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      2. 工作計劃

        時間:2021-04-01 09:29:09 工作計劃 我要投稿

        【必備】工作計劃模板匯編9篇

          時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】工作計劃模板匯編9篇

        工作計劃 篇1

          四年級語文教研組是一個和諧、溫馨、書香氛圍濃厚的團(tuán)隊。在這里,我們學(xué)會了與同事間的和諧交往,學(xué)會了彼此間的取長補短,學(xué)會了真正的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會了共同分擔(dān)艱難困苦,學(xué)會了合作中的共同提升,更學(xué)會了彼此快樂地工作、快樂地生活。

          在這充滿希望的春天,我們教研組認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年工作的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的教科研計劃、德育工作計劃,同時結(jié)合本教研組的特點,共同討論和研究出了20xx年的教研工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)縣、區(qū)教研精神,以學(xué)校的教學(xué)工作思想為指針,以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以校本研究為主要方式,結(jié)合四年級語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間。繼續(xù)加大綜合實踐研究力度,讓教師不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          二、工作思路

          本學(xué)期,我們的教研活動要努力在“實”上下工夫,在“巧”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,踏踏實實將教學(xué)工作做好、做實、做精。本學(xué)期教研活動包括大教研活動、小教研活動、晨誦午讀以及教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等。

          采取集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。聚焦課堂,減負(fù)提質(zhì),鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。

          三、教研目標(biāo)

          1、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”,給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

          2、優(yōu)化教研組、備課組活動,加強組內(nèi)教師互相聽課、評課的研究氛圍。充分發(fā)揮每一位語文教師的聰明才智,凝聚教研的集體智慧,濃厚教研的氛圍,提高自身駕馭課堂的能力。

          3、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的聽說讀寫綜合能力和語言實踐能力。

          4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)版,及時把握教改信息,不斷更新觀念,加強新課程課堂教學(xué)研究。開展讀書沙龍,教師們努力成為學(xué)習(xí)型的教師,多讀書,勤鉆研,提升水平,提高修養(yǎng)。

          四、教研要點:

          1、優(yōu)化課堂教學(xué),注重學(xué)生個性和共性發(fā)展,有目的、有過程對兩類學(xué)生(學(xué)困生、尖子生)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),努力實現(xiàn)抓兩頭促中間。

          2、扎實推進(jìn)課堂教學(xué),重視語文基本知識和基本技能的培養(yǎng)。扎實打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。提高寫字、朗讀能力及書面表達(dá)能力是本學(xué)期本教研組的工作重點。

          3、加強教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修,組內(nèi)營造一種比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念,提升教師的知識結(jié)構(gòu),豐富知識庫存,促進(jìn)教學(xué)改革。

          4、提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研。以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學(xué)的研究。按學(xué)校要求,每次教研活動,做好會議記錄以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

        工作計劃 篇2

          20xx年龍山鎮(zhèn)敬老院本著“推進(jìn)規(guī)范服務(wù),創(chuàng)建文明”的服務(wù)宗旨,維護(hù)好老人權(quán)益,進(jìn)一步鞏固和完善五保工作健康發(fā)展,使各項工作走上規(guī)范化、正;J咕蠢显豪先说囊、食、住、醫(yī)等得到全面貫徹落實,以徹底解決了老人們的后顧之憂。20xx年敬老院的工作計劃如下:

          一、鞏固完善敬老院環(huán)境硬件和安全設(shè)施

          辦好敬老院是為民辦實事的一項重要核心內(nèi)容,把敬老院改造成為設(shè)施完善、功能齊全社會福利中心,同時加強對院內(nèi)的安全隱患進(jìn)行排查,不斷完善和改造敬老院環(huán)境硬件建設(shè)。從而使院內(nèi)安全設(shè)施建設(shè)得到有力保障,更使院內(nèi)環(huán)境得到優(yōu)化、美化、凈化。

