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      2. 工作計劃

        時間:2021-04-16 11:01:39 工作計劃 我要投稿

        精選工作計劃范文錦集5篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

        精選工作計劃范文錦集5篇

        工作計劃 篇1

          1、市場的劃分:20xx年我的銷售市場依舊是錦州市場。

          2、養(yǎng)殖量分析:錦州地區(qū)的市場家禽的養(yǎng)殖量分布相對均勻,蛋雞和肉雞的分布也相對平衡,錦州的市場主要是蛋雞市場,圍繞著錦州城區(qū)周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有著相當大的養(yǎng)殖量。養(yǎng)殖形式一般為庭院養(yǎng)殖,但是養(yǎng)殖范圍相對集中。而其他的幾個地區(qū)的肉雞相對分布比較廣泛,隨著這幾個地區(qū)肉雞養(yǎng)殖量的不斷加大,龍頭模式已在該地區(qū)已經(jīng)基本完善。

          3、客戶開發(fā):由于我們公司的藥品品種相對齊全,所以對于客戶的局限性相對較小,所以無論是蛋雞藥品經(jīng)銷商還是肉雞龍頭,均有良好的放藥優(yōu)勢。在客戶開發(fā)這方面,我在充分了解市場的基礎上,不斷和經(jīng)銷商溝通,并找到在當?shù)赜杏绊懥Φ慕?jīng)銷商作為公司產(chǎn)品的主要經(jīng)銷處,以利于公司產(chǎn)品增強其在當?shù)氐挠绊懥Α?/p>

          4、疾病流行情況:在蛋雞相對集中的錦州市周邊,疾病流行情況較為有規(guī)律,例如,春季依舊是呼吸道的高發(fā)季節(jié),利于我們呼吸道產(chǎn)品的銷售。在肉雞分布相對較多的其他地區(qū)則不必考慮季節(jié)流行性疾病的規(guī)律。由于11年秋冬季的疾病流行很嚴重,造成養(yǎng)殖量迅速減少,故相對的可能會對今年的銷量有一定的影響。

          5、市場行情走勢:去年的養(yǎng)雞業(yè)的行情一直很好,一直保持穩(wěn)中有升的勢頭,讓低迷了很久的養(yǎng)殖業(yè)終于看見了復蘇的良好前景。但是隨著疾病的發(fā)生又導致的蛋雞和肉雞市場的行情有所下滑,給養(yǎng)殖業(yè)以重撞,而且大大打擊了養(yǎng)殖戶的信心。但是這樣也有利好的一面,隨著養(yǎng)殖量的下降,勢必造成供求關系的變動,從而導致行情的上揚。

          通過對市場的考察和對養(yǎng)殖戶的走訪,對于去年雞群發(fā)病淘汰的養(yǎng)殖戶和閑置了一定時間的養(yǎng)殖戶,都表示今年會繼續(xù)引進雞雛,這樣一來就會保證錦州等地區(qū)的存欄量。從而很好的保護了市場。

          6。銷售目標:盡管市場在各種優(yōu)勢和劣勢的共同作用下會出現(xiàn)不同的變化,但是總體的趨勢還是良好的。所以,對于銷售業(yè)績方面也不必過于擔心,在今年,我將有信心將自己的業(yè)績超量完成并有所突破。向更大的業(yè)績進發(fā)。

          在已經(jīng)到來的20年,我將會懷著更飽滿的熱情,不斷提升自己,為公司創(chuàng)造價值,提升自己的業(yè)績。最后,祝公司在新的一年里再譜新篇。造就更輝煌的明天。

        工作計劃 篇2

          為進一步推進素質教育,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術,提高我校學生的寫字水平和審美藝術,陶冶學生情操,讓書法教育成為我校學生思想品德教育、素質教育的又一品牌,以此再次提升我校的校園文化建設,經(jīng)學校校務會研究決定,在全校范圍內開設書法課程。

          一、指導思想

          根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》及《關于在中小學生加強寫字教學的若干意見》、《湘東區(qū)中小學書法教學實施方案》的精神,為進一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學生的文化底蘊,提高學生的漢字書寫能力,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高雅的審美情趣,促進學生的性格、態(tài)度、氣質、情懷等內在品質的提高,使書法教育成為我區(qū)的素質教育品牌。

