【精品】工作計(jì)劃范文合集5篇
光陰如水,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、處理好院系和學(xué)校之間的關(guān)系。
各個(gè)院系是學(xué)校這個(gè)大集體的有機(jī)組成部分,因而院系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開(kāi)展,作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督院系學(xué)生會(huì)工作沿著學(xué)校主體路線進(jìn)行開(kāi)展。但是竭盡全力做好院系工作又顯得格外重要。只有院系工作有序豐富的開(kāi)展,學(xué)校工作的開(kāi)展才得以平穩(wěn)有序?v觀管理學(xué)院走過(guò)的歷程,在橫向與兄弟院系進(jìn)行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)小院系,在取得了一些成績(jī)的同時(shí)還有很多的地方等待著每一屆的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)去努力去改善。而這其中的問(wèn)題就是管理學(xué)院缺乏一塊響亮的招牌,缺少人無(wú)我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)院特色的招牌為突破口開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作。
二、處理好院系和年級(jí)之間的關(guān)系。
年級(jí)與院系的關(guān)系猶如院系與學(xué)校的關(guān)系,作為院學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)主席之間的關(guān)系。保證各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展符合院系工作開(kāi)展的指導(dǎo)思想,同時(shí)應(yīng)對(duì)各個(gè)年級(jí)保證足夠的自我發(fā)展空間,鼓勵(lì)年級(jí)特色的建立。同時(shí)保證各個(gè)年級(jí)之間的團(tuán)結(jié)、合作、良性競(jìng)爭(zhēng)的局面對(duì)一個(gè)院系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)主席更多的時(shí)間不是用在具體事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個(gè)院系局面的宏觀調(diào)控。
三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。
一個(gè)院系的興衰與這個(gè)院系政策的制定和實(shí)施息息相關(guān),其中學(xué)生對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)頒布實(shí)施的政策的認(rèn)可度和支持程度,起著關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解院系領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)相關(guān)政策的真正用意,為院系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時(shí)應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給院系領(lǐng)導(dǎo),以提高院系決策的科學(xué)性和民主性。
四、處理好學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的工作關(guān)系。
學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委猶如一個(gè)院系學(xué)生工作的兩翼,各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證院系工作的有效開(kāi)展,而學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意見(jiàn),嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了院系整體工作的有效開(kāi)展。因而,如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席我將與院領(lǐng)導(dǎo)充分商議,確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生干部的思想和覺(jué)悟水平的引導(dǎo)和提高,樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),更好的處理兩個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系。
五、處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門(mén)之間的關(guān)系。
要保證學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、高效的工作,必須處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門(mén)之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門(mén)在學(xué)生會(huì)的總體指導(dǎo)下工作,另一方面也需要給予各個(gè)部門(mén)足夠的自我發(fā)展空間,更好的調(diào)動(dòng)他們的積極性。在處理學(xué)生會(huì)主席和下屬之間關(guān)系的過(guò)程中需要綜合運(yùn)用管理學(xué)中激勵(lì)理論中的激勵(lì)機(jī)制和保健機(jī)制,才能真正的處理好二者的關(guān)系。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)學(xué)校和教研組工作計(jì)劃,認(rèn)真推行新程改課堂教學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),切實(shí)提高教師素質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作及措施
(一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(1)理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育教學(xué)理念,尤其是關(guān)于新課程改革的教育理念、教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,同時(shí)要緊跟形勢(shì),關(guān)注國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策,以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