          二、加強敬老院內(nèi)部管理,促進(jìn)五保供養(yǎng)工作健康發(fā)展

          龍山敬老院目前住院老人有32人,平均年齡已達(dá)到68歲,年紀(jì)有87歲,院內(nèi)已建立五保老人資料檔案和健康檔案。做好五保老人跟蹤服務(wù)。全院共有工作人員3人,我們堅持隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,建立定期或不定期對工作隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,每月組織工作人員進(jìn)行交叉檢查年中總結(jié)評比,使工作責(zé)任明晰,互相支持,形成合力。

          三、拓寬老人的聯(lián)宣活動,保障老人物質(zhì)文化生活

         。ㄒ唬┭堟(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、護(hù)士前來敬老院開展老人常見病理知識講座。通過開展活動,使老人更加懂得如何進(jìn)行預(yù)防、保健。

         。ǘ榱吮U侠先说奈镔|(zhì)文化生活,拓寬老人的視野,多與兄弟鎮(zhèn)區(qū)單位借鑒工作經(jīng)驗,從而找出自身工作不足之處。

          (三)在“九月初九”老人節(jié)當(dāng)天,組織鎮(zhèn)年輕干部及邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行節(jié)日慰問,舉辦相關(guān)的文藝活動,從而不斷提升老人對文體活動興趣,還增進(jìn)老人之間友誼。

         。ㄋ模┙(jīng)常組織老人學(xué)習(xí)讀報紙、講時事,使老人了解國內(nèi)外時政大事,開展“五講”“四美”“三熱愛”活動,每月對老人進(jìn)行爭先進(jìn)評比,年終對評比“三好老人”進(jìn)行比彰。

          四、充分利用院內(nèi)資源,加強發(fā)展院內(nèi)經(jīng)濟,提升老人生活水平進(jìn)一步抓好庭院經(jīng)濟,組織有勞動能力的院民參加力所能及的勞動。

         。ㄒ唬┌言簝(nèi)的小菜園3畝地壓茬科學(xué)種植。并利用院內(nèi)有利地勢,建設(shè)生豬養(yǎng)殖和雞禽養(yǎng)殖,增加院內(nèi)的經(jīng)濟收入,以提升老人零用錢和改善生活質(zhì)量,進(jìn)一步提升院民的生活水平,并培養(yǎng)了他們了的成就感和榮榮譽感。

         。ǘ⿵娀芾恚M(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。在飯菜質(zhì)量、醫(yī)保服務(wù)等方面,進(jìn)一步提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,爭取做到讓老人們生活更安心,更舒心,更開心,順利地渡過晚年。

         。ㄈ┡μ嵘簝(nèi)老人們的物質(zhì)生活和文化娛樂水平,達(dá)到以副養(yǎng)院的能力。定期或不定期,或在各種節(jié)日組織舉辦一些娛樂聯(lián)歡活動,組織喜愛文娛活動的老人積極參與,節(jié)目形式多樣,包括唱歌、舞蹈等歌舞類節(jié)目,創(chuàng)造其樂融融的氛圍。

        工作計劃 篇3

          有榮幸在接下去的一年中成為班上的文體委員,感謝同學(xué)們和班主任的支持與信賴,我一定會盡自己最大的努力,做好本職工作,并積極協(xié)助其他班委,一起為大家做些實事。

          今年運動會的報名工作已由前任的兩位文體委員完成,但我將會向他們了解報名情況并關(guān)注后續(xù)的一系列工作,對于參與選拔或比賽的同學(xué)給予支持和鼓勵。并且在校運會開展時積極鼓勵同學(xué)們前去觀看,參與其中,感受運動的快樂和美麗。

          同時,對于丹青學(xué)園開展的一些文體活動,如籃球賽等,我也會積極落實,鼓勵大家參與其中,也希望大家能給予我配合與支持。

          而在日常的休閑時間,也可以和其他班委一起協(xié)商,為大家組織一些適當(dāng)?shù)募w出游活動,在放松心情、融入集體之余,也能起到一定的鍛煉效果。并且可以時常督促大家積極參與體育鍛煉,組織一些小型的活動、比賽等,讓大家的學(xué)習(xí)和健康一起進(jìn)步,同時又能在無形中增加班級的凝聚力,讓最后一年的共同時光變得更加精彩而有意義。

          由于文體委員的工作并不是很多,因此我也會積極地協(xié)助其他班委的工作,希望能更好地為大家服務(wù)。對于同學(xué)們提出的意見和建議也會虛心接受。在接下去的一年里,讓我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。謝謝!

