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      2. 小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-21 10:34:10 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃(精選5篇)

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃(精選5篇)

          小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極推動(dòng)課程改革的深入開(kāi)展,強(qiáng)化“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”的職能,進(jìn)一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)”的工作定位,樹(shù)立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨,扎實(shí)有效的做好各項(xiàng)工作:多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密結(jié)合;立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師;創(chuàng)建特色,服務(wù)學(xué)生;建設(shè)團(tuán)隊(duì),積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校。

          二、目的要求:

          1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為。

          2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

          4、推進(jìn)課程建設(shè),開(kāi)發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色.

          三、方法措施:

         。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

          1、積極安排各類人員的再學(xué)習(xí)工作。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作,積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

          2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,組織和開(kāi)展一系列的活動(dòng)。同時(shí)積極鼓勵(lì)和安排教師外出學(xué)習(xí)。擬通過(guò)各種專題講座和組織校際交流的方式,給教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以此來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力。

          3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理,加大培養(yǎng)力度,為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng)、成熟、成材。同時(shí)將組織青年教師多上展示課,以展示他們的才華,加速其成才的進(jìn)程。

          4、加強(qiáng)基本功培訓(xùn),并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。如教師命題競(jìng)賽、書(shū)法比賽等。

         。ǘ┩晟平逃虒W(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),努力轉(zhuǎn)變觀念,引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求,將新的理念帶入課程,以教學(xué)方法、手段的改變來(lái)切實(shí)提高教學(xué)效益。

          2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合教師的期終考核,及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

          3、繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人兩支隊(duì)伍的作用,確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,學(xué)科帶頭人起很好的表率作用,組員全力參與。同時(shí)要認(rèn)真組織好教學(xué)研討課的開(kāi)設(shè),組織好評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)、反饋,努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣。實(shí)施班子人員進(jìn)教研組制度,力求形成一種良性的學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度。

          4、突出隨堂聽(tīng)課力度。對(duì)新教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流,提出建議,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié),認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,期末上交聽(tīng)課本。

          5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)期中對(duì)部分學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。

          (三)豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面發(fā)展

          1、充分挖掘教育資源,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動(dòng),注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng),積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生感受美、欣賞美,從而提高學(xué)生的審美能力。

          2、我們要牢固樹(shù)立“健康第一”思想,加強(qiáng)體育大課間活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

          四、分月活動(dòng)安排

          九月份:

          1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。

          2、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實(shí)各班人數(shù),做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì),做好新生學(xué)籍的錄入和上報(bào)工作。

          3、做好開(kāi)學(xué)初工作檢查,督促開(kāi)學(xué)工作的正常開(kāi)展。

          4、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃,檢查教研組計(jì)劃和各學(xué)科計(jì)劃。

          5、完成師徒結(jié)對(duì),常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

          6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):所謂教學(xué)理論,其實(shí)也是趣味無(wú)窮。

          7、XX市教研室:教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核(命題)培訓(xùn)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、信息技術(shù))

          8、XX市教研室:首屆規(guī)范教研組評(píng)比、第三期疑難問(wèn)題征集(數(shù)學(xué))。

          9、XX市教研室:教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂(lè)讀畫(huà)比賽

          十月份:

          1、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查(作業(yè)批改)。

          2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。

          3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):班主任工作的十八個(gè)細(xì)節(jié)。

          4、XX市教研室:區(qū)域疑難問(wèn)題解決專題研討活動(dòng)(口語(yǔ)交際、寫(xiě)作;品德;。

          5、XX市教研室:中小學(xué)學(xué)科命題競(jìng)賽(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)、美術(shù))。

          6、XX市教研室:第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽、勞技課堂教學(xué)觀摩。

          7、XX市教研室:第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽(“我的家鄉(xiāng)”系列)。

          8、XX市教研室:第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

          9、XX市教研室:第四十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          10、十二五教師培訓(xùn):第三期語(yǔ)文(湯金麗10、17——10、29)

          11、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)驗(yàn)收(鎮(zhèn)級(jí),下旬)

