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時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《指南》精神及區(qū)教育工作會議精神，立足本園實際，以五大領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動，以本園的特色活動。不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作要
（一）保教工作
1、保育工作
�。�1）、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作，加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo)，每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育老師的素質(zhì)。
�。�2）、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
�。�4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力，確保幼兒生命安全。
�。�5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
�。�6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
�。�7）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢，每學(xué)年對幼兒全面體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作，加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
�。�1）、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）、各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
（3）進(jìn)一步開展“以游戲活動為主”的教學(xué)模式活動，堅持每天利用上午黃金時間進(jìn)行教學(xué)活動，在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。
�。�4）、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。
�。�5）、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械，并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo)。
�。�6）、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色，加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。
（三）培訓(xùn)工作
1、根據(jù)區(qū)教委的安排，組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信
2。組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵，定期開展各類活動。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。
（四）教研工作
1、加大教研力度，做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動。
2、結(jié)合教育部頒發(fā)的（3—6歲幼兒發(fā)展指南）的要求，開展以游戲為主題的教學(xué)活動。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
（五）家長工作
1、每學(xué)期初召開一次家長會，將本學(xué)期工作計劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長，向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事和班級工作，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全，每次有新鮮的信息讓家長了解，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況，利用節(jié)假日舉行“親子活動”活動，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用，每月開展一次家長助教觀摩活動。
5、每學(xué)期一次“家長半日開放觀摩活動。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次“家長學(xué)�！钡膶W(xué)習(xí)活動。
6、成立“家長委員會，及時了解家長和 社會對我園辦學(xué)情況的反映。以便及時處理和改變工作中出現(xiàn)的問題
（六）后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。加大幼兒園的硬件和 軟件投入。不斷更新教學(xué)觀念，改善辦學(xué)條件
2、嚴(yán)格后勤管理，把好食品進(jìn)出庫登記，檢查工作，做好校車和幼兒園安全工作。定期檢查和及時處理出現(xiàn)的問題。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議，讓其明確各自的職責(zé)，加強(qiáng)安全責(zé)任感。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。
