實(shí)用的工作計(jì)劃匯總10篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生部的號(hào)召,為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人提供疾病預(yù)防,自我保健及傷害預(yù)防的指導(dǎo),減少健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病。根據(jù)《國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》制定我鄉(xiāng)老年人健康管理實(shí)施細(xì)則。
一、服務(wù)對(duì)象:全鎮(zhèn)所有居委會(huì)、行政村的65歲以上的老年人。
二、服務(wù)內(nèi)容:為所有65歲以上的老年人每年進(jìn)行一次免費(fèi)的體檢,體檢的時(shí)間視情況具體安排,體檢項(xiàng)目依照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行,并盡可能增加一些必要的項(xiàng)目,具體步驟如下:
1、衛(wèi)生院組織各村的老年人每年一次的健康體檢,體檢前先由各村鄉(xiāng)村醫(yī)生通知各家需要體檢的人員,可以到衛(wèi)生院進(jìn)行體檢,也可以衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員去村衛(wèi)生室體檢。
2、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結(jié)合。
3、體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評(píng)估、體格檢查、輔助檢查。
4、健康狀況評(píng)估包括:吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥情況。
5、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽(tīng)診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏。輔助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話(huà)還應(yīng)加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。
6、告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。
。1)對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理。
。2)對(duì)存在危險(xiǎn)因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪。
。3)對(duì)所有的老年人進(jìn)行慢病危險(xiǎn)因素、高血壓防治知識(shí)、糖尿病危害的健康教育。
三、主要工作目標(biāo):
1、掌握全鄉(xiāng)65歲以上老年人的花名表及數(shù)據(jù),規(guī)范管理率≥50%、體檢率≥50%;
2、健康體檢表完成率≥95%。
工作計(jì)劃 篇2
各畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生:
畢業(yè)離校是大學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的終點(diǎn),也是奔赴人生新征途的起點(diǎn)。為了加強(qiáng)對(duì)屆畢業(yè)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,進(jìn)而樹(shù)立正確的就業(yè)觀、生活觀,奠定畢業(yè)生走向社會(huì)前良好的思想和情感基礎(chǔ),創(chuàng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境,材料與冶金學(xué)院學(xué)辦、團(tuán)委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)生活、學(xué)習(xí)氛圍
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保材料與冶金學(xué)院畢業(yè)生離校工作的順利進(jìn)行,成立畢業(yè)生文明離校工作指導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):姜丹
副組長(zhǎng):徐舜堯、田海斌
組員:學(xué)院各專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員
三、工作內(nèi)容與要求
1.對(duì)畢業(yè)班輔導(dǎo)員要求:
。1)加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育工作,把握畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)。
。2)把握特殊群體的思想狀況,確保特殊群體思想穩(wěn)定。
。3)加強(qiáng)畢業(yè)生日常管理。根據(jù)畢業(yè)期間有關(guān)日程安排,及時(shí)組織和引導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯、大補(bǔ)考試、畢業(yè)鑒定等各項(xiàng)日常管理工作。
。4)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生文明離校的指導(dǎo),倡導(dǎo)文明離校。
(5)制定畢業(yè)生離校期間輔導(dǎo)員值班輪流表,各輔導(dǎo)員要嚴(yán)于職守。
2.對(duì)畢業(yè)生同學(xué)的要求:
。1)充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,維護(hù)正常的生活秩序。
(2)畢業(yè)生要做到“六不”:即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。
。3)站好最后一班崗,積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動(dòng)。
。4)認(rèn)真做好畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備工作。
四、活動(dòng)日程安排
1.宣傳動(dòng)員階段(6月1日-6月17日)
(1)通過(guò)各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項(xiàng)工作安排。
。2)發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議。
。3)組織畢業(yè)生填寫(xiě)《畢業(yè)生文明離校承諾書(shū)》。
。4)印發(fā)《號(hào)角報(bào)》畢業(yè)生文明離校專(zhuān)刊。
。5)組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)傳達(dá)《遼寧科技大學(xué)畢業(yè)生文明離校行為規(guī)范暫行條例》。
。6)組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢。