。2)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。信息技術(shù)科學(xué)的發(fā)展十分迅速,信息技術(shù)教學(xué)要跟上技術(shù)的發(fā)展,必須關(guān)注本學(xué)科及行業(yè)的動(dòng)態(tài),把握軟硬件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì),在了解大局的前提下各位老師可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),選擇一兩個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。
2、學(xué)習(xí)方式,個(gè)人自學(xué)和組內(nèi)交流相結(jié)合,恢復(fù)每次教研活動(dòng)安排時(shí)間,讓主講老師介紹一個(gè)自己擅長(zhǎng)的技術(shù)領(lǐng)域的新信息,傳授一個(gè)操作技巧,落實(shí)學(xué)校的“教師成長(zhǎng)工程”。
(二)加大教研力度
1、集體備課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校每周一次的組內(nèi)集體備課,輪流由組內(nèi)一位老師主題發(fā)言,主講人提出本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,全組該教學(xué)設(shè)計(jì)展開(kāi)討論,形成共識(shí),對(duì)教材各章節(jié)知識(shí)體系和線條要晝保持統(tǒng)一,基本內(nèi)容和要求盡量一致,個(gè)人再結(jié)合自己所教班級(jí)特點(diǎn),作適當(dāng)?shù)耐卣购脱a(bǔ)充。
2、公開(kāi)課研討:
(1)按照學(xué)校要求,所有成員都要在組內(nèi)上一堂公開(kāi)課,供全組觀摩研討。
。2)積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類(lèi)教研交流和賽課活動(dòng)。
3、積極參加各級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)國(guó)家、省、市及學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)(包括教研會(huì)、教學(xué)競(jìng)賽、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等),要及時(shí)了解有關(guān)信息,積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加,及時(shí)與各級(jí)同行交流,才能發(fā)現(xiàn)我們存在的問(wèn)題和不足并加以改進(jìn)。
4、積極推廣現(xiàn)有的課題研究成果,所承擔(dān)的省級(jí)課題《高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中“自主合作、探究學(xué)習(xí)”實(shí)踐應(yīng)用研究》已經(jīng)順利結(jié)題,要認(rèn)真總結(jié)課題研究取得的成果,并把取得的成果積極主動(dòng)地應(yīng)用到各自的教學(xué)實(shí)踐中。
(三)教學(xué)常規(guī)工作
1、備課,按學(xué)校要求通過(guò)集體備課討論確定相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)思路和框架,個(gè)人再根據(jù)實(shí)際情況修改。備課時(shí)要注意逐步理解落實(shí)新課程改革的思想方法,注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容“三維目標(biāo)”、重難點(diǎn)與突破方案、活動(dòng)與練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2、上課,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同班級(jí)的特點(diǎn)認(rèn)真實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程既要圍繞教學(xué)目標(biāo),又要靈活多樣,特別是對(duì)學(xué)生活動(dòng)的安排和實(shí)施,每個(gè)活動(dòng)都要體現(xiàn)在相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),而不能流于形式。我們組要特別注意對(duì)課堂的組織管理,除了對(duì)課堂的常規(guī)管理外,在學(xué)生開(kāi)展任務(wù)活動(dòng)期間要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)和過(guò)程的調(diào)控,保證活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。
3、練習(xí)的設(shè)計(jì)、檢查,本學(xué)科可以把練習(xí)與任務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生通過(guò)一系列的'活動(dòng)來(lái)完成相應(yīng)的練習(xí),每次練習(xí)(任務(wù)活動(dòng))都應(yīng)該檢查評(píng)價(jià),具體形式可以根據(jù)活動(dòng)的形式靈活進(jìn)行,但不能只練不查不評(píng)。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)的檢測(cè)評(píng)價(jià),本期主要采用平時(shí)成績(jī)加信息加工的作品制作的形式來(lái)考核,平時(shí)成績(jī)利用教材各章后面的知識(shí)小結(jié)和自我學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),在各章教學(xué)完成后要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě),老師檢查記載。
(四)開(kāi)展豐富的第二課堂
結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),配合各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),支持配合有輔導(dǎo)任務(wù)的老師工作,力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),既為學(xué)校爭(zhēng)光,也為本組爭(zhēng)榮譽(yù)。
工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍。將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情。
一、乒乓球賽
乒乓球素來(lái)就有國(guó)球之稱(chēng),是一個(gè)傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目,也是大家都喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我們這次會(huì)再接再厲、再創(chuàng)輝煌。把比賽辦場(chǎng)面辦的更大,全面調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性,把比賽推向有史以來(lái)的至高點(diǎn)!