三、每月工作計劃
九月份
1、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。第一周正式教學(xué)活動。
2、第二周完善各類計劃，各班開好家長會，做好新學(xué)期一系列工作。
3、成立“校園護(hù)園隊”并開始活動，和保安配合每天堅持校園值班。
4、第四周開始新操，各班9月份開始早操。
5、全園幼兒體檢工作。
十月份
1、大、中班，學(xué)前班“歌唱祖國”歌詠會。
2、各班秋游活動。
3、各班家長半日開放活動。
4、各班親子活動。
十一月份
1、教師演講比賽。
2、各班準(zhǔn)備元旦活動的節(jié)目。
3、各班親子游戲活動。
十二月、一月份
1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)活動觀摩。
2、準(zhǔn)備“迎新年游園活動”。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室、團(tuán)組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團(tuán)的一切工作。
二、具體工作
1．每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣除外），請校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話，通過此項活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2．間周組織一次校級主題班會，以各種節(jié)假日或時事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī)，確立班會主題。各班組織召開班會，借以對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義等多方面的教育。
3． 由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動，由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，使我校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4． 定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班要定期辦好班報（雙周刊），內(nèi)容要豐富、新穎，有教育意義。
5． 重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
6．由體育組具體負(fù)責(zé)長期訓(xùn)練體育隊，做好參加縣運會的準(zhǔn)備，爭取在縣運動會上取得好成績。
7． 由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行一次體育活動，使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8．學(xué)校文化櫥窗要定期更換，對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行展評，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
9． 定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育。
10．積極參加上級組織的各項活動，力爭取得好成績。
11．按學(xué)校計劃，圍繞教學(xué)重點，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育
工作計劃 篇3
好的開始是成功的一半
前言
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，因為這些人沒有把命運
掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋？有多少事是值得回憶和紀(jì)念的？生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，創(chuàng)造自己的價值？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，設(shè)計自己的未來。好的開始是成功的一半，有了目標(biāo)，才會有動力。
一、 自我認(rèn)知
【基本信息】
姓名 學(xué)校 院系 專業(yè) 年級
【成長經(jīng)歷】
1。 成長期：（出生—13歲）
在這一階段，我是個有想法，但不善于表達(dá)的孩子。我喜歡動手做些古怪的東西，比如用木頭做玩具，拿水瓶接駁成“水機(jī)”等等，一方面我很享受這些過程中，另一方面得到別人的認(rèn)同是一件快樂的事情。盡管如此，我并不善于表達(dá)我的想法，所以很多時候我都是通過動手做來讓別人理解我的所想。
2。 探索期（14—20歲）
這一階段，由于對周圍壞境有了更深的認(rèn)知，我開始向現(xiàn)實型轉(zhuǎn)變，一些奇怪的想法通
常會不自覺地被我否定，而表達(dá)交流方面我也在努力改變，以適應(yīng)我所處的環(huán)境。雖說長大會使人變得現(xiàn)實，但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么，而不再想孩提時期那樣無憂無慮，因而我懷揣著追求完美的心，開始規(guī)劃我的人生。
【性格分析】
性格類型
MBTI性格測評
好的開始是成功的一半
