng)用：包括實(shí)用設(shè)計、電腦美術(shù)等。
4、欣賞等。
教材重點(diǎn)
在傳授知識和基本技能的時候注意循序漸進(jìn)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)教育的審美要求，同時發(fā)展學(xué)生的個性追求，鼓勵自身興趣和特長的發(fā)展。
教材難點(diǎn)
美術(shù)課本身是非常有趣味性的一門課程，但是作為新教師要學(xué)習(xí)如何將趣味性本身發(fā)揮到。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要從生活出發(fā)，生活是的老師，加強(qiáng)孩子對美術(shù)的興趣；在做中學(xué)，在學(xué)中進(jìn)一步學(xué)會生活。
二、研究學(xué)生
作為一個剛剛步入教師行業(yè)的信任，有時研究學(xué)生比研究教材還要重要，二年級的孩子通過一年的小學(xué)生活基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是他們?nèi)匀恢皇前司艢q的小孩子，在與他們交流的時候要認(rèn)識到他們內(nèi)心需要充實(shí)的東西還有很多，不能以成人的模式一味強(qiáng)加在孩子身上。每一個孩子都是一本通話故事，純凈而美好，要多多從他們身上學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、態(tài)度決定一切，首先培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，養(yǎng)成良好的課堂秩序。
2、通過欣賞兒童感興趣的優(yōu)秀作品，開闊視野的同時鼓勵他們能表達(dá)出自己的感受和思想，并從中體驗(yàn)到美術(shù)的魅力，體驗(yàn)到生活的樂趣。幫助孩子們了解美術(shù)的構(gòu)成，常用的美術(shù)要素（點(diǎn)線面）理解美術(shù)的表達(dá)方式和藝術(shù)語言。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力，發(fā)展孩子對空間的認(rèn)識力和創(chuàng)造能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類美術(shù)活動，如欣賞、繪畫、創(chuàng)作等，嘗試各類題材的美術(shù)所使用的工具和材料，在制作過程中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以各種豐富多彩的方式呈現(xiàn)一個神奇的美術(shù)世界。在這一過程中要將教學(xué)內(nèi)容和活動方式恰當(dāng)分配好，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)素養(yǎng)。
4、在學(xué)習(xí)美術(shù)知識和活動的過程中積極參與，享受美術(shù)帶來的愉悅感和持久的興趣，體驗(yàn)美術(shù)的內(nèi)涵和美妙，能夠表達(dá)自己的情感和想法，陶冶情操，完善人格。
四、提高課堂教學(xué)效率
1、提倡探究性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法；
2、為學(xué)生分好小組，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。鼓勵合作與探究，如每次討論后匯報的學(xué)生不固定；欣賞課前以小組為單位搜集的信息和資料；
3、以游戲方式進(jìn)行的課業(yè)一定要以小組為單位組織，通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗(yàn)。
美術(shù)教師工作計劃6
作為xx小學(xué)的一名美術(shù)教師，我覺得是一件非常開心且光榮的事情。對于我們小學(xué)而言，在美術(shù)這一方面，其實(shí)是相比其他學(xué)校更為重視的。學(xué)校注重學(xué)生多方面的發(fā)展，對于我們美術(shù)教師也是非常重視的。新的一個學(xué)期來了，我也做出了一個新的計劃，希望可以在接下來的時間里，好好的進(jìn)行下去。
一、班級整體情況
上個學(xué)期結(jié)束之后，我交代給了學(xué)生們一個任務(wù)，那就是在暑假期間練習(xí)畫畫，開學(xué)之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來，然后我進(jìn)行評比，粘貼在教室后的公示區(qū)。這次學(xué)生們交上來的作品讓我驚訝了，很多學(xué)生的進(jìn)步非常的大，班級整體情況在不斷的進(jìn)步。所以這一個學(xué)期，我會對他們更加嚴(yán)格的要求，讓他們在美術(shù)上有一些更高的成就，養(yǎng)成良好的審美和習(xí)慣。
二、提升自我水平
美術(shù)這一個科目是一個非常有藝術(shù)性的科目，不僅對學(xué)生有審美和生活上的提升，對我們教師也是非常嚴(yán)格的。在這個暑假我就參加了一個寫生班，專門出去學(xué)習(xí)了一次。這個學(xué)期我會把自己所學(xué)到的東西全部應(yīng)用到課程當(dāng)中來，在教學(xué)生的同時，也會注重的去進(jìn)行自我提高。讓自己的水平足以讓學(xué)生們信賴，也足以將美術(shù)這一個科目更好的教學(xué)下去。這是我接下來的一個目標(biāo)，也是我今后的一個方向。
三、提高學(xué)生興趣
我們班同學(xué)的整體情況還是可以的，平時學(xué)生們對美術(shù)的興致也比較高，同學(xué)們對我教學(xué)的配合也是很好的。但是有一部分的學(xué)生對這個科目還是抱著一個玩的態(tài)度，所以這一點(diǎn)是我需要去改變的，去提高學(xué)生的興趣，他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成績。同時，我也要注重去培養(yǎng)他們在這門科目上的專注度。
美術(shù)是一門非常需要耐心和細(xì)心的科目，是需要學(xué)生付出很多努力的，小學(xué)的學(xué)習(xí)壓力也是比較大的，所以我也希望能夠通過美術(shù)這一門科目，讓學(xué)生們得到一些放松，能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。
接下來的這一個學(xué)期，我所帶的兩個班都已經(jīng)五年級了，在美術(shù)的學(xué)習(xí)上他們也逐漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個學(xué)期我仍需努力，不負(fù)學(xué)校對我們教師的信任，也不負(fù)每一位學(xué)生對我的信賴和崇拜，我會把美術(shù)更好的教學(xué)下去，發(fā)展下去。
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