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      2. 個人工作計劃

        時間:2021-04-12 10:07:59 工作計劃 我要投稿

        精選個人工作計劃集合10篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編精心整理的個人工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選個人工作計劃集合10篇

        個人工作計劃 篇1

          幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經(jīng)驗。我感謝領(lǐng)導給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了20xx,迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高,質(zhì)量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:

          一、 行政工作

          1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位;

          2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導反饋.做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁;

          3 做好領(lǐng)導服務:及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

          二、 企業(yè)文化推廣(20xx年工作計劃中的重點)

          1 企業(yè)文化的宣傳

          對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:

          首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

          其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

          最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經(jīng)理擔任講師;

          2 員工活動

         、 元月組織策劃年度經(jīng)營年會;

          ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

         、 八月組織策劃迎接新員工交流會;

         、 十月組織策劃公司員工運動會;

          ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

          三、 個人技能提升

          1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;

          2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

          回顧XX年,本人的工作側(cè)重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導的批評和指正。

        個人工作計劃 篇2

          一、熟悉工作環(huán)境

          1、 熟悉樓層主管的工作職責,樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;

          2、 熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;

          3、 熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。

          二、發(fā)現(xiàn)當前工作中的問題

          1、根據(jù)上一階段的工作,找到當前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題;

          2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責及相應的工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題,是否按照相應的要求來做好本職工作;

          3、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。

          三、解決當前工作中的問題

          1、完善工作流程與規(guī)章制度,向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問題;

          2、對本樓層的員工進行培訓,使其具備所在崗位必備的能力,并能按公司要求做好本職工作;

          3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問題。

        個人工作計劃 篇3

          教材分析(本學期教學內(nèi)容整體分析,教學重點,難點和關(guān)鍵)

          一.本學期共8個單元,主要圍繞以下幾個方面展開教學:

          1.學習將來時的用法。

          2.學習should的用法。

          3.學習過去進行時的用法。

          4.學習直接引語,間接引語的用法。

          5.學習if從句的用法。

          6.學習完成進行時的用法。

          7.學習Wouldyouminddoing…的用法。

          8.學習提建議的幾種用法。

          二.語法方面:主要就一般將來時,if引導的條件狀語從句,現(xiàn)在完成進行時,過去進行時等開展聽,說,讀,寫,譯的訓練。

          三.教學措施:狠抓基礎(chǔ)知識,和基本技能的訓練,貫徹“詞不離句,句不離詞”的教學思路,鍛煉學生整體把握英語意思的能力。課上創(chuàng)造機會讓學生進行聽說訓練,課下精選作業(yè),找準重點,集中突破,同時把減輕學生的課業(yè)負擔作為己任。積極進行學案導學的探索,深化課堂改革模式。

          教學要求(根據(jù)教學大綱確定本學期教學要求)

          1.熟練掌握所學過的單詞,短語及課文。

          2.能夠利用學過的語言知識,寫出完整的作文

          3.掌握一般將來時,過去進行時和現(xiàn)在完成進行時的用法

          4.學會閱讀大文章的技巧,加強閱讀理解能力的提高

          5.繼續(xù)加強口語練習

          學生基本情況分析及本學期改進教學工作,提高教學質(zhì)量的具體措施

          本人本學期教的初三,五和初三,八兩個班,初三五是普通班,初三八是實驗班。兩個班在人數(shù),學習基礎(chǔ),學習習慣,學習氛圍等各個方面存在著很多差距。五班的學生只有52人,但是學生基礎(chǔ)比較差,兩級分化比較嚴重,學習的積極性不高。八班有69名學生,這樣尾巴很大,在差生方面與普通班相差無幾。面對參差不齊的學生,本學期我將采取分層次教學的方式,讓不同層次上的學生都有所提高。

