實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集5篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
進(jìn)入銀行工作以來,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照支行的要求,認(rèn)真做好本職工作,現(xiàn)將一周來的客戶經(jīng)理工作情況總結(jié)如下:通過自身的不斷努力,積極做好服務(wù)營(yíng)銷工作。感覺自身也進(jìn)步了許多,成長(zhǎng)了許多,對(duì)于自己來說是一個(gè)很大的鼓舞和飛躍。
我想談一下自己一周工作的感受:
第一,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是成功營(yíng)銷的基礎(chǔ)。
客戶經(jīng)理常常是以營(yíng)銷業(yè)績(jī)論英雄的,但是往往成功營(yíng)銷的背后或許有它的偶然性,從自己營(yíng)銷成功的案例來看,絕大多數(shù)情況都是與平日的服務(wù)分不開。營(yíng)業(yè)廳每天接待的客戶數(shù)量非常多,我堅(jiān)持做到配合大堂經(jīng)理,用自己的真誠(chéng)去服務(wù)大堂內(nèi)的客戶,每次我都會(huì)認(rèn)真的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時(shí)填寫。
第二,是對(duì)市場(chǎng)的了解和開拓。
銷售任何一件產(chǎn)品除了掌握產(chǎn)品本身之外,我們需要將其定位,并找到相關(guān)渠道和對(duì)應(yīng)的方式方法把它推銷出去。
第三,客戶的維護(hù),就是所謂的售后服務(wù)。
這個(gè)工作,就是在產(chǎn)品銷售出以后,一定要打電話給客戶,問問白金卡收到?jīng)]有啦?提醒產(chǎn)品要到期啊,用的如何,有什么不明白的地方,感謝他們對(duì)自己工作的支持,其實(shí)這樣做的目的很簡(jiǎn)單,希望他們?cè)俳榻B一些客戶給我們,同時(shí)聯(lián)絡(luò)感情,發(fā)掘一批優(yōu)質(zhì)客戶,為以后的業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備?
下周我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。我想今周會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。為今周自己的業(yè)績(jī)行里的業(yè)績(jī)劃出一個(gè)圓滿的句號(hào)爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。我相信我一定會(huì)做的更好!
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)11年的經(jīng)營(yíng)形式,對(duì)11年做如下打算:
一、全年任務(wù)指標(biāo)的確定
根據(jù)11年經(jīng)營(yíng)形式及現(xiàn)有銷售人員和營(yíng)銷通路,確定11年總經(jīng)營(yíng)指標(biāo)400萬。具體分解如下:電話營(yíng)銷(咨詢部)200萬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(網(wǎng)絡(luò)部)100萬關(guān)系營(yíng)銷(醫(yī)護(hù)部)60萬市場(chǎng)營(yíng)銷(市場(chǎng)部)40萬
圍繞以上指標(biāo)分解確定相應(yīng)營(yíng)銷渠道負(fù)責(zé)人,將指標(biāo)細(xì)分到每人、每月、每周,實(shí)行量化管理、按月考核機(jī)制。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)完成指標(biāo)的個(gè)人及負(fù)責(zé)人予以重獎(jiǎng)。
二、營(yíng)銷渠道的拓展與完善
1、繼續(xù)平面媒體的廣告投放:選擇合肥晚報(bào)、新安晚報(bào)組合投放,根據(jù)閱讀群體制定投放計(jì)劃組合。合肥晚報(bào)以除皺和美體項(xiàng)目為主、新安晚報(bào)以顏面項(xiàng)目及活動(dòng)推廣為主。
具體方式為:合肥晚報(bào)每周二、四半通欄固定時(shí)間投放。以除皺項(xiàng)目為主,美體廣告采用入會(huì)體驗(yàn)方式按季節(jié)投放推廣。新安晚報(bào)以顏面部項(xiàng)目為主,夾以活動(dòng)推廣廣告,不固定時(shí)間投放。嚴(yán)格審核媒體價(jià)格,嚴(yán)格控制報(bào)媒廣告費(fèi)用。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已逐步成為整形美容業(yè)銷售的主渠道,我們目前起步晚、步子慢。網(wǎng)絡(luò)銷售人員、技術(shù)及投入均不足。11年將積極開展百度關(guān)鍵詞競(jìng)價(jià)排名、嘗試性投放網(wǎng)絡(luò)廣告、鞏固并加強(qiáng)與全國(guó)所有轉(zhuǎn)診網(wǎng)站合作、高質(zhì)量建立美容論壇,力爭(zhēng)涉足到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的每個(gè)有效途徑。同時(shí)增加網(wǎng)絡(luò)銷售人員,并通過積極、持續(xù)的培訓(xùn)來提高網(wǎng)絡(luò)銷售技巧。
