【精華】工作計(jì)劃模板匯總5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團(tuán)支部在接下來(lái)的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行,更完滿地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計(jì)劃:
一、工作宗旨
作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會(huì)忘記誰(shuí)是自己的服務(wù)對(duì)象。我們會(huì)一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時(shí),會(huì)堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級(jí)黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開(kāi)展一切團(tuán)的活動(dòng)。并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見(jiàn)和要求,定期向上級(jí)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、10月
(1)主題團(tuán)日活動(dòng)。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。
(2)“團(tuán)員意識(shí)日”優(yōu)秀模范評(píng)選
(3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
(4)建立團(tuán)員意見(jiàn)上傳及反饋平臺(tái)
(5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度。
(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì),博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
(7)開(kāi)展一次支部?jī)?nèi)部交流活動(dòng),包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對(duì)支部工作改進(jìn)的建議和意見(jiàn)。
(8)召開(kāi)至少一次團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。
(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動(dòng)。
2、11月
(1)黨、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新
(2)團(tuán)員意識(shí)宣講。
(2)亞運(yùn)志愿者攝影比賽
(3)開(kāi)展“風(fēng)信子”寒假版活動(dòng)
(4)召開(kāi)一次團(tuán)支部委員會(huì)。
3、1月
“風(fēng)信子”寒假版實(shí)施階段
三、工作略述:
1、活動(dòng)方面:
在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。
(1)團(tuán)日活動(dòng)
認(rèn)真開(kāi)展好每月的團(tuán)日活動(dòng),集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見(jiàn)。力求每次的團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達(dá)到:
1)加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的交流,使男女生間,不同宿舍間增進(jìn)了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級(jí)集體友誼。
2)加強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)家,世界,校園動(dòng)態(tài)的熱情。
3)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
本學(xué)年我班會(huì)在小谷圍社區(qū)進(jìn)行3到4次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因此,認(rèn)真組織好每次的社區(qū)義診服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持圍繞以下幾點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng):
1)多溝通,服務(wù)到位
2)提高自身綜合素質(zhì)
3)事后總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短
總之,在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
2、常規(guī)工作方面:
在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院、系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次,要做好團(tuán)員日常工作。具體如下:
(1)在10月中旬制定和落實(shí)本班團(tuán)支部的相關(guān)制度。從而促使團(tuán)員教育、管理工作正常,組織生活注重質(zhì)量,發(fā)展團(tuán)員堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。