(7)按要求填寫(xiě)畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作。
(8)組織召開(kāi)“回望四年、暢想未來(lái)”——班級(jí)主題班會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:組織畢業(yè)生的各個(gè)班級(jí)開(kāi)展關(guān)于“回首四年、暢想未來(lái)”的主題班會(huì),班級(jí)同學(xué)可以就大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活等情況進(jìn)行充分的交流,為未來(lái)的就業(yè)、學(xué)習(xí)做好從學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài),做好號(hào)召同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)的榜樣,并對(duì)同班同學(xué)的未來(lái)表達(dá)良好的祝愿。
。9)組織開(kāi)展“感恩母校、回報(bào)母校”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:我們將在畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)校培養(yǎng)我們四年,我為學(xué)校服務(wù)一天”的主題志愿服務(wù)活動(dòng)。畢業(yè)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)關(guān)懷,更離不開(kāi)學(xué)校老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。飲水思源,所以我們組織畢業(yè)生在即將離開(kāi)母校時(shí),為母校做一天力所能及的事情,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。如:組織畢業(yè)生清掃校園,把清潔留給母校等公益活動(dòng)。
(10)組織開(kāi)展“走進(jìn)考研夢(mèng)”——考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
組織20xx級(jí)學(xué)生考研先進(jìn)個(gè)人與在校生分享考研經(jīng)驗(yàn)并暢談考研的形勢(shì)政策。
。11)組織開(kāi)展畢業(yè)生黨員、學(xué)生干部座談會(huì)。
組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部等召開(kāi)座談會(huì),暢談自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,暢想自己的未來(lái)。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段(6月18日-25日)
。1)組織好畢業(yè)生認(rèn)真參加畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯。
(2)配合好學(xué)校畢業(yè)答辯工作,做好后勤保障工作。
3.辦理畢業(yè)離校手續(xù)階段(6月下旬)
。1)積極組織學(xué)生做好離校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,即各項(xiàng)手續(xù)的辦理,為學(xué)生提供必要的便利條件。
(2)組織學(xué)生開(kāi)展“心系母校、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”——為母校建言活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班的同學(xué)即將要離開(kāi)培育他們四年的母校,他們心系著母校,希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上,學(xué)院將配合學(xué)校發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,號(hào)召同學(xué)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
。3)召開(kāi)“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各教研室教師就學(xué)院課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)、學(xué)生工作等方面的內(nèi)容紀(jì)念性充分的交流,并感謝老師四年來(lái)的諄諄教誨和辛勤付出。
。4)“我們一起走進(jìn)職場(chǎng)”——簽約同一單位學(xué)生懇談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:配合學(xué)校招就處組織簽約到同一單位的學(xué)生進(jìn)行交流、座談、留影等活動(dòng),促進(jìn)他們今后的交流,為今后的校友會(huì)打下基礎(chǔ)。
。5)“寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹的話(huà)”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)網(wǎng)上征集和學(xué)生采訪等形式,征集畢業(yè)生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的話(huà),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
。6)動(dòng)員同學(xué)積極參與“發(fā)現(xiàn)科大,發(fā)現(xiàn)美”——校園風(fēng)景主題攝影活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:年復(fù)一年,校道兩旁的樹(shù)長(zhǎng)高了,花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)不經(jīng)意間,你是否發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得越來(lái)越美了呢?讓我們用手里的相機(jī),一路走一路拍,記錄下科大的美,在離開(kāi)之前為母校的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇3
一、總體目標(biāo)
根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),行政人事部計(jì)劃從十個(gè)方面開(kāi)展20xx年度的工作:
1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。
2、完成公司各部門(mén)各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);
3、完成日常行政招聘與配置;
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)辦法,實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的性、有效性。
7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。