          二、總體目標

          遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學理念,強化書法專訓,優(yōu)化課堂教學開展形式多樣的書法活動,堅待天天有練習、月月有驗收、年年有提高;建立具有寫字特色的教師隊伍,造就學生的書法特長,營造濃郁的墨香氛圍,打造學校書法特色。從20xx年下學期起在全校開設書法課程,利用三至四年的時間,把我校創(chuàng)建成有書法特色學校、培養(yǎng)1—2名書法骨干教師以及大批書法特長學生,使我校學生的書寫水平得到明顯提高。

          三、具體目標

          1、進一步明確寫字教學的重要性。

          2、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。 3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

          4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

          四、工作原則

          1.書法工作與學校常規(guī)相結合;

          2.書法工作與全體師生相結合;

          3.書法工作與科研工作相結合;

          4.書法工作與學校文化相結合;

          5.書法工作與師生成長相結合。

          五、課程設置

          1.每周周四下午第二節(jié)課全校統(tǒng)一開設一節(jié)學生書法課,并安排周四中午為學生練字時間。

          2. 每周周二至周四下午為教師練字時間(周二下午英語組和綜合組教師練字;周三下午語文組教師練字;周四下午數(shù)學教師練字。

          六、具體要求

          1.教師練字制度。要求:練字時統(tǒng)一到書法教室,每人每周上交一張鋼筆字,一張毛筆字?己耍河袑H说怯,點評,每月考核。

          2.學生練字制度。重視學生寫字習慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢入手,每次寫字,都要求學生做到:頭正,身直+,臂開,腳直。眼離書本一尺遠,胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠。規(guī)范作業(yè)書寫(一、二年級以學寫鉛筆字為主,寫字內容可用語文書里的生字;三至六年級鋼筆字和毛筆字相結合。)要求字跡清楚、工整、干凈。學生每周上交一次書法作業(yè)(注:三至六年級必須上交毛筆字) 并由各班書法教師批改保存。

          1.抓好每周每班一節(jié)的書法課,大力推進寫字課堂教學改革,提高課堂教學效率與質量。

          2.學校的隨課堂工作繼續(xù)加大對學生雙姿的監(jiān)管力度,還要檢查教師的課堂板書。

          3.加強對興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。書法興趣小組的作業(yè)要全收全改,采用當面批改和個別輔導相結合的方法,學生自評、互評、老師評的評價方式,提高寫字教育質量。

          4.建立一個書法展室。在展室陳列教師、學生創(chuàng)作的精品以及陳列所有書法工作的積累資料,以供師生觀摩學習。

          5.堅持每天30分鐘的練習時間。

          6. 加強對書法教師的培訓,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的書法教師,積極創(chuàng)造機會參加不同規(guī)模、不同形式的書法教學培訓,通過“走出去、請進來”不斷拓寬教師的視野,為提高書法教師的教學水平提供有利的條件。

          7. 舉行慶“元旦”全校師生書法大賽活動,要求教師參賽率達到100%,學生參賽率達到98%,評出優(yōu)秀作品進行獎勵,加大獎勵力度。

          8. 繼續(xù)開展書法教研活動,每月召開一次書法教學專題會議,針對書法教學現(xiàn)狀進行專題研究。根據(jù)學校書法教育的總體目標,圍繞六個方面擬定教研課題:①訓練糾正學生“雙姿”的辦法;②學生良好寫字習慣的培養(yǎng);③寫字課教學模式的研究與探索;④寫字教學與其他學科教學的有機結合;⑤寫字特長生的培養(yǎng);⑥實施“短時高效”的訓練方法和途徑。

          9.鼓勵教師大膽進行書法教學改革,努力鉆研書法教育理論,撰寫有關書法教育的教學論文,上報各級書法協(xié)會參評,及時交流書法教學經(jīng)驗。

          10. 積極組織師生參加各類舉辦的書法作品比賽活動,學習先進經(jīng)驗,查找不足,并爭取取得好的成績。

          11.實行評比激勵機制。作好一年級“雙姿”合格率檢測、二至六年級“雙姿”優(yōu)秀班寫字模范班評比,每月一次。

          12.繼續(xù)做好記錄的完善工作、教師三筆字練習比賽工作、書法之星評比工作。

          13. 抓好

          表率。樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予一定獎勵,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。

          14.調動廣大家長的積極性,取得家長更有力的支持,舉行家長問卷調查,如開家長會時向家長匯報成績。

          15. 重視文化墻和黑板報的出版。

          16.