(2)要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高團(tuán)支部全體成員的思想素質(zhì)。促使每人學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。
(3)要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)。及時(shí)反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
(4)制定和管理好本班的黨、團(tuán)宣傳欄,注重版面和內(nèi)容的更新,注意博客的日常管理。
(5)開(kāi)展好“三一課”即團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)小組會(huì)以及團(tuán)課的工作。每次會(huì)議盡量做好會(huì)議記錄。并在班上公布,讓同學(xué)們了解并進(jìn)行有效監(jiān)督。
(6)做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。 “團(tuán)推優(yōu)”工作要在公開(kāi)、公平、公正的前提下 嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,保證每位思想上進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)員有機(jī)會(huì)接近黨組織,發(fā)展本班黨員數(shù)量。
工作計(jì)劃 篇2
戰(zhàn)略績(jī)效管理的根本目的并不是對(duì)部門(mén)和員工分出高下，這只是面向過(guò)去的績(jī)效評(píng)估方式，整個(gè)績(jī)效管理體系最終的目的是面向?qū)?lái)的，更著重于績(jī)效進(jìn)一步的提高。通過(guò)績(jī)效評(píng)估，找出對(duì)企業(yè)績(jī)效起阻礙作用的績(jī)效因素，找出企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的病因，從而找到根治企業(yè)病因的方法。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)企業(yè)績(jī)效產(chǎn)生重要影響的因素主要包括四個(gè)方面。
（1）員工知識(shí)。
員工的知識(shí)指員工掌握工作相關(guān)知識(shí)的程度，包括員工的操作知識(shí)、管理知識(shí)、技術(shù)知識(shí)、工作方法、工作流程與制度、工作經(jīng)驗(yàn)等等。
（2）員工技能。
員工技能指員工掌握工作中用的相關(guān)技能的程度，包括通用技能、管理技能、專(zhuān)業(yè)技能等。
（3）員工態(tài)度。
員工態(tài)度指員工對(duì)待工作與績(jī)效的態(tài)度，如主動(dòng)性、誠(chéng)信、投入等等。
（4）外部障礙。
外部障礙指員工本人之外影響績(jī)效的因素，如工作環(huán)境、工作難度、管理機(jī)制等等。
在績(jī)效評(píng)估完成后，管理者要對(duì)影響績(jī)效的原因進(jìn)行分析，管理者需要找出可能妨礙被考核者實(shí)現(xiàn)各方面績(jī)效目標(biāo)的問(wèn)題所在，即發(fā)現(xiàn)績(jī)效差的征
工作績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和原因。管理者可以運(yùn)用績(jī)效診斷箱對(duì)下屬員工績(jī)效進(jìn)行診斷。
�。�1）有做這方面工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)嗎？
（2）有應(yīng)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)技能嗎？
（3）有正確的態(tài)度和自信心嗎？
�。�4）有不可控的外部障礙嗎？
工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、項(xiàng)目目標(biāo)
(一)通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目，對(duì)轄區(qū)老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制慢性病和傷害，逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
(二)開(kāi)展老年人保健工作，定期為65歲以上老年人做健康檢查，到20xx年，老年人健康檔案建檔率達(dá)60%以上。健康檔案做到及時(shí)更新并實(shí)施計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)管理，動(dòng)態(tài)管理率>80%。
(三)在20xx年項(xiàng)目年度實(shí)施期內(nèi)老年人健康建檔登記率達(dá)60%。20xx年底前老年人健康規(guī)范管理率達(dá)80%。每1年為管理的65歲以上老年人做1次健康檢查。
二、項(xiàng)目范圍及內(nèi)容
(一)項(xiàng)目范圍：覆蓋我院轄區(qū)內(nèi)所有65歲以上老人。
(二)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。
1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理。
2、健康生活方式和健康狀況評(píng)估：包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查：包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的一般檢查。
4、輔助檢查：每年免費(fèi)檢查1次以上血糖、b超、心電圖。有必要時(shí)增加血常規(guī)、尿常規(guī)、大便潛血、血脂、眼底檢查、肝腎功能、以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。