8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。
二、注意事項(xiàng)
1、行政工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政人事部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí),按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度,行政部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
2、行政工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門(mén)配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此,需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門(mén)提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政人事部在制定年度目標(biāo)后,在完成過(guò)程中懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)予以協(xié)助。
3、此工作目標(biāo)僅為行政人事部20xx年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期工程,針對(duì)每項(xiàng)工作行政部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過(guò)后方付諸實(shí)施,如遇公司對(duì)本部門(mén)目標(biāo)的調(diào)整,行政人事部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣,每個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施的具體方案、計(jì)劃、制度、表單等,也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)。
三、目標(biāo)概述
公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。
鑒鑒于此,行政人事部在20xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善;诜(wěn)定、合理、健全的原則,通過(guò)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的預(yù)測(cè)和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責(zé)清晰明朗,做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊,爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。
四、具體實(shí)施方案
1、20xx年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查。
2、20xx年二月底前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理審閱修改。
3、20xx年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門(mén)組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門(mén)配合公司組織架構(gòu)對(duì)本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。行政部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸。
五、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)
1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分,工作負(fù)荷繁重,中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。
2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證和研究。
3、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性,因?yàn)楣窘M織架構(gòu)是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),也是部門(mén)編制、人員配置的基礎(chǔ),組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,行政部對(duì)各部門(mén)的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。
六、目標(biāo)責(zé)任人
第一責(zé)任人:行政人事部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人:行政人事部經(jīng)理助理
七、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)
1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調(diào)查表格,行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);
2、組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。
工作計(jì)劃 篇4
一、個(gè)人的調(diào)整計(jì)劃
根據(jù)上一年的情況,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的地方需要調(diào)整和提升,為此,我對(duì)自己的提升也做了一定的簡(jiǎn)單計(jì)劃。
首先,面對(duì)上一年的一些問(wèn)題,我必須針對(duì)性的去對(duì)自己的情況進(jìn)行改變和調(diào)整,防止問(wèn)題的再次出現(xiàn)。尤其是因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械鸟R虎大意所造成的工作遺漏問(wèn)題,我更要好好的去反省。
其次,面對(duì)全新的一年,我不能停滯不前,根據(jù)酒店的要求和前進(jìn)方向,我要率先提升好自己的個(gè)人能力,提升自己的思想進(jìn)步,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,去向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。并且還要提高自己在管理方面的能力和思想。
二、工作計(jì)劃
在工作過(guò)的前期,我首先要加深自己對(duì)酒店在這一年發(fā)展的方向和目標(biāo)的了解,在工作中深入貫徹酒店的發(fā)展方向,讓自己能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)前進(jìn)。并且在工作中,通過(guò)晨會(huì)和總結(jié)將酒店的發(fā)展方向傳達(dá)下去,提高酒店員工的思想認(rèn)識(shí),提升酒店員工對(duì)自我的要求,以及在工作中的努力方向。