          十一月份:

          1、組織期中檢測(cè)工作。

          2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師:以天地為課堂。

          3、常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

          4、XX市教研室:第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動(dòng)。

          5、XX市教研室:第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)(數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè))。

          6、XX市教研室:英語(yǔ)教師書(shū)法比賽。

          7、XX市教研室:第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)比。

          8、XX市教研室:第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

          9、XX市教研室:《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)。

          10、期中小學(xué)科抽測(cè)(鎮(zhèn)級(jí),上旬)

          11、二、三年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)(鎮(zhèn)級(jí),中旬)

          十二月份:

          1、各教研組小課題結(jié)題。

          2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師:用一輩子備一節(jié)課。

          3、XX市教研室:2011年度學(xué)科優(yōu)秀論文(案例)評(píng)選。

          4、XX市教研室:區(qū)域疑難問(wèn)題解決專題研討活動(dòng)。

          5、十二五教師培訓(xùn):第五期數(shù)學(xué)(徐玉兒12、12——12、24)

          6、四、五、六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽(鎮(zhèn)級(jí),上旬)

          元月份:

          1、期末質(zhì)量檢測(cè)。

          2、XX市教研室:?jiǎn)?dòng)第三期“疑難問(wèn)題解決”專題培訓(xùn)。

          不定期工作:

          1、行政、教研組長(zhǎng)對(duì)教師日常業(yè)務(wù)檢查,教師相互磨課、聽(tīng)課。

          2、師徒結(jié)對(duì)幫扶,業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

          3、配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。

          4、上級(jí)相關(guān)活動(dòng)的組織和配合工作。

          小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃2

          在這個(gè)金色的九月,隨著改革的浪潮,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。為了讓xx小的教育教學(xué)工作順利的開(kāi)展,使xx小的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出如下工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期xx小教務(wù)處將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革為中心,以教研工作科學(xué)化為方向,以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓素質(zhì)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革活動(dòng),加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),加強(qiáng)對(duì)下屬村小點(diǎn)的指導(dǎo),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,提升我校整體辦學(xué)水平,使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺(tái)階。

          二、學(xué);厩闆r

          xx小校本部共有10個(gè)教學(xué)班,合計(jì)在校生334人,其中住校生254人。是省半寄宿制完小。下面有三個(gè)村小點(diǎn),分別有一年級(jí)、二年級(jí)和隨班就讀生,合計(jì)在校生48人。整個(gè)校區(qū)共有31名教職員工,其中女職工有26名。教師的平均年齡在35歲左右。我校歷年教育教學(xué)成績(jī)突出,教師和職工的素質(zhì)都很良好。

          三、工作思路

          加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序;提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);加強(qiáng)教研工作,提高教學(xué)技藝。

          四、工作目標(biāo)

          1、抓好我校的教育教學(xué)工作,以教研組為中心開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2、培養(yǎng)青年教師,以“老”帶新,錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍。

          3、完善班級(jí)建設(shè),構(gòu)建書(shū)香校園和抓好陽(yáng)光體育工程。

          4、在教育教學(xué)工作中落實(shí)“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”。

          5、規(guī)范管理制度,重視過(guò)程管理,解放思想,銳意創(chuàng)新,確保師生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

          五、主要工作

         。ㄒ唬﹪@教學(xué)中心,加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:

          規(guī)范有效的管理,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力保障,是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一。本學(xué)期,教務(wù)處著重從以下幾方面開(kāi)展工作:

          一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)制度、要求,進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促與考核力度。本學(xué)期將繼續(xù)定期、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本、作文本,教師的教案本;與教師及時(shí)交換意見(jiàn),改正不足,力爭(zhēng)做到內(nèi)容恰當(dāng)量適中,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確。力爭(zhēng)全面了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)。