          1.針對初三學生書寫較差的情況,下大力狠抓作業(yè)的書寫,讓學生繼續(xù)寫一手好字。

          2.加強聽力的練習。除了課上的聽力練習之外,搜集整理一些報紙和資料上的聽力題目,印成專項練習,加強訓練。

          3.加強閱讀能力的訓練。針對中考的新要求,本學期要加大閱讀訓練的力度,充分利用好手頭的閱讀訓練。

          4.精講精練。本學期的教學任務繁重,但是課時比以往減少,這就要求我在課堂上精心講解知識點,爭取讓學生在最短的時間內(nèi)記住。同時要精心挑選練習題,找準重點和難點,爭取做到能讓學生舉一反三。

        個人工作計劃 篇4

          一、指導思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合本學!傲⒋蟪芍,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

          二、奮斗目標:確保我班學生在高中第一學期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種科學發(fā)展的學習習慣、一個奮發(fā)追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌,爭當學校先進文明班集體;

          三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。

          作為一名高一年級班主任,自問能否擔當此重任,能否上不辜負領(lǐng)導信任、下不辜負學生希望,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學習、注意請教,不斷思考,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認真貫徹學校辦學育人理念,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,為學生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。

          我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

          第一:了解高一階段的特殊地位

          常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學期,作為初高中過渡期,對學生的高中學習生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學生不穩(wěn)定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學習生活;其次是學習階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的'知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學習方法的轉(zhuǎn)變;最后是學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學生剛進學校,因此對于學校的各個方面的制度,校規(guī)校紀,學校里一些具體的行動都不是很明確,學生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學生習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學生及時適應環(huán)境,發(fā)揮應有的作用。具體而言,首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜,心理個性特點多。從心理學角度上來講,家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學生情緒的穩(wěn)定,引導學生形成健康的心理。

          第二:主要工作方法

          科學的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

          1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

          2:實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學校要求、班級特點,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學生壓力,不給自己包袱,讓學生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

          3:注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成,都使學生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。

          4:把握細節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學更多的是德育工作,作為學校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學生,培養(yǎng)學生。根據(jù)本班學生的性格特征,在管理教學中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

          5:不斷學習,開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學習、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力?傊约簩⒆龅剑合蚪(jīng)驗豐富的同事學經(jīng)驗、向年輕同事學創(chuàng)新。()

          第三:本學期具體工作要點

          1:明校紀。

          針對學生剛?cè)胄L攸c,作為為學生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度,確保本班學生能夠遵章守紀,不發(fā)生任何有違校紀的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學,共同制定班級公約、宿舍公約,用科學合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

          2:摸底數(shù)。

          針對本班特點,自己將集中利用一個月的時間與每名學生面對面進行一次深入談心,并以適當?shù)姆绞脚c學生家長進行交流,切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學生基本情況了然于胸。

          3:定班魂。

          作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學生,帶領(lǐng)我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標,讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標,對照目標讓學生制定自己的目標。

        個人工作計劃 篇5

          回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領(lǐng)我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!

          為了更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:

          一.嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員證的注冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。

          二.認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。

          三.推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展的對象,協(xié)助老師做好這項工作。

          工作期望:

          1.增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。

          2.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力。

          本學期我們部門將總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發(fā)展的更好!

        個人工作計劃 篇6

          20xx年對于我們偉大的祖國來說是不平凡的一年,是昂揚奮發(fā)的一年。我作為偉大祖國肌體上的一個細胞,我的20xx也應該象日益強盛的祖國一樣與時俱進,奮發(fā)圖強。

          我是一名教師,教書育人十八個年頭,培育的是耳不聞、口難語的聾啞兒童。我從不因為自己是特殊教育工作者而放松對美德和知識的追求,更不因為學子沒有桃李滿天下而郁郁寡歡。當一個人的思想和能力得到充分地施展,用自己的創(chuàng)造力回饋社會奉獻人民的時候,他必然是快樂和充實的。我覺得人生自由為貴:自由的思想,自由的身體,自由的發(fā)展空間,都可以使人充分體驗到生命成長的樂趣,體會到追求心靈光明、助人自助帶來的幸福感和成就感。選擇了特殊教育工作就相當于選擇了一條光潔崎嶇的山路,我堅定的認為:讀萬卷書、憂天下人是我此生的鴻愿。讀書即是與先賢對話,見賢方能思齊。于是,我的20xx,我的讀書計劃即日起施行了。

