【精品】工作計(jì)劃模板錦集七篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、開(kāi)展的重點(diǎn)工作
(一)新聞外宣方面。上半年，依據(jù)全局各階段工作重點(diǎn)，在各級(jí)各種媒體共頒發(fā)稿件68篇，此中省級(jí)市級(jí)稿件36篇。在市安監(jiān)局新媒體投稿統(tǒng)計(jì)排名繼續(xù)6個(gè)月排名均為第1。在區(qū)委鼓吹部稽核中，已完成全年新聞外宣稽核任務(wù)。
(二)三規(guī)培訓(xùn)方面。完成三規(guī)培訓(xùn)全年項(xiàng)目的招標(biāo)工作，共同開(kāi)展全市三規(guī)線(xiàn)上答題、線(xiàn)下培訓(xùn)等工作。線(xiàn)上答題介入人數(shù)累計(jì)超15萬(wàn)人次，全區(qū)共開(kāi)展集中培訓(xùn)97場(chǎng)，培訓(xùn)近萬(wàn)人。編寫(xiě)了兩套學(xué)習(xí)手冊(cè)，并全部印發(fā)至各鎮(zhèn)辦及重點(diǎn)企業(yè)一線(xiàn)員工手中。建立全市“三規(guī)”學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)一家(全市共2家)。在市局線(xiàn)上答題稽核排名中保持在前三。
(三)依據(jù)不應(yīng)時(shí)段工作重點(diǎn)，制作播出平安生產(chǎn)公益廣告四期。
(四)編制刊發(fā)專(zhuān)題雜志《安監(jiān)在行動(dòng)》兩期，第三期“平安月專(zhuān)刊”已經(jīng)基礎(chǔ)編寫(xiě)完畢進(jìn)入校稿階段。
(五)平安生產(chǎn)“七進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。組織各部門(mén)、各鎮(zhèn)辦積極開(kāi)展平安生產(chǎn)“七進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，聯(lián)合商務(wù)、工會(huì)、教導(dǎo)、婦聯(lián)等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了專(zhuān)題宣講運(yùn)動(dòng)。設(shè)立了兩個(gè)耐久“平安鼓吹”場(chǎng)所，分手是當(dāng)局中心的進(jìn)機(jī)關(guān)平安知識(shí)鼓吹長(zhǎng)廊和萬(wàn)象匯平安鼓吹主題鼓吹廣場(chǎng)。在全區(qū)重點(diǎn)社區(qū)制作并更新了“平安鼓吹專(zhuān)題櫥窗”三期105塊，目前鼓吹后果優(yōu)越。
(六)平安生產(chǎn)月運(yùn)動(dòng)。完成了平安月期間各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的組織和落實(shí)。主要包括平安文化展覽會(huì)、6.15廣場(chǎng)咨詢(xún)?nèi)�、平安生產(chǎn)攝影大賽、平安知識(shí)網(wǎng)絡(luò)答題等。此中平安文化展覽會(huì)被國(guó)家平安宣教中心列為今年全國(guó)平安月亮點(diǎn)工作。
(七)進(jìn)一步規(guī)范平安專(zhuān)家使用和平安評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)治理等規(guī)章制度。樹(shù)立起了全區(qū)的平安生產(chǎn)專(zhuān)家?guī)�，�?duì)各平安評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了監(jiān)督治理及日常業(yè)務(wù)立案治理工作。
二、現(xiàn)存的主要問(wèn)題
1、新聞外宣亮點(diǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)不敷，科室介入度不強(qiáng)，在國(guó)家級(jí)主流媒體報(bào)登載載未實(shí)現(xiàn)突破，年度稽核獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目目前尚未肯定完成。
2、三規(guī)線(xiàn)上答題區(qū)縣排名與桓臺(tái)、臨淄存在差距，趕超難度較大。線(xiàn)下第三方抽考造詣不抱負(fù)。
3、對(duì)平安評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)治理缺少有效手段，監(jiān)管力度不夠。
4、平安鼓吹“七進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，各部門(mén)介入度不高，階段性調(diào)整工作欠缺，整體督導(dǎo)力度不夠
三、下半年重點(diǎn)工作
1、組織舉辦“安康杯”平安技能知識(shí)角逐。
2、計(jì)劃舉辦“外來(lái)務(wù)工人員平安專(zhuān)題培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)”并探索樹(shù)立全區(qū)外來(lái)務(wù)工人員治理數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、執(zhí)行好“全區(qū)三規(guī)平安教導(dǎo)培訓(xùn)”項(xiàng)目。年底前完成全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)“三規(guī)培訓(xùn)”“兩師步隊(duì)”扶植，及培訓(xùn)師和助訓(xùn)師步隊(duì)的培訓(xùn)樹(shù)立工作。樹(shù)立并實(shí)施三規(guī)學(xué)習(xí)按期巡考抽考制度，并依托“三規(guī)”培訓(xùn)項(xiàng)目的逐步實(shí)施使其實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。