          二是抓備課:備課要求創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性,突出特色。在備課上,除常規(guī)要求外,要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展,備課過(guò)程要體現(xiàn)教師怎樣教,學(xué)生怎樣學(xué)的過(guò)程,注重教案的實(shí)用性,要求做到一課一反思,教師所寫(xiě)的教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際,有利于自己教學(xué)水平的提高。備課要做到"熟悉一冊(cè)、把握一組、備好一課(即教案)。要求超前備課,每個(gè)周由教研組長(zhǎng)檢查下個(gè)周的上課內(nèi)容并做好登記。

          三是抓課堂教學(xué):課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證。我們通過(guò)隨機(jī)檢查、聽(tīng)課、抽測(cè)等形式對(duì)教師進(jìn)行督促與強(qiáng)化。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系;為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件;為學(xué)生、教師、文本之間的對(duì)話和交流提供充分的機(jī)會(huì)和時(shí)間;為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿魅力,讓學(xué)生長(zhǎng)期受益,終生難忘。

          四是抓學(xué)生作業(yè):教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層作業(yè),倡導(dǎo)課后作業(yè)的實(shí)踐性、開(kāi)放性,作業(yè)本要求達(dá)到書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,格式要統(tǒng)一,時(shí)間要一致;作業(yè)本不準(zhǔn)卷角,不準(zhǔn)少頁(yè),提倡面批、面改,特別是學(xué)困生的作業(yè)。教師批改作業(yè)必須認(rèn)真、及時(shí)、徹底、一絲不茍,針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,教師應(yīng)該及時(shí)查找錯(cuò)誤原因,并且有一定的批注,有一定代表性的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生交流、溝通,幫助學(xué)生在最大程度上進(jìn)行改正。作業(yè)批改要有日期、分?jǐn)?shù)(或者等級(jí))次數(shù),嚴(yán)禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識(shí)性、原則性錯(cuò)誤。

          2、切實(shí)做好“減負(fù)”工作。“減負(fù)”要從提高課堂教學(xué)效率抓起,要從上好每一堂課做起。要堅(jiān)決制止搶占學(xué)生活動(dòng)課、副術(shù)課及延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間等錯(cuò)誤做法。“減負(fù)”要重視從精神或心理上減負(fù),要從學(xué)科平衡和提高教學(xué)效率的角度出發(fā),要從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè),讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。

          3、努力做好補(bǔ)差工作。積極推廣分層遞進(jìn)教學(xué),課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求,尊重學(xué)生的個(gè)性差異和人格,使每一個(gè)學(xué)生得到最大的收益。認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,要以一顆真摯的愛(ài)心和滿腔的熱情對(duì)待每一位差生,采取扎實(shí)有效的措施,讓每一位學(xué)生都受到良好的教育。

          4、上好活動(dòng)課程。積極組織學(xué)生開(kāi)展各類興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展行之有效的校級(jí)興趣活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初制定出結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)方案。要求各輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類活動(dòng)課程。要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源,將所開(kāi)發(fā)的課程資源與各類興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

          5、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。一定要加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究力度,任課教師要認(rèn)真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,適當(dāng)壓縮新授課的時(shí)間,認(rèn)真組織好畢業(yè)班模擬考試,力爭(zhēng)在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接。

          6、落實(shí)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、三生教育。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,在學(xué)校開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程,安排專任教師上課,把此項(xiàng)活動(dòng)具體到教育教學(xué)工作中。

          7、積極組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

         。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

          1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三位教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行工作職責(zé),承擔(dān)起本組教研任務(wù),起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真做好本組的教研工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