5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。
(1)對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓患者和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者管理。
(2)對(duì)存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的居民要定期隨訪。
(3)告知居民一年后進(jìn)行下一次健康檢查。
6、對(duì)所有老年人進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、流感疫苗接種知識(shí)、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
三、項(xiàng)目組織與實(shí)施
1、由我院公衛(wèi)辦全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作。
2、我院公衛(wèi)辦對(duì)下屬村衛(wèi)生室開(kāi)展老年人保健工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和督查，并及時(shí)向上級(jí)公衛(wèi)辦匯報(bào)，并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改。
3、原則上項(xiàng)目由轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室具體執(zhí)行，院公衛(wèi)辦負(fù)責(zé)對(duì)其技術(shù)指導(dǎo)，鑒于目前村衛(wèi)生室人員、技術(shù)水平等實(shí)際情況，實(shí)行以我院公衛(wèi)辦為主導(dǎo)，以村衛(wèi)生室為幫手，對(duì)老年人保健實(shí)行規(guī)范管理。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，數(shù)學(xué)科組以市教研室和萬(wàn)江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以圍繞“空間與圖形”和“解決問(wèn)題教學(xué)”專(zhuān)題研討為主深化校本教研，通過(guò)合作交流，追求高效的教學(xué)策略同時(shí)落實(shí)并做好常規(guī)工作的開(kāi)展，以達(dá)到進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和課堂效益，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、主要工作：
(一)理解科組確定的教學(xué)主張，以提高教師常態(tài)教學(xué)的高效性。
召開(kāi)科組新學(xué)期會(huì)議，明確科組教學(xué)主張：簡(jiǎn)潔而有活力
每位教師每節(jié)課做到：簡(jiǎn)潔是指教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)明、教學(xué)內(nèi)容要簡(jiǎn)約、教學(xué)環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)潔、教學(xué)方法要簡(jiǎn)單、板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)練、數(shù)學(xué)語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔；有活力是指在通過(guò)課堂中注意精心設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)而富有吸引力的問(wèn)題情境、倡導(dǎo)主動(dòng)、合作、探索的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程、通過(guò)形式多樣的評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，務(wù)必向40分鐘的課堂要質(zhì)量。
（二）立足校本教研，繼續(xù)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、繼續(xù)圍繞“解決問(wèn)題”教學(xué)專(zhuān)題，開(kāi)展“課例+小講座”式的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課例的研討，提高日常教學(xué)的效益。
3月份，選派我校年輕教師何婉霞老師擔(dān)任一節(jié)課例展示，主題圍繞“解決問(wèn)題”。具體活動(dòng)如下：先由上課教師何婉霞老師選定上課課題，自己結(jié)合教材及個(gè)人的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行一備；再借其他班級(jí)進(jìn)行試教，并邀請(qǐng)同級(jí)部教師聽(tīng)課，課后交流小結(jié)，自己修改調(diào)整教案進(jìn)行二備；然后在校內(nèi)展示，校內(nèi)所有數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課，課后由科組長(zhǎng)黃少瓊老師主持“評(píng)課備課”小講座，講座先由上課教師講述自己的教學(xué)反思，接著各聽(tīng)課教師發(fā)表自己的聽(tīng)課心得及寶貴建議，發(fā)揮集體的力量，目的整理成“解決問(wèn)題”教學(xué)資料，最后何老師廣納益思，集眾家所長(zhǎng)補(bǔ)己所短進(jìn)行三備。為了使活動(dòng)更有效，要求科組的數(shù)學(xué)教學(xué)骨干江轉(zhuǎn)弟老師、黃曉紅老師，把講座的有關(guān)內(nèi)容記錄整理好交到負(fù)責(zé)集體備課的行政或科組長(zhǎng)處，進(jìn)行把關(guān)，最后把活動(dòng)概況的資料、圖片上傳到學(xué)校科組的博客，以便校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們科組的教研教學(xué)工作。