4、加大部門(mén)聯(lián)動(dòng)，階段性調(diào)整工作，繼承開(kāi)展好平安生產(chǎn)宣教“七進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。
5、計(jì)劃建成兩處企業(yè)“危險(xiǎn)崗位及特種作業(yè)”3D模擬仿真操作培訓(xùn)點(diǎn)，并對(duì)培訓(xùn)后果進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估。開(kāi)展好平安生產(chǎn)“訂單式”培訓(xùn)向“診斷式”培訓(xùn)改變的試點(diǎn)評(píng)估工作，并依據(jù)后果最終肯定最終的實(shí)施。
工作計(jì)劃 篇2
今年以來(lái)，我們?cè)?*****領(lǐng)導(dǎo)下，按照市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作的總體部署，認(rèn)真落實(shí)市愛(ài)衛(wèi)辦《襄陽(yáng)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》等精神，動(dòng)員衛(wèi)生中心職工圍繞創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，創(chuàng)新推進(jìn)健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)網(wǎng)格、進(jìn)家庭活動(dòng)，收到了明顯的成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作自覺(jué)性和責(zé)任感
圍繞創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)和要求，中心成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)班，制定了創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，部署和協(xié)調(diào)本單位和區(qū)域
內(nèi)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，動(dòng)員中心及所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)和創(chuàng)衛(wèi)工作之中。通過(guò)細(xì)化任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、定期檢查，考評(píng)兌現(xiàn)，使大家樹(shù)立了愛(ài)衛(wèi)生、保健康、抓創(chuàng)建的理念，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，激發(fā)了干部群眾主動(dòng)參與的積極性，促進(jìn)了工作任務(wù)的落實(shí)。
二、突出重點(diǎn)，改善單位衛(wèi)生環(huán)境
改善中心診療環(huán)境，對(duì)單位內(nèi)環(huán)境進(jìn)行美化、凈化、亮化的改造。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生科、業(yè)務(wù)科室的建設(shè)，對(duì)中心科室布局進(jìn)行了全面的調(diào)整和優(yōu)化，形成了一樓基本醫(yī)療區(qū)、二樓公共衛(wèi)生服務(wù)區(qū)、三樓病房綜合區(qū)的格局。在加強(qiáng)單位衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)方面，設(shè)立醫(yī)療垃圾儲(chǔ)存間，各醫(yī)療科室生活垃圾、醫(yī)療垃圾分開(kāi)存放，公共衛(wèi)生廁所安裝排氣口、換氣扇，鏡子，并做好衛(wèi)生間日常保潔。
三、健康服務(wù)，形式多樣有聲色
一是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，營(yíng)造健康服務(wù)氛圍。在門(mén)前通透的大玻璃上設(shè)置2處宣傳櫥窗，每月更換一期，向社會(huì)傳播衛(wèi)生防病知識(shí)；在中心大門(mén)口設(shè)置電子顯示屏，在輸液大廳、預(yù)防接種室、健康小屋、病房都安裝了電視和DVD播放機(jī)，每天播放衛(wèi)生宣傳片；在門(mén)診大廳、全科診室擺放了衛(wèi)生宣傳資料架，放置健康處方、衛(wèi)生宣傳品供居民免費(fèi)索取。利用多種形式的健康宣教活動(dòng)，向社區(qū)居民發(fā)放消滅“四害”、衛(wèi)生宣傳宣傳資料，積極開(kāi)展控?zé)熜麄�，設(shè)立控?zé)熢O(shè)施和監(jiān)督人員，全面實(shí)施醫(yī)療場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定。
二是開(kāi)展健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。把解決群眾最需要、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的健康問(wèn)題作為我們工作的著力點(diǎn)，請(qǐng)醫(yī)院專(zhuān)家來(lái)到社區(qū)開(kāi)展健康知識(shí)講課，受到普遍歡迎。在轄區(qū)，基本上形成了大講堂、小講課，多種形式的健康教育，向居民