          2、在學(xué)校和教務(wù)處的.統(tǒng)一指導(dǎo)下,各個(gè)教研組要開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。以教研活動(dòng)為載體,深化課堂教學(xué)研究,積極開(kāi)展互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)實(shí)踐能力與教學(xué)研究能力。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),組內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),資源共享,提升教師的上課能力,提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并不斷總結(jié)出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、以教研教改為契機(jī),要求各位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者和開(kāi)發(fā)者,成為教育教學(xué)的研究者,走向終身教育一體化。要求每位教師做到“四勤”:勤讀書(shū),閱讀教育教學(xué)理論專著和雜志,深刻理解新課程教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,并以此指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,讀一些文學(xué)書(shū)陶冶情操;勤聽(tīng)課,要經(jīng)常聽(tīng)課,聽(tīng)專家的課,聽(tīng)骨干教師的課,聽(tīng)同事的課(教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任每學(xué)年不少于30節(jié),教師每學(xué)年不少于20節(jié)),并學(xué)會(huì)運(yùn)用新課程理念評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)行為;勤反思,要立足課堂主渠道,對(duì)自己的教學(xué)工作要多思考,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平;勤動(dòng)筆,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉經(jīng)驗(yàn),把自己對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感悟?qū)懗鰜?lái)與同伴交流(一學(xué)年一篇學(xué)科論文,和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),一課一反思)。建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù)。

          4、本學(xué)期教學(xué)研究的重點(diǎn)是磨課。教研組活動(dòng)是磨課的重要形式,本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究,通力合作,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,組織開(kāi)展有意義的教研活動(dòng),將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。繼續(xù)把“教案怎樣寫(xiě)”、“怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”、“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”、“如何進(jìn)一步做好教研工作”、“如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開(kāi)教研會(huì),開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。教研活動(dòng)將分三塊進(jìn)行:一是教導(dǎo)處安排公開(kāi)教學(xué)活動(dòng);二是各教研組組織教研活動(dòng);三是畢業(yè)班教師進(jìn)行教學(xué)研究。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制;顒(dòng)要做到有計(jì)劃,有中心議題,有記錄,有中心發(fā)言人,期終有總結(jié)。教研組要切實(shí)做好月檢工作,要正;、制度化、講實(shí)效。同時(shí),教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也要有研究意識(shí),做到“在常規(guī)狀態(tài)下研究,在研究狀態(tài)下工作”。

          5、學(xué)前班的教育教學(xué)工作:必須按照學(xué)前班的教學(xué)要求上課,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣訓(xùn)練的同時(shí),任課教師要制定適合孩子年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平的教研課題,使教學(xué)改革也從娃娃抓起。學(xué)前班要開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

         。ㄈ┙Y(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)。

          “三生教育”即生命教育、生存教育和生活教育。所有教師必須根據(jù)學(xué)!叭逃薄懊褡鍒F(tuán)結(jié)教育”實(shí)施方案認(rèn)真的去組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育,樹(shù)立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過(guò)程。有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程必須按照規(guī)定上好。

         。ㄋ模┮孕畔⒒ㄔO(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量

          強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園有很大作用。電教員要做好各類設(shè)備的維護(hù),做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。各教研組要把學(xué)習(xí)電教作為重點(diǎn)來(lái)抓,鼓勵(lì)和引導(dǎo)群體教師學(xué)習(xí)和使用電教媒體,做到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和研究結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)成展。在本學(xué)期內(nèi),電教員要負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教師會(huì)接收和保存遠(yuǎn)程教育資源。盡量會(huì)刻錄光盤(pán)。

         。ㄎ澹┳ズ靡簟Ⅲw、美課程,全面提高質(zhì)量

          進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)。每一位教師都要注意關(guān)心學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)這三門(mén)課程的建設(shè),有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)空。

         。﹫D書(shū)管理工作

          學(xué)校圖書(shū)室有專人管理,管理人員在開(kāi)學(xué)初制定出切實(shí)可行的圖書(shū)管理計(jì)劃,并把借書(shū)方案通知學(xué)生,并遵照方案認(rèn)真實(shí)施,把所有的借閱資料整理好。學(xué)生不得把所借的書(shū)背回家,不得損壞圖書(shū)室的書(shū)籍,如有遺失,照價(jià)賠償。圖書(shū)管理員要確保師生的借閱時(shí)間,每天必須在學(xué)生休息時(shí)安排借閱時(shí)間,管理員要提前在圖書(shū)室等待。