在管理方面,我同樣需要提高,在檢查中做到親力親為,對(duì)工作中不足的地方要做出及時(shí)的提醒和改正,并加強(qiáng)對(duì)工作的督導(dǎo)。
在培訓(xùn)中,我要首先強(qiáng)化前臺(tái)的接待工作,培訓(xùn)員工學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧,提高前臺(tái)員工的銷(xiāo)售能力。讓酒店前臺(tái)的員工能更好的推銷(xiāo)酒店的客房和業(yè)務(wù)。
再次,我也要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)一步的在日常加強(qiáng)對(duì)員工的管理和指導(dǎo),在工作前的晨會(huì)中,要對(duì)昨天的工作做好總結(jié)報(bào)告,對(duì)不足的地方要嚴(yán)格的要求改正。一步步的提高對(duì)于員工工作的要求。但是在生活當(dāng)中,也不要忘了多去關(guān)注員工,關(guān)心員工的個(gè)人情況。
三、結(jié)束語(yǔ)
一年的變化是多樣的,我無(wú)法預(yù)見(jiàn)在今后會(huì)發(fā)生什么,但是我能計(jì)劃緊跟酒店發(fā)展的路線。在今后的工作中,我也會(huì)謹(jǐn)遵酒店領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),努力的為酒店的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇5
一、前言引入:
雷鋒精神,是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。當(dāng)代大學(xué)生作為中華民族先進(jìn)文化的傳承者,需要很好的了解其中精神。
二、 活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)是為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升同學(xué)們的思想道德水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德,鼓勵(lì)大家在日常生活中,多做好事,時(shí)刻銘記雷鋒精神。以達(dá)到豐富校園文化,促進(jìn)校園文明和諧的目的。
三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)雷鋒事跡、傳承雷鋒精神
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日至3月27日
五、活動(dòng)對(duì)象:廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn):廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)
七、主辦單位: 院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)北校執(zhí)行委員會(huì),院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)要求:
1.在活動(dòng)中,院青年志愿者協(xié)會(huì)以及院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)北校執(zhí)委會(huì)全體成員發(fā)揮模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2.各成員分配好各自的準(zhǔn)備工作,以提高工作效率。
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
4.各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)記錄,便于活動(dòng)總結(jié)、上報(bào)。
5.工作人員統(tǒng)一穿上工作服且佩戴工作證工作。
6.工作人員有事請(qǐng)假,需提前通知負(fù)責(zé)人。
7.每次活動(dòng)結(jié)束后,工作人員都需做好收尾工作。 8.活動(dòng)結(jié)束后部門(mén)成員應(yīng)該完成好活動(dòng)感想總結(jié)。
九、前期準(zhǔn)備:
3月23日19:30開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,表明各種注意事項(xiàng)。
2. 由工作人員制作好宣傳單、海報(bào)及所需的道具。
3. 由工作人員定制橫幅,并設(shè)定好地方掛設(shè)。
4. 資料收集小組收集活動(dòng)所需資料并撰寫(xiě)宣傳通知。
5. 通知各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),以班級(jí)為單位,進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員與宣傳。
6. 負(fù)責(zé)人需合理做好工作人員安排(詳見(jiàn)附表二)。
7. 工作人員準(zhǔn)備好“雷鋒墻”,以方便活動(dòng)的進(jìn)行。
8. 提前了解天氣情況,做好預(yù)防措施。
9. 提前做好應(yīng)急方案。
10. 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品,如筆、便利貼等。
11. 與廣播站進(jìn)行聯(lián)系,以確保活動(dòng)的定時(shí)宣傳。
12. 將收集到的資料進(jìn)行篩選并打印。
十、活動(dòng)流程:
1. 3月24日(星期一)
。1)11:30工作人員到食堂門(mén)口集合
(2)11:40工作人員向同學(xué)派發(fā)宣傳單并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行講解
2. 3月26日(星期三)
。1)7:30工作人員到食堂四樓將活動(dòng)所需課桌椅搬到攤點(diǎn)
(2)7:45工作人員到2b408搬運(yùn)活動(dòng)所需帳篷與展示道具
。3)8:00安排工作人員裝飾帳篷
。4)9:50工作人員準(zhǔn)備進(jìn)行擺攤工作
。5)10:00工作人員接受同學(xué)咨詢(xún)及投稿
(6)15:30工作人員接受同學(xué)咨詢(xún)及投稿3. 3月27日(星期四)
。1)7:30工作人員到食堂四樓將活動(dòng)所需課桌椅搬到攤點(diǎn)
(2)7:45工作人員到2b408搬運(yùn)活動(dòng)所需帳篷與展示道具
。3)8:00安排工作人員裝飾帳篷
。4)9:50工作人員準(zhǔn)備進(jìn)行擺攤工作
(5)10:00工作人員接受同學(xué)咨詢(xún)及投稿
。6)15:30工作人員接受同學(xué)咨詢(xún)及投稿
十一、 宣傳方式:
在4棟女生宿舍與校道側(cè)拉橫幅。
2. 通過(guò)校園廣播,將本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3. 由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以班級(jí)為單位,進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員與宣傳。
4.工作人員到食堂門(mén)口派發(fā)傳單
十二、活動(dòng)推進(jìn)