二、籃球賽
本次籃球賽活動(dòng)將以“人人參與、展現(xiàn)風(fēng)采”為宗旨,把“加強(qiáng)體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)”作為主題中心,同時(shí)應(yīng)注重與各系部之間的聯(lián)系,在校內(nèi)掀起一股體育運(yùn)動(dòng)潮。
首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們教育學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動(dòng)之前開(kāi)展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái);最后,在活動(dòng)結(jié)束后,還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,我們只有本著從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽(yù)為中心的原則,才能完成各項(xiàng)工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為我院爭(zhēng)光
展望即將來(lái)臨的21世紀(jì),我們學(xué)生會(huì)體育部的工作主要是圍繞以下幾方面開(kāi)展:
新世紀(jì)元旦,學(xué)校將組織以系為單位的冬季長(zhǎng)跑接力賽。我部將在12月份上旬做好人員選報(bào),并在中下旬對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行耐力跑,加速跑強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在接力賽中取得好成績(jī)。
第一學(xué)期,體育部的工作主要有系足球賽,協(xié)助女生部組織“3.8”拔河比賽,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校排球聯(lián)賽,校足球聯(lián)賽,“歡送杯”系籃球、女排比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是本學(xué)期體育部的重頭戲,我們已經(jīng)組織98,99,00級(jí)各班體育委員和文娛委員將本班同學(xué)的體育課成績(jī)抄送我部,這樣可以提早為發(fā)掘人才做好準(zhǔn)備,避免往屆安排項(xiàng)目捉襟見(jiàn)肘的現(xiàn)象再次發(fā)生,同時(shí)在開(kāi)學(xué)初要做好00級(jí)新生體育測(cè)試工作,壯大我系運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,爭(zhēng)取在第36屆校運(yùn)會(huì)取得更好成績(jī)。
30×60又是重中之重。我部將于開(kāi)學(xué)初根據(jù)各班同學(xué)體育課成績(jī)?nèi)∶慰壳暗耐瑢W(xué)進(jìn)行重新測(cè)試,挑選出男生24名,女生12名進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),奪取六連冠,為系爭(zhēng)光。
其它各項(xiàng)目比賽,也不可忽視。對(duì)于校排球聯(lián)賽,足球聯(lián)賽,要及早組織訓(xùn)練,避免賽前準(zhǔn)備倉(cāng)促現(xiàn)象。對(duì)于系里以班級(jí)為單位的集體活動(dòng),要組織好,真正起到豐富我系學(xué)生業(yè)余生活的作用。
第二學(xué)期,開(kāi)展的迎新工作及迎新晚會(huì),我部將大力協(xié)助各部做好工作。
國(guó)慶節(jié)后,組織系足球聯(lián)賽,以豐富我系學(xué)生的課外生活,并挖掘新生中的足球人才。
11—12月,我部將大力協(xié)助胡志江副主席組織我系籃球隊(duì)參加校男女籃球聯(lián)賽
總之,體育部的工作是負(fù)責(zé)安排學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)賽事和豐富學(xué)生課余活動(dòng)
我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為我系爭(zhēng)光。
工作計(jì)劃 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,我就XX縣20xx年金融工作情況及20xx年金融工作主要安排作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。不妥之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。
我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民”的主戰(zhàn)略,按照“總量適度、節(jié)奏平穩(wěn)、結(jié)構(gòu)改善、風(fēng)險(xiǎn)防范”的總要求,積極創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù),加大金融對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的支持力度。金融工作有序開(kāi)展,全縣金融業(yè)保持健康快速發(fā)展態(tài)勢(shì)。
一、20xx年金融工作目標(biāo)完成情況
。ㄒ唬 新增貸款完成情況