          (七)德育工作

          大隊(duì)輔導(dǎo)員要督促隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展是不是落到實(shí)處,包括制定大隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)計(jì)劃;興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展;文明班級(jí)的評(píng)選;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展;各種隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展等。要求大隊(duì)輔導(dǎo)員每周到各中隊(duì)了解活動(dòng)的開(kāi)展情況,并記錄每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)主題。德育室要定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,充分利用學(xué),F(xiàn)有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

         。ò耍┌嘀魅喂ぷ

          學(xué)校所有工作的正常開(kāi)展離不開(kāi)班主任工作。班主任要認(rèn)真履行好班主任工作職責(zé)。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng)。用慈愛(ài)之心調(diào)整學(xué)生心理,營(yíng)造班集體和諧氛圍;以嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生行為,開(kāi)創(chuàng)班集體良好班風(fēng);勤勤懇懇做好班級(jí)工作,樹(shù)立教師良好形象。每個(gè)周的周日晚自習(xí),三至六年級(jí)設(shè)為班會(huì)課。班主任充分利用好時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際組織班會(huì)。

          (九)抓好村小點(diǎn)的教研教學(xué)工作

          我們學(xué)校下屬有3個(gè)村小點(diǎn),較分散,針對(duì)這些村小點(diǎn)開(kāi)展教研工作難度相對(duì)大些,根據(jù)這具體的情況,教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動(dòng)。村小點(diǎn)主要以觀看教學(xué)光盤(pán)為主,各個(gè)教研組也要有針對(duì)村小點(diǎn)的教研活動(dòng),做好課堂教學(xué)指導(dǎo)工作。教研組要配合學(xué)校教務(wù)處組織教師到村小點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作。

          四、其它工作

          1、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          2、繼續(xù)抓好村小點(diǎn)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量。

          3、開(kāi)展校園文化宣傳,校園廣播、校刊、班刊的宣傳和組織有專人負(fù)責(zé),充分開(kāi)發(fā)和利用校本課程資源。

          4、繼續(xù)管理和使用好實(shí)驗(yàn)室,做好普實(shí)鞏固工作。

          5、抓好班主任工作,要求班主任把建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首要位置。嚴(yán)格按照班主任工作職責(zé)開(kāi)展自己的工作。

          6、抓好安全工作,把安全工作落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。要求班主任嚴(yán)抓安全,同時(shí),任課教師也不能輕視安全問(wèn)題。

          小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了xxxx年的春季,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們又開(kāi)始了忙忙碌碌的教學(xué)工作,為了提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)其發(fā)展的主渠道原則,牢固樹(shù)立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在以往的教學(xué)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī),根據(jù)上級(jí)安排,結(jié)合本校實(shí)際,特?cái)M定本期教務(wù)工作計(jì)劃如下

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理,繼續(xù)深入開(kāi)展課程改革和課題研究,更新教師的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系。對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門(mén),樹(shù)立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

          二、工作思路:

          牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

          1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)巡查、教學(xué)工作月檢、隨機(jī)抽查等工作。

          2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展好教師公開(kāi)課、教研活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程。繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),建立課外興趣小組。確保課外活動(dòng)的正常開(kāi)展、實(shí)現(xiàn)《國(guó)家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的正常達(dá)標(biāo)。

          5、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、體育健康等的監(jiān)督管理。

          6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教參資料等的管理工作

          三、工作中心

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個(gè)方面的工作:

          第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,分析大綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校月查。

          第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革。教研活動(dòng)以教材、大綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展客觀公正的評(píng)課活動(dòng),教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié)。

          第三,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí),將對(duì)教師的教學(xué)行為結(jié)合學(xué)生評(píng)教意見(jiàn)和家長(zhǎng)評(píng)教意見(jiàn)組織教學(xué)質(zhì)量,增加評(píng)估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道。

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

          2、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。

          3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素,塑造學(xué)校個(gè)性形象。

          4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。

          5、加強(qiáng)課題組的建設(shè),積極進(jìn)行課題研究工作。

          6、繼續(xù)整合遠(yuǎn)程教育資源,鼓勵(lì)教研組利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。