工作人員把收集到的照片及資料打印并將其展示于院團(tuán)委、學(xué)生會(huì),院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳欄中。
十三、注意事項(xiàng):
工作人員在搬運(yùn)大型展示道具時(shí)需謹(jǐn)慎,避免受傷與展示道具破壞。
2. 工作人員必須佩帶胸卡穿著會(huì)服。
3. 各人員需分工明確,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
4. 活動(dòng)期間工作人員不得離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序直到活動(dòng)結(jié)束。
5. 遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
6. 活動(dòng)結(jié)束后,注意做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
7.展示過(guò)程工作人員定時(shí)檢查并保護(hù)宣傳資料。
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
院青年志愿者協(xié)會(huì),院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)北校執(zhí)委會(huì)
20xx年三月十九日
工作計(jì)劃 篇6
一、培訓(xùn)對(duì)象:
護(hù)理專(zhuān)業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、3年、5年工作的護(hù)士。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護(hù)師水平,按照醫(yī)院管理年及《xx醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理規(guī)范》要求需達(dá)到以下指標(biāo):
。1)護(hù)士三基理論考試合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80分)
。2)護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)
。3)全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)
三、培訓(xùn)小組
負(fù)責(zé)人:
組 員:
四、培訓(xùn)方法
依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)
1、大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生(分二個(gè)階段)
第一階段(畢業(yè)后1年)
。1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)大學(xué)本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)教材。
。2)抓好三基理論知識(shí)培訓(xùn),每月科室理論考試1次。
。3)每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。
。2)專(zhuān)業(yè)技能
在急診科掌握基本的急診技能。并通過(guò)考核:如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護(hù)、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動(dòng)洗胃機(jī)洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運(yùn))患者身份的識(shí)別,完成常見(jiàn)的病人護(hù)理常規(guī),每月完成讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得1-2篇。
。3)通過(guò)全國(guó)職業(yè)資格考試及注冊(cè),經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓(xùn)
第二階段(畢業(yè)后二年)
。1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):深入學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí),科室每月進(jìn)行理論考試一次,隨機(jī)抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。
(2)專(zhuān)業(yè)技能:
崗位工作職責(zé),掌握各項(xiàng)操作技能,掌握危重病人的搶救及監(jiān)護(hù),獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴?shí)施整體護(hù)理,正確書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷,完成臨床護(hù)理工作。
2、中專(zhuān)畢業(yè)生:培訓(xùn)三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段(畢業(yè)1年)
。1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):①鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的'理論知識(shí),復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國(guó)家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌握護(hù)理程序護(hù)理理論知識(shí)。②做好“三基”訓(xùn)練,科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次,每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案各1次。
。2)專(zhuān)業(yè)技能:初步掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)護(hù)理操作常見(jiàn)病人的護(hù)理培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。
第二階段(畢業(yè)后2—3年)
、賹(zhuān)業(yè)知識(shí):深入學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué),護(hù)理論心理學(xué),人際溝通技巧,相關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí),運(yùn)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。
、诿吭驴圃驴祭碚摽荚1次,隨時(shí)抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。
、蹖(zhuān)業(yè)技能:熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,掌握專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作及各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),危重病人的搶救配合及病情觀察。