          我家就住在女兒學校對面,小區(qū)門口就有一家書屋,辦會員證兩年了,只是孩子偶爾看點兒童小說、童話之類的書籍,自己并沒有充分的利用這一優(yōu)勢。前年寒假曾不開電視機,一家三口擁被讀書一個假期;也曾多次想把名著從頭到尾順一遍,把新思想新文化走一回,結(jié)果總覺松散而無頭緒,難以付諸實踐。前天偶聽環(huán)保局長一席話,頗有醍醐灌頂之感。他說讀任何書之前都應先大報告這本書,五千多社會精英骨干集體智慧的結(jié)晶,盤點天下,經(jīng)濟蒼生,涵蓋四海,這是國家和個人發(fā)展的指導文章,細讀之必受益無窮。自此,我的讀書計劃升起了燦爛的陽光。船兒在風帆的指引下,調(diào)正方向,破浪前進了。

          我的讀書計劃依從三條線:

          一、修養(yǎng)線:讀中外文學史、哲學史和各種文學作品。尋人類文明之源,走文化苦旅,汲取寶貴精神財富以修身養(yǎng)性。

          二、事業(yè)線:讀中外古今教育史、教育理論著作。致力于變教書匠而為教育家。

          三、愛好線:讀心理學發(fā)展史、心理學知識應用書籍,學習各種心理咨詢技能,做好心理咨詢師工作。

          時間如海綿里的水,只要我們愿意擠,一定會有讀書的時間。馬上、枕上、廁上,見縫插針,開卷有益,每天讀一本,今天借明天還,一天三毛錢,何樂而不為也?掌握作者簡歷及書中精華內(nèi)容,融匯為自己的思想,指導自己的行動,從中獲得體悟和感動。把每本書的讀書筆記寫在自己的新浪博客里。集小流以成江河,積跬步而達千里。讀書路上,我不寂寞,因為有你、有我、有他,因為我們心中都有自己的20xx。

        個人工作計劃 篇7

          您好!來公司實習已經(jīng)有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。

          上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的PLC工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上,??,因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態(tài)度不太認真,缺少了開始的那種責任感。??”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。

          通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。

          總的來講,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我20xx年的工作目標:

          1、 人力資源 :主要是員工招聘、培訓,以及企業(yè)文化建設方面的部分工作,同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作

          2、 行政管理: 在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教

          3、 行業(yè)研究: 這是我這些天工作經(jīng)驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電

          信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經(jīng)過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網(wǎng)頁,可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,也是企業(yè)文化的一部分

          4、 建立自己的網(wǎng)頁,可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,也可以是我的個人網(wǎng)站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項工作將跟任務3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網(wǎng)頁設計和制作,具體操作我將做好計劃

          5、 建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有?钣糜谫I書,但是使用不到位,關(guān)鍵

          是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯H硕酱,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術(shù)類的,象我們要學的書籍就可以包括office20xx 系列,網(wǎng)頁制作三劍客等等;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業(yè),本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事,同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應該上網(wǎng)的。

          以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現(xiàn),但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。

        個人工作計劃 篇8

          衛(wèi)生部的主要職責就是要為同學們營造一個良好的學習環(huán)境,提高同學們的自身素質(zhì),增強同學們愛護環(huán)境的意識。因此在接下來的學期中,我部制定如下計劃:

          一、團結(jié)各勞動委員做好全校衛(wèi)生工作。

          二、堅持不定期抽查和定期檢查衛(wèi)生。

          三、積極協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的清理與打掃,督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。

          四、在部內(nèi)成員之間使彼此都樹立起認真檢查的觀念,引導部內(nèi)成員能夠做到對待工作認真、態(tài)度端正、不居高自傲。

          五、同樣要協(xié)調(diào)好與學生會各部的關(guān)系,要積極配合其他部的工作,同時也要做好衛(wèi)生部的工作。協(xié)助學生會,將學生會整體工作搞好搞活。

          六、關(guān)于學校公共地區(qū)環(huán)境等問題應得到衛(wèi)生部的重視,要對一些不愛護環(huán)境的同學及班級進行嚴懲并給予批評,要共同來維護學校環(huán)境。