        工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

          二、具體措施

          (一)進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

          1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。

          2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

          3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

          4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

          5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

          (二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。

          1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

          (1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

          (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

          (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

          (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。

          (6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

          第九周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

          第十周師生共寫隨筆項目組活動

          校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

          第十一周校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備

          教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

          第十二周期中教學(xué)工作大檢查

          校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

          第十三周“書香校園”項目組活動

          教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

          第十四周學(xué)生閱讀考級活動(一)

          校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

          第十五周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

          第十六周校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

          第十七周學(xué)生閱讀考級活動(二)

        工作計劃 篇5

          第一,培養(yǎng)良好的班級氛圍

          提出班級的總體目標(biāo),以班級培訓(xùn)為導(dǎo)向,讓學(xué)生振作起來,共同為班級的未來而努力,形成“班級榮辱”的觀念,增強班級群眾的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人”意識,努力做班級的小主人。掌握班級日常作息,自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣。作為一名班主任,我應(yīng)該一大早到教室,多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成遵紀(jì)守法、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)。

          第二,選拔和培養(yǎng)班干部

          當(dāng)了班主任之后,首先要注意選拔培養(yǎng)班級的吃苦耐勞元素,找班干部,組建臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)會自我管理。

          首先,幫助班委樹立威信;

          其次,鼓勵班委大膽工作,對他們的工作方法進(jìn)行指導(dǎo);

          第三,嚴(yán)格要求班干部在知識和潛力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用;

          第四,培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要能夠通過班干部建立正確健全的制度,能夠帶動全班進(jìn)行批評和自我批評,構(gòu)成群眾的組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神。

          第三,做好個別學(xué)生的教育

          在組織學(xué)生開展群眾性活動的同時,要注意對學(xué)生的個性化教育。對于班里的一些特殊學(xué)生來說,要么學(xué)習(xí)差,要么不合群,要么調(diào)皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

          對于個別學(xué)生的教育,要保持正確的態(tài)度,不要思想歧視,感情嫌棄,態(tài)度粗暴。后進(jìn)生要分兩部分,要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生中的有意因素。人格應(yīng)該注重培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊和自信。

          教育個別學(xué)生,要對癥下藥。教育個別學(xué)生,首先要搞清楚個別學(xué)生的特殊性在哪里。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,自卑感強,導(dǎo)致孤獨感和不和諧感。有的是精力過剩,人很聰明,班級生活對他很不滿足,沒有正確的引導(dǎo),就會冒出“惡作劇”。總之,要區(qū)別對待個別學(xué)生,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生交談交流,用連山~課件了解學(xué)生的思想動態(tài),及時引導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          四、對學(xué)生進(jìn)行法律安全教育

          對學(xué)生的法制安全教育應(yīng)該是:處處講,處處做。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,及時匯報,想方設(shè)法把潛在問題控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低。特別是要保證學(xué)生校外和校外休息時間的安全,就要保證安全工作。

          五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

          平時將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,讓家長了解好孩子的在校情況,請家長幫助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,同時向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),召開好的家長會,針對學(xué)生現(xiàn)狀與家長探討解決問題的方法,并對下一步做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          一、班級基本情況

          我們班有57名學(xué)生。目前學(xué)生基本都是家里的獨生子女,往往以自我為中心,合作意識差。他們之前沒有在學(xué)校生活過,年齡確實不大,自控力潛力也比較弱,需要花更多的時間去把握紀(jì)律,培養(yǎng)自己的自理和自立潛力。