2、尋找專(zhuān)題教學(xué)“灰色地帶”，形成專(zhuān)題教學(xué)策略
科組已經(jīng)開(kāi)展兩年的“空間與圖形”和“解決問(wèn)題”專(zhuān)題研討，它已深深滲入每位老師的心里。其中為了形成一個(gè)系統(tǒng)的“空間與圖形”的教學(xué)模式，科組利用教研活動(dòng)時(shí)間尋找“空間與圖形”課堂教學(xué)的“灰色地帶”，同級(jí)教師互相提建議，更通過(guò)“老帶新”的形式，使年輕教師更好更快地掌握“空間與圖形”的教學(xué)方法。另外，科組通過(guò)年級(jí)試題抽測(cè)的方式，抽查學(xué)生對(duì)“解決問(wèn)題”板塊的理解應(yīng)用，從而反饋出教師的教學(xué)成效與誤區(qū)，及時(shí)為教師指明“解決問(wèn)題”的教學(xué)方向，并形成策略，向“高效課堂”靠近。
3、合作交流，落實(shí)好對(duì)外交流活動(dòng)的工作
�。�1）為了發(fā)揮學(xué)校的骨干教師的輻射作用，搭建更多學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，鍛煉他們的教學(xué)能力，促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在4月份我校將由何婉霞老師在萬(wàn)江區(qū)小學(xué)借班上課，承擔(dān)區(qū)亮相課，我校其他數(shù)學(xué)教師也參與議課。
�。�2）組織好教師積極參與區(qū)的觀課、議課活動(dòng)，6月份我校江轉(zhuǎn)弟老師在區(qū)承辦的市輔導(dǎo)員教研沙龍活動(dòng)中進(jìn)行課例展示，全體老師要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮科組的團(tuán)體智慧，爭(zhēng)取在展示活動(dòng)中有好的表現(xiàn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師自身的專(zhuān)業(yè)水平。
4、繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
科組會(huì)把在網(wǎng)上收集的優(yōu)秀教學(xué)資料放在數(shù)學(xué)科組的博客平臺(tái)上，讓教師平時(shí)閱讀，資源共享，達(dá)到互相提高，共同進(jìn)步。（科組各成員共同參與）
5、做好教學(xué)隨筆，每月舉行一次科組教研教學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)。
會(huì)議時(shí)間：每月的第四個(gè)星期星期一班會(huì)
在平時(shí)教學(xué)中，各位老師可能會(huì)有教學(xué)困惑及存在一些問(wèn)題。本學(xué)期科組為了使活動(dòng)更有針對(duì)性、更有效性，探討的問(wèn)題來(lái)源于我們一線的老師，然后重新選擇老師最關(guān)注、最需要解決的三個(gè)問(wèn)題，讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討，并把自己的體會(huì)寫(xiě)成教學(xué)隨筆，以便在科組每月一次的學(xué)習(xí)會(huì)議上發(fā)表，促進(jìn)教師獲得自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，希望各位老師做好平時(shí)積累。
（三）落實(shí)計(jì)算能力過(guò)關(guān)，讓學(xué)生真正掌握口算、筆算的技巧。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期區(qū)的教學(xué)質(zhì)量檢查反饋，我們科組制定本學(xué)期年級(jí)的抽測(cè)要求：本學(xué)期年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)：一、二年級(jí)繼續(xù)狠抓學(xué)生的口算，訓(xùn)練學(xué)生的口算速度及準(zhǔn)確性；三、四年級(jí)大力加強(qiáng)學(xué)生的脫式計(jì)算；五、六年級(jí)則著重于“解決問(wèn)題”，同時(shí)在“解決問(wèn)題”中也滲透計(jì)算的訓(xùn)練，教師要真實(shí)了解自己教學(xué)情況，更好掌握課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，把握好教學(xué)策略，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）以學(xué)生為本，落實(shí)搞好各種活動(dòng)和加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1、抓好平時(shí)的數(shù)學(xué)備課，以提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，在備課上有所改變，重點(diǎn)要求每位教師除電子備課外另作簡(jiǎn)易書(shū)面?zhèn)湔n，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、突破重難點(diǎn)的方法、練習(xí)設(shè)計(jì)、錯(cuò)例記錄通過(guò)教師個(gè)人的二次備課，不僅突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，而且通過(guò)扎實(shí)有效的課堂，更好提高課堂效益平時(shí)，科組長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)上鄰居隨時(shí)抽查教師的備課，目的使這項(xiàng)工作更落實(shí)。