          17.對教師練習的毛筆字練習也納入考核,(1)每周五集中學習的時候必須上交一張;(2)每個學習要交足學校規(guī)定的張數(shù)(至少35張,每張28個字);

         。3)將教師平時成績和最后考評成績綜合納入考核。

          18.健全書法考級有關制度

          19.鼓勵書法興趣小組的成員報班進行提高。

          20.組織好11月初班級的書法展示工作。

          21.每次的班會課班主任都要總結本班學生的書法練習情況。

          22.鼓勵學生人人有字帖。

          23.要加強書法課題的研究工作。(書法課題研究組成員)

          24.繼續(xù)加強全體師生對理論、章法的學習。

          25.12月份組織一次教師書法練習交流會。

          七.每月大事安排

         。1)九月份:

          a.“雙姿”合格率檢測、“雙姿”優(yōu)秀班寫字模范班評比。

          b.書法特色展示。

         。2)十月份:書法比賽(一、二年級鉛筆;三至六年級毛筆。)

         。3)舉辦一次學生書法教學開放日活動。

         。4)十一月份::教工三筆字及毛筆書法比賽。

         。5)十二月份:慶元旦學生現(xiàn)場書法比賽。

         。6)元月份: a.師生書法展;b.義務為村民寫對聯(lián)活動。

         。7)三月份: 學生報到注冊,學習書基礎理論。

         。8)四月份:舉行一次學生書法比賽。選派學生參加區(qū)藝術節(jié)比賽。

         。9)五月份:舉行一次手抄報比賽。

         。10)六月份:總結匯報表演。

        工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以《XX中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,在北京青愛工程、市教育局的指導和相關部門的幫助下,緊緊圍繞“牌房師書課,社影講家功”十字功能來建設青愛小屋,努力發(fā)揮小屋的作用,開展學校心理健康教育、青春期性教育和防艾教育、家長學校建設及國學教育,以艾滋病防治為使命,以心理健康教育、青春期性教育和家長學校建設為核心,以開展“青愛小屋十個一功能”為工作目標,以標桿小屋建設為向導,培養(yǎng)青少年愛的能力,提高他們的自我保護意識,并積極推進家長學校建設,加強教育合力,以提高我校師生的心理健康水平、促進學生人格健全發(fā)展。

          二、組織機構

          為推進青愛教育,為強化“青愛小屋”執(zhí)行力,使“青愛小屋”的作用輻射至家庭與社會,實現(xiàn)“青愛小屋”的影響力最大化。學校成立了由居乾章校長為組長的學!扒鄲坌∥荨苯ㄔO領導小組,負責青愛小屋的組織、建設和發(fā)展工作,由黃松梅副校長擔任策劃、組織工作,由專職心理教師張靜老師負責青愛小屋的具體實施工作,在學校相關部門的協(xié)助下,發(fā)揮學校青愛團隊教師和社團成員的積極作用,著力推進我校的青愛工程教育活動。

          三、具體工作思路

          青愛工程,是對青少年進行愛的教育,全面涵蓋了關愛與呵護青少年健康生活、心理和諧、快樂學習、人格成長、生命安全、道德建樹等豐富內容。我校建設內容主要有四個模塊:一是針對學生的青春期心理健康教育;二是針對學生的青春期性健康教育和預防艾滋病教育;三是針對家長提高科學家教水平的系列培訓;四是針對學生弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國學教育。結合青愛小屋“十個一”功能,特制定20xx年“青愛小屋”工作計劃如下:

          (一)完善小屋建設,構建青愛教育宣傳陣地——青愛小屋“牌”、“房”字功能

          我校設立了一間辦公室,設計裝潢布置了“青愛小屋”,我們將小屋牌匾掛在辦公室門口,編號為青愛第000101,小屋辦公室墻面張貼了青愛工程十字功能介紹、組織機構、相關內容以及我校青愛教育活動展示的展板。完善小屋硬件建設,添置團輔活動室桌椅,將及時更換青愛教育活動展示的展板,將青愛小屋努力打造成我校青愛教育的宣傳陣地。