3、強(qiáng)化關(guān)系營(yíng)銷。目前我院術(shù)中、術(shù)后資源的開發(fā)與利用相對(duì)比較薄弱,需花大力氣、多途徑整改。
。1)轉(zhuǎn)變醫(yī)護(hù)人員傳統(tǒng)重醫(yī)療輕銷售的固有觀念,在保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的前提下,積極的.多途徑的對(duì)顧客展開銷售行為。
。2)提高醫(yī)護(hù)整體服務(wù)質(zhì)量,把高質(zhì)優(yōu)效的服務(wù)貫穿到醫(yī)療活動(dòng)中去。以朋友的心態(tài)接待顧客、以親人的心態(tài)完成治療。
。3)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員銷售技巧的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),通過不間斷的銷售技能培訓(xùn)、護(hù)士與咨詢?nèi)藛T的換崗培訓(xùn)等提高醫(yī)護(hù)人員的銷售技巧。
4、積極開展市場(chǎng)營(yíng)銷、全員營(yíng)銷。建立行之有效的合作方案,要求全院全體員工針對(duì)目標(biāo)人群集中的美容院、美發(fā)會(huì)所、娛樂場(chǎng)所等,積極深入其中挖掘客戶資源。力爭(zhēng)使每人都能擔(dān)指標(biāo)、每人都能出業(yè)績(jī)。
5、進(jìn)一步拓寬媒體。目前我們選擇的媒體比較單一,應(yīng)拓寬媒體投放形式,以吸引更多的消費(fèi)群體,增加門診經(jīng)濟(jì)收入。擬開展廣播和公交車的媒體考察并做相應(yīng)投放準(zhǔn)備。大學(xué)生及上班族是顏面部的重要消費(fèi)群體,擬在這個(gè)群體中選擇推廣方式——dm直投雜志。
6、變化活動(dòng)推廣方式。在原有活動(dòng)方式的基礎(chǔ)上增加入會(huì)體驗(yàn)、戶外推廣、評(píng)比活動(dòng)、竟猜活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式,聯(lián)合各相關(guān)單位共同舉辦,促成門診企業(yè)形象及項(xiàng)目推廣目標(biāo),達(dá)到權(quán)威性與專家性的有機(jī)統(tǒng)一,增加可信度,以達(dá)到更多的吸引消費(fèi)者。
三、建立規(guī)范化的日常工作流程完善部門分工明晰個(gè)人崗位職責(zé)
1、通過制定規(guī)范化的日常工作流程制度來保障醫(yī)院的正規(guī)化和規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn),使日常工作有據(jù)可循,避免打亂仗、亂打仗的混亂局面,同時(shí)緩解術(shù)前術(shù)后間可能出現(xiàn)的矛盾及問題。營(yíng)造咨詢與醫(yī)療間的活躍氛圍。
2、通過建立完善的部門分工和明確的個(gè)人崗位職責(zé)使各部門、各個(gè)人各施其職、各盡其責(zé)。特別是要明確中高層管理人員的崗位職責(zé)、強(qiáng)化量化考核機(jī)制,對(duì)考核不合格者堅(jiān)決停職停崗。
3、從上至下逐步實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。對(duì)有能力的員工可破格任用,對(duì)無能力的人堅(jiān)決實(shí)行待崗、下崗。
四、加強(qiáng)人力資源隊(duì)伍建設(shè)
1、積極引進(jìn)高質(zhì)量、高素質(zhì)的各部門人才,對(duì)各部門現(xiàn)有員工進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn),同時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃和編寫培訓(xùn)課件,突出思維。
2、著重加強(qiáng)咨詢師隊(duì)伍建設(shè),通過外請(qǐng)高資歷咨詢老師培訓(xùn)、內(nèi)部自我學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等多途徑來努力提高咨詢師的咨詢能力及技巧。
3、按星級(jí)飯店標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化全體員工的接待素質(zhì)及基本禮儀,從而提高醫(yī)院整體形象。
11年醫(yī)院工作計(jì)劃范文相關(guān)文章:
20xx年醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃20xx年醫(yī)院企劃部工作計(jì)劃20xx年醫(yī)院工作計(jì)劃20xx年醫(yī)院醫(yī)教科工作計(jì)劃20xx年婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃醫(yī)院企劃主任工作思路20xx年醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃20xx年護(hù)理工作計(jì)劃