2、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)的檢查，并于本學(xué)期的第15周星期四為我科組的教學(xué)工作檢查，檢查的內(nèi)容就是學(xué)生的作業(yè)。要求老師在改作業(yè)時(shí)注重以下幾點(diǎn)：（1）要求學(xué)生用學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)志的作業(yè)本；（2）要求學(xué)生寫(xiě)好各題的題目，題與題之間留一定的空間，格式要整齊美觀；（3）老師要注意發(fā)現(xiàn)和督促學(xué)生改正錯(cuò)誤，并用作業(yè)記錄本記錄學(xué)生的常錯(cuò)題目并反思原因，學(xué)生改了老師應(yīng)及時(shí)批閱；（4）用不同的評(píng)價(jià)方法激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)，從中反饋教的情況和教師的批改作業(yè)的態(tài)度，目的讓老師注意抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)、習(xí)慣的培養(yǎng)各級(jí)設(shè)置作業(yè)展評(píng),把學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣貫穿在平時(shí)作業(yè)、單元自查中過(guò)關(guān)，以培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。（5）每周寫(xiě)在作業(yè)本上的作業(yè)不少于3次.。
3、教師平時(shí)堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，在課堂上關(guān)注中下生，提問(wèn)的面要廣，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高課堂效益課后采取各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，從而提高數(shù)學(xué)的合格率和優(yōu)秀率。
（五）點(diǎn)面結(jié)合，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高
1、加強(qiáng)學(xué)校數(shù)學(xué)骨干小組的培養(yǎng)，對(duì)小組成員進(jìn)行跟蹤、指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，促使各成員在校內(nèi)很好地發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用，從而促入他們盡快成長(zhǎng)。
2、數(shù)學(xué)科組繼續(xù)對(duì)青年教師江轉(zhuǎn)弟、何婉霞老師通過(guò)小組備課、課例進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并組織教師陳肖蓮、庾麗英、葉愛(ài)儀、黎潤(rùn)芳等教師對(duì)她們隨堂聽(tīng)課，多進(jìn)行研討與反思案例，讓她們明確自己的不足及改進(jìn)的辦法，多點(diǎn)提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，從而讓她們更快地成長(zhǎng)；并積極鼓勵(lì)李笑珍、胡景華等年輕教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)。
（六）注意教學(xué)積累，提高業(yè)務(wù)水平
我們平時(shí)除了積極參加教研活動(dòng)，還要注意積累教學(xué)素材，并上升為經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期各位老師要積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，再由科組及領(lǐng)導(dǎo)審批上送市里參加論文評(píng)比活動(dòng)。送交時(shí)間：xx年5月30日前。
具體事項(xiàng)及主要負(fù)責(zé)人：
三月份
1、通過(guò)科組的工作計(jì)劃，定好本學(xué)期研究的問(wèn)題——空間與圖形和解決問(wèn)題
科組長(zhǎng)及全體數(shù)學(xué)教師
2、布置好各數(shù)學(xué)教師所負(fù)責(zé)的任務(wù)（上展示課人員和各年級(jí)抽查項(xiàng)目）
科組長(zhǎng)黃少瓊老師
3、制定好各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。
4、何婉霞老師負(fù)責(zé)一節(jié)有關(guān)“解決問(wèn)題”的課例展示，先在校內(nèi)進(jìn)行，4月份在區(qū)借班上課。負(fù)責(zé)人何婉霞老師，全體數(shù)學(xué)教師也要關(guān)注和參與。
5、自定好課例+小講座的教研活動(dòng)的的內(nèi)容
上課教師何婉霞
四月份
1、同級(jí)部互相聽(tīng)課評(píng)課，尋找課堂教學(xué)的“灰色地帶”。（每人最少聽(tīng)一節(jié)）
各年級(jí)級(jí)部教師互相行動(dòng)交流
2、4月上旬何婉霞老師到區(qū)借班上展示課
全體數(shù)學(xué)教師參與
3、數(shù)學(xué)科組的每月一次的反思總結(jié)會(huì)議。（圍繞解決課堂教學(xué)中“灰色地帶”討論，形成教學(xué)策略）
五月份
1、江轉(zhuǎn)弟老師自選課例準(zhǔn)備參加區(qū)的展示課。
江轉(zhuǎn)弟老師負(fù)責(zé)。
2、第10周學(xué)校期中自查，各數(shù)學(xué)教師做好學(xué)生的教學(xué)復(fù)習(xí)工作并做好自查后的反思。