截至12月末,我縣金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)存款余額為126.48億元,比年初增加22.05億元,增幅21.11%。各項(xiàng)貸款余額40.97億元,比年初增加6.21億元,增幅17.98%。完成市上下達(dá)新增貸款8.5億元目標(biāo)任務(wù)的73.06%。
。ǘ┤谫Y性擔(dān)保公司擔(dān)保任務(wù)完成情況
全縣XX家擔(dān)保公司已提供企業(yè)貸款擔(dān);騻(gè)人貸款擔(dān)保 378筆,擔(dān)保額9900萬(wàn)元。XX縣XX融資擔(dān)保有限公司為國(guó)有控股,注冊(cè)資本金3000萬(wàn)元,與縣信用聯(lián)社合作民
生類(lèi)貸款擔(dān)保業(yè)務(wù),擔(dān)保放大倍數(shù)為3倍,提供民生貸款擔(dān)保198筆共736萬(wàn)元;與縣工行合作企業(yè)貸款擔(dān)保業(yè)務(wù),擔(dān)保放大倍數(shù)為3倍,目前已提供企業(yè)貸款擔(dān)保5筆共1340萬(wàn)元?偣矊(shí)現(xiàn)擔(dān)保20xx萬(wàn)元,完成縣下達(dá)融資擔(dān)保貸款5000萬(wàn)元目標(biāo)任務(wù)的41.52%。
(三)保險(xiǎn)公司保費(fèi)收入及理賠情況
全縣實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入1.90億元,去年同期收入1.76億元,同比增長(zhǎng)7.95%;其中:人壽保險(xiǎn)公司保費(fèi)收入1.46億元,去年同期收入1.42億元,同比增長(zhǎng)2.81%;財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司保費(fèi)收入0.44億元,去年同期收入0.34億元,同比增長(zhǎng)29.11%。賠付保險(xiǎn)金(含滿期給付)0.49億元,去年同期賠付0.50億元,同比下降2.00%。
二、20xx年工作安排
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議關(guān)于維績(jī)實(shí)行積極財(cái)政政策和穩(wěn)健貨幣政策的精神,緊圍繞“XX建設(shè)年”,進(jìn)一步加強(qiáng)銀企深度合作,積極創(chuàng)建金融生態(tài)示范縣,加大金融改革開(kāi)放力度,推進(jìn)金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新;加大信貸投放力度,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展提供有力的金融支撐。
20xx年全市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)全年新增貸款45億元、力爭(zhēng)50億元,我縣金融機(jī)構(gòu)全年新增貸款8億元,力爭(zhēng)8.8億元;保險(xiǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入1.7億元;發(fā)展一家小額貸款公司和一家村鎮(zhèn)銀行;力爭(zhēng)完成省級(jí)金融生態(tài)示范縣的創(chuàng)建;探索啟動(dòng)農(nóng)村商業(yè)銀行組建工作。
(一)加強(qiáng)信用環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè),充分發(fā)揮政府在優(yōu)化金融環(huán)境中的指導(dǎo)作用,嚴(yán)厲打擊逃費(fèi)金融債行為,防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn),保障金融機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益,確保在年底前省級(jí)金融生態(tài)示范縣創(chuàng)建成功,信用聯(lián)社完成“全省現(xiàn)代金融企業(yè)”創(chuàng)建工作,共同打造金融生態(tài)環(huán)境。
。ǘ┘哟笮刨J投放力度。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)信貸目標(biāo)分解任務(wù),圍繞全縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)和民生工程,加大信貸信貸支持力度,既要對(duì)中小企業(yè)進(jìn)行扶持,同時(shí)也要積極爭(zhēng)取政策,加大對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)區(qū)域的支持力度。
。ㄈ┳鰧(shí)做強(qiáng)融資平臺(tái)。一是做實(shí)企業(yè)。參照其他縣市實(shí)際操作模式,劃轉(zhuǎn)存量土地,可將國(guó)有存量土地從儲(chǔ)備中心劃轉(zhuǎn)國(guó)資辦,由國(guó)資辦分別注入各國(guó)有企業(yè),僅限于融資使用。劃轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn),整合國(guó)有資產(chǎn),切塊后分別注入各國(guó)有企業(yè);二是包裝項(xiàng)目。各投資公司聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),量身包裝融資項(xiàng)目,做好可行性研究,認(rèn)真測(cè)算項(xiàng)目投資成本及收益,提高國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)作水平,妥善經(jīng)營(yíng),提高償還債務(wù)的能力;三是重獎(jiǎng)激勵(lì)。今年對(duì)融資國(guó)有企業(yè)和銀行實(shí)行重獎(jiǎng)激勵(lì),在完成年初計(jì)劃目標(biāo)前提下,按融資金額的1‰獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)和銀行,對(duì)支持融資的部門(mén)給予領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮現(xiàn)有融資平臺(tái)的作用,整合存量國(guó)有資產(chǎn)資源,提高融資平臺(tái)的承載能力和對(duì)外融資能力,力爭(zhēng)全年完成4億元融資任務(wù)。