         。ǘ┲匾晭熧Y建設,壯大青愛教師團隊——青愛小屋“師”字功能

          青愛小屋掛牌之后,我校成立了青愛教育教師團隊,團隊教師對青愛教育有了一定的了解和認識。 青愛小屋負責教師對青愛小

          屋“十個一”功能及青愛工程項目宗旨進行解析,對青愛教育團隊教師進行培訓,組織青愛教育團隊教師學習青愛教育相關內容,并對十個一功能之“課”進行分工布置。平時,我校將定期安排青愛團隊教師集中學習,開展青春期性教育、心理健康教育、防艾教育為主題的專題培訓,深化青愛工程教育內容。

         。ㄈ┙S袝埽S護好心理網(wǎng)站——青愛小屋“書”字功能

          我校的青春家園在創(chuàng)建青愛小屋之前就已經(jīng)建立專有的書架, 已經(jīng)購置了陳一筠教授的《解讀青春密碼》那套書籍,配置了性健康教育、心理健康教育的相關教材、讀本、參考書。 本學期我校將購置更多更全面的關于青春期教育、禁毒教育和公益慈善相關的手冊、教材、讀本,不斷擴大書籍的知識面。

          (四)推進課程教育,引導學生健康理念——青愛小屋“課”、“影”字功能

          我校逐步優(yōu)化和完善課程,將艾滋病防治教育、青春期性教育和慈善教育納入心理課程,以自由活動、團體輔導、電影教育等多種形式開展課堂。同時,班主任老師、品生老師在班會課讓學生走進青春家園,給予更多的機會了解青春期教育、防艾教育,讓青少年學生對青愛教育有一個全面的了解。

          青愛小屋的“課”字功是我校的重點工作,通過上課,將青愛教育內容深入到學生內心,這是青愛教育最直接的教育方式。本學期我校安排班主任上好心理課,我們將扎扎實實的上好每一節(jié)心理課,將艾滋病防治教育、青春期性教育和慈善教育納入心理課程。其中,要努力將五、六年級增加的“生命的起源,走進生命的春天(青春期生理知識),防艾教育,感恩教育”內容 ,長大未成年(青春期性教育),飄動的紅絲帶(防艾教育),珍愛生命,拒絕毒 品”內容落到實處,并做好學生課堂感悟的整理工作。 其次,我校將“影”字功和“課”字功相結合,繼續(xù)嘗試電影教育走進心理課堂,做好《男孩女孩》、《初戀那件小事》、《叫我第一名》、《艾滋病知識》等電影的觀影工作和觀后感的整理工作。

         。ㄎ澹┙M織開展社團活動,擴大青愛志愿者團隊——青愛小屋“社”字功能

          進一步完善學生心理社團,組織并開展以團體輔導、心理互助游戲、沙盤游戲、拓展活動、閱讀分享(青愛教育書籍)等形式的社團活動,并及時做好相關記錄,尤其是社團成員在借閱青愛教育書籍后,要寫好讀后感,并做好歸納整理工作。同時,發(fā)揮社團志愿者的作用。除了每周的社團活動,我校校園宣傳為主開展艾滋病防治教育、禁毒預防教育工作之后,將艾滋病防治教育、禁毒教育進社區(qū)活動,發(fā)揮社團志愿者作用,以進社區(qū)開展宣傳工作,提高了社區(qū)民眾、在校學生的防艾、拒毒防毒意識。

         。┙⒓倚=涣髌脚_,開辦“家長學!本氛n程——青愛小屋“講”、“家”字功能

          家長學校是增進學校與家長之間的溝通與聯(lián)系,是促進家教水平的提高。為此,我校利用每學期召開家長會的機會,為家長提供最優(yōu)質的家庭教育的理念和方法,邀請專家來校為師生、家長作講座。其次,各班主任利用家長開放日、家長會、家訪等時機滲透對家庭教育指導,開展青春期教育和防艾教育指導,引導家長注重子女的心理健康狀況,教給家長一些常用有效的家庭心理健康教育的方法,為家長和孩子搭建一個良好溝通的平臺。