全體數(shù)學(xué)教師。
3、第13周進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查。（內(nèi)容是“解決問(wèn)題”）
出題閱卷科組長(zhǎng)。
4、5月中旬江轉(zhuǎn)弟老師的校內(nèi)展示課，全體數(shù)學(xué)教師參與聽(tīng)課評(píng)課。
5、數(shù)學(xué)科組的每月一次的反思總結(jié)會(huì)議。（圍繞抽測(cè)的工作總結(jié)）
科組長(zhǎng)及全體數(shù)學(xué)教師
6、5月30日前上交3篇論文。
六月份
1、6月初江轉(zhuǎn)弟老師參加區(qū)課例展示課。
科組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)全體教師參加
2、15周學(xué)校教學(xué)工作檢查，數(shù)學(xué)科組的檢查內(nèi)容是學(xué)生作業(yè)。
全體數(shù)學(xué)教師參與
3、數(shù)學(xué)科組的每月一次的反思總結(jié)會(huì)議。（圍繞區(qū)展示課和教學(xué)工作總結(jié)）
七月份
1、抓緊教學(xué)進(jìn)度，做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
2、學(xué)期科組總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇5
一、計(jì)算機(jī)使用的必要性
（一）符合當(dāng)前現(xiàn)狀的要求。伴隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口的增長(zhǎng)速度也是非�？斓�'，因?yàn)橹袊?guó)的地域分布比較廣，人口的分布就會(huì)出現(xiàn)很多不同的省份跨度，這樣就給計(jì)劃生育工作的檔案管理加大了很大的難度�，F(xiàn)在很多的農(nóng)民會(huì)走出農(nóng)村去城里工作，這就出現(xiàn)了農(nóng)村人口的流出和城市人口的流入，這也給計(jì)劃生育工作增加了難度。在農(nóng)村的計(jì)劃生育管理方式上還是比較傳統(tǒng)的手工記載信息，對(duì)于管理是很不利的。還有就是手工記載對(duì)于檔案的保存也是一個(gè)相對(duì)不利的，特別容易出現(xiàn)破損或者丟失的情況出現(xiàn)。因?yàn)橛?jì)劃生育檔案的數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較多的，所以在保管上需要一定的地方存放，這對(duì)于空間也是一個(gè)很大的要求。在農(nóng)村很多檔案存放的地區(qū)是比較潮濕的，這就很容易導(dǎo)致檔案紙質(zhì)變質(zhì)，破損，檔案就失去了本質(zhì)的價(jià)值，這樣龐大數(shù)量的堆積，對(duì)于日后資料的查找也不是很方便。每個(gè)不同的地區(qū)對(duì)于檔案管理的要求也是不相同的，每個(gè)時(shí)間階段對(duì)于檔案的管理要求也是不一樣的。
�。ǘn案專(zhuān)業(yè)化的要求。想要提高計(jì)劃生育檔案的利用率，就需要引進(jìn)信息化的管理方式。也就是說(shuō)在計(jì)劃生育檔案管理當(dāng)中不再使用手工進(jìn)行記錄的方式，在記錄信息上使用計(jì)算機(jī)技術(shù)，在管理上也使用計(jì)算機(jī)技術(shù)，把檔案的全部信息輸入進(jìn)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)里面，讓檔案更加的專(zhuān)業(yè)化，這樣對(duì)于檔案管理的工作人員來(lái)說(shuō)也減輕了很多的負(fù)擔(dān)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在檔案管理中的運(yùn)用，對(duì)于檔案的質(zhì)量有很大的提高。相比于之前的手工記錄，計(jì)算機(jī)的辦事效率就越高。
二、計(jì)算機(jī)在檔案管理中的實(shí)際應(yīng)用
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一進(jìn)行信息化管理。計(jì)劃生育檔案使用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行管理，這是一個(gè)必要的趨勢(shì)，讓檔案管理進(jìn)入數(shù)字化的時(shí)代，計(jì)算機(jī)代替紙質(zhì)版的管理和記錄方式。檔案的管理必須進(jìn)行統(tǒng)一的管理當(dāng)中，這樣才能提高檔案的利用率。在中國(guó)眾多的人口數(shù)量下，如果只是依靠紙質(zhì)版進(jìn)行檔案的管理和記錄，那檔案就相當(dāng)于一個(gè)形式化，但是檔案對(duì)于國(guó)家和社會(huì)以及個(gè)人的意義都是非常重大的，所以一定要做好檔案的管理工作。計(jì)算機(jī)能夠存儲(chǔ)的信息量是非常大的，也不會(huì)出現(xiàn)檔案的發(fā)霉破損的情況出現(xiàn)，所以是比較妥善的保管方式，保管的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我國(guó)的計(jì)劃生育檔案管理必須進(jìn)入一個(gè)統(tǒng)一化的管理模式。
�。ǘ┩晟乒芾頇C(jī)制。要想在計(jì)劃生育檔案信息化的管理下，就必須要完善相應(yīng)的管理機(jī)制，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人的頭上，這樣才能保證檔案的管理更加的完善。對(duì)于檔案的管理應(yīng)該是有一個(gè)比較完整的流程的，從前期的調(diào)查，記錄，再到核實(shí)，再到管理，必須要嚴(yán)格的按照流程進(jìn)行，不能跳過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于信息往計(jì)算機(jī)里面進(jìn)行輸入的時(shí)候一定要準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)一點(diǎn)的錯(cuò)誤，還要保證網(wǎng)絡(luò)的安全。對(duì)于檔案管理的工作人員來(lái)說(shuō)需要有自己的責(zé)任感，肩負(fù)起自己保管檔案的職責(zé)，保證檔案信息的安全。