在MBTI四個維度上，分別相對偏向于I 、 N 、 T 、 J ， 因此性格類型為INTJ型，即 內(nèi)向 、 直覺 、 思考 、 判斷
整體性格特征
富有創(chuàng)造性，能夠為自己的理想和目標(biāo)所驅(qū)使。很有懷疑和批判精神，非常獨立而有
主見，考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，客觀理性，不以情感為依據(jù)。喜歡獨自做事。
不太善于與人合作交流；過于注重長遠(yuǎn)，容易忽略細(xì)節(jié)；有時很固執(zhí)，對自己要求嚴(yán)格，近乎完美，也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人；追求完美可能會使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。
在工作中的性格優(yōu)勢
在自己感興趣的領(lǐng)域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力，具有很強(qiáng)的組織能力；
具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)，能夠看到事情的可能發(fā)展的情況及其內(nèi)在的含義，有創(chuàng)造性地解決問題的天資，能創(chuàng)造方法體系和模式達(dá)到目標(biāo)； 能高度獨立自主地開展工作，對自己的設(shè)想會義無反顧地采取行動去實行，以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評干擾，即使在面對阻撓時也能義無反顧地去實現(xiàn)目標(biāo)； 做事堅決果斷，能夠客觀地批判一切，高度理性地做出判斷，標(biāo)準(zhǔn)高，工作原則性強(qiáng)，對于在工作中勝任和勝出有強(qiáng)烈的動機(jī)。
在工作中的性格劣勢
比較固執(zhí)己見，對別人沒有耐心，可能把自己的觀點強(qiáng)加給別人，制定不切實際的高標(biāo)準(zhǔn)；
建議：更多地了解別人的感受和想法
高度獨立的個性和習(xí)慣可能使您總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發(fā)現(xiàn)自己計劃中的缺陷；
建議：更多地聽取別人的意見
總是著眼于長遠(yuǎn)和宏觀問題使您容易忽略細(xì)節(jié)和現(xiàn)實；
建議：注意處理好工作和人際交往中的一些
重要的細(xì)節(jié) 過于追求完美可能驅(qū)使自己有想去改變那些根本就沒有必要去改變的事情的傾向。 建議：注意判斷事情的重要性，學(xué)會必要的
放棄，不要為了芝麻丟掉西瓜
【霍蘭德（Holland）的職業(yè)興趣測驗】
相對來說，更加傾向于 技能型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)
工作計劃 篇4
根據(jù)20xx年度工作狀況與存在不足，結(jié)合目前酒店發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，行政人事部計劃從以下幾方面開展20xx年工作：
一、搭建架構(gòu)，優(yōu)化團(tuán)隊，梳理編制，做好人力資源規(guī)劃
1、根據(jù)酒店發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步完善酒店組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個部門，確定各部門的崗位設(shè)置及工作職責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，確保酒店在既有的架構(gòu)中正常運行。
2、進(jìn)行酒店各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核帶給科學(xué)依據(jù)。透過職位分析了解酒店各部門各職位的任職資格、工作資料，從而使酒店各部門的工作分配，工作銜接和工作流程設(shè)計更加精確，也有助于酒店了解各部門、各職位全面的工作要素。透過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、職責(zé)程度等方面進(jìn)行綜合考量，為制定科學(xué)合理的`薪酬制度、實施績效考核帶給良好的基礎(chǔ)。
二、豐富招聘渠道，招募優(yōu)秀人才，滿足企業(yè)發(fā)展
行政人事部在明年在保證日常招聘與配置工作基礎(chǔ)上，主要做好優(yōu)秀人員的儲備工作，提升酒店營業(yè)部門人員的學(xué)歷水平，為酒店成為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)做好人才儲備。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘和選拔，培育酒店所需人才。
三、搭建內(nèi)訓(xùn)機(jī)制，完善培訓(xùn)體系
大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。透過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng)，從而全面提高酒店整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成，增強(qiáng)企業(yè)的總體競爭力。對員工的培訓(xùn)與開發(fā)投入不是無償投入，而是回報頗豐的長期投資。
1、行政人事部將在20xx年初對酒店所有部門進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，再根據(jù)調(diào)查結(jié)果，擬定20xx年度培訓(xùn)計劃。