持續(xù)不斷傳播健康知識(shí)。圍繞本年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生中心工作，在社區(qū)范圍內(nèi)有針對(duì)性地配合市區(qū)潔城行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)7所幼兒園進(jìn)行衛(wèi)生跟蹤督導(dǎo)和管理，向幼兒家長(zhǎng)講衛(wèi)生知識(shí)課，分發(fā)“84”消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生消毒、發(fā)熱晨檢，使衛(wèi)生知識(shí)宣傳到位、監(jiān)控管理到位。
三是認(rèn)真做好衛(wèi)生協(xié)管各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》，加強(qiáng)傳染病控制和管理，中心作為全市疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)單位，我們認(rèn)真上報(bào)疫情，在防治手足口病工作中，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)活禽市場(chǎng)從業(yè)人員的管理和監(jiān)控，對(duì)轄區(qū)發(fā)生傳染病的地方進(jìn)行嚴(yán)格調(diào)查和消毒處理，有效控制了傳染病疫情尤其是手足口病的暴發(fā)流行。
四、存在問(wèn)題及今后打算
一年來(lái)，工作雖然取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)要求還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是少數(shù)職工思想認(rèn)識(shí)還不高，創(chuàng)衛(wèi)工作的主動(dòng)性、積極性、參與性、責(zé)任心還不夠強(qiáng)；二是單位內(nèi)部衛(wèi)生管理水平不高，有時(shí)存有衛(wèi)生死角現(xiàn)象，日常保潔工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；三是考核管理機(jī)制還需進(jìn)一步強(qiáng)化和創(chuàng)新，不斷加大工作力度；四是衛(wèi)生硬件建設(shè)還不夠統(tǒng)一、規(guī)范。
針對(duì)存在的問(wèn)題，我們將認(rèn)真進(jìn)行整改，進(jìn)一步加強(qiáng)職工創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)教育，提高自覺(jué)性；進(jìn)一步加強(qiáng)制度和規(guī)范建設(shè)，形成工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化；加強(qiáng)工作中的檢查與考核，使創(chuàng)衛(wèi)工作得到持續(xù)地改進(jìn)和提高。
工作計(jì)劃 篇3
建筑用磚是建筑行業(yè)常用的主要建筑構(gòu)件之一，其質(zhì)量狀況關(guān)乎建筑工程安全程度。近來(lái)，富起來(lái)的平和農(nóng)民迫切希望改善居住條件，平和縣掀起新一輪房屋建設(shè)高潮。為防止不合格建筑用磚流入市場(chǎng)，提高全縣建筑用磚產(chǎn)品質(zhì)量水平，近期，縣質(zhì)監(jiān)局執(zhí)法與幫扶相結(jié)合，采取多項(xiàng)舉措加強(qiáng)建筑用磚市場(chǎng)監(jiān)管。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)區(qū)域監(jiān)管責(zé)任；
局積極落實(shí)建筑用磚質(zhì)量區(qū)域監(jiān)管責(zé)任制，將全縣分成東部縣和西部縣兩個(gè)縣區(qū)，由監(jiān)督稽查股和綜合管理股兩個(gè)股室分片包干負(fù)責(zé)，并發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)管員作用，加強(qiáng)信息反饋，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。
二是深入磚企，提供現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)。
通過(guò)日常監(jiān)督和巡查發(fā)現(xiàn)，平和縣建筑用磚的不合格項(xiàng)目集中為吸水率、風(fēng)化度和耐壓強(qiáng)度等，其主要原因?yàn)樯a(chǎn)企業(yè)不按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格組織生產(chǎn)或者生產(chǎn)工藝落后。為此，平和局組織標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)檢方面的工作人員深入建筑用磚生產(chǎn)企業(yè)，免費(fèi)開(kāi)展培訓(xùn)班，指導(dǎo)工人如何按照標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，采取有效措施加強(qiáng)質(zhì)量控制，改進(jìn)生產(chǎn)工藝。
三是引導(dǎo)企業(yè)，改進(jìn)落后生產(chǎn)條件。
對(duì)一些生產(chǎn)條件差、生產(chǎn)設(shè)備落后的企業(yè)，引導(dǎo)其抓緊技術(shù)改造，引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，逐步淘汰燒結(jié)普通磚，生產(chǎn)燒結(jié)多孔磚。