          二、這學(xué)期的基本工作要點

          1、確立班集體的目標(biāo)

          階級群眾的共同目標(biāo)是階級群眾的理想和進(jìn)步方向。如果階級群眾沒有共同的目標(biāo),他們就會失去進(jìn)步的動力。所以一個好的班級要有一個面向群眾的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)該是長、中、短期目標(biāo)的終點。逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生級聯(lián)激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的組織者,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來制定班級的目標(biāo)。在實現(xiàn)階級群眾目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮每一個群眾成員的意圖,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育和自我教育的過程。每個群體目標(biāo)的實現(xiàn)是全體成員共同努力的結(jié)果,他們應(yīng)該分享群眾的快樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽感和責(zé)任感。

          2.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班里有些同學(xué)平時要求自我放松,但是學(xué)習(xí)不太專心,導(dǎo)致期末考試成績不好。針對上學(xué)期期末的考試成績,要求成績不好的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多提問,多做多看,向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),在期初就定下目標(biāo),盡力達(dá)到要求。

          3.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表達(dá),參與學(xué)校班級活動,如繪畫、作文等競賽。我們班有幾個學(xué)生在娛樂圈表演過

        工作計劃 篇6

          一、保育目標(biāo)

          本學(xué)期,我們將按照幼兒的年齡特點,合理安排幼兒一日生活,抓住生活中每一個教育契機,做到保教有機結(jié)合,保證保育質(zhì)量,提高幼兒的出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展。

          1、小班:將以保育為重點,在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。鼓勵幼兒多與他人溝通,適應(yīng)集體生活。

          2、中班:將以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的為目標(biāo),在生活中培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高生活技能;引導(dǎo)幼兒主動參與活動,互相協(xié)作的意識,促身體健康發(fā)展,形成初步的獨立意識,促進(jìn)良好的個性發(fā)展。

          3、大班:在進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重對幼兒良好情感的培養(yǎng),做好幼兒園與小學(xué)的銜接,為對幼兒以后的.發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、保育活動

          1、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。本學(xué)期將繼續(xù)隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一篇教育筆記,隨時反思,提高保育質(zhì)量。

          2、為了提高寫作水平,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于三月份的第三周將進(jìn)行保育媽媽寫作學(xué)習(xí),我們將把握好機會,提高業(yè)務(wù)能力,使寫作水平不斷提高。

          3、相應(yīng)園里說普通話的要求,提高普通話水平,于四月份第二周將進(jìn)行保育媽媽講故事比賽活動。

          4、為了讓家長更好的了解保育工作,本學(xué)期加大家園聯(lián)系力度,我們將利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺展示我們保育工作的風(fēng)采。

          三、認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查工作

          在本學(xué)期的衛(wèi)生檢查工作中,我們將吸取以往的經(jīng)驗,加以改革,力爭公平、合理的做好衛(wèi)生檢查。

          四、配合教師做好家長工作

          在家園共建方面,我們將配合教師以家園聯(lián)系、博客交流的形式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,使保育工作更完善。共同探討工作中的問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

          在新的學(xué)期里,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,用心呵護(hù)每一位幼兒,讓保育工作上一個新的臺階。使家園工作更和諧,攜手共育,譜寫歡樂的樂章!

        工作計劃 篇7

          本學(xué)年,我擔(dān)任高一(2)、(4)、(5)班的數(shù)學(xué)課,從這三個班的整體情況來看,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績比較差,有部分學(xué)生的數(shù)學(xué)還是挺不錯的,但仍需進(jìn)一步提高,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,有的學(xué)生甚至基本的代數(shù)式的運算都不會。因此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的任務(wù)相當(dāng)艱巨,本學(xué)年,我準(zhǔn)備從以下幾個方面做起:

          一、差生原因分析及采取措施

          尋找根源,發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學(xué)生自身原因。

          1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性,對自己抱自暴自棄的態(tài)度。

          2、情感性障礙: 缺乏積極的學(xué)習(xí)動機,隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下,久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