          七、關(guān)于衛(wèi)生檢查后的獎懲制度:

          1、實行“流動紅旗”制度,對于每周表現(xiàn)突出的班級進行表揚并發(fā)放衛(wèi)生流動紅旗,對于經(jīng)常表現(xiàn)很好的人,給予全校廣播表揚并記入衛(wèi)生部衛(wèi)生檢查結(jié)果文檔留底,已備年終評比。

          2、對于經(jīng)常不打掃衛(wèi)生,態(tài)度不友好,拒檢的班級或經(jīng)常不注意衛(wèi)生、破壞學校環(huán)境的班級活個人給予通報批評并存檔,在學期末對于整學年表現(xiàn)不好的給予通報批評。

          3、在學期末對各班衛(wèi)生情況進行匯總,評出年終優(yōu)秀班級個人。優(yōu)秀班集體等獎項并予以嘉獎。

          希望我們部的工作能夠順利進行,并且我們始終堅持以“創(chuàng)新”為主。以虛心進取的心態(tài)對待每一件事。作為學生會的檢查部門,我們以協(xié)助學校、服務同學、認真完成我們的工作。同時我們?nèi)〉玫拿恳环侄茧x不開老師的悉心教導,在這學期的工作中我們會再接再厲,為共創(chuàng)衛(wèi)生部的美好明天而共同努力。

        個人工作計劃 篇9

          通過上一年度在名師工作室的學習,我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領(lǐng)下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續(xù)深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學習。因此特制定下一年度個人工作計劃:

          一、工作目標

          1、深化“閱讀教學”研究

          根據(jù)新課標的要求,漾濞縣名師工作室在下一年度準備開展研究的課題是“閱讀教學訓練”。在語文教學中除了作文這個難點外就要數(shù)閱讀最難掌握了,同時閱讀也是語文試卷中占分較大的一塊內(nèi)容,更是學生語文學習中的難點。因此我將會與主持人、各成員、學員密切配合,認真研究閱讀教學中存在的問題及解決的對策、建議,同時立足于學生實際,以學生實際為出發(fā)點,恰當選取閱讀教學訓練點,從而讓學生在課堂中輕松、高效的學會閱讀訓練技巧,讓閱讀不再成為學生心目中的難點,讓學生在閱讀中獲得高分。

          2、通過總結(jié),提煉適合個人的教學風格和特色

          在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導下,切實提高自身閱讀教學的理論

          基礎(chǔ),提高對小學語文閱讀的理解和認知,并在此基礎(chǔ)上和成員、學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究并根據(jù)自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。

          3、強化團隊作用,發(fā)揮工作室及個人的輻射作用

          加強培訓,努力挖掘自身潛能,將所學知識恰當?shù)倪\用到我的課堂實踐中,并和成員、學員們一起共同研究,充分發(fā)揮名師工作室的團隊作用,找到最適合本縣或本校實際的教學方法,并將所學知識在本校廣泛傳播,讓其他教師也能分享到我們的資源,大家一起共同努力將本班、全校乃至全縣的語文閱讀水平帶到一個更高的起點。

          二、工作內(nèi)容

          1、 下一年度名師工作室研究的重點是“閱讀教學”,我會根據(jù)主持人制定的工作室工作計劃和

          工作目標以及結(jié)合個人實際制定出一套適合自己的個人工作計劃,并按照此計劃完成下一年度工作。

          2、按照工作室規(guī)定的學習時間,積極參與工作室的課堂教學實踐活動。工作室集中學習時間分別是10—11月份和4—5月份,雖然每次的學習時間都非常有限,但我會全身心的投入到工作室培訓當中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領(lǐng)中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結(jié)合,找到最佳的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法,并將此教學方法運用于課堂實踐,幫助學生解決閱讀教學中的難點,以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學模式,只有這樣才符合新課標下的教學要求。