。ㄋ模┘哟蠼鹑趧(chuàng)新力度。金融機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化產(chǎn)品創(chuàng)新能力、優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力,科技支撐力度,切實(shí)提高金融支持任務(wù)發(fā)展和為民排憂解難的覆蓋面,著力推進(jìn)金融創(chuàng)新,探索農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、集體建設(shè)用地使用權(quán)、農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán)抵押貸款,多元化解決中小企業(yè)和個(gè)人融資需求。力爭(zhēng)全年金融創(chuàng)新產(chǎn)品5類(lèi),完成1戶(hù)村鎮(zhèn)銀行和1戶(hù)小額貸款公司的籌建工作。
。ㄎ澹┘哟笳咧С至Χ取@^續(xù)設(shè)立金融業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,建議縣財(cái)政在去年安排的基礎(chǔ)上,今年增加一到數(shù)家的資金,用于金融機(jī)構(gòu)支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)和金融生態(tài)環(huán)境打造。同時(shí),完善金融綜合目標(biāo)考核辦法,突出考核重點(diǎn),既注重投放總量,更注重信貸投放結(jié)構(gòu)和投放時(shí)間,實(shí)行政府性存款(縣財(cái)政和部門(mén)統(tǒng)一管理和存放的資金)與新增信貸掛鉤的力度,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)金融機(jī)構(gòu)支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性。
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期以來(lái),我注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對(duì)學(xué)生的具體情況進(jìn)行分析,明確了培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),制定了培優(yōu)補(bǔ)差措施。一學(xué)期以來(lái),我在“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過(guò)程中,能根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”的內(nèi)容,使學(xué)生都能較好的得到發(fā)展。
一、基本情況
我們六年級(jí)強(qiáng)化一班共有學(xué)生42人,其中女生18人,在我的零起點(diǎn)上的平均分是38。6分。
1、學(xué)困生有10人,平均分在20—30分左右。他們分別是:王遠(yuǎn)情、易佳艷、蔣洪才、張?jiān)摵椤⒃叽、李平宗、陳正偉、何高勇、何運(yùn)超、王安崇。其中王遠(yuǎn)情、何高勇、蔣洪才、王安崇、陳正偉這5名學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都較差,其他5名同學(xué)在習(xí)慣上相對(duì)較好一些。但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),家庭教育幾乎為零,底子薄,基礎(chǔ)差。
2、中等生有28人,平均分在40—50分左右。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好,自覺(jué)性也很強(qiáng),就是記性好忘性快,知識(shí)點(diǎn)積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)浮動(dòng)性很大。
3、優(yōu)等生4人:平均分在85—95分左右。他們是易佳夢(mèng)、李龍艷、王昌芬、高飛。其中高飛的學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好,自覺(jué)性也不怎么強(qiáng),但是形象思維卻先天優(yōu)越,尤其是語(yǔ)文習(xí)作思路很棒,可是數(shù)學(xué)就略顯不足;而易佳夢(mèng)、李龍艷、王昌芬3名同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,自覺(jué)性也比較強(qiáng),卻偶爾也會(huì)出現(xiàn)粗心大意的毛病。
二、我采取的主要措施
1、利用所有課余時(shí)間,多備學(xué)生,多備教材,多備自己,少抄教案,進(jìn)行切實(shí)有效的課后階梯式輔導(dǎo),并以輔導(dǎo)交流作為契機(jī),多關(guān)愛(ài)他們,親和他們,讓他們有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)信心。