          3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們一般貪玩,上課注意力不集中,上課不聽講,練習(xí)不完成,作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)。

          二、根據(jù)以上這些情況要做好后進(jìn)生的思想工作

          一些學(xué)生腦子也很聰明,但是由于意識不到學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)似乎一點興趣都沒有,再加上平時緊張不起來,這樣日久天長,基礎(chǔ)知識變逐漸拉了下來,從而變成后進(jìn)生;對于這部分學(xué)生,我準(zhǔn)備從三個方面做好學(xué)生思想工作:

          1、多傳輸一些名人事跡,特別是從他們過去那種艱難的環(huán)境入手,告訴他們學(xué)習(xí)機會的來之不易

          2、提高課堂教學(xué)技能,盡量把課堂講得的生動些,以提高他們的學(xué)習(xí)興趣;

          3、盡量多從生活中取材,以讓學(xué)生意識到,學(xué)習(xí)并不是沒有用,而是用途很大,因此來提高他們的學(xué)習(xí)積極性;通過這三項,來轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們從消極的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)化為積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          三、由易到難,提高后進(jìn)生的自信心

          后進(jìn)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所以學(xué)習(xí)起來,通常會較費勁,日久天長就會覺得很累,甚至沒有興趣,再加上心里上常常會覺得得不到師生的重視,因此可能會產(chǎn)生自暴自棄的念頭,這是他們學(xué)習(xí)不積極的重要原因。還有部分后進(jìn)生,本身學(xué)習(xí)欲望很強,但常常是付出與回報不成正比,付出了很多,成績?nèi)币廊缓懿睿站锰扉L的打擊,是他們感覺不到一點的自信,反而更自卑,這樣就使得他們的積極性變得全無。這樣的學(xué)生,我也準(zhǔn)備從兩個方面來提高他們的積極性:其一,找出優(yōu)勢,提高自信;一部分后進(jìn)生可能學(xué)習(xí)較差,但其他的方面似乎并不差,甚至還很好,如體育、音樂、美術(shù)或信息技術(shù)等,抓住這部分優(yōu)勢,以此來提高學(xué)習(xí)的積極性是培養(yǎng)他們自信的一個重要方法;其二,降低難度,提高自信;部分后進(jìn)生之所以差,是因為他們體會不到點學(xué)習(xí)的而優(yōu)越感,因此而不愿意學(xué)習(xí)。而我們在課堂上降低難度,讓他們接受起來不那么難,或者提問一些較容易的題目,以此讓他們感覺并非很難,或者平時的小測驗盡量降低難度,讓他們的成績有所回升,這樣他們就會感覺到自己的進(jìn)步,從而提高他們的自信。利用空堂課、自習(xí)課對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補課。作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué),伙伴教學(xué),合作教學(xué),以優(yōu)帶差,幫助他們一起進(jìn)步。

          四、提高優(yōu)等生措施

          優(yōu)等生容易驕傲,思想教育要跟的上,平時多給他們談心,樹立良好的人生觀、世界觀,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)而努力學(xué)習(xí)的偉大志向,在課堂中把知識擴展開,提高他們的綜合技能,注重數(shù)學(xué)技能的培養(yǎng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法,同時給與他們?nèi)蝿?wù),讓每個優(yōu)秀的學(xué)生帶動2—3名差生,在幫助別人提高的時候自己有更大的收獲,而且能夠在做好事當(dāng)中體驗快樂。在課下要求他們建立學(xué)習(xí)計劃,有計劃的學(xué)習(xí)是有助于知識的獲取,老師要多給與幫助,在他們遇到問題是給與及時的指導(dǎo),知道應(yīng)該是具有建設(shè)性的、啟發(fā)性的,這樣利于這些學(xué)生的發(fā)展。同時還有有適當(dāng)加壓,提高他們的學(xué)習(xí)動力。