          3、主持人根據(jù)名師工作室的目標和計劃,將會給所有的成員和學員老師執(zhí)教四節(jié)示范課。這四節(jié)課實際上就是真正的名師示范,這個課堂也是最有營養(yǎng)價值的課堂。所以我會在這四節(jié)課中認真聽課,聆聽主持人的教育思想和實踐經(jīng)驗,做好聽課記錄,并學習主持人示范課的教學設計方法,與學生的溝通方法,引導方法,執(zhí)教方法等。并將所聽的內(nèi)容仔細記錄、所學知識耐心領(lǐng)悟,挖掘主持人更深層次的東西,分享主持人的教育智慧,努力做到真正的學以致用。

          4、所有的成員老師同樣也會將他們優(yōu)秀的教學設計以示范課的形式進行展示。無論是在集中研修期間還是在校內(nèi)課堂教學實踐時,這些課程都是值得去學習的。在積極做好聽課記錄的同時,我還要進行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進行總結(jié),寫出課后反思。只有經(jīng)過學習、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。

          5、對主持人和成員老師的課進行總結(jié)反思之后,我將把培訓所學的知識和自己的獨立思維方式想結(jié)合設計出十節(jié)閱讀教學設計,并在校內(nèi)其他班級、本班級或以公開課的形式和活動進行實踐,這十節(jié)課就是檢驗我培訓成效的依據(jù),以此達到學員間相互學習,提高自身教學水平的目的。只有這樣才能將所學知識真正用于實踐,進一步領(lǐng)會名師工作室開展閱讀教學的真正意義。

          6、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結(jié)、下一年度工作計劃、教學論文(包括教學設計、教學案例、教學反思、經(jīng)驗總結(jié)等)。認真做好以上記錄,才能促進自身內(nèi)涵的發(fā)展,并爭取在縣內(nèi)成為學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學研究的第一手材料。

          7、在名師工作室的指導和校內(nèi)教研室的支持下,將閱讀教學培訓的知識、方法在全鎮(zhèn)各小學進行輻射示范,讓沒有參加培訓的老師也能分享到閱讀教學的優(yōu)秀資源,并嘗試將此方法貫徹到課堂實踐中,形成優(yōu)質(zhì)資源共享,以便進一步體現(xiàn)出工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。同時也能使我們相對落后、教學資源匱乏的教學地區(qū)的教學質(zhì)量得以提高,學生能夠從刻板的教學方法中走出來,接受到不同類型、靈活多變的教學模式。

          三、工作方法

          1、采用現(xiàn)代多媒體技術(shù)。在課堂教學實踐中將多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)教學方法相結(jié)合是目前最理想的教學模式,不僅能使信息時代下現(xiàn)代多媒體技術(shù)發(fā)生最大功效,也能摒棄傳統(tǒng)教法中不適應當今社會的一些教學方法。同時在課后教師也能廣泛運用現(xiàn)代信息技術(shù)查閱相關(guān)資料,獲取優(yōu)質(zhì)教學資源和優(yōu)秀教學方法,達到資源共享的同時提升自身的素質(zhì)。

          2、積極參加名師工作室的理論學習、專題研修,認真學習現(xiàn)代

          先進的教育理論,刻苦鉆研,矯正自己的教學思想,豐富自身的理論素養(yǎng)。努力完成工作室要求的教學設計、案例反思等,促進自身的全面發(fā)展,為以后的課堂教學奠定堅實的基礎(chǔ)。

          3、通過示范課、觀摩課的學習,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結(jié)、實踐、反思中尋找到最佳的教學方法。