4、采取多項(xiàng)員工福利措施,建立更加良好的人員激勵(lì)機(jī)制,全面調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,最大限度的開發(fā)各人的工作潛能。
以上總結(jié)計(jì)劃將是一個(gè)承前啟后的綱領(lǐng)性文件。總結(jié)過去更是為了激發(fā)未來,在新的一年里隨著以上計(jì)劃的逐步實(shí)施,希望各部門、各個(gè)人按照11年計(jì)劃認(rèn)真、切實(shí)、高效的完成自身工作指標(biāo),努力拿下年400萬的銷售業(yè)績(jī)。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
針對(duì)七年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),為了提高七年級(jí)學(xué)生優(yōu)生的自主、合作學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步。讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)初中生物較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本的學(xué)習(xí)技能。確實(shí)把計(jì)劃落到實(shí)處,培養(yǎng)出一批年級(jí)上的優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)學(xué)生能力入手,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)初中生物良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),從而提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)。
二、培優(yōu)輔差目標(biāo)
根據(jù)七年級(jí)班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特征,因材施教,注重學(xué)生智能訓(xùn)練,思想品德教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物的興趣,時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其是關(guān)注“后進(jìn)生”的成長(zhǎng),抓好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,不讓學(xué)生掉隊(duì)。爭(zhēng)取在上次期末考試的基礎(chǔ)上均有不同程度的提高。
三、培優(yōu)輔差內(nèi)容
利用課余時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,捕捉社會(huì)信息。加強(qiáng)學(xué)生搜集生活中典型的有價(jià)值的資料,提出有探究?jī)r(jià)值的問題,組織學(xué)生分小組進(jìn)行探究,將探究過程、結(jié)果
等信息在班上進(jìn)行匯報(bào)交流。從而訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。
四、具體措施
(一)培優(yōu)措施——在課堂上培養(yǎng)學(xué)生積極探索、認(rèn)真思考、刻苦鉆研的精神,提高理解、判斷、歸納、分析創(chuàng)造等各種能力。重視啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問題、并引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題,展開思維過程,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面開發(fā)各個(gè)層次學(xué)生的智力。
。ǘ┹o差措施——經(jīng)常提醒學(xué)生專心聽講,鼓勵(lì)其積極參與活動(dòng),尋找閃光點(diǎn),正面引導(dǎo),經(jīng)常下位幫助,并常與家長(zhǎng)聯(lián)系。
1、在教學(xué)時(shí),多設(shè)計(jì)一些接近“后進(jìn)生”最近發(fā)展區(qū)的問題,讓他們能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的欲望。當(dāng)他們回答正確時(shí),及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,當(dāng)他們回答不對(duì)時(shí),也要熱情引導(dǎo)、耐心幫助,采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組。
2、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進(jìn)生,課堂板演多讓“后進(jìn)生”也一顯身手。讓“后進(jìn)生”板演,能幫助他們樹立信心,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自我約束力和責(zé)任感,變無動(dòng)力為有壓力,有動(dòng)力。