2、開展多樣化培訓(xùn)：主要分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)和自學(xué)。
外部培訓(xùn)主要是挑選員工到專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理解培訓(xùn)，內(nèi)部培訓(xùn)主要是由內(nèi)部講師（部門負(fù)責(zé)人及酒店領(lǐng)導(dǎo)）對員工工作技能及企業(yè)文化或領(lǐng)導(dǎo)管理方法進(jìn)行培訓(xùn)。自學(xué)主要是夠買書籍等資料組織進(jìn)行培訓(xùn)，透過員工自我消化（讀書、工作總結(jié)等方式）到達(dá)預(yù)期培訓(xùn)效果。
3、計劃培訓(xùn)資料根據(jù)培訓(xùn)需求和酒店發(fā)展要求及員工發(fā)展要求而定。
四、規(guī)范管理，加強(qiáng)行政服務(wù)。
1、對酒店名義發(fā)表的文稿、資料、文件等，嚴(yán)格按行文程序辦理，確保文稿質(zhì)量。酒店行文規(guī)范不僅僅是酒店行政人員的工作潛力表現(xiàn)，同時也是酒店對外形象的窗口。酒店各種文件資料是見證企業(yè)成長的證據(jù)，務(wù)必以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待。
2、加強(qiáng)后勤服務(wù)，營造良好生活環(huán)境
�。�1）行政人事部修訂《宿舍管理制度》，做好水、電、衛(wèi)生、安全、及各類設(shè)施的配套管理工作，保證職工有一個禮貌、整潔、安全、有序的生活環(huán)境。
�。�2）進(jìn)一步加強(qiáng)食堂的管理工作，做好費用預(yù)算、成本控制和飯菜的花色品種，嚴(yán)格把控衛(wèi)生關(guān)，更好的滿足員工的就餐要求。
3、關(guān)心員工，做好行政服務(wù)的細(xì)節(jié)工作
行政人事部全體人員要做好與酒店員工之間的工作溝通，生活溝通，多傾聽員工意見，了解員工工作和生活信息，及時為員工解疑答惑，解決工作和生活中的困惑與困難，使員工持續(xù)良好的工作狀態(tài)。
五、建立真正“以人為本”的企業(yè)文化，保證酒店持續(xù)發(fā)展
優(yōu)秀的文化成為企業(yè)基業(yè)常青的關(guān)鍵。為有效推動企業(yè)發(fā)展，務(wù)必管好軟數(shù)據(jù)，能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、因才適用，能夠敬業(yè)員工、忠實客戶，以保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、推動利潤增長，從而到達(dá)“企業(yè)的使命透過人實現(xiàn)績效提升”。行政人事部需透過宣傳欄、員工活動、員工培訓(xùn)等多種形式，使全體員工加深對企業(yè)文化的了解。
以人為本，行政人事部將在所有與人相關(guān)的管理環(huán)節(jié)上做到細(xì)致入微的專業(yè)化的服務(wù)，如從電話通知應(yīng)聘者參加考試到現(xiàn)場進(jìn)行的面試，從簽署勞動合同到新員工入職培訓(xùn)，從員工投訴到員工離職，甚至離職后的管理，都要求細(xì)化程序規(guī)范，細(xì)膩周到，態(tài)度和藹，個性服務(wù)。行政人事部工作者既是公司形象的代言人，又是公司利益的維護(hù)者，尤其當(dāng)涉及員工薪資福利、培訓(xùn)發(fā)展等員工切身利益時，我部往往成為矛盾的焦點，明年要求行政人事部所有人員加強(qiáng)政策水平，相應(yīng)的勞動法律知識的學(xué)習(xí)，并提升人性化、高超技巧的待人處事方式，妥善地解決問題，化解矛盾，維護(hù)公司和員工的雙重利益，成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀，員工的貼心人。
在即將過去的20xx年里，行政人事部應(yīng)對困難沒有停下腳步，依舊朝著適合企業(yè)現(xiàn)狀的科學(xué)管理模式方向邁進(jìn)。新的一年里，行政人事部將繼續(xù)圍繞酒店中心工作，克服缺點，改善方法，深入調(diào)研，實事求是，加強(qiáng)管理，改善服務(wù)，促進(jìn)工作再上新的臺階，為酒店快速健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
工作計劃 篇5
一 倉庫管理
1、認(rèn)真檢查庫房周圍有無污染源。
2、庫房內(nèi)保持清潔干燥，定時通風(fēng)保持一定的溫度和控制相對濕度。物品避免陽光直射。
3、庫房應(yīng)作好防蠅、防塵、防鼠工作,保證庫內(nèi)無蠅、無鼠、無有害昆蟲等。
4、食品應(yīng)分類存放，隔墻離地,防水、防盜、防潮、防霉、防污染，食品的擺放利于通風(fēng)和檢查。
5、嚴(yán)禁在庫房內(nèi)存放殺蟲劑、農(nóng)藥、藥物和其他有毒有害物質(zhì)。
6、有異味的食品應(yīng)密閉存放，防止串味
7、庫房要定期清掃不得存放個人物品和雜物等。
8、食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等要及時登記卡片置于物品擺放處，做到先進(jìn)先出， 盡量縮短儲存期。
9、定期認(rèn)真檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)霉變、腐爛、超期食品及時上報處理。
10、 出庫建立完備送貨單按送貨單所列名稱、規(guī)格、型號、單位、數(shù)量、單價、金額認(rèn)真核對。發(fā)貨必須堅持一盤底，二核對，三發(fā)貨，四減數(shù)的原則。對貪圖方便，違反貨物原則造成物資數(shù)目差錯、錯發(fā)等失誤，審核人員應(yīng)負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