四是嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊違法行為。
對(duì)個(gè)別為牟取暴利故意偷工減料，生產(chǎn)不合格建筑用磚的違法行為，予以立案查處，目前已查處2起此類(lèi)案件，并要求其按照規(guī)定限期整改。
五是開(kāi)展宣傳，提高質(zhì)量安全意識(shí)。
通過(guò)加強(qiáng)對(duì)磚企產(chǎn)品質(zhì)量安全法律法規(guī)的宣傳，與建筑用磚生產(chǎn)企業(yè)簽訂出廠委托檢驗(yàn)協(xié)議和質(zhì)量承諾書(shū)，提高生產(chǎn)企業(yè)的“安全責(zé)任重于泰山”的質(zhì)量安全意識(shí)；
經(jīng)平和縣質(zhì)監(jiān)局采取多項(xiàng)舉措大力整治與幫扶以后，目前，平和縣建筑用磚質(zhì)量水平已經(jīng)有了質(zhì)的提升，近一季度的抽查表明，平和縣僅有2家磚企的產(chǎn)品質(zhì)量不合格，全縣建筑用磚合格率達(dá)到93.33%。
工作計(jì)劃 篇4
1、切實(shí)抓好新課程的實(shí)施工作和體育特色學(xué)校的開(kāi)發(fā)。精心組織高中新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動(dòng)。幫助教師貫徹落實(shí)課改精神，鉆研新教材，用好新教材。大力支持各學(xué)區(qū)進(jìn)行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開(kāi)發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進(jìn)。更好地促進(jìn)校本教研的開(kāi)展和體育特色學(xué)校的開(kāi)發(fā)。
2、繼續(xù)抓好教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)工作。堅(jiān)持每學(xué)期的學(xué)科教學(xué)調(diào)研制度，組織課程改革學(xué)科指導(dǎo)小組成員、部分中心組成員深入各校進(jìn)行課改調(diào)研指導(dǎo)，撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)調(diào)研報(bào)告，努力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校課改進(jìn)程。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)研究活動(dòng)。以學(xué)科專(zhuān)題研討為主要形式，繼續(xù)抓好市級(jí)課題的實(shí)施和中期調(diào)整工作，結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會(huì)，重視研究案例的積累，力爭(zhēng)按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù)，力爭(zhēng)推出精品課題研究成果，努力實(shí)現(xiàn)教研工作課題化，更好地為教師發(fā)展服務(wù)，為教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。
4、努力抓好骨干教師培養(yǎng)工作。認(rèn)真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以“上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，為青年教師的成長(zhǎng)搭建實(shí)踐的平臺(tái)，為廣大教師搭建交流的平臺(tái)，更好地為課改服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇5
20xx年下半年教保工作計(jì)劃
一、教保工作目標(biāo)：
1. 進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。
2創(chuàng)設(shè)“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講精品”的良好園風(fēng)，培養(yǎng)一批領(lǐng)域帶頭人，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。
3. 通過(guò)全園家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，讓家長(zhǎng)與幼兒園在互動(dòng)中共同成長(zhǎng)。
4. 以健康教育為突破口，做大做精幼兒園健康教育，凸顯健康特色；著手申報(bào)“十二五”課題，完善本園的托幼一體課程。
5．嚴(yán)格制度管理，狠抓安全教育，發(fā)揚(yáng)上半年成績(jī)，爭(zhēng)取讓孩子們高高興興上幼兒園，平平安安回家去。
二、 教育教學(xué)工作重點(diǎn)與措施：
日常教學(xué)——
1.各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求，制定班級(jí)工作計(jì)劃，選擇切實(shí)可行的教育教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教育活動(dòng)組織，合理利用下午的時(shí)間有計(jì)劃的開(kāi)展“健康特色”活動(dòng)，然后利用餐前10分鐘進(jìn)行教育教學(xué)內(nèi)容和特色活動(dòng)的復(fù)習(xí)。利用三餐餐后活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，如：繪畫(huà)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、手工、結(jié)構(gòu)、探索等，讓各班的孩子都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松玩、輕松學(xué)。園領(lǐng)導(dǎo)每月月末根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查。