3、作業(yè)布置有梯度,讓“后進(jìn)生”跳一跳也能行。起初讓“后進(jìn)生”多選些基礎(chǔ)題做,慢慢地適量提高要求,鼓勵(lì)他們:你在這段時(shí)間作業(yè)完成得很好,你完全有能力趕上班級(jí)里其他同學(xué),可能再經(jīng)過不多時(shí)間就會(huì)趕上的同學(xué)。在跳一跳的過程中不斷提高學(xué)習(xí)能力。
4、對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)
步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
5、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí),必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。
7、不指責(zé)、批評(píng),利用課余時(shí)間對(duì)他們多付出些關(guān)心和愛心。
工作計(jì)劃 篇4
一、小組名稱:“網(wǎng)事”小組——讓網(wǎng)癮成為往事 二、基本理念
網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它一方面開闊了大學(xué)生的視野,另一方面又給大學(xué)生帶來了極大是危害:性格孤僻、學(xué)習(xí)恐懼、精神不濟(jì)、焦慮、失眠等。大學(xué)生作為祖國(guó)的未來,擔(dān)負(fù)著沉重的歷史使命,網(wǎng)絡(luò)成癮問題的出現(xiàn)則嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)業(yè)和自我發(fā)展,因此,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療是具有必要性和可行性的。
網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)于大學(xué)生來說,是一個(gè)嚴(yán)重的問題。引起網(wǎng)絡(luò)成癮的原因很多,主要有:課余生活單調(diào),缺乏自律,自控能力差;擺脫孤寂,宣泄壓抑情緒;逃避學(xué)習(xí),逃避現(xiàn)實(shí);低自尊、缺乏動(dòng)機(jī);尋求外界認(rèn)可、害怕被拒絕;滿足好奇心等幾方面的內(nèi)容。我們這次小組主要是從認(rèn)知的角度鼓勵(lì)小組成員就網(wǎng)絡(luò)成癮的問題進(jìn)行深入討論,使他們了解自己的成癮狀況,看到自己的問題,并希望解決它。從認(rèn)知的層面與小組成員共同探討產(chǎn)生問題的原因和關(guān)鍵階段,進(jìn)而根據(jù)自己的實(shí)際網(wǎng)絡(luò)成癮程度確定目的,制定行動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃,對(duì)每個(gè)成員的行為變化給予反饋。最終使成員合理上網(wǎng),豐富大學(xué)課余生活,促進(jìn)其全面發(fā)展。 三、重要理論
延安大學(xué)有網(wǎng)癮大學(xué)生作為我們的服務(wù)對(duì)象,他們的需求就是我們向他們提供服務(wù)的介入點(diǎn),從他們的需要出發(fā),解決或者緩解他們
所面臨的具體問題,我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,就可以通過社工的工作技巧,不斷發(fā)現(xiàn)病他們的需要,樹立他們的自信心,激發(fā)他們的潛能,引導(dǎo)他們的身心健康并使其全面發(fā)展。
我們?cè)谂c大學(xué)生建立了相互信任的關(guān)系之后,逐步開展我們的工作,我們主要在充分了解到他們的需求之后,我們秉持著“人在情境中”的觀點(diǎn),運(yùn)用同感、互助等方法,通過小組和個(gè)案相結(jié)合,小組工作為主,個(gè)案方法為輔的工作方法來開展我們的工作,根據(jù)我們所了解到的情況以及大學(xué)生的具體需要,針對(duì)他們?nèi)狈ψ孕藕妥晕艺J(rèn)知以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的正確認(rèn)知,處理負(fù)性情緒,運(yùn)用治療模式及建立良好的溝通模式這幾個(gè)方面,以此為側(cè)重點(diǎn)設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的內(nèi)容,運(yùn)用社工的專業(yè)技巧和方法使他們獲得全面的發(fā)展。
團(tuán)體動(dòng)力學(xué)就是在群體中,只要有別人在場(chǎng),一個(gè)人的思想行為就同他單獨(dú)一個(gè)人時(shí)有所不同,會(huì)受到其它人的影響,研究群體這種影響作用的理論,即團(tuán)體動(dòng)力學(xué);谶@樣的理念,小組工作對(duì)于網(wǎng)癮大學(xué)生具有直接的作用。 四、 小組目標(biāo)或目的 (一)、總目標(biāo)
讓成員合理上網(wǎng),豐富大學(xué)課余生活,促使成員全面發(fā)展。 (二)、分目標(biāo)