11、食品入庫前要仔細(xì)核對到貨數(shù)量，裝卸要規(guī)范，入庫庫位要合理安排，不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的物品一律退回。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，把好質(zhì)量關(guān)。
二 人員管理
通過我這幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)倉庫幾人主動性，團(tuán)結(jié)性較差，說的難聽點就是比較懶散，對于一個員工來說，造成這樣的結(jié)果無非是因為他們看不到前景，某些任務(wù)做的好與壞是一個后果，當(dāng)他們感覺怎么工作都沒好處的時候就容易處于麻痹狀態(tài)。惡性循環(huán)，后來的人可能是很勤快的一人，長期相處下去就會認(rèn)為我在這做，你在那看戲，干脆我也不做。不要說別人，就我自己來講如果大家都是同樣的崗位，我在做事，別人拿個的手機(jī)在玩，看小說，我也沒有做下去的心情。所以我認(rèn)為應(yīng)該努力的調(diào)動他們的工作積極性，設(shè)立一個完善的績效考核制度，有獎有罰�，F(xiàn)倉庫的人員安排是一人負(fù)責(zé)生鮮類產(chǎn)品，一人負(fù)責(zé)休食類。還有一人負(fù)責(zé)發(fā)貨，及清點的工作。每個人都能把自己負(fù)責(zé)的方面配貨，登卡，消卡及庫位管理工作做的很好，不過我們是做KA賣場的，會有很多的退貨。退貨整理的工作因為沒有專人負(fù)責(zé)，所以這一塊產(chǎn)生的效率低下�，F(xiàn)倉庫有許多未整理的貨物，我們公司的規(guī)模較大，從現(xiàn)有的規(guī)模來看，倉庫的人手是比較欠缺的。我建議做出如下幾點的考核項目。
1、倉管員每天空余的時間并不多，我認(rèn)為應(yīng)專門有人負(fù)責(zé)退貨這一塊，并且跟負(fù)責(zé)專門管理這一類貨物的倉管員掛鉤。如整理退貨的人沒有即時的整理完休食的退貨，負(fù)責(zé)休食的人也要扣分。
2、倉管員每日需填寫庫存進(jìn)出管理表，每周上交一次倉庫文員核對，發(fā)現(xiàn)庫存差異及時查出錯漏環(huán)節(jié)。1分
3、庫存進(jìn)出管理表上面必須要填寫清楚生產(chǎn)日期及有效期。1-5分
4、未按時提交庫齡、有效期、質(zhì)量異常及報廢品。5-10分
5、貨物收發(fā)異動，而賬、卡更新不及時，不準(zhǔn)確。5-10分
6、在庫不合格，報廢的貨物明確標(biāo)示。1-5分
7、上班時間事情沒做完的情況玩手機(jī)，看小說，以及屢次上廁所，私自離開工作地點時間較長。5-10分
8、每月必須盤點一次，盤點結(jié)果由倉庫主管及文員核對，發(fā)現(xiàn)錯誤及時追差。5-10分
獎金分為三類：
第一 為個人績效，200元。分為甲乙丙三種。甲給與績效獎金的100%，90分以內(nèi).乙給與獎金的70%，70分以內(nèi)。丙給與獎金的50%，50分以內(nèi)。如扣分超過50分，則記警告一次。三個月都未改進(jìn)的直接解除勞動合同。
第二 則是樂于助人獎，100元。即在自己的工作完成前提下，及時的去幫助未完成工作的同事 第三 團(tuán)隊績效100元 與他人密切合作，配合默契，共同決策和與他人協(xié)商，互相幫忙，如有一人懶惰懈怠，則整個團(tuán)隊都拿不到該獎金。
三 個人目標(biāo)
我在進(jìn)公司之前的時候就已經(jīng)通過原臺尚金華分辦的業(yè)務(wù)主管知道順卓是一家規(guī)模較大的食品經(jīng)銷公司，高總曾邀請他進(jìn)杭州公司做事，當(dāng)時我很羨慕。我剛進(jìn)公司的時候就感覺的到順卓是一家很有活力和潛力的公司。我很高興能進(jìn)入到順卓工作，也很感謝公司給我一個很好的平臺發(fā)展。所以我有責(zé)任，信心和義務(wù)去把它做好。
一 庫存我會努力把庫存差異降到最低
二 生產(chǎn)日期保質(zhì)期我會及時上報，對于快達(dá)到允收期的產(chǎn)品對重點提醒。因為我們是食品倉庫，對這一項應(yīng)該重點重視，因為稍不注意，就可能造成貨物超過允收期，甚至過期產(chǎn)品，不能產(chǎn)生任何價值。（為此我特別做一個表格，方便各位同事個及時準(zhǔn)確的知道倉庫的庫存，商品的銷售情況，以及庫存內(nèi)即將達(dá)到允收期，還有臨期過期商品的情況�，F(xiàn)倉庫里超過允收期的貨物較多，放著還占著倉庫本來就比較緊張的庫位，現(xiàn)在處理掉還能收回一點成本，過期就什么價值都沒,如果領(lǐng)導(dǎo)感覺可以的話，我建議每個星期都做一份，發(fā)到訂貨組以及銷售部門，避免庫存過大，產(chǎn)生滯銷品，以及過期的情況）。
三 倉庫人員我會努力發(fā)掘每個人的價值，合理的安排工作，爭取發(fā)揮出每個人最大的工作效益。
四 努力配合完成公司一年翻一倍的發(fā)展目標(biāo)，配合各部門，準(zhǔn)確及時的把貨物送達(dá)客戶。
五 及時的整理好退貨入庫，將損失降到最低點。建議找一個專門負(fù)責(zé)退貨的人，不要求他一個人能把所有的退貨整理完，起碼起到一個好的帶頭作用。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校工作要落實依法治國基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、總體思路（工作目標(biāo)）
通過推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動依法治校水平的整體提高。