        工作計劃 篇8

          xx年醫(yī)教科圍繞醫(yī)院工作計劃,認(rèn)真落實各項計劃內(nèi)容,圓滿完成醫(yī)教科各項既定任務(wù)。本著加強醫(yī)療質(zhì)量管理,防范醫(yī)療安全,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,抓好進(jìn)修、實習(xí)生的管理,抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的職能,為了使我院醫(yī)療工作再上新臺階,xx年我院醫(yī)教科特制定如下工作計劃:

          一、把狠抓“醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全”作為醫(yī)教科工作的重點,全程監(jiān)控醫(yī)療過程中每個質(zhì)量環(huán)節(jié)

          1、以強化醫(yī)療質(zhì)量控制為手段,認(rèn)真落實醫(yī)療核心制度,實施醫(yī)療質(zhì)量的動態(tài)過程管理,加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),定期檢查,獎懲結(jié)合,切實整改,提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù),創(chuàng)建質(zhì)量品牌優(yōu)勢。增強質(zhì)量意識,建立現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的科學(xué)的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量觀;開展質(zhì)量教育,端正質(zhì)控心態(tài),推行全面質(zhì)量管理方案。認(rèn)真完成xx年12月11日啟動的《醫(yī)療質(zhì)量專項整治活動》,并針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題積極整改。

          2、防止醫(yī)療糾紛,確保醫(yī)療安全。

          (1)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

          (2)認(rèn)真履行行業(yè)準(zhǔn)入制度,把好異地執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)。

          (3)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理預(yù)案,實行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制。

          (4)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程開展醫(yī)療活動。

          (5)加強對糾紛多發(fā)科室的巡查,加強對問題醫(yī)生的重點督導(dǎo)。

          3、加強學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建學(xué)科品牌優(yōu)勢,增強核心競爭力,力求快速實現(xiàn)我院實力增長由資源依賴型向能力依賴型轉(zhuǎn)變。繼續(xù)把婦產(chǎn)科作為我院重點學(xué)科發(fā)展,加快人才引進(jìn)步伐及人才培養(yǎng)力度,培養(yǎng)合理人才梯隊,為申報市級重點?谱龊脺(zhǔn)備;其次,做好乳腺外科建設(shè)工作,將其作為我院的特色重點?婆囵B(yǎng);增設(shè)疼痛門診,拓展骨科業(yè)務(wù)范圍;鞏固發(fā)展血液凈化中心工作,將血液凈化中心做大做強。

          4、加強門診建設(shè),規(guī)范?啤<议T診,改善專家門診診室條件,力爭將內(nèi)科專家門診、糖尿病?崎T診規(guī)范到位。

          5、以加強住院醫(yī)師管理為著眼點,抓好“三基三嚴(yán)”工作,強化內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,強化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,探索建立崗位考評機制和激勵機制,提高全院醫(yī)師技術(shù)水平及工作積極性。

          (1)不定期對住院醫(yī)師基本理論知識、基本技能操作進(jìn)行抽考,成績記入年終考評。

          (2)每年進(jìn)行兩次三基知識閉卷考試。對考試成績優(yōu)異者,給予獎勵。

          (3)對新入院醫(yī)技人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),尤其是法律、法規(guī)及醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓(xùn)。

          (4)對參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的大學(xué)生重點強化培訓(xùn)。

          6、加強對醫(yī)療環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。每月對全院醫(yī)療文書(申請單、報告單、處方、門診病歷、住院病歷)抽查2-3次,并對醫(yī)療過程進(jìn)行不定期抽查,對檢查中存在的和潛在的問題及時反饋,提出處理意見和整改措施,并進(jìn)行追蹤檢查。每季度或半年召開一次醫(yī)療質(zhì)控專題會,對醫(yī)療不合格項進(jìn)行處置并在醫(yī)院局域網(wǎng)上公布。

          7、負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的指揮和協(xié)調(diào)。并在6月底進(jìn)行一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。