第三階段(畢業(yè)4—5年)
(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):側(cè)重專(zhuān)科疾病知識(shí)和技能,參加科室小講課,鼓勵(lì)參加護(hù)理業(yè)專(zhuān)高等教育自學(xué)考試,獲大專(zhuān)本科學(xué)歷,科室每月進(jìn)行三基理論考試,及隨機(jī)抽查相關(guān)制度,崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等1次。
。2)專(zhuān)業(yè)技能:掌握本專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理操作,用藥注意事項(xiàng)常見(jiàn)不良反應(yīng),掌握重癥監(jiān)護(hù)常用儀器使用和保養(yǎng),能運(yùn)用正確護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施整體護(hù)理,正確書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷。
五、護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)考核計(jì)劃:
參照“三基”培訓(xùn)計(jì)劃附表。
工作計(jì)劃 篇7
經(jīng)過(guò)上學(xué)期將近半年的學(xué)習(xí)、生活的磨合過(guò)程,初一(2)班已經(jīng)基本上形成了有自己特色的班集體,鍛煉出了一支敢管、能管班務(wù)的班干部隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了一批具有無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學(xué)生代表,整個(gè)集體呈現(xiàn)出一種團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)肅活潑相結(jié)合的良好風(fēng)貌。
但是,在不斷摸索、前進(jìn)的過(guò)程中,班上一度出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,如部分干部自由散漫,嚴(yán)以律人卻寬以待己,為個(gè)人利益拉幫結(jié)派,導(dǎo)致班上局面一度失控的狀態(tài)。另外,由于學(xué)生的自控能力、自學(xué)能力較差,在班級(jí)“一幫二”活動(dòng)中出現(xiàn)了“三人講話(huà)小組”等消極現(xiàn)象,“幫”的效果不大,“扯”的效果卻在最后的期末考試成績(jī)中格外引人注目,導(dǎo)致優(yōu)生在年級(jí)的排名中全面潰敗,滯后生的進(jìn)步抵消不了先進(jìn)生的負(fù)面影響,以致班級(jí)在年級(jí)中排名的下滑。
總結(jié)過(guò)去的得與失,才能更好的開(kāi)展下一步的工作。針對(duì)以上種種,本著“全面發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)生全面”的想法,本學(xué)期擬從以下幾個(gè)方面著手改進(jìn)班級(jí)管理。
一、隊(duì)伍建設(shè)
針對(duì)上學(xué)期干部權(quán)力過(guò)于集中的現(xiàn)象,本學(xué)期打算采用“組長(zhǎng)分權(quán)制”和“競(jìng)選輪崗制”兩項(xiàng)措施來(lái)促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè),更好地輔助班主任和各科老師管理班級(jí)事務(wù),為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
所謂“組長(zhǎng)分權(quán)制”,就是在班上按座位設(shè)置三個(gè)大組長(zhǎng),全面行使班級(jí)主要干部的權(quán)利,全面開(kāi)展該組的各項(xiàng)常規(guī)工作,班委會(huì)成員在班級(jí)管理中主要行使監(jiān)督檢查權(quán),這樣可以使班干部從具體的班級(jí)管理事務(wù)中脫身出來(lái),投身于學(xué)習(xí)中,“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,三個(gè)組長(zhǎng)總比一個(gè)專(zhuān)職干部要從容得多。
大組長(zhǎng)的具體職責(zé):作業(yè)收發(fā)的監(jiān)管,清潔衛(wèi)生任務(wù)的布置與檢查,課堂紀(jì)律的管理、監(jiān)督等。享受的權(quán)利有:大組成員座位的編排,小組長(zhǎng)的任免,對(duì)組員的獎(jiǎng)懲(以勞動(dòng)為主要手段),優(yōu)先考慮學(xué)期德育考核評(píng)優(yōu)、入團(tuán),參加優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選等。
“分權(quán)制”改變的是干部的職責(zé)與權(quán)利,不變的是干部的威信,班主任和科任老師不折不扣地支持干部的管理,所以學(xué)要服從管理,有委屈可以通過(guò)正當(dāng)途徑向上申訴,不能頂撞干部,挑戰(zhàn)班干部的權(quán)威。
所謂“競(jìng)選輪崗制”,就是學(xué)生如果對(duì)干部不滿(mǎn)人數(shù)超過(guò)一半,即可通過(guò)班委會(huì)罷免干部,此其一;其二,大組長(zhǎng)任期為一個(gè)月,任滿(mǎn)要通過(guò)競(jìng)選參加下一輪選舉,這樣使組內(nèi)每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)參與組內(nèi)事務(wù)管理;其三,為了保持班級(jí)管理的穩(wěn)定,班委會(huì)的“八大常委”(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),學(xué)習(xí),勞動(dòng),生活,體育,文娛宣傳,安全)的任期為一個(gè)學(xué)期,如非必要,不要輕易更換。
二、制度建設(shè)
為了便于常規(guī)管理和學(xué)期總結(jié),形成穩(wěn)定的班級(jí)管理局面,特建立班務(wù)日志記載制度,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。班上裝訂一本《班務(wù)日志》,由班委會(huì)負(fù)責(zé)記載每天的監(jiān)督、檢查情況,提出意見(jiàn)或建議,做好每天的量化管理(評(píng)分細(xì)則見(jiàn)《初一2班班規(guī)細(xì)則》),每天晚自習(xí)前交班主任審閱,及時(shí)了解當(dāng)天發(fā)生的情況,做好工作安排。
三、繼續(xù)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,改進(jìn)“一幫二”制度,完善“對(duì)手賽”。
良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),是對(duì)學(xué)生最好的回報(bào)。為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將對(duì)以往的學(xué)習(xí)制度進(jìn)行改善。