         。ㄆ撸╅_展青愛教育活動,全方位營造青愛教育氛圍

          將青愛教育內容納入我校每年5.25開展的“心理健康教育節(jié)”中,在學校營造心理健康教育的氛圍,通過各年級櫥窗、黑板報、國旗下講話等途徑普及青春期性教育、艾滋病防治知識,并開展好四個一活動,即:利用一學期兩次看電影的機會,看一場青春期教育、預防艾滋病為主題的電影或紀錄片;召開一次關于青春期教育、防艾教育主題班會;結合我校開展“書香校園”活動,看一本健康教育、艾滋病防范相關書籍,要求寫好讀書心得;開展一次以青愛教育為主要內容心理會課比賽,提高教師專業(yè)能力。同時,對于每一次活動的開展,我們都會做好活動記錄,并收集好影像資料。

        工作計劃 篇4

          新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。加強部門內部建設搞好組織工作,以培養(yǎng)成員的能力為內部建設的主要出發(fā)點,為院會培養(yǎng)后續(xù)人才,切實發(fā)動成員積極性,作好人才儲備工作。

          1 改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內人才多元化,且關鍵是要塌實肯干。

          2 嚴明部內規(guī)章制度,嚴明例會及考勤規(guī)范。

          3 設置內部規(guī)范合理的成員考察機制,對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內部加分,為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。

          4 培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機會,激發(fā)每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內工作上來。

          5 在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

          工作計劃如下

          1、4月16日的運動會負責后勤工作

          2、組織好校園文化月的活動

          3、策劃并舉辦必要的晚會

          4、認真負責上級交代的.工作

          以上是文藝部本學期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統(tǒng),塌實干好工作,為院會建設貢獻力量。

          藝術學院學生會文藝部

          20xx年3月11日

        工作計劃 篇5

          這是我來到我們公司工作的第三年了,在部門的日子過的非?欤鳛槲覀冊(jīng)銷售組的一名得力干將,我收獲到了很多的贊揚和肯定。這次我依舊是得到了很大的鼓勵,成功的成為了我們銷售小組的組長。

          作為銷售行業(yè)的一員,我知道競爭力是非常大的,大到外界的競爭,小到我們公司內部每一個小組的競爭以及每一個同事之間業(yè)績的追逐。所以真的很榮幸,這次領導們愿意給我這一次機會,讓我在組長這個崗位上繼續(xù)奮斗,繼續(xù)發(fā)揚自己優(yōu)秀的那一面。

          對于接下來的工作,我固然是有一個新的計劃的。站在一個新的崗位上,首先要有一個新的心態(tài)。所以接下來的第一步,我就是要去調整好自己的心態(tài),把握好自己平時在工作上的一個平衡。

          有了進步不能得意忘形,反而是應該更加低調的前進,保持好一個學習向上的心態(tài),低調且認真的做好每一天的工作,以及用最好的態(tài)度去管理好自己的小團隊,這才是最為重要的。我知道很多人一旦有了一些突破,整個人就開始得意忘形起來了,但是我相信自己絕對不會做這樣的事情,我會和以往一樣,把自己放在一個平常的位置上,繼續(xù)鼓舞自己,持續(xù)前行。

          第二部分就是要去提升自己處理事情的能力,很多時候我們在工作上出現(xiàn)問題,都是因為前期準備不夠,或者說是后期沒有仔細認真的去盤查,還有一個就是因為自己的能力還比較缺乏。來到公司三年了,我覺得自己在很多方面發(fā)展的也算是比較完善了的,這次我想認真改變一下的就是自己的應變能力和應對事情的能力。

          我認為一個人在不斷的前行當中,固然有一些東西是比較缺乏的,所以這一次,我會仔細去挖掘自己優(yōu)秀的一部分,也把自己不擅長的那一部分揪出來,認真的去改變和提升。

          第三個方面就是要提升自己對這個團隊的管理能力。我剛剛成為一名小小的管理員,在這一方面是非常缺乏的。以前我只顧著自己如何去提升業(yè)績,沒有任何對于管理上的一些學習。

          現(xiàn)在我能夠在這樣的一個職位上工作,是必定要去做一些突破和提升的。所以我會努力的從各個方面上學習管理知識,希望能夠給自己帶來一些突破性的改變。未來時光依舊可期,我也會用自己畢生的力量去完成這一次事業(yè)使命的!

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