          四、工作內(nèi)容及措施

         。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

          制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃等。

          1、加強(qiáng)教學(xué)檢查

          第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng);牧(xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。

          第二、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記等),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

          第三、定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),以便改進(jìn)管理方法。通過(guò)聽(tīng)課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的方式自選,但必須有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),有教學(xué)反思。

          2、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

          (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

          1、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園黑板報(bào)處登出。

          2、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

         。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識(shí)

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨小考,時(shí)間緊,任務(wù)重。教師爭(zhēng)取用兩個(gè)月的時(shí)間完成課程,用兩月進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使差距縮小的同時(shí)一同提高。

         。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量

          本學(xué)期,教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額、準(zhǔn)時(shí)完成。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的科學(xué)管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

          小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          以實(shí)驗(yàn)課題為突破口,以加強(qiáng)基礎(chǔ)教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)為依托,全面推進(jìn)以教學(xué)效率為中心的課改工作;著手培養(yǎng)并發(fā)揮中青年教學(xué)骨干,提高教學(xué)技能;抓好常規(guī)教學(xué)工作管理;力爭(zhēng)把我校教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度。

          二、工作目標(biāo)

          1、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展課題研討活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

          2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

          3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和各科教學(xué)活動(dòng),使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

          4、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

          5、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。

          三、主要工作及內(nèi)容

          (一)強(qiáng)化教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量

          1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期我們對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行不定時(shí)的檢查外,還將以學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、座談的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程。各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,保證正常的教學(xué)秩序。

          2、抓好教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。而要想上好一節(jié)課先要認(rèn)真?zhèn)湔n,這樣才能在我們的課堂上有的放矢,才能游刃有余地和學(xué)生一起經(jīng)歷教學(xué)活動(dòng),也才能取得預(yù)期的效果。力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。批改作業(yè)和輔導(dǎo)后進(jìn)生是表現(xiàn)教師的責(zé)任心和職業(yè)道德的根本體現(xiàn)。本學(xué)期,我們將注重過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與老師們溝通。對(duì)老師們給學(xué)生布置的作業(yè)要求本年級(jí)的課堂作業(yè)要統(tǒng)一,題型做到多樣,力求有一定的靈活性。教師批改時(shí)既要注意學(xué)生的格式規(guī)范,也要注意批改的格式和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。不論哪一位任課教師均有義務(wù)提醒學(xué)生注意用眼衛(wèi)生和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。養(yǎng)成學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,控制作業(yè)量,探索作業(yè)布置的有效性,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,配合學(xué)校做好家庭教育。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)減負(fù)文件,深刻領(lǐng)會(huì)精神,真正把減負(fù)落到到位。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間做具體規(guī)定。

          4、加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求,各科教研組長(zhǎng)要抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教師教學(xué)評(píng)估工作。如:自己分管的學(xué)科聽(tīng)課率達(dá)到100%,定期檢查教師備課情況及教師批改作業(yè)情況,學(xué)期末,對(duì)檢查情況匯總、上交,配合學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估。

          5、做好兩基迎國(guó)檢各項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)的完善工作。

          本學(xué)期,圍繞兩基建設(shè)基本辦學(xué)條件的要求,積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)的投入工作。對(duì)照兩基標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求,抓緊時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,做好兩基建設(shè)的資料準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)兩基工作按時(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)籍管理,切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,做到手續(xù)齊全,并妥善保。及時(shí)向上級(jí)填報(bào)相關(guān)表冊(cè)劃數(shù)據(jù),為迎接2014年兩基國(guó)檢做好準(zhǔn)備。

          6、有效運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立維護(hù)好“烏市六十小學(xué)教學(xué)博客”網(wǎng)及“六十小群”,及時(shí)上傳、下載各種電子文件,積極參與課件的制作。中青年教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期在本校網(wǎng)頁(yè)上至少發(fā)表一篇自己的“教師博客”(包括個(gè)人日記、教育故事、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案等)逐步實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人電子文件檔案。

         。ǘ┞鋵(shí)課改精神,重視教研活動(dòng)