（三）提高工作人員素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論是什么樣的工作崗位都需要高素質(zhì)的人才，只有這樣工作才能保質(zhì)保量，對(duì)于檔案的管理也是一樣的，在檔案管理的工作人員中，很多的工作人員都不是專(zhuān)業(yè)的，很多人員的素質(zhì)相對(duì)也是比較低的，這對(duì)于檔案的管理是一個(gè)很大的影響。檔案管理需要高素質(zhì)的人才，這就需要工作人員在招聘的時(shí)候非常的謹(jǐn)慎，在日后的工作當(dāng)中還要進(jìn)行定期的培訓(xùn)和考核，保證工作人員的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)性。在信息技術(shù)融入檔案管理當(dāng)中以后，就需要懂得計(jì)算機(jī)知識(shí)的工作人員，要對(duì)計(jì)算機(jī)檔案管理比較熟悉，如果工作人員不具備計(jì)算機(jī)技術(shù)，那檔案的管理就沒(méi)辦法順利的進(jìn)行。檔案管理也是一項(xiàng)比較繁瑣的工作，需要工作人員有很大的耐心和信心，相信自己可以做好檔案的管理工作。
三、計(jì)算機(jī)在檔案管理工作中存在的問(wèn)題
（一）法律效力不強(qiáng)。在傳統(tǒng)的手工記錄計(jì)劃生育檔案工作中，雖然工作效率比較低，工作量比較大，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)是具有很強(qiáng)大的真實(shí)性和法律效力的。在手工記錄的檔案中，表格的下方都會(huì)有簽字一欄，是需要本人和相關(guān)的負(fù)責(zé)人簽上自己的名字的，是非常具有法律效力的，但是在計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案管理當(dāng)中就沒(méi)辦法進(jìn)行親手簽字的這一項(xiàng)，這對(duì)于檔案的法律效率是一個(gè)很大的影響。計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案的管理都是電子版的，很多問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候人們就會(huì)存在疑慮電子檔案到底有沒(méi)有相應(yīng)的法律效力，有多少，能不能作為檔案的存根。這都是計(jì)算機(jī)檔案管理應(yīng)該及時(shí)解決的問(wèn)題。
�。ǘ┕ぷ髟硇枰倪M(jìn)。計(jì)算機(jī)在檔案管理當(dāng)中還是比較初級(jí)的階段，工作上的很多原理和工作理論都是需要完善和改進(jìn)的，這樣才能讓計(jì)算機(jī)技術(shù)在檔案管理的工作中運(yùn)用的更加通暢。
四、計(jì)算機(jī)運(yùn)用在檔案管理中的改進(jìn)辦法
（一）健全管理體系。從傳統(tǒng)的手工記錄管理到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理，這是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程的，工作人員要熟悉檔案管理的流程，形成一個(gè)比較完整的工作流程和體系，這對(duì)于提高工作效率和檔案的利用率都是一個(gè)很大的提高。檔案的計(jì)算機(jī)管理其實(shí)不是一件很困難的事情，反而是一件比較省人力的事情，只要大家用心就能做好。
�。ǘ┳龊帽４婀ぷ鳌ｋm然經(jīng)常會(huì)想到傳統(tǒng)的檔案管理方式會(huì)導(dǎo)致檔案發(fā)霉變質(zhì)，最后就不能使用了，或者時(shí)間長(zhǎng)了就丟失了，找不到了，其實(shí)在計(jì)算機(jī)管理檔案的過(guò)程中也是存在保存的安全隱患的，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的保管是有一定的期限的，這就需要工作人員進(jìn)行一定的設(shè)定，如果工作人員不懂得這樣操作的話，檔案是比較容易丟失的。還有就是會(huì)涉及到網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題，因?yàn)闄n案畢竟是屬于比較隱私的東西，如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全，很有可能檔案就會(huì)被盜走，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種損失。
五、結(jié)語(yǔ)
中國(guó)一直在不斷地進(jìn)步，在計(jì)劃生育檔案工作中也充分的體現(xiàn)了。從傳統(tǒng)的手工記載到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理，這也是一個(gè)必然的趨勢(shì)。雖然計(jì)算機(jī)管理檔案可以提高檔案的利用率，提高工作人員的工作效率，但是在計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案管理的過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題的，畢竟計(jì)算機(jī)運(yùn)用在檔案管理當(dāng)中的時(shí)間還是比較短的，在這樣的情況下，國(guó)家應(yīng)該不斷地完善相應(yīng)的法律法規(guī)，對(duì)于檔案管理工作進(jìn)行具體劃分。
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