1、協(xié)助團(tuán)體成員能夠更好地了解自我、接納自我。 2、團(tuán)體成員體驗(yàn)良好的人際關(guān)系,增進(jìn)人際間的互動(dòng)。 3、幫助團(tuán)體成員探討個(gè)人網(wǎng)絡(luò)使用情況,讓他們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成
癮危害性,以及樹立正確使用網(wǎng)絡(luò)的觀念,學(xué)習(xí)積極的網(wǎng)絡(luò)使用方式。
4、減少小組成員對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,改變其不良生活習(xí)慣,合理安排自身生活。
5、引導(dǎo)小組成員樹立信心,確立生活學(xué)習(xí)目標(biāo) 五、小組性質(zhì)
治療性小組,并且為封閉性的小組,以互助的形式展開小組活動(dòng),促進(jìn)同伴之間的溝通交流,提供給他們這樣一個(gè)平臺(tái),讓小組成員獲得同感和相互支持,促進(jìn)小組成員在認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)成癮的危害基礎(chǔ)上,對(duì)自己加強(qiáng)管理,使其形成合理的上網(wǎng)時(shí)間。 六、服務(wù)對(duì)象及招募方法
。ㄒ唬⑦M(jìn)過報(bào)名篩選,有不同程度的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的延安大學(xué)學(xué)生 (二)、招募方法 1.校園內(nèi)張貼海報(bào) 2.校廣播宣傳 3.學(xué)生處及班主任推薦
4.對(duì)報(bào)名這進(jìn)行適當(dāng)篩選,并接受面試以確定小組成員資格 七、小組領(lǐng)導(dǎo):8511宿舍全體
小組督導(dǎo):馬慧芳老師(公共管理學(xué)院) 八、時(shí)間安排:20xx.6.10——20xx.7.10 九.小組活動(dòng)安排
第一節(jié):網(wǎng)蟲相聚之相逢是首歌
第二節(jié):E網(wǎng)情深
第四節(jié):穿越“生死網(wǎng)”
第六節(jié):永遠(yuǎn)是朋友 十、預(yù)計(jì)困難及解決方案
1)招募不到足夠的組員 :與服務(wù)對(duì)象深入溝通,邀請(qǐng)他們參與活動(dòng) 從已經(jīng)獲得同意參加小組的組員出發(fā),通過他們向其他人宣傳,獲得他們的認(rèn)同感,積極參與我們的小組活動(dòng)。
2)組員對(duì)小組活動(dòng)不感興趣 :盡量使小組活動(dòng)有趣,具有吸引力,
多互動(dòng),增強(qiáng)組員的自主性經(jīng)常關(guān)注他們,給他們鼓勵(lì)和關(guān)心。 3)無法同時(shí)兼顧組內(nèi)每個(gè)成員 :工作員分工合作,提前溝通,相互配合 在小組活動(dòng)進(jìn)行時(shí),工作員要充分了解組員性格特征,在界定他們需要的前提下,敏銳地發(fā)現(xiàn)和留意組員的言行并作出適當(dāng)回應(yīng)。 4)小組內(nèi)發(fā)生沖突: 工作員控制小組局面,運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧解決小組內(nèi)的沖突和矛盾
5)幾次活動(dòng)后成員無故缺席:工作員進(jìn)行口頭勸說,做思想工作。 6) 資金不足:組員自己籌集。
7)天氣惡劣:及時(shí)通知小組成員小組的安排,更換活動(dòng)時(shí)間。 十一、預(yù)算
十二、評(píng)估方法
1、在每一節(jié)的最后部分,各組員的分享及意見,他們對(duì)小組的感受與意見。
2、工作人員的觀察與分析。 3、出席率,小組投入程度。 4、后期跟進(jìn)工作的情況。
工作計(jì)劃 篇5
一. 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二. 工作分類:
一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1. 認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
四.工作安排
九月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
3、老人節(jié)慰問活動(dòng)
十一月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
2、講故事比賽(一-三年級(jí))
3、野炊活動(dòng)
4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
丁朝女
XX.9.12
【實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集5篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的觀察植物日記模板錦集8篇01-31
實(shí)用的觀察螞蟻日記模板錦集6篇01-29
實(shí)用的觀察螞蟻日記模板錦集九篇01-28
【實(shí)用】個(gè)人的述職報(bào)告模板錦集八篇02-05
實(shí)用的教師學(xué)習(xí)總結(jié)模板錦集7篇02-03
【實(shí)用】聘用合同模板錦集9篇09-09