2.繼續(xù)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育要求，強(qiáng)調(diào)幼兒各種習(xí)慣（學(xué)習(xí)、生活）培養(yǎng)，各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標(biāo)。同時(shí)，本學(xué)期強(qiáng)調(diào)教師日常工作習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。
教師培訓(xùn)——
通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)Ji勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法：
（1）成立網(wǎng)絡(luò)式園本教研機(jī)構(gòu)，設(shè)置年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；
（2）分層搭建舞臺(tái)，促教師成長(zhǎng)；
針對(duì)5年以下教齡的老師，一是加強(qiáng)理論修養(yǎng)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，通過(guò)快樂(lè)閱讀、分享研討、撰寫(xiě)讀后感等方式，提高其理論的運(yùn)用水平；二是通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師跟班，手把手地指導(dǎo)，反復(fù)磨課，提高其教學(xué)實(shí)踐能力；三是通過(guò)園本教研，相互聽(tīng)課、磨課、說(shuō)課，分組探討教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑，提高解決問(wèn)題的能力；四是幫助每位同志制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，明確努力方向，并定期反思和總結(jié)。
針對(duì)經(jīng)驗(yàn)教師，一是挑選他們?yōu)榻M長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人，給她們施展自己能力的平臺(tái)；二是鼓勵(lì)她們?cè)谧约核瞄L(zhǎng)領(lǐng)域里有所突破，給年輕教師上示范課，或者輪流下到各班聽(tīng)課，一對(duì)一地指導(dǎo)；三是承擔(dān)學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)，輪流給年輕老師進(jìn)行學(xué)科理論和實(shí)踐地培訓(xùn)。四是外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)姐妹園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)。組織教師們參加學(xué)前教育或相近專(zhuān)業(yè)的大本學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年內(nèi)大學(xué)率達(dá)60%。
�。�4）加大教師執(zhí)行力的培養(yǎng)，加大檢查力度，日清日畢，提高工作質(zhì)量。
( 5）“末位淘汰”：結(jié)合“日抽查、周檢查、月評(píng)比、期考核”成績(jī)，期末進(jìn)行總評(píng)，實(shí)行末位淘汰制，將對(duì)身處末位的`同志實(shí)行警告、轉(zhuǎn)崗或解聘等形式的處理，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同志給予獎(jiǎng)勵(lì)。
考核內(nèi)容有：一日活動(dòng)的組織；教案、教學(xué)筆記、論文、聽(tīng)課筆記、周表、幼兒檔案的撰寫(xiě)和整理；環(huán)境創(chuàng)設(shè)；健康語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織；勞動(dòng)紀(jì)律；公益活動(dòng)；家長(zhǎng)工作；理論考試等10多項(xiàng)內(nèi)容。
教研工作——
每周一、周三、周五為坐班時(shí)間，周三為小組教研活動(dòng)時(shí)間，由教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)組織聽(tīng)課說(shuō)課評(píng)課等實(shí)踐性教研活動(dòng)。周五中午12:10——1:40為集體教研活動(dòng)時(shí)間。
特長(zhǎng)教師工作——
體育老師：各班每周一節(jié)體育活動(dòng)，共13節(jié)；開(kāi)展體育特色活動(dòng)（足球、籃球、輪滑）。
藝術(shù)團(tuán)教師：每天開(kāi)展大班藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練；隨時(shí)保證有兩個(gè)成品舞蹈可以出外演出；每周上一節(jié)音樂(lè)舞蹈示范課；每周聽(tīng)年輕教師音樂(lè)舞蹈課3節(jié)，并進(jìn)行指導(dǎo)。