          7、加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元,教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,必須做到教研活動(dòng)的經(jīng);n}化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。本學(xué)期各學(xué)科組教研活動(dòng)與上學(xué)期相同(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)間周星期二下午,基礎(chǔ)學(xué)科星期五第一節(jié)課)。

          8、積極開(kāi)展有主題的校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思,課堂教學(xué)反思,加強(qiáng)課前和課中的反思;實(shí)施“四個(gè)一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫(xiě)一份教研總結(jié)或教研論文,每學(xué)期開(kāi)展一次課堂教學(xué)研究交流。教務(wù)處將教師的論文、體會(huì)、反思等材料匯編成冊(cè)。

         。ㄈ┲匾曊n題研究,提高科研能力

          9、要深化學(xué)!笆晃濉笨蒲姓n題《提高青年教師課堂教學(xué)有效性的研究》的研究工作,實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。要注意收集和整理實(shí)驗(yàn)工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好實(shí)驗(yàn)記錄,要注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),好方法,及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文。繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì);

         。ㄋ模┟吭鹿ぷ靼才

          二月份:

          1、做好學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,做好學(xué)籍管理及學(xué)生考勤工作。

          2、分配各學(xué)科教師任課。

          3、編排本學(xué)期課程表。

          4、與總務(wù)處合作,做好課本發(fā)放準(zhǔn)備。

          5、做好新進(jìn)教師的指導(dǎo)工作。

          6、制定教務(wù)工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃上交審定工作。

          7、制定各項(xiàng)教務(wù)制度及表冊(cè)等。

          8、完成教材、教師用書(shū)的追加、退還工作及下學(xué)期教材征定工作。

          三月份:

          1、教學(xué)常規(guī)檢查。

          2、校本教研——

          3、數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課。

          4、收集整理各類資料,確保兩基驗(yàn)收順利通過(guò)。

          5、隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行月常規(guī)檢查。

          7、老青教師結(jié)合,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

          四月份:

          1、開(kāi)展興趣活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          2、參加新市區(qū)教科研活動(dòng)。

          3、隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行月常規(guī)檢查。

          4、校本教研——

          五月份:

          1、校本教研——

          2、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。

          3、隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行月常規(guī)檢查。

          4、進(jìn)行教師教案評(píng)比。

          六月份:

          1、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

          2、校本教研——如何提高復(fù)習(xí)效率。

          3、各學(xué)科制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,并組織合理的復(fù)習(xí)。

          4、組織期末考試,安排監(jiān)考及閱卷工作

          5、組織好對(duì)全校教職員工的本學(xué)期考評(píng)。

          6、做好畢業(yè)班相關(guān)工作。

          小學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃5

          教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)的指揮中心,是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門(mén)。教務(wù)處工作的優(yōu)劣將直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,作為一支年輕的教務(wù)工作隊(duì)伍,在本年度內(nèi)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、注重自身建設(shè)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,本年度的各項(xiàng)工作除了完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,更是要突出我校在教學(xué)上“與時(shí)俱進(jìn)“的教學(xué)理念。本學(xué)期注重鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好勢(shì)頭,抓住機(jī)遇,落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止出現(xiàn)大幅度的波動(dòng)情況。

          現(xiàn)將本年度的教務(wù)工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          立足我校發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學(xué)為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

          1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。除了學(xué)習(xí)新課標(biāo)外還組織學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)秀課例,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

          2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),組織微機(jī)管理員對(duì)教師進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的集體培訓(xùn),鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),使教學(xué)更直觀化、有效化,從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。

          3、通過(guò)學(xué)校培訓(xùn),努力培養(yǎng)骨干教師

          鼓勵(lì)和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級(jí)各類的基本功、創(chuàng)新課競(jìng)賽及“教學(xué)能手”評(píng)選,通過(guò)培養(yǎng),參賽,提高教師的教學(xué)水平,從而優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。

          (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          1、加強(qiáng)常規(guī)管理