三、工作任務(wù)
1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
按照——縣教育局文件東教通字[——]78號文件精神，切實加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等）；要把法律知識作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運行機(jī)制，努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會委員會進(jìn)一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實《市校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實加強(qiáng)對教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險，建立對各類實發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。
尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。
6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
工作計劃 篇7
結(jié)合本班的實際情況，學(xué)生之間學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況參差不齊，為進(jìn)一步提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績，取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步走上正軌，特制定本學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃：
（一）后進(jìn)生名單
根據(jù)上學(xué)期期末學(xué)生的綜合能力測試情況，學(xué)習(xí)成績輔差對象有：
劉田田、李海霞、楊歡（待及格）
劉秋菊、王宜堃、秦俊、禹雙（及格）
學(xué)習(xí)習(xí)慣輔差對象有：胡廣、譚帥、陳進(jìn)輝、楊康軍、任金超（良）
（二）后進(jìn)生情況分析
1、學(xué)習(xí)成績后進(jìn)的學(xué)生
�。�1）劉田田、李海霞，兩人是屬于接受能力低下，基礎(chǔ)薄弱的情況，一、二年級的數(shù)學(xué)知識“整數(shù)二十以內(nèi)的加減計算”、“乘法口訣的運用”都還非常吃力。通過上個學(xué)期對兩人的輔導(dǎo)，進(jìn)步不是很大。
（2）劉秋菊、楊歡、王宜堃、秦俊、禹雙，5人是屬于接受能力一般，學(xué)習(xí)相對比較積極，但是需要有人時刻關(guān)注、提醒的情況，教師只要稍微不注意，他們就會掉隊掉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，通過上學(xué)期的關(guān)注和輔導(dǎo)，都有所進(jìn)步，但是成績還不是很理想。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣后進(jìn)的學(xué)生
胡廣、譚帥、陳進(jìn)輝、楊康軍、任金超，5人的接受能力不差，智力水平都在前面7人之上，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，主要體現(xiàn)在課堂上注意不集中，課后作業(yè)拖欠，家長關(guān)注不夠等方面。
（三）轉(zhuǎn)化具體措施：
針對以上情況，不管是學(xué)習(xí)成績后進(jìn)，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣后進(jìn)的學(xué)生，本學(xué)期將采用以下措施進(jìn)行輔差：
一、在班級中營造“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，增設(shè)“積分表”：日常測試得滿分者加5分、優(yōu)秀者加2分，作業(yè)每得1個優(yōu)+加半分，課堂積極發(fā)表見解者酌情加分；課堂注意力不集中、作業(yè)拖欠者酌情扣分。并以此作為每月“班級之星”的重要評比指標(biāo)；
二、多創(chuàng)造機(jī)會讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為后進(jìn)生提供榜樣學(xué)習(xí)；對后進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵、少批評、多談心，進(jìn)行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力；
三、采用課上多提問、課中多巡視、課后多輔導(dǎo)、課余多關(guān)注的形式，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們及時地解決當(dāng)天的問題、難題，克服作業(yè)拖拉、知識拖欠的現(xiàn)象；
四、及時與家長溝通、聯(lián)系，幫助后進(jìn)生的家長尋找解決后進(jìn)生各方面存在問題的對策，積極地為家長出謀獻(xiàn)策，后進(jìn)生稍微有些進(jìn)步，要及時地告知并鼓勵其家長，使其持之以恒；
五、充分利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
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