美術(shù)教師：每周開(kāi)展全園的美術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)；每周上一節(jié)美術(shù)示范課；每周聽(tīng)年輕教師美術(shù)活動(dòng)3節(jié)，并進(jìn)行指導(dǎo)。
家長(zhǎng)工作——
1.9月初，園內(nèi)組織召開(kāi)小托班組家長(zhǎng)會(huì)，中大班各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，簽定家長(zhǎng)公約，要求家長(zhǎng)了解幼兒園制度、課程設(shè)置、育兒理念及本學(xué)期各班教育和保育重點(diǎn)，幫助家長(zhǎng)形成共同的教育意識(shí)。
2.新生上門(mén)家訪，老生電話(huà)家訪。9月底將家訪資料交辦公室。
3.各班繼續(xù)豐富班級(jí)博客網(wǎng)，每周要求上傳一次以上照片或文字資料，對(duì)于家長(zhǎng)留言要及時(shí)回復(fù)，要讓家長(zhǎng)了解本班教育教學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)配合的工作重點(diǎn)、幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況等等。
親子園——
加大招生編班、教學(xué)宣傳工作力度，走入社區(qū)，走入家庭開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)上門(mén)指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇6
又是一學(xué)期開(kāi)始了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績(jī)始于計(jì)劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和本班學(xué)生實(shí)際特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)共有學(xué)生36人，其中男生18人，女生18人。通過(guò)上一學(xué)期的努力，全體同學(xué)精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的學(xué)生思想還不夠成熟，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)上還存在懶惰思想，知識(shí)掌握不扎實(shí)，紀(jì)律松懈，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作，班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言，不敢在集體面前講話(huà)，對(duì)自己缺乏自信心。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，使他們成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
三、明確目標(biāo)
俗話(huà)說(shuō)：“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成強(qiáng)大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。
長(zhǎng)期目標(biāo)：根據(jù)本班情況，初步擬訂長(zhǎng)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體”，中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)”。近期目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)”。班級(jí)口號(hào)是“人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主”。
四、具體措施：
(一)做好安全、衛(wèi)生工作。
1、每天做好校園內(nèi)和校園附近安全隱患排查工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，如：不許騎車(chē)上路，不許玩火，不許到河邊玩耍，不許擊打列車(chē)不到學(xué)校施工現(xiàn)場(chǎng)等。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、每周定期檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手……
5、督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的“五個(gè)一”工作。即每天進(jìn)行一次不雅行為自檢，每周向親人或長(zhǎng)輩說(shuō)一句體貼的話(huà)，每月為親人或長(zhǎng)輩做一件侍奉性的事……
6、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(二)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：利用雛鷹爭(zhēng)星的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育;充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板，教室外的櫥窗、展牌、班級(jí)圖書(shū)角的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、集合、站隊(duì)是一個(gè)班集體風(fēng)貌的體現(xiàn)，為此要求學(xué)生站隊(duì)不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