         。1)全面落實(shí)課程計(jì)劃,要求嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課。提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。每天按時(shí)認(rèn)真全批全改作業(yè),不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強(qiáng)晨讀與晚自習(xí)的利用率。

          (2)聽(tīng)課指導(dǎo)

          對(duì)教師備課、上課情況采取與教研組長(zhǎng)一同經(jīng)常深入班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課指導(dǎo)的方式及時(shí)了解,并及時(shí)評(píng)課指導(dǎo),對(duì)存在的個(gè)別問(wèn)題要跟蹤指導(dǎo)。對(duì)普遍存在的共性問(wèn)題要拿到議會(huì)日程來(lái)講,加以強(qiáng)調(diào),并加強(qiáng)管理。

         。3)常規(guī)檢查

          開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查指導(dǎo),具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,檢查一次,總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

          2、提高教學(xué)質(zhì)量

         。1)周測(cè)。語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)言積累”“計(jì)算能力”“口語(yǔ)應(yīng)用”周周清。“語(yǔ)言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主,達(dá)到隨進(jìn)度鞏固的同時(shí),豐富語(yǔ)言積累、運(yùn)用的目的。教務(wù)處和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)測(cè)試,每周公布一次成績(jī)。

         。2)在全面實(shí)施素質(zhì)教育的幾天,為了讓每個(gè)孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的發(fā)展,著力做好尖子生、學(xué)困生以及特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動(dòng)安排表上好輔導(dǎo)課,并做好輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。抓實(shí)尖子生(全班人數(shù)的30%)的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)打基礎(chǔ)。達(dá)到提高個(gè)體發(fā)展,促進(jìn)整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣兼顧,提高整體教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。

         。3)從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行月考制度。教務(wù)處在每個(gè)月的月底,按實(shí)際進(jìn)度出題,組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。不斷完善月考制度,提高月考的實(shí)際效率。使之真正起到調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,帶動(dòng)整年度的教學(xué)的作用。

         。ㄈ┚慕M織教研組的活動(dòng)

          1、開(kāi)學(xué)初與教研組長(zhǎng)一同推門(mén)聽(tīng)所用老師的課,并通過(guò)探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問(wèn)題,并針對(duì)其問(wèn)題再研究教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)有內(nèi)容,有目的性,有主題性;顒(dòng)形式上,以研究課、示范課、匯報(bào)課等形式,實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新的同時(shí)促進(jìn)和提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

          2、教務(wù)處根據(jù)學(xué)生“作文難,難作文”的實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展四、五年級(jí)作文指導(dǎo)的教研活動(dòng)。

         。ㄋ模└愫眯1窘萄泄ぷ

          請(qǐng)旗、盟兩級(jí)教研員聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,并根據(jù)教學(xué)中存在的共性問(wèn)題,確立教研組的校本教研課題。每個(gè)人有自己的課題,個(gè)人課題為教研組課題的子課題,并在教學(xué)過(guò)程中研究課題,做好階段性的總結(jié)。總之校本教研從解決教師實(shí)際問(wèn)題出發(fā),從教師的需求出發(fā),并在教學(xué)中得以解決。與此同時(shí)研究實(shí)施盟級(jí)課題,使校本教研與盟級(jí)課題成為我校教研的主流。

          月工作安排

          三月份:

          1、制定工作計(jì)劃

          2、推門(mén)聽(tīng)課、交流、指導(dǎo)

          3、組織月考

          四月份:

          1、深入各教研組的教研活動(dòng),討論指導(dǎo)

          2、組織學(xué)習(xí)多媒體實(shí)用知識(shí)

          3、確立教研組和個(gè)人的課題

          五月份:

          1、開(kāi)展“四、五年級(jí)作文指導(dǎo)”為主題的教研活動(dòng)

          2、抽查教輔材料

          3、期中考試

          六月份:

          1、積累展示課比賽

          2、年級(jí)教學(xué)工作檢查

          3、組織月考

          七月份:

          1、期末考試

          2、學(xué)期末總結(jié)評(píng)估

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