          四、工作措施及途徑

          1、參加專題講座,專題研究

          2、觀摩優(yōu)質(zhì)教學錄像資源

          3、研究主持人示范課

          4、學習成員老師示范課

          5、自行展示研討匯報課

          6、積極參加工作室組織的課堂教學競賽

          7、撰寫心得體會、教學反思

          五、工作成效與成果

          1、工作成效

         。1)通過在工作室的學習,主持人的引領(lǐng),成員老師的指導,提高自身閱讀教學的水平。

         。2)通過觀摩學習,將名師精華與自身實際、學生實際相結(jié)合,找到適合自己的閱讀教學方法。

         。3)通過培訓學習,切實提到學生的閱讀水平,讓學生通過輕松愉快的學習方式掌握閱讀技巧。

         。4)通過成員和學員的共同努力,提高本縣、本校、本鎮(zhèn)的語文閱讀教學水平。

          2、工作成果

         。1)設計出優(yōu)秀的閱讀教學設計

          (2)優(yōu)秀整潔的聽課記錄

         。3)撰寫教學心得、教學反思

          教育教學工作是一項永無止境、不斷創(chuàng)新的工作。作為一名特崗教師,一名年輕的新教師,我必須以高度的責任感和自覺性及時學習新課標下的最新知識,努力學習,使自己的教育教學水平達到一個合格教師的高度,并且需要用現(xiàn)代社會的眼光和科學方法去發(fā)現(xiàn)和解決教育教學工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,發(fā)現(xiàn)一些符合學生的教學規(guī)律。教學之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學到的先進經(jīng)驗,理念帶回到自己學校,輻射到其他沒有參加培訓的教師,大家共同學習研究,取長補短。我認為名師工作室,是我們幫助教師真正成長的一個搖籃。

        個人工作計劃 篇10

          來到公司已有半年了,我總能感覺自己的工作能力沒有完全的發(fā)揮出來,作為公司一名資深的網(wǎng)絡客服,我對自己每個月每次不規(guī)律的工作成績而感到疑惑和焦急,在領(lǐng)導的指點下,我結(jié)合自己的個人情況,為自己制定了一份可行的工作計劃:

          作為網(wǎng)絡客服,我首先就得搞清楚自己的定位,我的工作對象就是客戶,客戶購買滿意而歸就是我最想看到的事情,所以說,我的工作計劃也基本上都是針對客戶展開的,要提升自己的工作成績,就要學會抓住工作重心。我認為我在工作能力方面還是足夠了,我最主要的還是要加強自己的工作態(tài)度和方式,這也是我接下來的工作方向。

          一、對客戶給予足夠的理解

          我經(jīng)常會在客戶心情急躁不安、亂說話的時候,也跟著一起亂套,我也是站在消費者的角度上想了一下,在自己購買東西的時候,遇到問題了,肯定第一時間就是著急,不能再客戶擁有消極,不滿情緒的時候不予理睬,客戶就是我們客服的上帝,什么是客服,客服客服就是為客戶服務的工作人員,我們是應該要成為他們購買商品最信任的人,所以對他們有時產(chǎn)生的不滿情緒要有足夠的理解,懂得換位思考。

          二、對客戶給予足夠的耐心

          因為這是網(wǎng)絡上的購物,客戶在挑選商品的時候沒辦法直接的了解商品,所以會對商品產(chǎn)生許多的問題,比如說這個東西的材質(zhì)是什么樣的,使用年限是多久,在使用的過程中需要注意什么等等問題,我們客服就成了客戶與商品之間的中心點,要有足夠的耐心去引導客戶進行購物,挑選出最適合客戶的商品,這不僅是為了客戶考慮,也是為了自己考慮,一旦客戶沒有挑選到自己心儀的商品,最后還不是要退換商品,也是在變相增加自己的工作量,這就是在多此一舉,只要在客戶第一次有購買意向的時候,就完美的解決,就能省很多的事。

          三、放高對自己的要求

          作為網(wǎng)絡客服,我總結(jié)了一下我以往跟客戶的聊天記錄,我發(fā)現(xiàn)我還是存在著很多的不足,還有著很大的進步空間,我要放高對自己的要求。

          1、對現(xiàn)有的商品進行全面的了解,這樣才能讓自己在面對客戶提問的時候,應對自如,節(jié)省時間,就可以更快的完成與客戶之間的交流。

          2、對一些商品的使用方法,我要提供最精準的技術(shù)支持,比如說在客戶購買電腦或者是手機的時候,能夠告訴他們?nèi)绾芜M行正品查驗,新舊機查驗等等。

          3、與客戶交流的語氣,有待改進,這里可以多向同事們請教,吸取對自己有用的東西,就能讓自己這個客服的工作,完成的更好,效率更高。

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