4、建立“雛鷹爭(zhēng)星臺(tái)”，鼓勵(lì)學(xué)生在勞動(dòng)、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)各個(gè)方面不斷進(jìn)步。
5、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的指導(dǎo)，保證每天早晨、中午經(jīng)典誦讀活動(dòng)的時(shí)間，將經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生的課間游戲，如跳皮筋、跳繩等。通過(guò)班會(huì)課以小組為單位召開(kāi)經(jīng)典誦讀對(duì)抗賽，評(píng)選優(yōu)秀小組和經(jīng)典誦讀小明星，切實(shí)將經(jīng)典誦讀工作落實(shí)到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的
工作計(jì)劃 篇7
一、校本課題：
如何提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
二、課程意圖：
隨著新目標(biāo)英語(yǔ)全面推廣使用，中考英語(yǔ)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作水平要求不斷增大，書(shū)面表達(dá)占有相當(dāng)大的比重，而許多學(xué)生在這方面失分多。因此，我認(rèn)為要提高學(xué)生的寫(xiě)作水平是非常有必要的。
三、課程目標(biāo)：
通過(guò)詞法，句法等方面基本功的訓(xùn)練，熟悉寫(xiě)作基本知識(shí)和技巧。能根據(jù)作文題目。提綱和圖表，寫(xiě)出故事梗概，各種文體的作文，簡(jiǎn)單的應(yīng)用文。要求內(nèi)容貼切，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言通順，表達(dá)得體。
四、實(shí)施教師具體情況：
朱玉娟老師：中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任初三（一）、（二）班英語(yǔ)教師
五、選課學(xué)生具體情況：
初三（一）、（二）班全體學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作，
六、具體實(shí)施方法：
�。�1）能熟練的運(yùn)用基本詞匯，擴(kuò)大詞匯量。
�。�2）鞏固語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)，并適當(dāng)加深語(yǔ)法知識(shí)、強(qiáng)化寫(xiě)作技能；擴(kuò)大英語(yǔ)閱讀量。
（3）通過(guò)提綱式寫(xiě)作，，給出關(guān)鍵詞，寫(xiě)出完整文章等方法手段。
（4）通過(guò)學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作，開(kāi)發(fā)學(xué)生英語(yǔ)的思維和運(yùn)用英語(yǔ)的各方面的能力。
（5）要求學(xué)生呢個(gè)學(xué)會(huì)概括，總結(jié)文章的主要內(nèi)容，進(jìn)而培養(yǎng)篇章結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)較長(zhǎng)篇幅作文。
�。�6）、給學(xué)生更多機(jī)會(huì)展示自已，授課過(guò)程主要以學(xué)生的自主寫(xiě)作為主，每寫(xiě)一個(gè)話(huà)題都要給學(xué)生大量的時(shí)間自己寫(xiě)，自己練。
七、工作安排：
1、時(shí)間安排：4月份至6月份
2、課時(shí)安排：倆周一課時(shí)。
3、內(nèi)容安排：通過(guò)對(duì)招領(lǐng)，日記，書(shū)信，通知，以及說(shuō)明文，記敘文，看圖說(shuō)話(huà)等的寫(xiě)作來(lái)提高學(xué)生們的寫(xiě)作能力。
4、組織形式：班級(jí)授課制
5、授課地點(diǎn)：教室
八、評(píng)定方式與方法：采用形成性評(píng)價(jià)。
形成性評(píng)價(jià)的任務(wù)是對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、所取得的成績(jī)以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評(píng)價(jià)。其目的是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)合作精神。形成性評(píng)價(jià)有利于學(xué)生從被動(dòng)接受便主動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的作品給出優(yōu)或良等。
九、達(dá)到效果：
通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、使學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)會(huì)和掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧和方法，能用英語(yǔ)寫(xiě)出日常應(yīng)用文，以及一般內(nèi)容的其它文體的文章。為學(xué)生今后進(jìn)一步深造或進(jìn)入社會(huì)，用英語(yǔ)進(jìn)行交際打下良好基礎(chǔ)。
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