          8、抓好傳染病疫情上報、登記和管理工作,并對傳染病知識進(jìn)行一次考試。

          9、負(fù)責(zé)醫(yī)療投拆的接待、登記和協(xié)調(diào)處理工作。并力爭作到每起糾紛有原因分析、整改措施。進(jìn)一步完善醫(yī)療糾紛的處理辦法,將醫(yī)療糾紛的處理措施進(jìn)一步明確化。

          9、加強臨床用血工作的管理,確保成份用血率≥95%

          10、加強藥品使用管理工作,注重抗生素的合理應(yīng)用,定期督查臨床醫(yī)生是否合理應(yīng)用抗生素。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。組織相關(guān)專業(yè)知識講座。

          二、醫(yī)療業(yè)務(wù)目標(biāo)計劃

          開拓醫(yī)療市場,加強與上級醫(yī)院和下級醫(yī)院的聯(lián)系。

          1、加強與上級醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門的聯(lián)系,力爭多取得上級醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)的支持。

          2、加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的聯(lián)系,盡力為他們提供技術(shù)指導(dǎo)。

          3、繼續(xù)抓好重大疾病出院后上門訪視工作。

          4、組織一次進(jìn)修醫(yī)生聯(lián)議會。

          三、抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,抓衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn),加大督促和考核力度,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

          1、組織院內(nèi)(副)主任醫(yī)師、業(yè)務(wù)骨干開展專題講座。

          2、根據(jù)科室專業(yè)發(fā)展需求,選派醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          3、衛(wèi)技人員“三基”年度考核2次。加大初級醫(yī)師技能考核力度。注重人員崗位職責(zé)、規(guī)章制度、相關(guān)法律知識考核。

          4、抓好進(jìn)修生、實習(xí)生的管理工作。

          5、抓好醫(yī)學(xué)科研、論文、新技術(shù)、新項目的收集、整理工作。

        工作計劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我們理化生教研組工作,將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,開展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,并繼續(xù)參加各科新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,而且進(jìn)一步加強課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本組各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。總之我們將立足于課堂教學(xué),務(wù)實求真,開拓進(jìn)取地將理化生教研、教改、培訓(xùn)等工作做好,作出成效來。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。

          二、基本情況

          本學(xué)期理化組教師共有7人,本組教師起點較高,在大環(huán)境的影響下,教師們對教研活動的開展有了較高的認(rèn)識,自覺性、主動性均較高,活動的開展得以較好的落實。

          三、基本目標(biāo)

          1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。

          2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。努力踐行高效課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率

          3.組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)理化生教學(xué)資源庫,重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

          四、工作重點及主要措施

          1、集體備課,發(fā)揮群體智慧

          集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課各備課組都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計,活動中做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。

          2、組織好公開課,加強集體研討

          公開課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,每個聽評課都要落實并有記錄。同時,對于每個公開課我們都要積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細(xì)分析研究,對課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲,對板書精心設(shè)計,提高整體實力。

          3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

          繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展研討活動,明確教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握特點和教學(xué)要求,按各項要求,落實三維教學(xué)目標(biāo)。

          4、狠抓九年級理化教學(xué)

          畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。

          5、加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。

          本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,積極組織協(xié)調(diào)本組教師參加縣物理、化學(xué)、生物實驗創(chuàng)新大禍起賽,并力爭取得好成績。很好利用多媒體教室教學(xué),提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。

          6、加強課外輔導(dǎo),成立并組織好興趣小組活動

          對于少數(shù)學(xué)生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。教研組將在八、九年級開展興趣小組活動來豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。同時加強平時的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專業(yè)知識。協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué)、物理參加全國的化學(xué)及物理的競賽活動。

          7、確立“科研興教”的思想,加強課題研究的力度。

          加強課題研究的力度,緊密結(jié)合教學(xué)實踐,精選課題,深入鉆研,及時總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。

          8、多途徑加強對青年教師的培養(yǎng),促使他們迅速成長起來。

          總之,本學(xué)期我組的教育教學(xué)活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學(xué)信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。

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