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      2. 中班班級安全工作計劃

        時間:2021-04-25 12:15:02 工作計劃 我要投稿

        中班班級安全工作計劃

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中班班級安全工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中班班級安全工作計劃

          中班班級安全工作計劃1

          一、指導思想

          新的學期開始了,我們班要繼續(xù)堅持把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要制定合理的安全計劃,并及時進行安全教育和安全提醒,以預防為主的原則更好的開展教學活動。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了以下安全工作計劃。

          二、班級情況分析

          《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!北Wo幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全知識有了部分的了解。

          三、工作目標

         、卑嗉壷懈魑唤處煴仨氁趫猿职延變旱纳踩旁谑孜坏脑瓌t。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動時候,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防護工作。

         、餐ㄟ^教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。

          四、具體內(nèi)容及措施

         。ㄒ唬└魑焕蠋熁ハ嗯浜,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

         。ǘ┟刻煺J真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒及時了解原因。

          (三)每月根據(jù)幼兒的生活實際需要,進行至少兩次的安全教育教學活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災等危險情況如何自我保護的安全常識。

          (四)做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

          (五)盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

         。┙處煈訌娬n間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒對安全的事物與危險的事物有更深的認識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

         。ㄆ撸┪缧輹r,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

         。ò耍﹪栏駡(zhí)行接送制度,提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

         。ň牛⿲Π嗉壍脑O施設備做到經(jīng)常檢查,每周上報安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

          (十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

         。ㄊ唬⿲τ谝恍┖脛、行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

         。ㄊ┯變鹤杂苫顒訒r,防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。進行教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進行。

          以上,只是針對本學期的安全工作做出的計劃,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、愉快的氛圍中學習、成長。

          中班班級安全工作計劃2

          一、工作背景

          要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃。

          二、工作目標:

          1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

          2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

          三、具體措施:

          1.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

          引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。

          此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

          2.引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

          孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

          四、具體安全事項教育:

          (一)公共場所安全

          1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

          2.認識日常生活中安全標志

          (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

          (2)了解緊急電話的用途

          認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

          3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

          (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

          (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

          (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

          五、做好家長工作,形成家園教育合力

          幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

          1.安全活動

          教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          2.進餐、午睡安全

          知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

          3.生活安全

          教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          4.藥品管理安全

          請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

          5.接送安全

          來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的.身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

          6.家庭安全

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

          7.簡單自救方法

          識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

          中班班級安全工作計劃3

          《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下安全計劃。

          (一)教師做到:

          1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

          2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

          3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

          4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

          5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。

          6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

          7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

          8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

          上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。

          9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

         。ǘ┰谟變悍矫孀龅剑

          1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

          2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

          3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

          4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

          5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

          6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

          7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

          在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          中班班級安全工作計劃4

          一、教育目的:

          為了進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,我們中班組決定通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。特制定了一份安全教育計劃:

          二、重點教育內(nèi)容:

          1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

          (1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

         。2)加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

         。3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險性游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

         。4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。

          (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

          2、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

          3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災傷害。

          4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。

          5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災害損失降到最低限度。

          三、教育形式:

          1、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

          2、開展安全教育活動,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話、集體學習教育、游戲等,將安全融入一日活動中,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

          3、以班級為單位,通過校信通、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全知識。

          四、具體教育活動安排:

          1、《危險的工地》

          2、《防止燙傷》

          3、《我不認識你》

          4、《一個人在家》

          5、《逛動物園,注意什么》

          6、《我會乘電梯》

          7、《地震了怎么辦》

          8、《特殊的電話號碼》

          9、《注意交通安全》

          10、《我們不玩火》

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