“一幫二”制度原本是在班上執(zhí)行的互幫互學(xué)制度,一個(gè)優(yōu)生帶兩個(gè)差生,由此排定學(xué)生座位,大考(指期中、期末考試,下同)之后評(píng)選“進(jìn)步巨大小組”,即三個(gè)組員均有進(jìn)步便可獲此榮譽(yù)。結(jié)果卻事與愿違,全班21個(gè)小組只有一個(gè)小組達(dá)到要求。本學(xué)期由于座位編排權(quán)下放到大組長(zhǎng),所以組員成了不定系數(shù),那么,原先的“一幫二”將不再沿用同座位的三人小組,班上前十名自選兩名幫助對(duì)象,三人互助前進(jìn)。其他學(xué)生可以自組三人團(tuán)體成立互助小組,大考過(guò)后根據(jù)情況進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),三人均有進(jìn)步,從班費(fèi)中撥資金每人獎(jiǎng)勵(lì)五元。
完善“對(duì)手賽”。上學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求,實(shí)行了“對(duì)手賽”,因?yàn)闇?zhǔn)備倉(cāng)促,未及細(xì)細(xì)規(guī)劃,只以上期中考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),以期末考試總分成績(jī)?yōu)橐罁?jù),自定對(duì)手挑戰(zhàn)或應(yīng)戰(zhàn)。學(xué)生也是初次嘗試,有的人連自己在年級(jí)中的地位都不太清楚,有的對(duì)手是臨時(shí)指定,有的還以自己為對(duì)手,所以對(duì)手賽也就流于了形式。本學(xué)期將在獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)成功者之后,進(jìn)一步完善“對(duì)手賽”。把對(duì)手賽落實(shí)到每個(gè)學(xué)科、每次單元檢測(cè)中去,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)生特長(zhǎng)分別尋找對(duì)手,一旦結(jié)對(duì),各自準(zhǔn)備一份相同的獎(jiǎng)品(以訓(xùn)練本、練習(xí)本為主),以考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),以老師為裁判進(jìn)行賽后獎(jiǎng)勵(lì),以便以更飽滿(mǎn)的熱情投入到新一輪的競(jìng)賽中去。
通過(guò)以上舉措,在班上形成一種比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。
四、德育工作根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,以情感教育為中心開(kāi)展工作,開(kāi)展“五種教育”,以活動(dòng)為載體突出情感教育的特色。
、拧⒁(guī)則教育:以《七年級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),重點(diǎn)抓好“養(yǎng)成道德習(xí)慣”的教育。
、、感恩教育:以母親節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)等節(jié)假日為教育契機(jī),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
⑶、禮儀教育:注重培養(yǎng)有教養(yǎng)、知禮儀的人。
⑷、誠(chéng)信教育:通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠(chéng)信、講道德的人。
、、成才教育:本學(xué)期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內(nèi)容。讓學(xué)生敢于立大志,追求卓越,追求成功;懂得只要我努力,也許明天的北大、清華學(xué)子就是我。
具體工作安排:
二月份:
1、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作,開(kāi)展凈化、綠化、美化校園、班級(jí)環(huán)境活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)典禮。
3、開(kāi)好第一周班會(huì);辦好第一期黑板報(bào);舉行好第一次升旗儀式;調(diào)整、組建好班委會(huì);制定好班級(jí)新學(xué)期計(jì)劃。
4、完成。
三月份:
1、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、禮儀教育和感恩教育。
3、禮儀教育和感恩教育的主題班會(huì)和主題專(zhuān)刊。
4、表彰上學(xué)期各類(lèi)先進(jìn),小結(jié)上學(xué)期表彰活動(dòng)小組。
四月份:
1、開(kāi)展“成才教育”活動(dòng)。
2、期中考試動(dòng)員。
五月份:
1、結(jié)合“五四”運(yùn)動(dòng),開(kāi)展以國(guó)歌為主題的歌詠比賽。
2、結(jié)合“六一”兒童節(jié),開(kāi)展告別十四歲、心系共青團(tuán)系列教育活動(dòng)。
六月份:
1、期末考試動(dòng)員。
4、德育等級(jí)考核:評(píng)先進(jìn)工作,班級(jí)學(xué)生檔案填寫(xiě)工作。
七月份:
1、散學(xué)式。
2、暑假創(chuàng)新活動(dòng)安排,安全教育工作。
3、交流德育科研成果。
4、組織快樂(lè)家訪。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。
。ㄈ﹫(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
。ㄋ模、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
。ㄎ澹、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排:
三月份:
1.寒假生活交流會(huì),新學(xué)期定計(jì)劃、定目標(biāo)
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)
3.全國(guó)安全教育日活動(dòng)
四月份:
1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)
2.全體師生“講文明話(huà),做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。
五月份:
1.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)!叭齻(gè)一”包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
2、六一兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備活動(dòng)
六月份:
1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.給老師家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
七月份:
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)北博山學(xué)校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