2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng);利用優(yōu)生潛移默化地去拉動(dòng)后進(jìn)生,感染差生。
3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。
4、對(duì)差生從點(diǎn)上下功夫,實(shí)施多做多練措施。特別保證每日一記事,每周兩作文,訓(xùn)練他們學(xué)會(huì)多說(shuō)幾句通順的句子;優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高解題和寫(xiě)作能力;爭(zhēng)取從習(xí)作上多得分。
5、從整體上進(jìn)行格式和書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化,盡量把卷面印象分全部搶到。
6、在教學(xué)過(guò)程中,靈活多樣的方法是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的鑰匙。語(yǔ)文是有生命的,它的生命就在于主體參與下的不斷生成的語(yǔ)境和流動(dòng)的語(yǔ)流之中。特別是我們強(qiáng)化班,更是要避免死氣沉沉的高壓政策,雖不說(shuō)一定要減壓,但卻不得不適時(shí)地進(jìn)行變壓,只有活躍起來(lái)了,學(xué)生也就有學(xué)習(xí)激情了。
7、進(jìn)行一周一測(cè)試,并以測(cè)試卷為線索,真正做到一試一精講,一試一收獲的知識(shí)點(diǎn)上的強(qiáng)化鞏固訓(xùn)練。
8、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
9、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
10、重視中等學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
11、適時(shí)進(jìn)行個(gè)別談話或者與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。力爭(zhēng)全班平均分能夠突破60分的目標(biāo)。
三、配合本學(xué)科教學(xué)組織的教學(xué)活動(dòng)
1、進(jìn)行生字開(kāi)花和詞語(yǔ)接龍等競(jìng)賽活動(dòng)。
2、近反義詞以及經(jīng)典對(duì)子的積累。
3、成語(yǔ)諺語(yǔ)收集與積累。
4、背誦古詩(shī)比賽。
四、我進(jìn)行的有效嘗試
1、短期塑形的就以格式訓(xùn)練、書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練以及說(shuō)話寫(xiě)話訓(xùn)練(特別針對(duì)后進(jìn)生)為強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo)。
2、中期塑量的有背誦經(jīng)典古詩(shī)文,積累成語(yǔ)、諺語(yǔ)、和課內(nèi)外的好詞佳句。
3、長(zhǎng)期塑心的有結(jié)合教材內(nèi)容,實(shí)行動(dòng)手實(shí)踐,進(jìn)行映射教育。例如學(xué)習(xí)有關(guān)感恩教育的內(nèi)容,我讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐,回到家里,為爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從中體會(huì)到父母的艱辛,從小要有感恩之心;另外,我們都知道,我們的教學(xué),不管任何科目任何任何一節(jié)課乃至任何一個(gè)詞,只要我們善于去發(fā)掘,它都有極強(qiáng)的映射性,我們?cè)诮虒W(xué)中都可以將它映射到我們的接人待物和對(duì)人處世上去,這就是真正的“大語(yǔ)文”教學(xué)觀,可能也就是我們常說(shuō)的德育滲透了。
五、我的工作特色
用先進(jìn)創(chuàng)新的教學(xué)理念,活潑風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格、靈活多樣的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)耐心的教學(xué)態(tài)度,讓每一位學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,帶領(lǐng)他們從語(yǔ)文中去生活,在生活中學(xué)語(yǔ)文。
一學(xué)期以來(lái),我雖說(shuō)對(duì)學(xué)困生花了很多工夫,但收效不算很大。在往后的教育教學(xué)工作中,我仍將繼續(xù)做好培優(yōu)助困工作。對(duì)優(yōu)等生,提高他們的的能力,使他們更好地為同學(xué)們服務(wù),成為真正的火車(chē)頭。對(duì)因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)心理不健康,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好等各種原因而造成的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,我將具體問(wèn)題具體分析,區(qū)別指導(dǎo)。多動(dòng)腦筋,多想辦法,下大力氣把教學(xué)工作做得更扎實(shí)更有效。
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