4、積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)組織建設(shè)
1)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
2)制定組織章程,設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì),建立代表大會(huì)制度、日常工作例會(huì)制度,并安排必要的辦公場(chǎng)所和辦公條件。
2、規(guī)范過(guò)程管理
1)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)定期專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
2)定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
1)本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開(kāi)辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2)了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
3)關(guān)心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
4)參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力 ,參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會(huì)等。
5)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、以及后勤服務(wù)等。
6)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制
采用問(wèn)卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。
7)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果,搜集來(lái)自教師、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。
4、完善工作機(jī)制
1)健全家委會(huì)工作制度,建立家長(zhǎng)委員會(huì)章程
2)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見(jiàn)建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)座談、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學(xué)校內(nèi)專(zhuān)設(shè)家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)橋梁、紐帶作用,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者。
工作計(jì)劃 篇10
一、咨詢(xún)服務(wù)
遇見(jiàn)客人或領(lǐng)導(dǎo)時(shí),立刻停下手中工作,站立,面帶微笑。
詢(xún)問(wèn)客戶(hù)需求,傾聽(tīng)客戶(hù)問(wèn)題,根據(jù)所了解情況為客戶(hù)提供正確信息。
熱情耐心地引導(dǎo)問(wèn)路來(lái)訪客戶(hù),指明位置、樓層和行走路線。
嚴(yán)守客戶(hù)機(jī)密,不提供物業(yè)/客戶(hù)的內(nèi)部管理信息。
2.對(duì)客服務(wù)時(shí)應(yīng)保持正確的坐姿、站姿或走姿。體態(tài)保持端正、自然,走路輕、動(dòng)作穩(wěn),使用禮貌用語(yǔ)。
3.對(duì)客服務(wù)時(shí)應(yīng)做到三米之內(nèi)見(jiàn)微笑,一米之內(nèi)聽(tīng)問(wèn)候。
4.與人溝通時(shí),不能左顧右盼,也不能注視對(duì)方時(shí)間過(guò)長(zhǎng),道別或握手時(shí),應(yīng)該注視對(duì)方。
二、接聽(tīng)電話(huà)
接聽(tīng)電話(huà)問(wèn)詢(xún)及留言工作,遇有不明電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí),禮貌謝絕回答。
接待員接到需留言電話(huà)時(shí),準(zhǔn)確地記錄受話(huà)人姓名、聯(lián)系電話(huà)、事由等事項(xiàng),及時(shí)轉(zhuǎn)交當(dāng)事人。
5.電話(huà)鈴響在3聲之內(nèi)接起。接轉(zhuǎn)、掛斷電話(huà)時(shí),應(yīng)輕拿輕放。使用普通話(huà),語(yǔ)音清晰,電話(huà)中的語(yǔ)速應(yīng)稍慢,音調(diào)要親切柔和。接聽(tīng)電話(huà)時(shí),應(yīng)讓對(duì)方感到親切,精神狀態(tài)良好而非懶散。
6.填寫(xiě)記錄時(shí),字跡清晰,內(nèi)容詳細(xì)工作任務(wù)工作內(nèi)容質(zhì)量要求
三、接待服務(wù)
熱情接待公司訪客及會(huì)議人員,做好會(huì)議服務(wù)工作。
負(fù)責(zé)外來(lái)人員登記工作。
負(fù)責(zé)外借用品的辦理工作。
接待推銷(xiāo)人員,不“推擋”推銷(xiāo)人員,將推銷(xiāo)材料完整的收集保存上交領(lǐng)班。
7.主動(dòng)示意,姿態(tài)優(yōu)美,舉手投足符合禮儀規(guī)定。
8.仔細(xì)核對(duì)外協(xié)人員、借物人員證件的有效性。
9.對(duì)客服務(wù)中注意使用禮貌用語(yǔ)。做到“三聲”:來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。
10.在服務(wù)過(guò)程中,不得對(duì)客人無(wú)禮,不得對(duì)客人不理不睬?腿擞幸蓡(wèn)時(shí),要耐心解釋?zhuān)坏门c客人爭(zhēng)辯。當(dāng)處理有困難時(shí)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
四、文案工作
負(fù)責(zé)規(guī)定區(qū)域內(nèi)文件打印、復(fù)印工作,須認(rèn)真核對(duì)校驗(yàn)稿件的準(zhǔn)確性,確保無(wú)差錯(cuò)。
11.文件打印應(yīng)仔細(xì)校稿,無(wú)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象,標(biāo)點(diǎn)正確。交稿前仔細(xì)與原稿進(jìn)行再校對(duì),準(zhǔn)確無(wú)誤后方可上報(bào)。
12.節(jié)約紙張,符合文件復(fù)印控制要求,做好復(fù)印記錄。
五、郵件分揀
負(fù)責(zé)客戶(hù)區(qū)域郵件、報(bào)刊二次分揀工作,應(yīng)及時(shí)、仔細(xì)的將郵件、報(bào)刊發(fā)送到客戶(hù)手中。
13.郵件應(yīng)及時(shí)送達(dá),不得出現(xiàn)私扣、誤發(fā)、遲發(fā)現(xiàn)象。符合郵件、報(bào)刊分揀、發(fā)送要求。
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